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小學三年級作文:“他”

時間:2022-11-04 12:33:29 三年級 我要投稿

小學三年級作文:“他”

  在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的小學三年級作文:“他”,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學三年級作文:“他”

小學三年級作文:“他”1

  他,是一個成績不錯的同學,是學校里出了名的“小小演奏家”,是班上大家喜歡的中隊長。

  他,雖然沒有水靈靈的大眼睛,但眼睛小得討人喜歡,笑的時候,眼睛差點瞇成一條線,高高的“小山”下面,有一只靈巧的嘴,它有一個好處和一個壞處。好處就是它挺說話,記得一次教師節(jié)的綜合實踐,他還采訪得很自然,一個字也沒說錯。壞處是什么?這個看他的肚子就知道了,他的肚子簡直可以當鼓用了,因為他喜歡吃東西,每次不是把東西吃光就是吃得剩下一丁點兒,所以的他的體重直線上升,他只好去減肥了,可怎么也堅持不下去。

  他喜歡看書,把書當成寶貝,他家的書少說有幾百本,訂的雜志有4種,他的就占3種。他在學校看,在家里看,連下課大家出去玩了,他仍然在看書,這已成了雷打不動的習慣,因此他的知識面很廣,但這也招來了風波,大家管他叫“書呆子”。他責任心不夠強,也很馬虎,老師不知道說了他幾遍,但說也是白說,一點也改不了,他為此很煩惱。

  你知道他是誰嗎?他就是我――張書懷,一個快樂而又煩惱的少年!

小學三年級作文:“他”2

  這個同學個子較高,喜歡扎馬尾辮,頭上還夾著白色的珍珠發(fā)夾。她的鼻子小巧可愛,還有一張能說會道的小嘴巴。生氣時,她那嘟著的小嘴巴能掛住一把小茶壺,有時,她的嘴巴還能把人逗得哈哈大笑呢!

  她非常幽默,但同時也是個搗蛋鬼。有一次,我到處都找不到她,急得團團轉(zhuǎn)。這時,她突然從我身后跳出來,把我嚇得魂都飛了,真是個搗蛋鬼!說她幽默呢,是因為她總是把我逗得氣都喘不過來了。記得她上次說她做了一個黑暗料理,我心想:黑暗料理?當我還在想這黑暗料理是什么樣的時候,她就說了一句:“那簡直沒法吃!”這么一說,我把剛喝的水全噴了出來,然后抱著肚子在地上打滾,哈哈哈!我邊滾邊笑。這時,她做了一個滑稽的動作,然后說:“快起來了啦!要上課了!甭牭健耙险n了”這四個字時我才肯起來,否則,我現(xiàn)在還在地上打滾呢!

  她多才多藝,畫畫、鋼琴、游泳,樣樣精通。但她的課桌可遭了殃,里面堆的是什么?沒錯,是用來畫畫的紙!唉!誰叫她最喜歡畫畫呢!

  你猜到她是誰了嗎?如果你還是猜不出來的話,那就把耳朵湊過來,我悄悄告訴你,大家都叫她--小草莓。

小學三年級作文:“他”3

  今日,我去上笛子課了。朱教師換了一身衣服,他很少換衣服。朱教師臉上顯得容光煥發(fā),看起來很有精神,從表面上看,朱教師很高興,因為,朱教師好像還在笑哩。

  朱教師先帶領(lǐng)我們復(fù)習疊音練習,我們都吹得不錯,于是,朱教師讓我們練習姑蘇行這首大笛子獨奏曲,朱教師告訴我們,這個曲子是很難的。我也覺得這個曲子不簡單。

  課上,袁立不聽話,教師讓他比劃他偏不比劃。惹的朱教師都生氣了,朱教師氣得臉都漲紅了,憤怒的瞪著袁立,用力張嘴大聲批評袁x。袁x看見朱教師這樣,剛才的漫不經(jīng)心和調(diào)皮、驕傲一下子都拋到九霄云外了,害怕的低下頭,收回了腳,連一眼朱教師都不敢看。我們也都怕極了,朱教師那個樣貌能讓我不會害怕嗎?我們都厭惡袁x,他太厭惡了惹得朱教師那么生氣,害得我們都提心吊膽,因為,朱教師生氣,誰都有可能批評的。

  一會兒,朱教師氣消了,太好了!朱教師就是一個氣來的快去得也快的人。

  但愿朱教師能少生幾次氣,因為我們都怕他生氣。

小學三年級作文:“他”4

  她中等個子,頭發(fā)不長也不短,圓圓的腦袋非?蓯邸K鞇鄞髦拿q絨的夾子。她紅潤的嘴巴是淡紅色的,像水蜜桃一樣紅潤。她的`身材瘦瘦的,像竹竿一樣。她愛穿著酷炫的衣服,短短的牛仔褲,酷極了。

  她活蹦亂跳,像只兔子。有時,我不小心打到她,她就會哇哇亂叫。她非常愛笑,笑起來就一臉壞壞的樣子。她有時候很暴躁,有時候又很活潑,還有的時候又很沖動。我給她取了一個外號,叫:“毛毛蟲”。她聽說了,生氣地瞪著我,感覺要打人了。你看,她就是這么的暴躁。

  她的愛好和我不大一樣,她愛踢足球,每次只要看到班里的同學在踢球,她就會去湊熱鬧。運動會時,她在球場上搶球,她腿腳靈活,為我們班贏得了不少分。

  不用我說,大家都知道我所說的神秘人物是誰了吧?

小學三年級作文:“他”5

  黝黑黝黑的皮膚,烏黑的頭發(fā),一雙迷人的大眼睛,一對圓圓的酒窩,百靈鳥一樣的嗓音,你猜猜他是誰?

  話說,這位遠近聞名的同學可不是浪得虛名的,因為他經(jīng)常像女生一樣唱巴拉巴拉小魔仙,所以,他才會有“秦妹妹”這個“外號”。最讓我們頭疼的是他竟然連午睡的時候也在唱,哎,真讓人頭大。

  關(guān)于他,我有一件事特別難忘:有一天下午,我正在打掃衛(wèi)生,教室里又臟又亂,不一會兒,我就累得大汗淋漓,一屁股坐到了地上。突然,他走了過來,拿起我扔在地上的掃把,撿起了抹布,認真地干起活來。他把地掃得干干凈凈,拖得亮閃閃的,把黑板擦得一塵不染,把講臺收拾得整整齊齊,整個教室變得好干凈。他一邊擦著汗,一邊對著我笑。我站了起來,說:“謝謝!你幫了我一個大忙!”“沒事,這是我應(yīng)該做的。”我們兩個肩搭肩,開心地笑著,那個笑容好甜,好甜……

  這位同學雖然“弱小”,但他有一顆助人為樂的“強心”。你猜猜他是誰?——他就是我們班的秦梓恒。

小學三年級作文:“他”6

  他身穿橙色的校服,瘦瘦的身子,頂著大大的腦袋,寬寬的額頭下面一對彎彎的濃眉,他戴著一副灰黑色的眼鏡,一雙炯炯有神的大眼睛,像兩顆發(fā)亮的寶石,他講起話來愛轉(zhuǎn)動著眼珠,十分可愛。只要他一眨巴眼睛準有想法,他長著小小的鼻子和一張很會說話的嘴,總是愛提我們不知道的問題。

  他是個愛看書的孩子,還有一個“小書蟲”稱號,他的書包隨時都帶有一本課外書,在排隊等候的時候,都會拿出來看一會兒。記得有一次他在排隊等候的時候看書,被校長看見了,在學校表揚了他。有時他會搖頭晃腦地給我們講書里的故事,把我們逗得捧腹大笑。

  他是個優(yōu)秀的學生,他的數(shù)學成績很棒,課堂上的表現(xiàn)也非常好,所以被評上了數(shù)學課代表。同學們,你們猜猜他是誰?

小學三年級作文:“他”7

  大家好,今天我要讓大家猜一個人。

  他的身高不高不矮,有點胖胖的,因為胖胖的,所以體重比較大。他的臉又大又圓,圓圓的臉上是一對濃濃的眉毛。眉毛下面是一雙又細又長的眼睛。再下面是一個大大的鼻子,天熱的時候,鼻子上就會出現(xiàn)一粒粒晶瑩透亮的小汗珠。他的嘴巴大大的,上課他的精彩發(fā)言都靠它。

  他一笑起來,眼睛就會瞇成一條縫,連眼珠都看不清。眉毛就會變得彎彎的,就像彎彎月牙掛在臉上。嘴巴會張得很大很大,連牙齒都看不到了。

  他喜歡穿運動衣,這樣運動起來就很舒適。

  他最大的特點是:頭發(fā)像鋼針豎在頭上,是標準的“刺猬頭”。

  他勤奮好學,多才多藝,他的畫和字都非常棒,他的書法作品還被少年宮選中,進行展覽。他上課積極發(fā)言,認真聽講。只不過別人超過他的時候,他就會不服氣,然后撇著嘴說:“有什么了不起的!”

  他真是一個有個性的孩子,你們能猜出他是誰嗎?

小學三年級作文:“他”8

  我有一個好朋友,他的頭很圓很大。頭光溜溜的,好像一個小和尚。一雙烏黑明亮的眼睛,像兩顆黑寶石,高高的鼻梁,大大的嘴巴,好像河馬的嘴巴。

  他比我矮一點,可他奔跑速度很快,只有一個詞可以形容他,就是健步如飛。他和我一樣,有個壞毛病,動不動就會發(fā)脾氣。有一次,周鈺萱踢了他一腳,他以牙還牙,又踢了回去。他其實人很好的,平時樂于助人,有一次,上體育課的時候,我跑不動了,他就讓我拉著他的衣服,跟著他一起跑。

  他人很誠實,有一次周鈺萱送我一朵小花,很小很小的花。然后我對他說:“XX,我告訴你,這朵花很甜的!彼f:“我嘗一下!比缓缶吞蛄艘幌,他說你們騙我,苦的。我們都哈哈大笑起來,笑的腰也直不起來了。

  你知道他是誰嗎,猜猜看?

小學三年級作文:“他”9

  我有一個好朋友,他的個字矮矮的。他有一頭烏黑的頭發(fā),有一雙閃著學問的眼睛,還有一張可愛的嘴巴。

  他很十分勤勞。每次到他值日的時候,他都會把教室打掃得干干凈凈,地板拖得猶如一面鏡子,書柜上的葫蘆絲擺放得整整齊齊,連老師們都忍不住夸贊他。真的,別看他個子矮矮的,干起活來可有力氣了!有一次,我看到他提著一桶裝得滿滿的垃圾,雖然我們的課室在六樓,但是他輕而易舉地把垃圾倒到一樓去,力氣可大了,使我不得不佩服他。

  他最喜歡的是打籃球,他打籃球很厲害。記得有一次,他又熱情地邀請我去打球,一下課,就聽到他喊道:“走,我們?nèi)ゴ蚧@球去。”我腳下踩著風似的,帶著籃球朝籃球架附近跑去,飛快阻攔著我。只見他跑到了籃球架最佳的投射位置,猛的一投,太棒了,投中了。他的球技真的是令人稱贊不已。

  這就是我的好朋友,一個勤勞、愛運動的朋友,那你們猜猜他是誰?

小學三年級作文:“他”10

  我們班有一位同學,他很有特點,F(xiàn)在,我把他寫出來,讓你來猜猜他是誰。

  他很帥,頭發(fā)短短的,經(jīng)常穿著一件白色的短袖上衣,黑色的短褲,戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,看起來,非常精神。

  他的愛好是跑步,每天都會跟別人在一起跑步。看,一放學,他又開始在操場上跑步了。這次還與別的同學比賽呢?看他滿頭大汗、氣喘吁吁的樣子,真讓人佩服。∫驗樗(jīng)常跑步,所以力氣很大,搬一捆書都能健步如飛。

  他是學習成績很棒,特別是是數(shù)學和英語,非常棒。這次期末考試,他的數(shù)學和英語都得了一百分,總分是全班第三名。我很佩服他,但他一點也不驕傲,還樂于幫助大家學習。

  因為我和他是最好的朋友,所以我們經(jīng)常在一起玩。有一次,我玩游戲玩輸了,他會耐心地說:“我們再來一局吧。”

  他,就是我們班很厲害的人,現(xiàn)在,你能猜猜他是誰吧?

小學三年級作文:“他”11

  他有一張圓嘟嘟的臉,一個彎彎的鼻子下面長著一張像加菲貓一樣貪吃的嘴巴。耳朵大大的,上面再尖一點,就變成吸血鬼的耳朵了,眼睛卻小小的。

  他特別貪吃。學校不許帶零食,他上學的時候,偷偷地把零食藏到了書包的最里面,想著肚子餓了的時候,把零食拆開來吃。于是,下課了,他正要吃零食時,結(jié)果被同學發(fā)現(xiàn)了。他的同學跑過去告訴老師,老師聽了,暴跳如雷,讓他站門口,還把他好好訓斥了一頓。

  還有一次,老師帶同學們?nèi)ゴ河,他把自己帶的零食全吃了。于是,他就連忙跑過去,把別人的零食搶過來大吃特吃。同學看了,很傷心,就放聲大哭起來。同學一邊哭,一邊告訴老師別人搶他的零食吃。老師聽了,好好地教育了他一番,并嚴厲地告訴他:“下次不能這樣啦!”他慚愧地低下頭,低聲說:“知道了!

  他是誰?他就是貪吃的我——王子仁。

小學三年級作文:“他”12

  我有一個好朋友,是我的同班同學。他每天都笑嘻嘻的,很快樂。他的頭發(fā)短短的,一根根向上指著,顯得十分精神。他的眼睛大大的、水汪汪的。他還有兩排整齊潔白的牙齒,笑起來很好看。雖然他身材很瘦,個頭也不高,可是他很可愛哦!

  他非常喜歡助人為樂。有一天,他帶了一個籃球來到學校,準備體育課和我一起打籃球。下第二節(jié)課的時候,一個小女孩的紅領(lǐng)巾被風吹到樹上去了,怎么也拿不下來。這時,我的那個朋友看見了。他就用籃球打掛著紅領(lǐng)巾的樹枝,打了好多次,終于把紅領(lǐng)巾打落了下來。那個小女孩非常感激他,他也開心極了。

  他很調(diào)皮,總是能搞出各種各樣的聲音,逗我笑個不停。其實,這也是他的缺點。因為他上課的時候那樣做會打擾我上課。我希望他能改正這個缺點,能把注意力放在學習上就更好了。

  我說了那么多,你們能猜到他是誰了嗎?

小學三年級作文:“他”13

  我有一個好朋友,小小的個子,小小的臉蛋上有一對小小的眼睛,像一顆顆閃閃發(fā)光的黑鉆石。

  他喜歡運動,特別喜歡踢足球。在一次比賽中,他是我們的主力,和隊友們默契的配合。在激烈的比賽中,他和隊友們一直在搶球,但是還是被對方搶走了,他們一直不放棄,繼續(xù)努力去搶球,在和隊友們齊心協(xié)力的配合下,終于搶到了球,他像一陣風,把球踢到對方的球門。比賽越來越刺激,對方不甘示弱,一直在兇猛的進攻我方球門。別看他個子小小的,但是他一直追著對方防守,不給對方進球的機會。我們的隊友們一直不放棄,堅守我方球門。經(jīng)過激烈的比賽,雖然我們隊輸?shù)袅,但是我們隊員一直在努力。

  學校有什么活動他都積極參加,上課認真聽講,作業(yè)認認真真的完成,這優(yōu)點值得我們學習。

  這個聰明愛運動的他是誰呢?他是……

小學三年級作文:“他”14

  我有一個好朋友,他個他的頭發(fā)烏黑發(fā)亮,他的臉蛋胖嘟嘟的,每當害羞時,小臉蛋總是變得紅彤彤的,真像個紅蘋果,顯得很可愛。

  他是一個搞笑大王。有一次,他講了一個笑話,把我逗得捧腹大笑,一直笑個不停,我覺得他講的笑話是我們班最搞笑的了。還有一次,他在教室里搞怪,把我們班上的所有同學都逗的哈哈大笑,笑聲都快把屋頂掀翻了。

  他特別愛打籃球。每次拿到籃球就愛不釋手。他打籃球也特別猛,像一只兇猛的獵豹。有一次,我和班上的好哥們一起打球,我們一起防他,他輕而易舉就躲過了我們。只見他縱身一躍,把球投進了籃球框。你們別看他像個小不點,但他可靈敏了,我可喜歡他了。在他的帶領(lǐng)下,我們所在的球隊戰(zhàn)無不勝,所以我們經(jīng)常稱他為“籃球王子!

  他就是一個活潑可愛的小男孩,大家猜猜他是誰?

小學三年級作文:“他”15

  今天,我要隆重介紹我的朋友,他的頭圓圓的,頭發(fā)短短的,黑黑的,明亮的眼睛炯炯有神,臉上總是掛著笑容。

  他是個勤奮好學的人,上課的時候,坐姿端正,認真地聽講,很積極地舉手回答問題。聽媽媽講,他在家都是自覺主動完成作業(yè),書寫工整,經(jīng)常得到老師們的表揚,成績一直都是名列前茅。

  他還非常熱愛運動,他代表我們班參加校運會,在50米短跑比賽中,槍聲一響他就像一匹脫了韁的野馬在飛奔,但是也有一位選手與他勢均力敵,不相上下。但他拼盡全力沖向終點,為我們班贏得了榮譽。

  他還是一個助人為樂、熱情好客的人。有一次我忘記帶羽

  毛球拍,他主動借給我,解了我的燃眉之急。假期的時候,他會

  邀請同學去他家玩。我們在他家一起做游戲、看書、分享美食……度過了很多快樂的時光。他有很多優(yōu)秀的品質(zhì)值得我們學習。

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