三年級(jí)作文：手工
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么問題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的三年級(jí)作文：手工，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)作文：手工1
下午放學(xué)時(shí)，老師給我們布置了一項(xiàng)小任務(wù)：做手工。同學(xué)們議論紛紛，有想做小金魚的、有想做大樹的、有想做老鷹的……可我做什么呢？放學(xué)的路上我路過文具店，看到了五顏六色的橡皮泥，忽然有了好主意——那就做向日葵吧。
回到家后，我迫不及待地取出了橡皮泥和制作工具，開始做向日葵。首先，我要用綠色橡皮泥做葉子，先把橡皮泥壓成葉子的形狀，再用小刀橫著輕切幾下，豎切一下，葉脈就做好了。接著，我想用棕色橡皮泥做成又細(xì)又長(zhǎng)的花蕊�？蛇@一步有一些困難，細(xì)細(xì)的長(zhǎng)條，一不小心就會(huì)被搓斷，費(fèi)了很長(zhǎng)時(shí)間，一根也沒做出來(lái)。我急得滿頭大汗。不知道該怎么辦才好。這時(shí)，爸爸走過來(lái)安慰我，說做細(xì)條時(shí)一定要輕輕地搓，爸爸還示范著給我做了一根。得到爸爸的鼓勵(lì)，我又重拾信心，也學(xué)著爸爸的樣子做了起來(lái)，很快花蕊就做好了。
我越做越順手，很快花瓣、花莖也都做好了。最后我把葉子、花瓣、花蕊和花莖粘在一起，這樣一朵美麗的向日葵就做好了。
我把向日葵拿給正在看電視的媽媽看，媽媽連聲稱贊叫好。原來(lái)做手工并沒有這么難，只要認(rèn)真地去做就一定會(huì)成功。
三年級(jí)作文：手工2
今天蕭山日?qǐng)?bào)九樓鬧哄哄的一片，這是在干什么呢？原來(lái)是蕭山日?qǐng)?bào)小記者在這里做不布織DIY花束。
橙子姐姐給我們下發(fā)了做花束的材料：一根綠色小棒（莖）、一塊粉紅色布（花瓣）、兩片綠色的小布，一片用來(lái)做葉子，一片用花萼，之后就邊給我們講解邊教我們做。
我迫不及待地拿起拿起材料，首先在“莖”的一頭涂上膠水，可不能涂的太多哦，否則等下花瓣上就會(huì)結(jié)滿“蜘蛛網(wǎng)”。將花瓣沒有剪開的地方用剪刀剪開，然后把最小的貼在用膠水涂好的“莖”上，折攏后成形，做成花朵最里面的花瓣。再將花瓣一圈一圈的繞起來(lái)，橙子姐姐提醒我們：“繞花瓣的時(shí)候要注意，前面兩圈可以稍微的緊一點(diǎn)，后面松一點(diǎn)，這樣子做出來(lái)的花看上去會(huì)大一點(diǎn)。”根據(jù)橙子姐姐的提醒，我將花瓣全部繞好后，拿出綠色的花萼，在花萼中間的圓孔旁邊涂一點(diǎn)點(diǎn)膠水，穿過“莖”把小棒倒過來(lái)，它就緊緊地貼在花朵的底下了。最后在葉子的底部涂上膠水貼在小棒的上，一朵漂亮的花就這么從我的手中誕生啦！
感謝蕭山日?qǐng)?bào)，感謝小記者活動(dòng)，感謝親愛的橙子姐姐，讓我又次學(xué)會(huì)了這么有意思的制作！
三年級(jí)作文：手工3
今天我打開電視機(jī)，看見里面正在播放藝術(shù)創(chuàng)想節(jié)目，我也跟著節(jié)目一起做起來(lái)。
里面的一個(gè)外國(guó)叔叔在教小朋友做郵筒，說是郵筒其實(shí)是一個(gè)郵筒樣子的存錢罐。十分好看，于是我就照那位外國(guó)叔叔一步一步的去做。我先找到一個(gè)薯片的罐子，在上面用記號(hào)筆畫了一個(gè)長(zhǎng)方形，再用美工刀把長(zhǎng)方形給刻了下來(lái)，這樣就可以放錢了。然后在蓋子上粘一個(gè)用廢報(bào)紙做的圓餅。接著，我在用瓦楞紙粘在圓餅的下面。用報(bào)紙卷成的小長(zhǎng)條粘在存錢口的四周，使存錢口更加有立體感。然后在用白膠涂抹在整個(gè)存錢罐上。再用餐巾紙包裹在存錢罐的外層�，F(xiàn)在，存錢罐已經(jīng)全白了，我們現(xiàn)在要做的就是—染色。我們可以用傳統(tǒng)的紅色，也可以用清新的綠色……等等。凡是你喜歡的顏色你都可以用上。等顏色都干了，你就可以把你的零花錢放進(jìn)“郵筒”里面去了。想要花的時(shí)候隨時(shí)可以拿出來(lái)。是不是很好玩呢？
做手工真有趣，既好玩又可以鍛煉我的動(dòng)手能力。
三年級(jí)作文：手工4
一天晚上，我做完作業(yè)，忽然想做手工。——不如就做一雙鞋子吧！
我拿出無(wú)數(shù)根線，一顆針，一把剪刀，彩色紙，還有一箱紙盒子。
我開始穿針，穿來(lái)穿去，都穿不上，急得像熱鍋上的螞蟻。我正在焦急地想辦法，“哎喲！”一聲，奶奶急急忙忙跑過來(lái)問：“怎么啦？”我難過地說：“我穿不上”。奶奶接過針，一穿就穿過去了。我接過針說：“奶奶，你真厲害�！蹦棠绦θ轁M面地說：“快去做吧！”
我坐在椅子上想：怎么才能夠把紙盒子剪成鞋子呢？我靈機(jī)一動(dòng)，要是我把腳放在紙盒子上面，畫下來(lái)不就對(duì)了嗎？ 我就高高興興地做起來(lái)，我先把腳放在紙板上，用剪刀順著腳的邊沿剪成一雙鞋底，再拿出五顏六色的彩紙，剪了幾條做鞋幫，最后，用針線把它們縫起來(lái)。這樣，一雙彩色的鞋終于坐好了。我穿上它在屋子里走來(lái)走去，心里美滋滋的。
你們看，我的這雙手夠靈巧吧！
三年級(jí)作文：手工5
今天，弟弟的老師又給他們布置了一個(gè)新任務(wù)——做一個(gè)壁掛式的手工房子。
姥姥讓我?guī)椭艿茏霰趻焓降氖止し孔�。首先，我先幫助弟弟找出了一個(gè)不用的中型箱子，把里面的擱板給弄下來(lái)。我又找來(lái)了一些硬紙板，又讓弟弟給我拿來(lái)膠水，雙面膠和剪刀。我用剪刀剪出了一個(gè)條形長(zhǎng)方紙板作為一樓和二樓之間的格層，同時(shí)，我讓弟弟找出一些彩紙，我又花了一兩個(gè)小時(shí)做了一些小型的家具，有椅子、桌子、電視、床等許多的小家具。
我把它們一件一件地粘到紙盒子上。最后，我終于把最后的一件家具同時(shí)也是最難粘的一件家具也粘上去了之后，我終于把這個(gè)壁掛式的手工房子做好了。
這是一個(gè)二樓小房子，里面的壁紙是天藍(lán)色的，一樓有一個(gè)小桌子，桌子旁邊有許多的食物，桌子旁邊有三張小椅子，桌子前有一個(gè)小電視……
二樓有一張小床，小床頭柜上有一個(gè)水瓶，上面種著花朵，旁邊還有一個(gè)衣柜……
今天，我?guī)偷艿茏隽艘患浅０舻氖止�，我覺得明天弟弟會(huì)被他們的老師夸獎(jiǎng)。
三年級(jí)作文：手工6
這次項(xiàng)目化學(xué)習(xí)隊(duì)長(zhǎng)讓我們做火箭，我想今年神舟十二號(hào)發(fā)射成功，那么就做一個(gè)神舟十二號(hào)吧！
我先把材料準(zhǔn)備好：廢舊牛奶箱、寬膠帶、膠水、雙面膠、彩筆和白卡紙。
我先把牛奶箱裁成長(zhǎng)條狀，用了三塊長(zhǎng)條紙箱子做成了一個(gè)有點(diǎn)偏三角形的火箭主體。我想這也沒關(guān)系，因?yàn)樽詈筮�要包上白色卡紙呢。再把返回艙做好之后，我又想到返回艙要有門呀，不然宇航員怎么進(jìn)出呢。我又在返回艙后面用小刀切出了一個(gè)切口，又往深切一切修修內(nèi)門，再把門擴(kuò)張開，再擴(kuò)張，最后艙門修的像被小狗啃過一樣很不平整，我向媽媽求助媽媽幫我把門用剪刀一修平平整整的，挺好看。最后我用彩筆在火箭上寫了“中國(guó)航天”四個(gè)大字，又貼上了五星紅旗，我還對(duì)火箭進(jìn)行了裝飾，把四個(gè)火箭助推器涂上了顏色，按上了小翅膀，最后把火箭助推器安裝到火箭主體上，就大功告成了。
我樂滋滋的一邊看著自已親手做的火箭，一邊想著未來(lái)美好的事情，可能經(jīng)過20年后，我通過自己的努力學(xué)習(xí)，已成為一名優(yōu)秀的科學(xué)家，那時(shí)，我國(guó)的航天技術(shù)已經(jīng)非常先進(jìn)了。有一天，我駕駛著“神州N號(hào)”前往其它星球，進(jìn)行科學(xué)探測(cè)，跟外星人交朋友。
三年級(jí)作文：手工7
每當(dāng)我外出的時(shí)候，最想想去的地方就是文具店或者是雜物社之類的。因?yàn)槟抢镉芯榔恋男★椘�。每次看到，都想把它們�(nèi)假I回去�？墒�，那是不可能的。
其實(shí)，我本來(lái)就很喜歡做手工，我想：是不是可以自己去做看到的、喜歡的一些小飾品呢？于是，我就下定了決心，在這個(gè)假期里，我也做了很多的嘗試。
今天，我準(zhǔn)備做一個(gè)冰淇淋店。于是，我找來(lái)一些卡紙、彩紙、剪刀和彩筆。首先，我把各種雪糕的形狀畫了下來(lái)，然后把它們一一剪下來(lái)，最后再把它們進(jìn)行涂色和裝飾，還沒到一會(huì)兒工夫，我就基本做好了。有迷你哈根達(dá)斯、圓筒冰淇淋、綠豆雪糕、花式冰淇淋和紙杯冰淇淋。可是，問題來(lái)了：怎樣才能讓它們立起來(lái)呢？突然，我靈機(jī)一動(dòng)，想出了辦法。我找到一次性紙杯的底座剪了下來(lái)，貼上雙面膠，這樣我的雪糕就顯得有層次感了，還把我的花式雪糕分層分顏色粘貼，這樣看起來(lái)就很立體，圓筒冰淇凌也做了波浪點(diǎn)綴和裝飾。最后，我還給它們做了一個(gè)小推車，我的冰淇淋店終于“開張啦”！
看著我的精美作品，我好想吃一口呀！
三年級(jí)作文：手工8
星期天中午，我一個(gè)人在家做作業(yè)，我把作業(yè)寫完了就去看電視，看了一會(huì)覺得很無(wú)聊，我就想：我去找的好朋友毛泉文跟我一起做手工吧。我就到毛泉文家里去喊她，我找到她說：“毛泉文，我們到我家去做手工吧。”毛泉文說：“好哇，我馬上就來(lái)�！彼鰜�(lái)后，我們就手牽手地一起到我家了。
到了我家后，我就說：“我們做一個(gè)女孩吧�！泵木驼f：“可以呀�！比缓笪揖腿グ研枰臇|西拿了出來(lái)，有膠水、白紙、紙桶做的圓柱形、剪刀等等。開始了，我做頭的那部分，她就做身子的那部分。我先用白紙搓成圓形當(dāng)頭，然后再在白紙上畫兩只眼睛、兩只耳朵、一個(gè)鼻子和一張嘴巴，再用剪刀把它們剪下來(lái)，涂上膠水后貼在頭上，我要做的頭部就做好了。毛泉文做的身子部分是先畫上兩只腳和一雙手，剪下來(lái)涂上膠水貼在圓柱上就做好了。我們用膠水把頭和身子合上，然后再去拿水彩筆涂上顏色，把女孩子打扮得絢麗多彩。
我們做好了就一起拿出去玩，玩得非常開心，一直玩到爸爸媽媽回來(lái)。
三年級(jí)作文：手工9
我的課余生活豐富多彩，我愛畫畫，愛打羽毛球，但我最愛做手工。這天我準(zhǔn)備做一個(gè)不倒翁。我先準(zhǔn)備需要的材料：一個(gè)雞蛋、一根筷子、一個(gè)碗、一點(diǎn)小米、膠水和一個(gè)瓶蓋。
開始做手工了，我先拿筷子在雞蛋的頂上戳了一個(gè)洞，然后拿筷子在雞蛋里輕輕地?cái)嚕诎训耙旱惯M(jìn)碗里，一不小心把雞蛋殼打碎了，還真不好弄，我又重新拿了一個(gè)雞蛋。第二次我小心翼翼地做才保存了一個(gè)完整的蛋殼。用瓶蓋做了一個(gè)“博士帽”。做完后，我把小米輕輕地倒進(jìn)去，再把膠水倒進(jìn)去攪了攪，放倒桌子上一試，卻站不起來(lái)，我又倒進(jìn)去一些，這次站起來(lái)了，可是總是歪的。這時(shí)媽媽說：“寶貝裝滿雞蛋的一半才能保持平衡�！蔽野凑諎寢尩霓k法果然成功了。接著我用膠水把博士帽粘在洞上，又在雞蛋上面畫了一張俏皮的臉，這樣，一個(gè)可愛的不倒翁就做成了。
你喜歡我的不倒翁嗎？
三年級(jí)作文：手工10
今天，我和媽媽去公園里玩，發(fā)現(xiàn)那里有個(gè)做手工的`叔叔，他一手拿著橡皮泥，一手拿著小竹棒，做出各種精美絕倫的手工藝品。他不但做得快，而且非常好看，過了一會(huì)兒，他就做了兩只吃桃子的小老鼠，簡(jiǎn)直是栩栩如生，可愛極了！我看了好久，心想：回家我也要做。
一到家，我就拿出一大箱橡皮泥，抓了一大把。本想可以做好的，可是沒想到，橡皮泥像一條蛇，緊緊地纏繞著我的手，我一會(huì)兒用水洗，一會(huì)兒用手拿，好半天才處理掉，我的臉氣鼓鼓的，像一個(gè)大皮球，我大聲地喊道：“我不要學(xué)了，這個(gè)太麻煩了！”
這時(shí)，媽媽走了過來(lái)，她和顏悅色地對(duì)我說：“沒關(guān)系，多多努力，總會(huì)成功的�！蔽衣犃诵睦锱�，想想媽媽一直在身邊耐心地陪伴我，指導(dǎo)我，我怎么能這么任性，說不學(xué)就不學(xué)了？“我要學(xué)好，一定會(huì)學(xué)好！”我暗暗對(duì)自己說。我想著那位叔叔的動(dòng)作，學(xué)著他的樣子，耐心地揉泥，再全神貫注地做出自己想要的造型，不一會(huì)兒就做了一只老鼠。我興奮不已地拿給媽媽看，媽媽對(duì)我豎起了大拇指。我驕傲極了，大喊：“太棒了！我成功了！”我迫不及待地告訴家里的每一個(gè)人。
今天，我學(xué)會(huì)了做手工，也明白了“世上無(wú)難事，只怕有心人”。
三年級(jí)作文：手工11
我的課余生活就像天上的云彩一樣多姿多彩，有鋼琴、有舞蹈、有閱讀、做手工、畫畫……要說我最喜歡做的事，那還得是手工串珠，自從我一開始接觸它的時(shí)候就愛上了它。
手工串珠就是把各種各樣五顏六色的珠子串成各種各樣的物品。說起來(lái)好像很簡(jiǎn)單，實(shí)際做起來(lái)比較難，要經(jīng)過選珠、串珠、過線、回穿打結(jié)等步驟，不僅要有動(dòng)手能力還要會(huì)看圖紙。我第一次的串珠作品是一只蜻蜓，由于看錯(cuò)圖紙，做出來(lái)的蜻蜓身子非常短，尾巴又很長(zhǎng)，整個(gè)頭重腳輕的樣子。我有點(diǎn)灰心，但是看著它丑丑的樣子，我心里也有一絲欣喜，畢竟這是我的第一個(gè)作品，我對(duì)它非常珍惜。后來(lái)我又陸陸續(xù)續(xù)地串了許多作品，有小草莓、玫瑰花、Kitty貓、紙巾盒……隨著我串珠水平的不斷提高，做出來(lái)的作品越來(lái)越精致，我也從中體會(huì)到了串珠的美妙樂趣。
手工串珠豐富了我的課余生活，它不僅鍛煉了我的動(dòng)手能力，還提升了我的審美觀。我會(huì)一直堅(jiān)持下去。
三年級(jí)作文：手工12
同學(xué)們一定都有各人的愛好吧？我也有一個(gè)“個(gè)人特色”的愛好——做手工。
我喜歡做手工，你知道為什么嗎？因?yàn)樽鍪止ぜ饶茏屖肿冹`巧，又能開發(fā)智力，真是一舉兩得。
今天我沒事做，就想起了前幾天壓的植物葉子和花，那是自然老師布置的作業(yè)——做一個(gè)植物標(biāo)本。我連忙把壓好的植物標(biāo)本拿出來(lái)，又拿來(lái)硬紙板和剪刀、白紙、雙面膠等材料。然后，我打開報(bào)紙，植物葉子和花都被子壓平了，壓干了。我小心翼翼地把標(biāo)本拿下來(lái)，再把白紙剪成和紙板一樣大的一塊，把它貼在紙板上。再取出兩棵月季花葉子，在紙上擺了擺，定了位后，剪了幾段雙面膠，貼在固定好的位置上，又輕輕地把月季花葉貼上去。壓好的植物標(biāo)本很脆弱，一不小心它就會(huì)破。我不小心手一拉，本來(lái)快貼好的月季花葉撕破了，我慌了，連忙用雙面膠把它粘好，還按了按，我怕老師看出來(lái)，只好硬著頭皮問奶奶：“好看嗎？”“好看！好看！”奶奶說。我這才松了一口氣。我又剪下一塊紙，寫上名稱、地點(diǎn)、姓名，做好標(biāo)簽，貼在右下角�？粗龊玫闹参飿�(biāo)本，我想：明天老師一定會(huì)給我打高分的。
三年級(jí)作文：手工13
上課鈴響了，老師面帶微笑邁著輕盈的步伐走進(jìn)教室說：“今天我們上節(jié)手工制作課-紙杯大變身�！鳖D時(shí)教室里就像炸開了鍋。同學(xué)們有的一蹦三尺高，有的手?jǐn)[v字形，該有的同學(xué)手舞足蹈。
我準(zhǔn)備的材料有：各種各樣的紙杯、鋒利的剪刀、粘性超強(qiáng)的膠棒和五顏六色的彩紙。
制作開始了，我左思右想了會(huì)兒說：“哦， 我覺得房子簡(jiǎn)單點(diǎn)。”隨后我就開始制作房子。我做了做，房子卻沒有那么簡(jiǎn)單，我最喜歡的彩紙粘不住紙杯反而把紙杯弄壞了。我問老師這是什么原因，老師告訴我原因是：紙杯是橢圓形的，需要體型的紙才可以卷好。這次我按老師說的做，首先我把梯形的紙涂上膠，然后再沿著剛開始的邊緣卷，最后再把多余的部分剪掉。然后我開始制作房子的屋頂，我拿出我最喜歡的紅色彩紙當(dāng)屋頂。我自言自語(yǔ)的說：“這一回我要自己完成，不讓老師幫忙了�！蔽议_始了第一次制作，做的很不好，所以我看了一下同桌制作的房頂，一下子就看懂了，并和他制作的一樣好，我把它放在紙杯上，最后我涂上了藍(lán)色的門黃色的窗戶，它的房頂根尖，我又畫了些小花小草。它就像一個(gè)房子一樣，以后我就要蓋一個(gè)這樣的房子。
我喜歡手工課，它不僅鍛煉動(dòng)手能力，還豐富了課余生活。
三年級(jí)作文：手工14
今天，老師教我們做戚風(fēng)蛋糕，材料有，植物油40克、低筋面粉85克、牛奶40克、五個(gè)雞蛋、分蛋器、過濾器、碗、糖。
開始做蛋糕了，我們先用分蛋機(jī)把五個(gè)雞蛋里的蛋黃和蛋白，分開來(lái)，蛋白放一個(gè)碗里，蛋黃放另一個(gè)碗里。我們分工，一些人攪拌蛋白，他們是這樣做的，先用過濾器把蛋白攪拌一下，一邊攪拌，一邊放糖。然后攪拌30幾分鐘，把過濾器停止，樣子很像奶油，然后我們把過濾器拿起來(lái)，蛋白變成尖尖的，然后我們?cè)陂_始打蛋黃，一邊攪拌，一邊放糖，我們?cè)诎衙娣鄯胚M(jìn)去，用一個(gè)東西攪拌均勻，這是個(gè)技術(shù)活。
我們把蛋白和蛋黃放在一起，然后，攪拌了一會(huì)兒就可以放到烤箱里，烤20幾分鐘，就可以出爐了，烤好了，我們就把它從烤箱里拿出來(lái)，我們先用牙簽插進(jìn)去，拿出來(lái)，沒有蛋汁就是熟了。
我們把蛋糕切開分成好幾份，給我們吃，我們吃了心里美滋滋的。
三年級(jí)作文：手工15
我喜歡做手工，因?yàn)槭止た梢宰屛覀冇檬趾痛竽X做每一個(gè)手工。我媽專門給我準(zhǔn)備了一個(gè)手工藝作坊。
我家的手工作坊精致別致，特別漂亮。它看起來(lái)像一個(gè)手工制作的房子，專門為手工制作準(zhǔn)備的。里面有各種各樣的手工藝品，有些是手工“打造”的，有些是用剪刀剪的。
那里風(fēng)景很美，一座高樓，旁邊停著很多公交車，有救護(hù)車，警車，出租車，起重機(jī)，火車，卡車，兩輛很特別的賽車。我家還有一個(gè)巨大的停車機(jī)場(chǎng)，那里有飛機(jī)，高大的直升機(jī)和兩架綠色的無(wú)人機(jī)，然后還有一個(gè)小動(dòng)物園。動(dòng)物園里只有美麗的孔雀和老鷹。我正準(zhǔn)備制作更多的小動(dòng)物來(lái)豐富動(dòng)物園的生活。我們車間還有一艘飛船。飛船里有許多大炮和火箭。原來(lái)太空技術(shù)那么多，我需要更加努力的學(xué)習(xí)，好好的學(xué)習(xí)自己的技能，才能實(shí)現(xiàn)自己的太空夢(mèng)。
這是我的小手工藝作坊，我最喜歡的手工藝作坊。
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