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橋小學(xué)三年級作文

時(shí)間:2022-11-04 09:45:41 三年級 我要投稿

橋小學(xué)三年級作文5篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的橋小學(xué)三年級作文,希望能夠幫助到大家。

橋小學(xué)三年級作文5篇

橋小學(xué)三年級作文1

  今天,我們作文補(bǔ)習(xí)班進(jìn)行了“換客活動(dòng)”。你們知道這個(gè)“換客活動(dòng)”是什么嗎?要是不知道,我來告訴你們吧!這個(gè)“換客活動(dòng)”就是:把你所帶的東西與別人換,然后別人再與另一個(gè)人交換,就這樣一直交換下去。

  首先,我先介紹我?guī)斫粨Q的東西:它是一個(gè)削筆刀。這個(gè)削筆刀可不是普通、大個(gè)兒的削筆刀。這個(gè)削筆刀小而精致,表面綠色的,里面的其中一頭是削筆,另一頭是橡皮擦。再說說,其他人的物品中令我最喜歡的是陳老師的那個(gè)儲(chǔ)蓄罐。因?yàn)閷?shí)在太好看了,而且還能把自己的零花錢儲(chǔ)存在這個(gè)“小銀行”里。

  換客活動(dòng)開始了,我心里太激動(dòng)了。陳老師問:“你們誰想第一個(gè)跟我換?”黃錦泉第一個(gè)舉手。陳老師又問:“你想跟我換什么?”黃錦泉指著一個(gè)紅盒子說:“我要這個(gè)!标惱蠋煪q豫了一會(huì)兒,最后答應(yīng)了。

  第二個(gè)是我,剛開始沒換成功,我有些垂頭喪氣,心里十分失望,真想放棄這次活動(dòng)。但我仍然硬著頭皮,繼續(xù)與陳老師交換!耙!”第二次我交換成功了。我用自己所帶來的東西和陳老師換一盒橡皮擦。這盒橡皮擦各種各樣,有青蘋果,有蘑菇,有西瓜……奇怪,我對這盒橡皮擦愈發(fā)喜歡,愛不釋手。

  換客活動(dòng)仍在進(jìn)行……客廳里喧鬧聲不斷,驚訝聲不斷。

  活動(dòng)結(jié)束后,陳老師還讓我們發(fā)表“收獲”感言。原來,“換客”竟然如此有趣!我覺得:在這里,謙讓就會(huì)失去機(jī)會(huì),只有不斷爭取才能成功。我還懂得了:閑置物品可以再利用,這樣可以節(jié)省能源,保護(hù)地球。

  我非常喜歡這次活動(dòng),更喜歡換來的東西。

橋小學(xué)三年級作文2

  今天晚上,我認(rèn)真地背誦課文《趙州橋》。爸爸正好擦地擦到我的房間,聽我背到2段4、5句:“……,下面沒有橋墩,只有一個(gè)拱形的大橋洞,……!彼銌栁遥骸笆裁唇袠蚨眨俊蔽疫真地不知道。爸爸告訴我:“橋墩就是支撐橋面的大柱子!卑职钟謫枺骸笆裁唇泄靶危俊蔽矣謫】跓o言。爸爸讓我再想想看。我說:“彎的就是拱形。”爸爸反駁到:“按你這么說,折線由于是彎的,就應(yīng)該是拱形的了嗎?!”于是,爸爸給我舉了幾個(gè)是彎的而不是拱形的例子。最后告訴我:“弧形才是拱形的。”爸爸接著問:“為什么要修橋?”“因?yàn)橐^河,”我回答道!澳敲窗押犹钌喜徽諛幽苓^去嗎?,這樣還可以省錢呢!蔽铱嗨稼は牖卮鸩怀鰜。只好有請教爸爸。爸爸說:“要回答這個(gè)問題首先要明白河是干什么用的?河是用來排水的。當(dāng)有洪水來臨時(shí),讓水順河流走。若河道不通,水就會(huì)漫過河岸,沖毀莊稼,淹沒村莊,發(fā)生洪澇災(zāi)害。因此必須保證河道暢通。為了使得有河水時(shí),人能到達(dá)對岸,往往就要在其上修建一座橋,便于人車通過!

  爸爸又告訴我一個(gè)知識(shí):“橋墩的存在,使得河水流通不暢,因此橋墩個(gè)數(shù)不能太多,前提是必須能支撐住橋面及上面人車的重量。由于拱形沒有橋墩,河水流得通暢,但必須設(shè)法保證橋的堅(jiān)固!

  今天,爸爸從“什么叫橋墩”開始向我提問,就問了我許多問題,而我卻沒想到這些,也回答不出來,爸爸還使我懂得了許多關(guān)于橋和河的知識(shí)。看來光背過課文是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,學(xué)習(xí)的目的可不是為了完成作業(yè),而是為了增長知識(shí)哪。因此,以后我要多動(dòng)腦筋,多問問為什么?學(xué)習(xí)的知識(shí)才能更多,才能學(xué)習(xí)得更加深刻。

橋小學(xué)三年級作文3

  家鄉(xiāng)的橋不像杭州灣大橋那樣富麗堂皇,也不像趙州橋那樣有著悠久的歷史,聞名中外。家鄉(xiāng)的橋只不過是用石板建成的普通的橋,跟其它橋相比它不顯眼,人們甚至于把它當(dāng)作廢品,但人們往往只是看外表,或是在意它的價(jià)值,卻很難發(fā)現(xiàn)它的實(shí)際可在——內(nèi)在美才是真正的美!

  溫暖的春天,家鄉(xiāng)的橋充滿了生機(jī)。橋的“皺紋”里鉆出了活潑可愛的小花,紅的、藍(lán)的、、、、、、哦,差點(diǎn)忘了給小花襯托著的小草呢!瞧,小草搖著小腦袋,跳起了迪斯科,真有趣!在太陽光的照耀下,小花小草像閃閃發(fā)光的寶石,這可樂壞了村里的姑娘們,你摘一朵,我摘一朵、、、、、、編成花圈,戴在頭上,喲,把一只只蝴蝶都引,姑娘們笑得可歡嘍!家鄉(xiāng)的橋似乎也在笑,你聽,呵呵呵、、、、、、

  熾熱的夏天,家鄉(xiāng)的橋成了我們的避陽傘。村里的孩子們到橋洞釣龍蝦,嚴(yán)熱的夏天卻感到一陣涼快,大伙們樂呵呵的., 釣的龍蝦當(dāng)然也多,定然是家鄉(xiāng)的橋功勞嘍!

  涼爽的秋天,來河邊釣魚的人多多,大家都在橋上悠閑釣著魚,沒過多久釣起好多活蹦亂跳的魚,人們提著滿滿一水桶的魚,從橋的著頭走到橋的那頭,好一幅豐收的場面。

  寒冷的冬天,橋上鋪著一層厚厚的雪,遠(yuǎn)看,還以為家鄉(xiāng)的橋蓋上了雪白的被子呢!

  家鄉(xiāng)的橋已經(jīng)累了,我想它也應(yīng)該休息休息了。瞧,走在橋上,凹凸不平,仔細(xì)一看,都是一個(gè)個(gè)形狀各異的腳印,有大人的腳印,有小孩的腳印,有動(dòng)物的腳印。我想家鄉(xiāng)的橋可真堅(jiān)強(qiáng),這么多腳印印在它身上,它不疼痛嗎?歷盡滄桑的歲月,不知有多少人走過家鄉(xiāng)的橋,它一點(diǎn)也不埋怨,因?yàn)樗耄杭热蝗藗兘ㄔ炝怂,它?yīng)奉獻(xiàn)人們,如果不,那我又有什么意義呢?

  我愛你,在我心中永遠(yuǎn)美麗的橋!

橋小學(xué)三年級作文4

  今天,我在街上看見了我的好伙伴夏光輝在溜旱冰,我心里羨慕的不得了,于是回家要媽媽給我買一雙旱冰鞋。

  第二天,媽媽果真給我買了一雙旱冰鞋,于是我迫不及待地穿上它,想不到它很不“聽話”,總是不讓我溜好。在我一氣之下時(shí),突然想到了一個(gè)點(diǎn)子,把我的憤怒拋到了九霄云外,我便堅(jiān)持不停地練習(xí)著。

  我打算從一個(gè)上坡處往下溜,開始,我非常緊張,但是,為了學(xué)會(huì)溜冰,我也顧不了那么多了,穿上溜冰鞋就往下溜,想不到剛一穿上溜冰鞋就熱情奔放地跑了起來,“真爽!”我情不自禁地喊了起來。但可怕的事情終于發(fā)生了,我一下溜到了桔子皮,摔了個(gè)四腳朝天。當(dāng)我在思考其中的原因的時(shí)候,想到了爸爸說的一句話,“要把腿撇成八字形”!鞍俗中危空娴墓苡?”我便試了一下,沒想到還真的管用。正當(dāng)我得意的時(shí)候,突然遇見了一塊大石頭,這一下,真是飛來橫禍,我“躍”了過去,又重重地摔了一跤,當(dāng)時(shí),我痛得受不了,好半天都沒有動(dòng)。我慢慢思考著,突然明白了一個(gè)道理:做事不要拔苗助長,急于求成,要慢慢來。于是我靜心靜氣地練了起來,想不到,沒過多久,就能運(yùn)用自如了。

  我終于學(xué)會(huì)了溜旱冰,要是我當(dāng)初沒有明白其中的奧秘,我可能至今還不會(huì)呢!我真高興,因?yàn)檫@是我努力的結(jié)果。

橋小學(xué)三年級作文5

  聽說新都橋很美很美,我很想去看看。

  今天是國慶節(jié)。爸爸、媽媽要帶我去新都橋玩。媽媽開車穿過二郎山隧道,一片晴空萬里的景象,出現(xiàn)在我們面前。我們在二郎山下的賓館住了下來。

  第二天下午,我們來到了新都橋。在新都橋,我看見了成群的牦牛,牦牛有堅(jiān)硬的牛角和四蹄,全身的毛都是黑色的 。我看到了藏寨,藏寨是用石頭做的,沒有一塊水泥,它是怎么粘上去的呢?我來告訴大家吧!馬和牛的糞,可是最好的材料。藏族人為了讓藏族村很美才把馬和牛的糞拿來做“膠水”,是不是很有意思呢?

  我知道了一點(diǎn)小知識(shí),來到新都橋攝影家很多,攝影家有很多也是在這里誕生的。新都橋是攝影家的天堂,處在川藏線南北分叉路口,是一片如詩如畫的世外桃源。神氣的光線,無垠的草原風(fēng)光美麗的綻放。這就是新都橋,令人神往的“光與影的世界” 、“攝影家的天堂”。

  一個(gè)個(gè)典型的藏族村落依山傍水地散布在公路旁,一條條淺淺的小河與公路相依相偎地蜿蜒流淌。房前路旁矗立著一棵棵挺拔的白楊,在秋風(fēng)秋陽中炫耀著特有的金黃。一群群的牦牛和山羊,點(diǎn)綴在新都橋田園牧歌式的圖畫中,平添出許多生動(dòng)。遠(yuǎn)處的山脊,舒緩地在天幕上劃出一道道優(yōu)美的弧線。

  滿眼藍(lán)色、白色、金黃、黑色、綠色的飽和色塊,在明媚的秋陽光線的描繪中,凸顯著流暢的色彩和線條,使我們恍如置身畫中。

  新都橋,是攝影家的天堂,也是牦牛、馬的家園。

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