難忘的三年級的優(yōu)秀作文(15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的難忘的三年級的優(yōu)秀作文，希望能夠幫助到大家。
難忘的三年級的優(yōu)秀作文1
中國的傳統(tǒng)節(jié)日有春節(jié)、清明節(jié)、中秋節(jié)、端午節(jié)、重陽節(jié)、元宵節(jié)，而我最難忘的是春節(jié)，因為可以放鞭炮。
你知道關(guān)于春節(jié)的故事嗎?我就來講一講吧。以前，有一只叫年的怪獸，每年農(nóng)歷12月30日就會下山吃人搶東西，人們害怕大叫：“跑啊，年會吃人的!”可是后來來了一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺，說：“我不怕。”當(dāng)晚，村民們都避難去了，只有老爺爺留了下來。老爺爺把紅布掛在門上和窗戶上，還把燈全部打開。年來了，老爺爺又把鞭炮扔到年身邊，年被嚇了一大跳，又看到了一大片紅色和亮光，它調(diào)頭就跑。從此大家就不怕年了。所以每年農(nóng)歷12月30日，大家就會守歲、燃爆竹、貼春聯(lián)。
我最喜歡在春節(jié)放鞭炮。雖然媽媽很怕我傷到自己，所以只讓我玩一些安全的鞭炮。比如，像棍子一樣的，一點燃就會放出去。還有的像陀螺一樣的，一點燃就會在地上轉(zhuǎn)起來，還會有火花噴出來。還有一種最安全的，扔在地上就會發(fā)出“啪”的一聲的摔炮。因為我的膽子比較大，我甚至敢放在手上捏。
我看別人會放那種一點燃就會往天上沖，而且聲音超響的的鞭炮，那個就叫沖天炮。
這就是我過得難忘的春節(jié)，下次我一定要玩一些大鞭炮。
難忘的三年級的優(yōu)秀作文2
誰是維護城市整潔衛(wèi)生的呢？答案不用說大家都知曉，當(dāng)然是環(huán)衛(wèi)工人。
環(huán)衛(wèi)工人在零晨四、五點的時候就出來上班了，這時的人們大都還在睡夢中，而他們卻開始了一天辛苦的工作。
每年夏天，夜市、大排擋生意都十分紅火，等到他們打烊后，地上的塑料袋、飲料瓶、衛(wèi)生紙、一次筷子等垃圾遍地都是，這些都要靠我們的環(huán)衛(wèi)工人來清理。
每天清晨我都被“嘟嘟”的三輪車響聲叫醒，這時我們樓下的叔叔開始工作了。他是專門負責(zé)我們小區(qū)的衛(wèi)生清潔的，每天都會把小區(qū)的各個角落打掃的干干干凈凈。有一次我和小伙伴去買雪糕，回家路上隨手就把雪糕紙扔在地上，我們竟然還高高興興的有說有笑在玩，叔叔走到跟前把垃圾撿了起來，霎那間我的臉都紅了，以前從來都沒意識到，現(xiàn)在才清醒，我們都長大了應(yīng)該懂得文明禮貌，以后也會讓我們的小朋友做到不亂扔垃圾的。
大家一定要記住不要隨地亂扔垃圾。要管住我們的嘴不要隨地吐痰，不要亂講臟話；管住我們的手，不亂扔垃圾；管住我們的腿，不要踐踏草坪。我們都要記住，城市文明靠大家，傳遞文明你、我、他。
難忘的三年級的優(yōu)秀作文3
她，六十多歲，個子不高，頭發(fā)灰白，圓圓的臉龐上掛著善良的笑容，看起來和藹可親。
可是她的行為讓我有些難以接受。有一次在去學(xué)小號的路上，她在花叢中看到有幾個破舊的飲料瓶，她不嫌臟的撿起來。我生氣地說：“這東西這么臟，你撿它干什么？咱又不缺這，讓人家看見，多丟人哪！”她聽了，笑了笑，沒吭聲。我氣憤地不跟她走一排。沒一會兒，前面出現(xiàn)了個垃圾桶，只見她快步走過去把手里的瓶子扔進去，我頓時臉紅了……
還有一次，我們坐公交車回西郊，車停在碧沙崗站時，上來了兩位盲人，她趕緊站起來，扶著一位盲人的胳膊坐在她的座位上，嘴里還不閑著的叫我：“承承，快起來，讓人家坐�！蔽揖镏觳磺樵傅�.站起來把座位讓給那位盲人阿姨。我靠近她站在她旁邊小聲嘀咕：“有這么多人都能讓，為什么偏偏叫我站起來？”她笑笑說：“咱倆不是沒幾站就下車了嘛�！�
唉，她就是那個讓我既尊敬又無奈的姥姥，也是我心目中敬愛的文明使者。
難忘的三年級的優(yōu)秀作文4
語文老師給我們留了一個奇特的作業(yè)，那就是對爸爸媽媽說一句：“我愛你們”。
我知道爸爸媽媽都很愛我，我也很愛他們，我覺得只能從行動中表達出來。如果讓我說出口我卻為難了。
周六，我們住校生可以回家了，但是想起老師留的作業(yè)，我卻又有點不知所措了，也高興不起來。當(dāng)我回到家，敲了敲門說：“媽媽快開門，是我�！碑�(dāng)媽媽一開門的時候看見我。我想起老師布置得作業(yè)后，臉?biāo)⒌囊幌戮图t了，手心里也不時的冒汗�？纯窗桑∥矣卸嗝春眯�。媽媽當(dāng)時以為我發(fā)燒了，于是趕緊給我量體溫，爸爸也從沙發(fā)上突然站了起來關(guān)心的問起我。看到爸媽的這一切，我當(dāng)時竟然留下了眼淚，這種“眼淚”夾雜著恐慌和感動。媽媽連忙的問怎么了，學(xué)校誰欺負你了嗎？我支支吾吾地把作業(yè)給父母說了出來。媽媽哭笑不得的摟著我說：“傻孩子，不用你說，我也知道我們家的寶貝最疼愛媽媽了。”聽到這些我更加大哭起來。
晚上，我躺在床上，反反復(fù)復(fù)睡不著覺，想著白天的一切。是�。「改傅膼劭偸遣磺蠡貓�，但是子女應(yīng)該試著學(xué)會表達對父母的真情回饋。爸爸媽媽，如果有機會我一定要讓我對父母的愛大聲地說出來給他們聽！
難忘的三年級的優(yōu)秀作文5
六一 ,當(dāng)然是兒童最快樂的節(jié)日,想聽聽我的六一是怎樣過的嗎?想的話就請你接著往下看吧! 那是二年級是過的一個六一,我們都不用上課,在家里好好慶祝六一。媽媽說：“今天是六一兒童節(jié)，家里就你說了算吧!”我大喊一聲：“ya!”
首先，媽媽帶我到新華書店買書。來到書店，四面八方都是人山人海。我也好不容易鉆了進去，媽媽說：“那么多人，我們還是走吧�！蔽覀冎缓玫綀D書館去。
來到圖書館，怎么那么少人，一看“呀，今天閉館�！蔽沂恼f。我們只好回家了。
回到家，我靈機一動，說：“不如我們在家里開個慶祝六一家庭派對吧!”媽媽說：“好呀，我們?nèi)ナ袌鲑I些東西回來開派對�！�
我們把一切整治好的時候，已經(jīng)是中午了。
派對開始了，我們吃的吃，說的說，全都容入了，快樂的海洋當(dāng)中!
難忘的三年級的優(yōu)秀作文6
在深圳時間長了，方言幾乎沒有了，回到家鄉(xiāng)和和奶奶說話時，奶奶一句話也聽不懂，還說：“出去久了，怎么說話就全變了。”我笑著對奶奶說：“我說的是普通話。說好普通話，走遍天下都不怕！
為了讓奶奶能聽懂，我試著說起家鄉(xiāng)的方言來，可總覺得很別扭。奶奶說：“還是孫女說普通話好聽。“奶奶不是聽不懂嗎？”“你教我呀！”。
說教就教，我從最簡單的日常用語教起：吃飯，睡覺，喝茶，天熱，餓了……我每天不厭其煩地教奶奶，奶奶也很耐心，一遍又一遍地重復(fù)著，就像一個剛學(xué)著說話的小寶寶一樣。
我和奶奶一起看電視節(jié)目，注意聽別人的超標(biāo)準發(fā)音，每天給奶奶讀書、讀報，晚上和奶奶出去散步，我也細心地教奶奶說普通話。一來二去，奶奶的方言少了很多，我與她說話也順暢多了。
有一次我和奶奶去買菜，奶奶居然說：“這白菜多少錢一斤？”賣菜人都感到驚訝。奶奶笑瞇瞇地說：“這呀，可都是我孫女的功勞呢！”我在一旁暗地里高興。
奶奶都說起普通話了，相信奶奶的普通話會越說越好。
難忘的三年級的優(yōu)秀作文7
今天秋高氣爽、陽光明媚，是我們?nèi)嗤瑢W(xué)最期盼的秋季田徑運動會召開的日子。
運動場上回蕩著此起彼伏的吶喊聲、加油聲。
比賽項目豐富多彩，有跑步、跳遠、踩石過河、扔沙包、齊心協(xié)力……
下午1點了，終于盼到了我參加的項目——扔沙包。為了這個項目我每天晚上都會練習(xí)，希望有個好成績，為班級爭分。
比賽正式開始了，我們十個同學(xué)代表班級參加比賽，我第一個出場，此時心里又激動又緊張。沙包以飛一般的速度準確的跑到了籃子里，其它同學(xué)可能因為只有一次機會而又太緊張了，連連失誤，最后只有我和李松葉投進去了。
最后我們班扔沙包得了第3名。同學(xué)們都有些失望，不過我想：“失敗是成功之母，只要我們努力練習(xí)，下次運動會一定會得第一名�！�
這真是難忘的運動會呀！
難忘的三年級的優(yōu)秀作文8
令我難忘的數(shù)學(xué)老師，她濃眉大眼，鼻梁上戴著一副大大的眼鏡。當(dāng)我們不認真聽講的時候，張老師總會用手一拍桌子“啪”的一聲把我們嚇一跳，看起來像要把我們吃掉一樣。
有一天上課，老師在講重點，同學(xué)們都在認真聽講，只有我和我的同桌在下面說說笑笑。這時，老師把頭轉(zhuǎn)過來，把我叫了起來，說：“張藝凡，你先站一會兒�！蔽覍擂蔚卣酒饋恚樕弦魂嚐�，一陣涼。
下課了，老師把我叫到辦公室，我心里有一種不祥的預(yù)感。到了老師辦公室，張老師對我說：“上課時，我忘了留作業(yè)，你把作業(yè)抄到黑板上�！蔽也幌嘈抛约旱亩洌胄虐胍傻卣f：“老師您不批評我嗎？”老師和藹可親地說：“沒關(guān)系，每個人都有犯錯誤的時候。”我感激的對老師笑了笑，老師也對我笑了笑。那天，我走出辦公室的時候，才松了一口氣，看見外面的陽光分為明媚。
從此，在我心中張老師不再像以前那么嚴肅了，她變成我心目中最好的老師。
難忘的三年級的優(yōu)秀作文9
在六年的小學(xué)生涯中，我上過許許多多的課，最難忘的一堂課是我們班上剛用多媒體的那一節(jié)課。
記得那是一周的星期一，我來到了教室，見了窗子安上了窗簾。黑板上方有一個屏幕，教室正中間有一個像吊燈的東西。老師介紹說：“這是等離子多媒體，我們等一下用它來上課我迫不及待地等著上課”。
“叮叮當(dāng)”……上課了，我的心激動地到了極點。老師走進了教室。那一天是學(xué)《圓明圓的毀滅》，我怎樣也想不出圓明圓毀滅之前是什么模樣？老師觸動了鼠標(biāo)，不一會兒，大屏幕上出來了，金碧輝煌的宮殿、玲瓏剔透、富麗堂皇的宮廷，仙境般的蓬萊瑤臺……我看得入迷了，學(xué)課文有趣味了。
接下來是同學(xué)們小組自己展示。我們組熱烈地討論了起來，過了一組，又過了一組，到我們組了，我和另外幾個同學(xué)一起到講臺上去展示。剛開始是，我的嘴巴怎么也說不出口跟剛才在下面討論判若兩人。我在心里鼓勵自己，要像剛才一樣說，于是，我可以大聲地說句子了。
這節(jié)課進行挺順利，不僅見識了多姿的風(fēng)采，也鍛煉自己的膽量，使我終身難忘。
難忘的三年級的優(yōu)秀作文10
大家一定都見過一些為我們默默勞動的人吧。我也見過，就給你們說說吧！
一個陽光燦爛的早晨，我和媽媽上山鍛煉身體，下來的的時候我看見玩碰碰車的，我飛快的去玩了。玩得可真盡興啊。
我們高高興興的下山了。走在回家的路上，我看見一個大哥哥喝完飲料后隨手把瓶子一扔，扔到了馬路上。我剛想過去撿起那個瓶子，一個小朋友卻搶先一步，飛快的跑了過去，彎下腰把瓶子撿了起來，并扔進了路旁的垃圾箱里。我好奇的問：“小朋友，你上幾年級了？”那個小朋友說：“我在實驗小學(xué)上一年級�！薄澳銥槭裁磿哑孔訐炱饋砣拥嚼袄铮俊蔽矣謫�。那個小朋友說：“老師說過，見到垃圾就要主動把它扔到垃圾桶里，如果我們每個人都能主動愛護環(huán)境，那么我們生活的環(huán)境才能更舒適！”
我大吃一驚，感到羞愧萬分，一個一年級的小朋友都知道主動保護環(huán)境，而我已經(jīng)三年級有時還做不到！
我正準備夸夸那個小朋友時，卻發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)默默的走開了。那個小朋友真是一位值得學(xué)習(xí)的文明使者！這位文明使者真是讓我難忘��！
難忘的三年級的優(yōu)秀作文11
開學(xué)的第一天，我們進行了一次特殊的默寫。
語文課一開始，劉老師說：“今天我們要進行一次特殊的默寫！”
猜猜我們默的是什么？詞語？句子？課題？統(tǒng)統(tǒng)都不是！而是同學(xué)們的名字！
我們交頭接耳，議論紛紛，大家慌了手腳，因為過了都過了整整一個春節(jié)。
老師說出了默寫的第一個詞語“張靜然”，原來劉老師要給大家默同學(xué)們的名字呀！她要看看我們是不是過了一個寒假把同學(xué)們的名字都忘了，同學(xué)們都開懷大笑，想起默寫前劉老師說的特殊默寫是什么了！最后，劉老師還說：“我現(xiàn)在給大家加個附加題，默我的名字！”大家都愣住了，只記得劉老師的“劉”怎么寫！不知道她的名字到底該怎么寫！
本子發(fā)下來了，劉老師只說了：“大家都相處了兩年，怎么連名字都不會寫？”
所以，以后發(fā)本子的時候要多注意同學(xué)們的名字了！
難忘的三年級的優(yōu)秀作文12
十一年的歲月有多少人從我眼前走過，多少事給我留下了美好的回憶，我的媽媽總是讓我難以忘記。
我的媽媽胖胖高高的個兒，潔白而又圓潤的皮膚，讓我永遠都愛撫摸；溫和而又笑瞇瞇的臉龐總是那么讓人舒心歡快；溫暖而又柔軟的懷抱總讓人感到溫馨與安全；溫柔的手指拂過我的臉龐如春風(fēng)般輕軟；當(dāng)我犯錯后媽媽的教導(dǎo)又如細雨般滋潤我的心田。
在家的時候，每天早早的就見到媽媽忙碌的身影，為我倒好了早上第一杯水，做好了精致的早餐，又深情的看著我吃完，牽著我的小手下樓。下雨天為我拿雨傘；炎熱的天氣替我戴上太陽帽；寒冷的日子里幫我穿上羽絨服。我快樂媽媽與我一起歡笑，我傷心煩惱時媽媽講笑話逗我開心。媽媽是我生活中的保育員；學(xué)習(xí)上的好老師；思想上的開心果；前行中的導(dǎo)航者。
離開媽媽遠在他鄉(xiāng)求學(xué)，媽媽的關(guān)懷更是無微不至，那一聲聲的叮囑；一句句的教導(dǎo)；一個個深情的眼神總在我的眼前閃現(xiàn)。媽媽！我親愛的媽媽走到哪里我都不能忘記您關(guān)懷的話語、深情的囑咐、慈祥的面孔、溫柔的懷抱。我一定要好好學(xué)習(xí)報答您對我的情意。
難忘的三年級的優(yōu)秀作文13
太陽像個大火球照亮了大地，帶來光明的同事也帶來了炎熱。同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地進入美麗的校園。在校園的門口，有一位讓我難以忘記的文明使者。
我多次與這位使者見面，但我并不知道她的名字。她總是站在那一個位置，來幫助我們有序的進入校園，等待大家都進入校園后，她在開始她一天的學(xué)習(xí)。
像這樣的人還有我們學(xué)校的好保安，他曾拾金不昧，在一次家長會中，保安無意中己撿到了一個錢包，里邊有一千元的現(xiàn)金和兩張銀行卡�？晌覀兊谋０膊]有據(jù)為己有，而是交給校長并找到了失主。失主還送來了錦旗，上面寫著：“拾金不昧”。
在學(xué)校的走廊里，有“衛(wèi)生的守護神”。也就是值日的同學(xué)們，他們總是來得早，走得晚。這些都是為了給我們營造一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
上課了，檢查衛(wèi)生的小職員來了，他們認真的檢查每一個角落，讓我們的學(xué)校一直保持干凈.整潔。
像這樣無私奉獻的人還有很多，我們也要做其中的一個哦！
難忘的三年級的優(yōu)秀作文14
今天媽媽帶我去中山公園玩，我在那里玩了許多東西，有大章魚，恐龍世界，還有喂金魚。
我就介紹這么多吧！我來到了恐龍世界，老板娘要我們坐在一個車上，媽媽對我說，“今天只給你十元錢消費，你自已看著辦！”啊”我大叫一聲。說完車就開動了，老板娘給了我兩把，笑著說要我當(dāng)雙槍老太。當(dāng)我們倆坐的車子開動時，我就看見了一只恐龍，我連忙拿起槍，可是后面的事讓我大吃一驚，因為我的槍還沒準備好打恐龍的時候，恐龍卻自已叫了起來“嗚嗚�！倍疫�做起了張牙舞爪的動作。嚇得我一身冷汗！��！我的媽呀，救命啊。
媽媽說我是個膽小鬼，后來我一看見恐龍就把頭埋在媽媽的懷里，時間過得真快啊，看玩恐龍，很快一上午過去了。
媽媽帶我去麥當(dāng)勞吃飯，我在那里吃了許多好吃的東西，快要把我的肚皮都撐破了。
一天的美好時光過去了，我永遠也不會忘記這一天。
難忘的三年級的優(yōu)秀作文15
在我的抽屜里放著一個文具盒，我一直沒舍得用，那個文具盒珍藏著我和張嘉的友誼。我和張嘉是最好的朋友，我們一起上學(xué)，一起回家，一起玩耍。記得在一節(jié)手工課上，我看見張嘉正著急的找著什么，我就問她：“你在找什么？”她說：“哎呀！我忘帶文具盒了，這可怎么辦呀？”我說：“你別著急了，和我用一個吧！”她高興地對我說：“謝謝你！”接下來我們一起手工，做著做著我聽見“咔嚓”一聲，我抬頭一看張嘉把我的文具盒弄壞了。我非常生氣，一把奪過文具盒捧在懷里�！斑@可是我最喜歡的文具盒了�！蔽艺嫦氪舐曈�(xùn)她一頓，可是老師正在講課，我只能把那些話憋在心里。那節(jié)手工課
過后，我再也沒和她說過話，我倆也不像原來那么親密了。不知道過了多少天，張嘉轉(zhuǎn)學(xué)了。 臨走的時候她給了我一個新的文具盒，我后悔極了！我在心問自己：林俊楠，你心眼怎么這么小呢？因為一個文具盒失去了一個這么好的朋友，多可惜呀！ 這件事過去很久了，
但是我卻不能忘記，真希望還能和張嘉一起做手工。
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