小學(xué)三年級(jí)作文：我的同學(xué)

時(shí)間：2022-11-03 09:09:07 三年級(jí) 我要投稿

猜猜我是誰三年級(jí)作文推薦度：
我的書屋我的夢作文推薦度：
我的書我的夢作文推薦度：
我的母親作文推薦度：
我的朋友作文推薦度：
相關(guān)推薦

小學(xué)三年級(jí)作文：我的同學(xué)(匯編15篇)

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的小學(xué)三年級(jí)作文：我的同學(xué)，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)三年級(jí)作文：我的同學(xué)(匯編15篇)

小學(xué)三年級(jí)作文：我的同學(xué)1

　　我的同學(xué)跟我是同桌，她是女的。很喜歡扎兩根翹翹的辮子，胖乎乎的臉蛋，紅撲撲的。她是路隊(duì)長，放學(xué)的時(shí)候她每次第一個(gè)跑出教室叫我們排好路隊(duì)。

　　最近，學(xué)校給每個(gè)班級(jí)發(fā)了2個(gè)牌子，上面寫著幾年級(jí)幾班，都是發(fā)給路隊(duì)長的。她們一到校門口就必須舉起牌子，讓值日老師看，沒舉的就要扣分。

　　她平時(shí)上課也挺認(rèn)真的，這次半期考，數(shù)學(xué)88，語文87。2科都比我少，只有英語比我多5分。她笑瞇瞇地朝我炫耀。

　　我們平時(shí)也很要好，會(huì)互相幫助。這就是我的同學(xué)。

小學(xué)三年級(jí)作文：我的同學(xué)2

　　有這么一個(gè)人，她擁有一雙亮晶晶的丹鳳眼，把一張俏皮的瓜子臉托襯得更加漂亮，她就是我的同學(xué)——黎旻。

　　黎旻的性格可怪了，陰晴不定的，一天，我來遲了，黎旻是值日班長，她看到我來了，立刻沖上前去，把我擁抱地幾乎窒息，她問：“初皓，我的五彩透明膠呢？買到了嗎？”我一邊回答“遵命！”一邊取出透明膠，剛想給她，黎旻的臉立即“晴轉(zhuǎn)多云”。她生氣地朝自己的座位走去，我定睛一看，黎旻那組的組長正在搜她的書包呢！原來是他想找出數(shù)學(xué)作業(yè)，沒想到弄巧成拙，被她罰站到后面去了。

　　有一次，我和她鬧別扭，但得到體育老師的開導(dǎo)，我們馬上和好了。

　　悄悄告訴你，黎旻可是我們班的大畫家和散文家，那一副副栩栩如生的圖畫，那一篇篇優(yōu)美動(dòng)聽的散文，可是在她的筆下完成的哦！

　　怎么樣，我的同學(xué)好玩有趣吧！你想不想也有這樣一個(gè)同學(xué)呢？

小學(xué)三年級(jí)作文：我的同學(xué)3

　　在學(xué)校，我的朋友有很多，但我的朋友是我的同桌孫麟奇。

　　孫麟奇有一雙大大的、水靈靈的眼睛，高高的鼻梁，紅紅的嘴唇，可愛的瓜子臉，一頭烏黑光亮的頭發(fā)。她不但長得漂亮，而且樂于助人。

　　記得有一次，我和她一起出來玩耍。忽然，一個(gè)大哥哥把我撞倒了，我的手掌在地面上擦了一下，流血了，痛得我直不起身。孫麟奇趕忙伸手把我扶起來，并把我送到學(xué)校醫(yī)務(wù)室。第二天課間的時(shí)候，她又關(guān)切地問我：“你的手還痛嗎？”我說：“好多了，謝謝你。”我把這件事告訴了班主任老師，老師走到她身邊，親切地說：“你真是個(gè)好孩子�！蔽以谝慌钥粗�，心里暗下決心：今后，我也要做個(gè)熱心助人的好孩子！

小學(xué)三年級(jí)作文：我的同學(xué)4

　　我有很多同學(xué)，但有一個(gè)最好的同學(xué)，他就是梁弘運(yùn)。

　　梁弘運(yùn)雖然長得一般，可他卻有一顆金子般地心靈。

　　一次圖畫課，同學(xué)們都彎著身子專心致志地畫圖，可只有我挺著身子，呆呆地坐在位子上，梁弘運(yùn)看到了，便輕聲問：“你怎么還不畫？都快下課了�！蔽覔u搖頭，無可奈何地說：“我沒帶尺，畫不直。”他轉(zhuǎn)過身去，從書包里掏出文具盒，把尺子給我說：

　　“給，你用尺子吧，我拿文具盒邊畫�！�

　　“那怎么行？難道你不畫了？”

　　“你看，我用文具盒邊也能畫直，你就用吧！”

　　“你還是留著自己用吧，我拿回家畫�！�

　　“都快下課了！你要不用，以后我就不和你玩了。”

　　“那我就不客氣了。”

　　我拿過尺子，畫了起來。下課鈴響了，我用完尺子還給他，他才露出了笑容。

　　像這樣的`事情還有很多很多，在這我就不一一列舉了。

　　這就是我的愛助人為樂的同學(xué)——梁弘運(yùn)。

小學(xué)三年級(jí)作文：我的同學(xué)5

　　我的同學(xué)叫欣琪，她簡直像一位長著潔白翅膀的小天使，幫助著我。

　　有一次，我因?yàn)樽蛱焐]來上學(xué)，所以沒有聽到課。今天，我來上學(xué)了。同學(xué)們告訴了我昨天數(shù)學(xué)老師布置的幾道計(jì)算題的題目。我看了看題目，哇！好難呀，這應(yīng)該是新內(nèi)容吧。我也只可以呆呆地坐在自己的座位上想。我們組的數(shù)學(xué)組長是欣琪，她正在數(shù)作業(yè)本齊不齊�！耙欢奈辶�，還差一個(gè)人�！苯M長說。她望了望我們組，發(fā)現(xiàn)我正在呆呆地坐在座位上，她走到我的座位旁對我說：“你是不是不做？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭�！拔襾斫棠悖脝�？組長說�！焙��！拔艺f。她便專心地教我方法，我認(rèn)真地聽著。我學(xué)會(huì)了方法以后，很快地，就把全部題目輕松地做完了。我把作業(yè)本交給組長的時(shí)候，說；“謝謝你，教會(huì)了我方法�！薄安豢蜌�，同學(xué)之間本來就應(yīng)該互相幫助�！苯M長笑了笑對我說。說完，她就把作業(yè)本交給了數(shù)學(xué)科代表。

　　欣琪是我的好朋友，也是我學(xué)習(xí)的榜樣。

小學(xué)三年級(jí)作文：我的同學(xué)6

　　瞧！這一對黑珍珠般的大眼睛、紅紅的嘴巴、雪白的牙齒和一張胖胖的臉蛋兒，這就是我的同學(xué)——李馨。她的身材胖胖的，小臉圓圓的。心地很善良，也是一個(gè)樂于助人的女孩。

　　記得有一次，我和媽媽要坐地鐵回家，李馨要給我了一塊巧克力，我連忙說：“不用，謝謝。”可是，她還是給我了她說：“你吃了巧克力，有了力氣，在地鐵里擠一擠沒準(zhǔn)兒，還能有坐呢！”后來李馨回家了，我和媽媽又走了一段時(shí)間，就在快要坐地鐵的時(shí)候，我把巧克力吃了下去。上了地鐵我站了一會(huì)兒果然找到了一個(gè)坐，我就趕快坐下了，當(dāng)時(shí)我是多么感謝李馨�。�

　　這就是我的同學(xué)，一個(gè)樂于助人的好同學(xué)。

小學(xué)三年級(jí)作文：我的同學(xué)7

　　我的同學(xué)叫羅潤杰。他長得瘦小瘦小的，很幼稚，也是個(gè)馬大哈。這不，連自己的校服也丟了。

　　星期五的下午，媽媽到學(xué)校接我，哪知道我已經(jīng)回去了。媽媽看見羅潤杰，問：“你怎么不回去？”羅潤杰說：“我等張志立拿校服，阿姨，你帶我去，好嗎？”媽媽見他很可憐，就帶他到張志立家去。一路上，羅潤杰說：“今天我真倒霉，收拾書包動(dòng)作慢了，被老師留下來罰掃地�！币粫�(huì)兒他又說：“我真倒霉……”媽媽馬上接著說道：“你怎么這么多倒霉事兒��？”羅潤杰說：“我奶奶也說：難怪街上沒人賣梅（霉）子的，原來被你一個(gè)人吃光了�！币粫�(huì)兒，他又玩起了水槍，他把可樂水往水槍里倒了一點(diǎn)，然后開始打進(jìn)嘴里，真幼稚。晚上，我爸爸回來，羅潤杰一下子跳起來，勾住爸爸的脖子，就像猴子抱著一棵樹一樣，嘴里叫著；“叔叔，叔叔！”

　　這就是我的同學(xué)，天真，活潑，好動(dòng)，和我一樣。

小學(xué)三年級(jí)作文：我的同學(xué)8

　　他的樣子很像哈利。波特，只不過他的頭上沒有閃電傷痕。

　　他很瘦，但是他跑的很快，起跑、加速、耐力、沖刺…。他都能做到完美無缺。

　　他戴著一幅眼鏡，是班里三個(gè)戴眼鏡中一個(gè)。

　　他每天中午都畫一些稀奇古怪的畫，現(xiàn)在已經(jīng)成了習(xí)慣，要是把他的畫改編成動(dòng)畫，肯定會(huì)獲得奧斯卡金人獎(jiǎng)。

　　每當(dāng)老師說自由活動(dòng)的時(shí)候，他都會(huì)被一群跟馬蜂一樣的女生追著，一直到“馬蜂”把“采蜂人”抓住為止。

　　他學(xué)習(xí)很好，每次考試都在90分以上。他愛生氣，和我一樣。

　　他喜歡音樂，是班里的音樂委員。他會(huì)演奏的樂器很多，如鋼琴、薩克斯……

　　我和他一會(huì)兒是好朋友，一會(huì)兒是敵人，一、二年級(jí)的時(shí)候，我們經(jīng)常鬧事。現(xiàn)在我們處于“冷戰(zhàn)”時(shí)期。

　　“他”是誰？大家肯定知道“他”是誰。

小學(xué)三年級(jí)作文：我的同學(xué)9

　　我最熟悉的人除了爸爸媽媽，就是我的同學(xué)了。

　　他的頭發(fā)烏黑，高高的鼻梁上架著一副眼鏡，一雙眼睛雖然不大，但非常明亮，白白的皮膚，長著一副長長的臉，可愛極了！

　　有一次，數(shù)學(xué)作業(yè)我做錯(cuò)了一道奧數(shù)題，這倒奧數(shù)題我想了半天也沒有想到答案，這時(shí)他走了過來，問我出了什么事，我說：“這道奧數(shù)題我想了半天也沒有想到答案�！彼α艘恍Γ蛶臀抑v起題來，他給我講了好一會(huì)兒，我才明白了這道題。這多虧了他。

　　我非常喜歡我這個(gè)同學(xué)。

小學(xué)三年級(jí)作文：我的同學(xué)10

　　我們班里有個(gè)同學(xué)叫王晨，他長的高高的胖胖的，胖乎乎的臉上長著一雙炯炯有神的眼睛。

　　他這個(gè)人的特點(diǎn)就是愛打人，上課不好好聽講，成績也一點(diǎn)點(diǎn)地下降。因?yàn)樗L的高胖，打人很狠，我們班很多人都害怕他，我也是受害者之一。記得有一次，我不小心碰了一下他，他立馬打了我一拳，又踢了我一腳，疼得我直想哭。我希望王晨能夠改掉這些壞毛病，好好學(xué)習(xí)，天天向上，成績一步一步上升。

　　王晨最大的愛好是吃東西，每天來到學(xué)校就帶很多的零食。有時(shí)候上課吃，下課也是吃，非得把東西吃完不可，要是見別人有零食，就非得要二口吃。

　　這就們我們班調(diào)皮搗蛋的王晨。希望王晨能夠改掉這些壞毛病，和我們大家成為好朋友！

小學(xué)三年級(jí)作文：我的同學(xué)11

　　我有一個(gè)最要好的同學(xué)。她是一個(gè)活潑可愛的小女孩。她不胖不瘦，中等個(gè)子，扎著一條馬尾辮，眼睛雖然不大，但炯炯有神，長著一張唇紅齒白的櫻桃小嘴，總是能露出甜蜜的微笑。

　　我和她曾發(fā)生過許多不愉快的事情。有一次，我在操場上撿到一個(gè)瓶蓋，想找人和我一起玩。突然，我看到她正在圍著一棵大樹玩，于是我就拿著瓶蓋向她扔去，不扔倒挺好，一扔真不巧，瓶蓋竟徑直飛向她的頭，她回頭大喊道：“干嗎？！”說完就不理我了。從那一刻起，我發(fā)誓：再也不理她了�？墒堑搅诵瞧诹鶌W數(shù)課下課時(shí)，我們倆都不約而同地和對方說了一句：“你還為昨天那件事生氣呢？！”剛說完，我們倆的關(guān)系立刻和好了。下課時(shí)，我們手拉手，一邊玩，一邊向家走去。

　　她愛好古箏。每次我們雙方家長通話的時(shí)候，我總能從電話里聽到悅耳的琴聲。

　　她最大的特點(diǎn)是成績優(yōu)異，最大的缺點(diǎn)是太小氣。雖然她有點(diǎn)小氣，但是我能她做一次同桌，我還是很滿意。

小學(xué)三年級(jí)作文：我的同學(xué)12

　　我有一個(gè)同學(xué)，他的名字叫張恩華。

　　記得有一次，我們一班的同學(xué)比賽跑，跑著跑著，他不小心把我絆倒了，我本想把他痛打一頓，張恩華走過來說“老師不是說不能隨便打人嗎?你把這件事告訴班主任不就行了嗎?”我把這件事告訴了班主任，沒想到班主任把它痛打了一頓，然后……

　　還有一次，我上課時(shí)鋼筆沒墨了，他給我了一個(gè)墨囊，我心里真想說一句“謝謝你!”可是就是“吐”不出來。

　　聽了我的介紹，你是不是愿意和他交一個(gè)朋友呢?

小學(xué)三年級(jí)作文：我的同學(xué)13

　　陳鳳瓊是我們班的學(xué)習(xí)委員，是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。

　　她，個(gè)子不高，蘋果般的小臉上，有一雙圓溜溜的大眼睛，像兩顆黑寶石，很有神采的。她的頭發(fā)扎在腦后，走起路來像條小尾巴，有趣極了。她的學(xué)習(xí)很棒，不但書寫工整美觀，而且每次考試都名列前茅。她很勤快，每次大掃除，她只要完成了手頭的工作，就會(huì)毫不猶豫的幫幫動(dòng)作慢的同學(xué)。那天輪到我擦桌子了，天氣冷，我慢吞吞的擦著。她看見了，不聲不響的幫著我擦起來。

　　那一次學(xué)校組織為中學(xué)一位哥哥捐款，她媽媽給了她五元錢，她一聲不吭的把自己一個(gè)星期的零花錢全捐了。

　　校運(yùn)會(huì)上，她捧回了幾張獎(jiǎng)狀。班上的每一次文藝表演，都有她的身影。上一次參加縣里的經(jīng)典誦讀活動(dòng)，竟然也有她！

　　她真是一個(gè)值得我們學(xué)習(xí)的女孩！和她相處，真是一件愉快的事！

小學(xué)三年級(jí)作文：我的同學(xué)14

　　我的同學(xué)xxx是一個(gè)漂亮的小女孩。她身材苗條，個(gè)子高高的，皮膚白白的。在她那紅撲撲的臉蛋上，一雙水汪汪的大眼睛透著聰明伶俐的神色。她喜歡笑，一笑，腮邊就露出一對甜甜的酒窩。她的頭發(fā)又黑又亮，有時(shí)束成馬尾，有時(shí)編成麻花辮。當(dāng)她跑起來時(shí)，頭發(fā)在肩膀便會(huì)跳起舞來。

　　她不但學(xué)習(xí)成績好，熱愛集體，愛勞動(dòng)，而且還樂于助人。

　　有一天下午，大多數(shù)同學(xué)都排隊(duì)準(zhǔn)備放學(xué)了。我呢，由于眼鏡上的一個(gè)小零件掉到地上了。眼鏡沒法戴了，我就看不清黑板上的字了。所以家庭作業(yè)還沒有抄。我又要忙著找那個(gè)零件。眼見黑板上的作業(yè)也要被擦掉了。我急得滿頭大汗。

　　這時(shí)，xxx走過來。她溫柔地對我說：“陳俊彥，你還沒找到小零件嗎？你繼續(xù)找吧，我來幫你抄作業(yè)！”聽了她的這句話，我感激萬分，連忙說：“謝謝你，xxx！”

　　不一會(huì)兒，xxx就把作業(yè)抄完了。見我還沒找到東西，她便又幫我找起零件來。