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描寫春天的小學(xué)三年級作文

時間:2022-11-03 17:30:54 三年級 我要投稿

描寫春天的小學(xué)三年級作文5篇

  在我們平凡的日常里,大家都不可避免地會接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編收集整理的描寫春天的小學(xué)三年級作文,歡迎閱讀與收藏。

描寫春天的小學(xué)三年級作文5篇

描寫春天的小學(xué)三年級作文1

  春姑娘坐著清風(fēng)叔叔的車悄悄的來到了,燕子匆匆忙忙地從南方趕回北方了。

  早晨,微風(fēng)輕輕地吹拂著柳絲。青燦燦的草,綠油油的葉,各色名樣鮮艷的花兒,都像小孩子似的圍著春姑娘訴說著去年所發(fā)生的一切故事。那些紅如火焰,粉如彩霞的太陽花,在紅彤彤的陽光的照射下,鮮花的顏色鮮紅得勝過火焰。一陣陣“哇!哇!”的聲音傳來,我順著聲音走過去,一個池塘奇跡般的出現(xiàn)在我的眼前,池塘里有兩、三朵荷花。五、六只青蛙,趴在荷葉上,哇哇的叫,好像在說:“哇,春天來了,春天終于來了,哇哇!”一塘的水,碧綠碧綠的,綠的純凈,綠得深湛,綠得溫柔恬雅,尋綠地毯似的湖面上,漂著幾朵正待綻開的荷花苞。池塘旁幾棵柳樹,它們的柳絲各不相同:有的像老爺爺?shù)难;有的像仙女下凡;有的像頑皮的小男孩;還有的像春姑娘的頭發(fā)……每條柳枝,都是充滿活力,生機勃勃……

  。〈禾,真美!真是:日出江花紅勝火,春來江水綠如藍。好美啊!我喜歡春天,因為春天讓人有一種說不出的感覺,那種感覺舒服我喜歡。我發(fā)現(xiàn)了春天,春天,你好美!

描寫春天的小學(xué)三年級作文2

  值此的陽光燦爛的春天,春姑娘踏著輕快的步伐迎風(fēng)而來,聰敏靈巧的小燕子又再次飛回來了,為春光增添了許多生趣。果園、田野、山上都有她的足跡,但不要以為只有這些地方才有她的足跡,其實,到處都有她的影子,我建議大家到迎賓公園去春游。

  迎賓公園的里面有一座假山,上面纏繞著爬山虎。爬山虎約有1米長全身呈綠色的,而且這種綠既不是那種淡綠,也不是那種濃綠,而是又有一點淡綠,又帶一點濃的綠,真不知道春姑娘是怎樣調(diào)出這迷人的綠色來的。大片盛開的爬山虎是春姑娘的杰作。而這,在果園、在山上、在田野是看不到的。

  迎賓公園的西邊有一條小溪。小溪清澈見底,小溪約有2米深,可小溪最底下的石塊我都能看得清清楚楚。陽光照相館在水面上,金光閃閃,像有無數(shù)的金星在閃耀,溪水里的小魚們自由自在地游來游去,小蝦們靜靜地臥在水底。

  至于東面的寶塔,當然就更加迷人了。由于時間關(guān)系,我就不多說了,大家還是親自去看看吧!

  真希望教師和同伙們采納我的看法:去迎賓公園游玩。

描寫春天的小學(xué)三年級作文3

  冬姑娘走后留下了一片殘缺的大地。過了不久春姑娘不知不覺的來到大自然,把冬姑娘留下的殘缺收拾得干干靜靜,大自然又恢復(fù)了原來的生機勃勃,個人們帶來了清醒的空氣,人人都夸春姑娘的懷抱太,溫馨了。我伸了伸懶腰,吸了一口給人舒暢的新鮮空氣。呀!看!他邁著輕易而喊著含羞女孩一樣的步伐靜悄悄的走來···走去,她一揮袖子就像魔法師一樣把大地變得春意融融萬木復(fù)蘇。

  燦爛的陽光穿過樹葉間的空隙透過早霧,一縷縷的灑滿了大自然。溫暖的春風(fēng)吹綠了一望無際的麥田,吹皺了積極流淌的河流春雨像蜘蛛絲一樣輕,像針一樣細,想線一樣長。春天的景色太美了,人們的心更美,人們臉上充滿了歡笑,充滿著希望。到處都洋溢著快樂的氣氛,老人們到處散步,街上的汽車川流不息來來往往的穿梭著忙碌的身影。農(nóng)民伯伯們在田里播灑著希望的種子這是最忙的一年。學(xué)校又充滿了生機,教室被打掃得干干凈凈,布置的.整整齊齊,一本本新書在我們手中握著。

  春天是生機勃勃的,是五彩繽紛的。我永遠愛春天!春!你給我?guī)頍o窮無盡的歡樂,我愛你,春!

描寫春天的小學(xué)三年級作文4

  風(fēng)和日麗,萬物復(fù)蘇,小青蛙從洞穴里出來了,草兒也從地里冒出嫩芽了,樹木長出了綠綠的新葉,大山也披上了一層新衣裳,大地現(xiàn)出一片生機勃勃的景象。不知不覺間,春姑娘已邁著輕盈的腳步悄悄地來到了我們身邊。

  瞧!柳樹的枝條隨風(fēng)搖擺,讓春姑娘為自己梳理美麗的“秀發(fā)”,桃花也不閑著,在枝頭綻開了紅紅的笑臉,比誰最美呢!池塘里,魚兒自由自在地游著,似乎在說:“春天來了,春天來了!”花園里,小蜜蜂和小蝴蝶飛來飛去,有的忙乎著采花粉,有的在追逐嬉戲、玩捉迷藏,還有的在巢里釀蜜。春姑娘傳信給了小草:“春天來了,快醒來吧!”傳信給了小魚:“小河的冰化了,快快游動起來吧!”你看吧,小草拼命長著的樣子,小魚快活地游來游去的身影,這不就是春姑娘傳信給萬物的見證嗎?

  郊外小朋友在春游,看,快樂洋溢在他們的小臉上,他們有的在游戲、唱歌、跳舞,有的躺在綠油油的草地上曬太陽,還有的在放風(fēng)箏。過了一會兒,天空中烏云密布,下起了細細柔柔的春雨,幾個調(diào)皮的小朋友伸出舌頭嘗了嘗這大地的乳汁,甜甜的,涼涼的。這就是春天的景色。細心的人能看見,粗心的人永遠看不見。

描寫春天的小學(xué)三年級作文5

  有句春聯(lián)說的好:喜鵲登枝盈門喜,春花爛漫大地春。不錯,春天的確是一派爛漫、生機勃勃的景象。柳樹大家都很熟悉。在這春天到來之際,它的芽兒已經(jīng)在枝頭上悄悄的萌發(fā)了,他由嫩黃變?yōu)闇\綠。風(fēng)一拂過,它那柔嫩的柳枝擺動著,好似一位亭亭玉立的少女在跟我們招手,給濃濃的春意增添了幾分樂趣。

  人們都說,春花爛漫。桃花,它已經(jīng)笑了。在這春天的季節(jié)里,它們爭奇斗艷,競相開放。那粉紅色的桃花簇擁著,像天邊的晚霞,春風(fēng)一拂過,有些花瓣翩翩起舞,顯示春天生機勃勃的景象。有一首歌曲唱到:這里的春天最美麗?刹皇菃!這里亭亭玉立的柳樹和爭奇斗艷的桃花都把小燕子給招來了,它們在天空自由盤旋,給春天留下了呢喃。

  人們呢?早已換上了春裝,色彩艷麗,給春天美麗景色做了點綴:看!海邊,小區(qū)都點綴著亮亮的顏色。啊!春天!如仙境般的春天!希望你再來的時候更加美麗!

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