放風(fēng)箏三年級作文 (15篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的 放風(fēng)箏三年級作文 ，僅供參考，歡迎大家閱讀。
放風(fēng)箏三年級作文 1
濰坊是中國的風(fēng)箏節(jié)之都。紙被稱為風(fēng)箏。風(fēng)箏裝上哨子，哨子就會發(fā)出古箏般的聲音，所以叫風(fēng)箏。我喜歡風(fēng)箏。
寒假一結(jié)束，我和我的好朋友鄭龍就去錢塘江放風(fēng)箏。我抓住繩子，鄭龍帶著風(fēng)箏跑了�！班病保L(fēng)箏像飛機(jī)一樣飛向天空，飛得越來越高，飛得越來越遠(yuǎn)……不好！線快用完了。這時，風(fēng)突然停了，風(fēng)箏像一塊石頭從天而降。它咔噠一聲掛在樹枝上�？吹斤L(fēng)箏狀況良好，我松了一口氣。但是這么高，怎么脫？這時，幾個高個子外國人走過來，伸出長長的手臂。他們什么也沒說，就幫我們?nèi)∠铝孙L(fēng)箏。我們還沒來得及說“謝謝”，那些外國朋友就大步流星地走了。
夜晚，有許多風(fēng)箏飛向天空，翔龍和蝴蝶展翅飛翔……所有這些都閃閃發(fā)光，把錢塘江變成了一座不夜城。
放風(fēng)箏真的很有趣，給錢塘江增添了很多光彩，也給我們的新年增添了節(jié)日的氣氛。
放風(fēng)箏三年級作文 2
星期天，天氣晴朗，暖風(fēng)徐徐，正是放風(fēng)箏的好天氣。我和東東、麗麗一起到人民廣場的草地上放風(fēng)箏。
廣場上的草已經(jīng)長出來了，嫩嫩的，綠綠的，非�？蓯�。廣場的上空已經(jīng)飛滿了風(fēng)箏，有兇猛的老鷹風(fēng)箏、長長的巨龍風(fēng)箏、拖著長尾巴的金魚風(fēng)箏……天空成了風(fēng)箏的海洋。各種各樣的風(fēng)箏，在藍(lán)天白云的映襯下，展翅飛翔。
看著這些美麗的風(fēng)箏，東東不禁說：“快把我們的風(fēng)箏放起來吧！”說著，他把風(fēng)箏高高地舉過頭頂，我右手拿著線軸，左手拉著風(fēng)箏線，飛快地向前跑。這時，明明把風(fēng)箏向空中一拋，我急忙迎風(fēng)加速跑了起來，風(fēng)箏就搖搖晃晃地飛了起來。我隨著風(fēng)的大小放線收線，風(fēng)箏一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒地飛向了蔚藍(lán)的天空。在一旁觀看的麗麗不停地大聲叫好。
我拉著風(fēng)箏線跑呀，跑呀，多么希望自己也變成一只風(fēng)箏，在天空中自由自在地飛翔啊！
放風(fēng)箏三年級作文 3
有一天中午天氣晴朗，丁丁和明明去放風(fēng)箏。
他們來到草地上，丁丁先拿起風(fēng)箏用力往上一甩，再拉著風(fēng)箏線跑起來了。一開始風(fēng)箏飛一點(diǎn)高，后來風(fēng)箏越飄越高，越飄越遠(yuǎn)。明明高興得跳起來了。有一只蝴蝶飛了起來，飛到了丁丁的風(fēng)箏旁邊，仔細(xì)一看，原來這是風(fēng)箏。
過了一會兒，遠(yuǎn)處又飄來了一個什么東西。哦，原來也是一只風(fēng)箏。這些風(fēng)箏在天空隨風(fēng)飄動，好像在對話。
他們玩得好開心呀！
他們玩得入了神，一直玩呀玩。
丁丁看見天上的風(fēng)箏，對明明說：“要是我們有翅膀飛上天那該多好呀！”明明也羨慕地說：“是啊！雖然我們不會飛，但可以讓風(fēng)箏代我們自由飛翔呀！”丁丁連忙說：“對啊，風(fēng)箏快飛吧！飛得更高更遠(yuǎn)�！�
時間不早了，他們才開心地回家了。
放風(fēng)箏三年級作文 4
今天我們?nèi)ズ舆叿棚L(fēng)箏。
一到河邊我就看見了那有許多人已經(jīng)到河邊放風(fēng)箏了，天空中五顏六色的風(fēng)箏高高飛起，春風(fēng)微微地吹起，像春姑娘溫暖的手撫摸著我的臉。我就開始放風(fēng)箏了，我先把線跟風(fēng)箏捆好，一只手拿著風(fēng)箏，一只手拿著線，邊跑邊慢慢放線，風(fēng)箏就慢慢飄上天空，飛到了一定高度就不往上飛了，我把線一收一放，風(fēng)箏就慢慢向上飛去�？粗炜罩械尿唑扬L(fēng)箏，金魚風(fēng)箏……而我的老鷹風(fēng)箏飛得最高，我心里美滋滋的，突然風(fēng)停了，我的“黑鷹”轉(zhuǎn)著圈往下掉，我生怕它落在水里，急忙用絞盤收線，并飛也似的向高處跑去。“黑鯊魚”安全地落到了沙灘上。過了很久，風(fēng)才來，我又把風(fēng)箏放上藍(lán)天，我望著風(fēng)箏，真想叫它采幾朵白云回來，放在教室里，那該多好呀。
今天真快樂呀！
放風(fēng)箏三年級作文 5
在一個美好的春天里，我和媽媽，還有爸爸一起去放風(fēng)箏。
我滿懷著期待的心，一邊走一邊看風(fēng)景。到了那里，我看到有好多好多的人，于是我們趕緊找了塊空地，開始自己的“風(fēng)箏之旅”。我舉著風(fēng)箏，爸爸拉著線。順著風(fēng)勢，我把風(fēng)箏往上拋，爸爸也立馬往前跑。就這樣來回了好幾次，雖然爸爸已經(jīng)滿頭大汗了，但仍舊沒有成功。媽媽在旁邊哈哈大笑，爸爸尷尬地摸了摸頭。我和爸爸沒有放棄，模仿其他人，一遍一遍地嘗試，最后終于成功了，可真不容易！
天上的風(fēng)箏真多啊，而且形態(tài)各異！你瞧，有一只老鷹在天上展開了它的翅膀，隨風(fēng)翱翔；有一條可愛的金魚在天上遨游，好像把天空當(dāng)做它的家了，尾巴擺來擺去，開心極了；還有一只最大的蜈蚣，它飛得可高了，好像在和其他風(fēng)箏比高呢！
我覺得自己仿佛就是一只風(fēng)箏，在天空飄來飄去，去看天上的景色，去摸軟軟的云朵。
我喜歡春天！春天真漂亮！
放風(fēng)箏三年級作文 6
二三月的春日里，溫暖的陽光輕撫著小朋友的臉蛋。
公園里，小朋友們快樂的放著風(fēng)箏，小明大喊：“小軍，你一定要跟緊我！聽我指揮，只有我們二人同心，才能其利斷金�。 毙≤婞c(diǎn)了點(diǎn)頭，緊跟著小明。風(fēng)娃娃調(diào)皮的拿扇子扇了又扇，風(fēng)在人們耳邊吹過，小明大喊：“小軍！可以放手了！”哇！伶俐可愛的小燕子風(fēng)箏在小軍松手后愉快的飛上了藍(lán)天！小明和小軍互不相讓，爭先恐后的要操作風(fēng)箏呢！一旁的小麗對他們笑了笑，希望他們能幫自己把蝴蝶風(fēng)箏也早點(diǎn)放飛到廣闊的天空中。
瞧！那邊有個小弟弟在放著一個五彩繽紛的三角形風(fēng)箏，他的爸爸媽媽正相互依偎著，看著這迷人的春景。
看！天空中飛翔著威風(fēng)凜凜的老鷹風(fēng)箏，還有搖頭擺尾的蜈蚣風(fēng)箏和小巧玲瓏的金魚風(fēng)箏……
不久，天空成了風(fēng)箏的樂園，公園成了歡聲笑語的世界。
放風(fēng)箏三年級作文 7
星期六的上午，晴空萬里，微風(fēng)襲襲，三個小伙吃完早飯一起到公園的草地上放風(fēng)箏
哇草地上放風(fēng)箏的人可真多啊抬頭一看天上，各式各樣的風(fēng)箏五顏六色的，有長長的"蜈蚣"紅色的"金魚"，還有威武的"老鷹"風(fēng)箏，給人一種雄健勇猛的感覺甚至還有彩色三色形的風(fēng)箏呢
看著滿天的風(fēng)箏，小麗也迫不及待的放起了風(fēng)箏，在風(fēng)的指導(dǎo)下，美麗的蝴蝶風(fēng)箏終于飛上了天空，蝴蝶風(fēng)箏可真漂亮一對美麗的翅膀在微風(fēng)里翩翩起舞。
你們也快來放風(fēng)箏吧，很好玩的，好呀，好呀，小明和小軍一起合作，小明一只手拿著線軸，另一只有拉線，小軍拿著燕子風(fēng)箏。
小明大聲喊"放開風(fēng)箏"，小軍把風(fēng)箏使勁一放，只見它徐徐升上了天空。
遠(yuǎn)處的一家三口，他們已經(jīng)把風(fēng)箏給放到天上去了，小男孩拿著線軸飛快的奔跑著，那一陣陣歡快的笑聲，喚醒了春天。
今天玩得可真高興啊!
放風(fēng)箏三年級作文 8
又是一個星期天的上午，天氣晴朗，春風(fēng)高蕩。潔白的云像一團(tuán)團(tuán)雪白的棉花糖，在空中慢慢的漂移，小鳥在自由自在的飛翔。
此時此刻，我正在渾河北岸帶狀公園廣場上看放風(fēng)箏。此時此景，我恨不得跳起來摘幾把棉花糖塞在嘴里品味它們的香甜。
小麗、小林、小剛，他們也來到河邊廣場上放風(fēng)箏。抬眼向空中望去，白云下早已布滿了各種形狀、各種顏色的風(fēng)箏。空中有金黃色的“龍”，在蜿蜒游走；有黑色的“蛇”在向前爬行；還有紫色翻飛的“蝴蝶”。更有趣的是銀白色的“燕魚”，在藍(lán)藍(lán)的空中游來游去，給人一種魚歸大海的感覺。
經(jīng)過充分準(zhǔn)備之后，小麗的紅色“金魚”，小林的藍(lán)色“燕魚”，小剛的綠色“方形”也隨即升上了天空，整個空中頓時熱鬧起來！
看放風(fēng)箏真開心。
放風(fēng)箏三年級作文 9
這個星期六，陽光明媚，藍(lán)藍(lán)的天空飄著朵朵白云，我們老師帶領(lǐng)我們高高興興地去開發(fā)區(qū)廣場放風(fēng)箏。嗬！這里可真熱鬧有扭秧歌的，有打太極拳的，還有健身的。我們找了塊空地，開始放風(fēng)箏了。
同學(xué)們?nèi)齻�一群，五個一伙的行動起來，大家爭先恐后地把自己的風(fēng)箏放上天空，我們也不甘落后，便急忙把大家一起制作的“火箭號”拿出來之后，我叫了京京和元元托著風(fēng)箏，我一邊跑一邊說了聲“放”！線一緊一松，風(fēng)箏凌空飛起，越飛越高，看，我的“火箭號”多威武啊！各式各樣的風(fēng)箏在天空中盡情的遨翔：那美麗的“花蝴蝶”翹著兩只五彩繽紛的翅膀，好像在百花叢中飛來飛去;那嚇人的“大白鯊”，尾巴一擺一擺的，好像要吃人似的;還有那精致的“小衛(wèi)星”閃著金色的光芒，仿佛在宇宙中飛行.....同學(xué)們跑著，說著，笑著，得意的展示著自己的風(fēng)箏。
隨著風(fēng)箏越飛越高，我們也將永遠(yuǎn)記住這開心的一刻。
放風(fēng)箏三年級作文 10
今天下午天氣很好，是放風(fēng)箏的好日子。我媽媽讓蕭聲叔叔和豆豆的哥哥一起放風(fēng)箏。
當(dāng)我們開車尋找合適的地方時，我們不知不覺地來到了靈谷寺公園，那里有一片很寬的草地。我們認(rèn)為這是最好的地方。
我一下公共汽車，就跑到草地上抬起頭來。這里很美。藍(lán)天空里有各種風(fēng)箏：藍(lán)色扇子風(fēng)箏、黑色金魚風(fēng)箏、棕色鷹風(fēng)箏、紅色遙控飛機(jī)風(fēng)箏、彩色海盜船風(fēng)箏、紅色黑白蜈蚣風(fēng)箏和手工制作的小鳥風(fēng)箏。
我迫不及待地想拿出我的奧林匹克風(fēng)箏。道格的弟弟也拿出了他自稱的“阿爾特曼”風(fēng)箏。我們將賽跑去放風(fēng)箏，看看誰的風(fēng)箏飛得高。
我們的風(fēng)箏起初飛得不太好，飛得也不太高。母親調(diào)整了方向。借助風(fēng)，我們的風(fēng)箏終于飛得越來越高，轉(zhuǎn)盤上的線也快用完了。
看到我的風(fēng)箏飛向藍(lán)天，把許多風(fēng)箏連在一起，我心里不太高興！
放風(fēng)箏三年級作文 11
春天到了，百花齊放，我的心情也像開了花一樣。因為今天老師要帶我們?nèi)シ棚L(fēng)箏。
同學(xué)們興高采烈地來到操場，手里都拿著各自喜歡的風(fēng)箏。有“天空之神”般的老鷹風(fēng)箏；有“仙女”般的蝴蝶風(fēng)箏；還有象征著龍年大吉的火龍風(fēng)箏，而我的是一只五顏六色的飛機(jī)風(fēng)箏。
疾風(fēng)陣陣，我心想：今天真是一個放風(fēng)箏的好日子！說時遲，那時快，我乘著一陣疾風(fēng)，用盡全力把我的風(fēng)箏往高處一扔，然后抓著線兒，迎著風(fēng)兒狂奔。我一邊跑一邊放線，“飛機(jī)”乘著風(fēng)兒扶搖直上，我的心兒也隨著飛機(jī)上了藍(lán)天；但當(dāng)風(fēng)力有些小，風(fēng)箏有點(diǎn)下落時，我又隨時小心翼翼地收一下線，真是緊張而又刺激。當(dāng)我的`“大飛機(jī)”飛到全班最高時，我既自豪又興奮，忍不住叫了起來：“大飛機(jī)��！大飛機(jī)！你飛吧！飛吧！你承載的不是貨不是人，而是我的夢想和希望！真希望有一天，我也能像風(fēng)箏一樣展翅高飛！”
放風(fēng)箏真快樂！
放風(fēng)箏三年級作文 12
今天，爸爸和媽媽帶我去放風(fēng)箏。
放風(fēng)箏的人特別多。我也找了一個地方開始放風(fēng)箏。起初，風(fēng)箏飛得很好，可是后來不知為什么就老栽頭。為什么別人的風(fēng)箏就像小鳥一樣自由自在地翱翔在藍(lán)天？我的為什么就不行呢？我連忙把風(fēng)箏的線收回來，叫爸爸幫我修理一下。
修好了風(fēng)箏，我又放起來。但是這次比上次更加嚴(yán)重了，飛得飛得就突然掉了下來。我連忙去撿風(fēng)箏，不料被風(fēng)箏線拌了一跤。真疼！媽媽趕緊把我扶起來。爸爸把風(fēng)箏撿起來說：“今天就別放了，回吧！
這真是一個有趣的星期六！
放風(fēng)箏三年級作文 13
星期天下午，陽光明媚、風(fēng)和日麗，媽媽帶我一起去廣場放風(fēng)箏，我高興極了。
我和媽媽來到廣場邊，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看到有許許多多的人也在那里放風(fēng)箏，整個廣場上空飄著各種各樣的風(fēng)箏，有蜈蚣、蝴蝶、蜻蜓、仙鶴和老鷹……整個廣場成了孩子們的樂園。
我的風(fēng)箏也是一只老鷹，來到廣場上，我迫不及待想把風(fēng)箏放上天去，可我是第一次放風(fēng)箏，我只能模仿別人將手里的線團(tuán)一松一緊，可風(fēng)箏就是不聽話，不肯飛起來，媽媽看到我急出汗了，就笑著告訴我放風(fēng)箏的方法，幫我小心翼翼的操縱著風(fēng)箏和線團(tuán)，我終于讓手里的風(fēng)箏飛上了天，我好高興呀。忽然一陣大風(fēng)吹來，我的老鷹像喝醉了酒的醉漢，在空中搖搖擺擺，一跟頭就栽了下來。我正有點(diǎn)掃興，媽媽卻鼓勵我自己再放一次，通過努力，我終于學(xué)會了放風(fēng)箏，我的老鷹又平平穩(wěn)穩(wěn)的在天空飛舞了。
通過這次放風(fēng)箏，我懂得了一個道理，只要有耐心，肯努力學(xué)習(xí)，就一定能做好一件事。
放風(fēng)箏三年級作文 14
今天上午，陽光明媚，風(fēng)和日麗。楊老師走進(jìn)來對我們說：“今天下午去放風(fēng)箏�！甭犃诉@個振奮人心的消息我們?nèi)喔吲d地跳了起來。
盼啊盼，終于把下午盼到了，上課鈴一響我們就排著長龍似的隊伍，只等老師的一聲“出發(fā)”老師來了，同學(xué)們高興地叫起來“可以出發(fā)啰！”一路上我們同學(xué)有說有笑。
到了龍舟大看臺，��！天空風(fēng)著許多五顏六色的風(fēng)箏，有紅的、黃的、綠的、粉紅的……都飛的很高，我們也不示弱，馬上放下背包，準(zhǔn)備好自己的風(fēng)箏開始放起來。我連忙找到我的好朋友，我拿著風(fēng)箏的線，好朋友拿著我的風(fēng)箏：“一、二、三，放！”我連忙跑起來，我的風(fēng)箏也飛的很高。漸漸的風(fēng)停了，我連忙加快步伐，幸好我的風(fēng)箏沒有掉下來。放了很久我已經(jīng)累地氣喘吁吁，汗流浹背，休息了片刻，老師又叫我們集合，原來是去照一張集體照呀！把這美好的時光留在了記憶中。
這一天真開心。
放風(fēng)箏三年級作文 15
一天早上，狗讓小貓在他的院子里放風(fēng)箏。
突然，一陣微風(fēng)吹來。小狗的風(fēng)箏不小心掛在了樹上。
小狗傷心得眼淚都出來了。他跺著腳。小貓看到小狗很傷心，就把骨頭轉(zhuǎn)過去想辦法。爬樹不是我最拿手的嗎？小貓立刻爬到了樹頂。小貓爬到頂端之前，對小狗說：“小狗，不要難過。我一定會把你心愛的風(fēng)箏拿下來。”小狗坐在地上哭著說：“這是我昨天花了一整天做的風(fēng)箏�！毙∝堄们白p輕地摸了摸風(fēng)箏，把它拿了下來。沖著下面的小狗喊：“你快去抓風(fēng)箏的線，我去還風(fēng)箏�！毙」芬徊嚼瓌永K子，把風(fēng)箏握在手心里。他擦了擦眼淚，感謝了小貓，邀請小貓一起放風(fēng)箏。
小貓在前面，小狗在后面跑，于是他們一起開心的追，抓，放風(fēng)箏。
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