關(guān)于禮物的三年級(jí)作文
在我們平凡的日常里，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的關(guān)于禮物的三年級(jí)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
關(guān)于禮物的三年級(jí)作文1
今天我的夢終于可以實(shí)現(xiàn)了，因?yàn)槲业玫搅艘患䦃裘乱郧蟮男《Y物。它是爸爸從寧波給我買來的，想知道是什么禮物嗎？請(qǐng)猜謎語：一匹馬兒三條腿，日夜奔路不怕累；馬蹄噠噠提醒你，時(shí)間一定要珍惜。如果你猜不出，我就告訴你吧，謎底是鬧鐘。爸爸送給我的小禮物就是一只企鵝形的卡通鬧鐘。
這只卡通鬧鐘小巧玲瓏，十分惹人喜愛。先看“小企鵝”的打扮，它里穿一件雪白的襯衫，外披一件墨黑的風(fēng)衣，腳登一雙金黃色的皮鞋，哇，好神氣喲！再看它的模樣，一個(gè)圓圓的腦袋，一對(duì)烏黑發(fā)亮的小眼睛，一張又寬又扁的大嘴巴，再加上那胖胖的身字，短短的雙腿，就湊成了這樣一個(gè)異常可愛的小精靈，真是使人愛不釋手��！
“小企鵝”的肚皮上有一個(gè)圓圓的小鐘面，后腦勺上有個(gè)橢圓形的小按扭，只要先設(shè)定時(shí)間，再讓按扭彈起，一到固定的時(shí)間，“小企鵝就會(huì)“嘰嘰，嘰嘰”叫個(gè)不停，催我快點(diǎn)起床。
我很喜歡這件既可愛又有用的小禮物，決定把它放在我的枕頭旁邊，讓它陪我進(jìn)入甜甜的夢香，迎來嶄新的一天。
關(guān)于禮物的三年級(jí)作文2
秋風(fēng)輕輕地吹著，勤勞的秋姑娘帶著禮物，邁著輕微的步子來到人間。
秋姑娘把禮物送給田園。她把田間的高粱曬得紅彤彤的；把數(shù)不清的谷穗染得金燦燦的；一朵朵棉球如冬天的雪花，它們仰起可愛的笑臉，天真地望著蔚藍(lán)的天空，在秋風(fēng)的吹拂下，涌起層層白浪。
秋姑娘把禮物送給花園。你瞧，菊花爭相開放，紅的像火，黃的如金，白的若雪，粉的似霞，一朵比一朵美。
秋姑娘把禮物送給果園。蘋果紅得就像孩子的臉蛋兒，香蕉彎得像天上的月牙兒，葡萄亮得就像珍珠一樣，柿子呢，就像一個(gè)個(gè)紅色的小燈籠……
秋姑娘把禮物送到校園。她把金錢柳吹出了花，一串串的，紅艷艷，就像一串串糖葫蘆；它喚醒了紫荊樹的花兒，像紫紅色的的五角星似的，微風(fēng)中吹落的花瓣紛紛揚(yáng)揚(yáng)，引來了小朋友爭相拾起，你聞聞，他嗅嗅，好香！
秋姑娘呀，你的禮物是豐碩的果實(shí)，是迷人的秋景，是人間的歡樂！
關(guān)于禮物的三年級(jí)作文3
很快就到青蛙的生日了，蛤蟆知道了，很想送一件特別的禮物給青蛙。
送什么呢？蛤蟆想了又想，還是送一件衣服給青蛙吧！于是他去小兔的商店，精心的挑選了一塊漂亮的布料，回到家里蛤蟆拿來尺子’剪刀，粉筆，在那塊布料上比劃來比劃去，就開始裁剪了，可是剪呀剪，不小心剪壞了。第二天，它不好意思的對(duì)青蛙說：“我本來想送一件衣服，可是現(xiàn)在只能送背心了�！鼻嗤芨吲d地說：“很好，我很喜歡背心�！被氐郊依�，蛤蟆認(rèn)真地開始做了起來，可是最后還是被蛤蟆剪壞了。第二天，蛤蟆對(duì)青蛙不好意識(shí)地說："背心剪壞了，只能送一頂帽子了�！鼻嗤芨吲d地說:"謝謝！沒關(guān)系！”回到家里蛤蟆下定決心一定要做好，可是到了最后還是剪壞了，第二天，蛤蟆來到了青蛙的家說：“小青蛙，帽子沒做成”小青蛙說：“沒關(guān)系！”
到了小青蛙生日的那一天，蛤蟆送給小青蛙一條精美的手絹。小青蛙高興地說：“這是我收到的最特別的禮物。謝謝你！”
關(guān)于禮物的三年級(jí)作文4
父親節(jié)的禮物
父親節(jié)快到了，我該給爸爸送什么禮物呢？我突然想到了主意，就拿起錘子向錢罐砸去，“砰”的一聲，錢罐砸碎了。我爸爸驚訝的說：“怎么啦”！我說：“我把錢罐砸碎了，踢我一腳吧”。爸爸生氣地向我踢了一腳，我的屁股同時(shí)也留下了爸爸的一個(gè)鞋印。
我匆忙的來到賣鞋的商店，跟售貨員說：“我要買一雙大人鞋，能不能給我快一點(diǎn)”。她說：“要買多大尺寸的”。我立即轉(zhuǎn)身給她看剛剛屁股留下的鞋印，她好奇的問：“這是怎么回事呀？為什么你屁股上有鞋印呀”！我說：“是個(gè)好方法，這就是為了能買到合適的鞋子”，她馬上拿了一雙鞋在我的屁股上比了一下，然后微笑的交給我。我高興的對(duì)她說：“再見”。
我匆忙的回到家，剛好碰上爸爸還在家，我輕聲的叫了一聲爸爸我回來了，我爸爸生氣的說：“你砸碎了東西還敢回來”。我說：“有原因，爸爸請(qǐng)耐心聽我解釋”我把事情的經(jīng)過詳細(xì)地告訴了爸爸。爸爸說：“怎么啦，原來是這樣，你砸碎東西是為了這份禮物給我驚喜，太夸張了吧”。我高興地拿出禮物送給了爸爸，爸爸笑著說：“好孩子，這是一份特殊的禮物呀”！
到了夜晚，我在想：“下次父親節(jié)我該送什么禮物呢”？
關(guān)于禮物的三年級(jí)作文5
人的一生，接收的禮物無數(shù)，但那個(gè)禮物，我卻保留至今。
記得，我剛來沁陽一小這所學(xué)校時(shí)，這里的一切都讓我感到陌生，花兒也陌生，草兒也陌生。那天進(jìn)到學(xué)校以后，我一時(shí)不留意，撞到了一個(gè)小男孩，我連忙將他扶起，并向他說了聲：“對(duì)不起，”然后，就快速扭頭走開了。
不知怎么回事，身后突然飄來一個(gè)聲音：“停，你等一下！”這樣突然被人叫住，心里不禁輕輕打了個(gè)寒戰(zhàn)。“怎么了？”我趕忙回過頭看了一眼，居然還是那個(gè)小男孩。我心中不由有些憤怒，說：“記得我已經(jīng)給你道過歉了��！”我說完便又向前走了一步。“等一下，你怎么這么好動(dòng)呀？”聽他這么一說，我真有些不耐煩了：“到底干什么嗎？”他說：“你看，我們的鞋是一樣的�！薄澳怯衷趺戳�？”“交個(gè)朋友吧！”他的臉上露出了笑容。這啥邏輯，鞋一樣就得交朋友嗎？一時(shí)間我丈二和尚摸不清頭腦�！霸趺蠢�？不愿意嗎？”他飽含笑容的臉上，好像多了一絲悲傷，“我……當(dāng)然愿意！”我這才恍然大悟，笑著抓住了他的手，那雙手暖暖的，軟軟的，很舒服。
秋風(fēng)習(xí)習(xí)，吹在我的臉上，是那樣的愜意美好。
孤獨(dú)之中，他送給了我一份珍貴的禮物，那就是微笑與溫情！
關(guān)于禮物的三年級(jí)作文6
每個(gè)人都有收到禮物的時(shí)候，我相信，那一刻你一定很激動(dòng)，很興奮吧！那你收到禮物的時(shí)候會(huì)是什么樣子的呢？下面讓我來給你介紹一下，我收到禮物的時(shí)候是什么樣的心情。
記得上一年，我8歲的時(shí)候過生日，我和爸爸媽媽在家準(zhǔn)備好新鮮的飯菜，等著我上幼兒園時(shí)候最好的伙伴，來我家做客，本以為他會(huì)送我什么禮物，但是，一進(jìn)家門連一個(gè)禮物的應(yīng)都沒看的見，我很奇怪。為什么平時(shí)他和我那么好，為什么在最關(guān)鍵的時(shí)刻掉鏈子了呢？難道他忘了嗎？不會(huì)呀！算了，先看看再說。過了一會(huì)兒他對(duì)我說：“走，咱們一塊去圖書館看書吧�！蔽冶愀黄鹑チ�，到了圖書館，他問我：“你最喜歡看什么書？”我說：“我最喜歡看歷史書了�！庇谑撬o我買了一套歷史書送給我。他說：“對(duì)不起，是我不好，沒有及時(shí)送給你生日禮物，讓你傷心了，其實(shí)我是想給你個(gè)驚喜。最后我們回家一起看買的書了。
其實(shí)我是想告訴大家，現(xiàn)在的小朋友們都已經(jīng)習(xí)慣收禮物了。大家已經(jīng)養(yǎng)成了只懂得索取，不愿付出了，我也一樣。媽媽跟我說懂得付出的人才會(huì)快樂。我現(xiàn)在決定要改掉這個(gè)不好的習(xí)慣和心理，希望你們也和我一樣��！
關(guān)于禮物的三年級(jí)作文7
今天母親節(jié)，我想送她一份特殊的禮物。
今天早上媽媽去上班了，我把我需要的材料拿了出來，有彩紙、剪刀、膠棒、和彩筆等工具。我又拿好錢和鑰匙，下去買氣球和假花……
我飛快地跑回家，心想：賀卡剪成什么形狀呢？剪成心形的吧。我馬上在彩紙上畫了一個(gè)心形，然后沿著紙邊把它剪下來。我又把剩下的彩紙剪成各種形狀的，用膠棒把剪下來的花草貼在賀卡上。最后我在上面寫上“媽媽，我知道您每早上給我做飯，很辛苦……”，一張賀卡做好了。我又馬上吹起氣球，我大口大口的吹，吹到最后一個(gè)的時(shí)候，我心想吹氣球還真累呢，可我沒有放棄，我馬上把氣球貼到墻上，我小心翼翼的貼的很整齊，傍晚，媽媽回來了。
媽媽打開家門一看，她愣住了，我馬上跑到媽媽身邊說：“媽媽母親節(jié)快樂。”媽媽的臉上露出了欣喜的微笑說：“你真是媽媽的好孩子！”
媽媽的眼淚落下來了，她抱住了我，我也流下了眼淚，緊緊的抱住了媽媽……
關(guān)于禮物的三年級(jí)作文8
“咦，什么聲音？”回到家我和往常一樣，把書包遞給爸爸，可今天不同尋常的是———我竟然聽見一陣歡快的叫聲！
脫下外衣，我便順著聲音，急忙向陽臺(tái)跑去�！巴�！”我驚呆了，一個(gè)精致的鳥籠映入我的眼簾，再靠近些，只見在小木棍上，立著兩只可愛的小鸚鵡，它們有著一身漂亮的羽毛，背部是翠綠色的，頭頂是鮮明的亮黃色，腹部是淡綠色的，長著一雙黃綠相間的翅膀。一雙黑珍珠似的眼睛環(huán)顧著四周，顯得炯炯有神。
這時(shí)，爸爸走過來，拍了拍我的肩頭，說“兒子，提前送給你的生日禮物，以后它們就是你的朋友了。希望它們能陪伴你一起成長�！蔽衣犃税职值脑挘劭衾锊唤鐫M了淚水，我忍住沒有哭出來，再抬頭看爸爸，飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上，又深深地刻上了一條皺紋，頭上烏黑的發(fā)絲間，轉(zhuǎn)眼又多了幾條銀絲，我緊緊地抱住了他。
每到晚上睡覺時(shí)，兩只鸚鵡就會(huì)親密地靠在一起，就像一顆愛心，顯得格外美麗；每天下午，我回到家，就能聽見嘰嘰喳喳的.叫聲，就算我心情不好，聽見這悅耳的聲音，煩惱也會(huì)立刻散到九霄云外。兩只鳥兒的存在，讓我們家充滿了活力。
關(guān)于禮物的三年級(jí)作文9
過新年了，我打算給外婆買一份禮物，祝她新年快樂。外婆最需要什么呢？我左思右想，買什么好呢？
我突然靈機(jī)一動(dòng)，想：外婆是個(gè)十分節(jié)約的人。她的老手表數(shù)字模糊不清，老是要看錯(cuò)。而且不太準(zhǔn)�？赏馄潘X的時(shí)候還把它放在枕邊。雖然外婆記性很差，但是每次出去的時(shí)候都不會(huì)忘記把它隨身攜帶。我還是用壓歲錢給外婆買一個(gè)方便的手表吧！
我來到一家鐘店。想：“外婆年老了，看起東西來都模模糊糊的。給外婆選一個(gè)數(shù)字大一點(diǎn)，防水、耐用，又很輕巧的 手表。讓外婆看起來更加方便、快捷。再也不會(huì)看錯(cuò)。
當(dāng)我那著禮物送給外婆時(shí)，她一定會(huì)露出燦爛的笑容，可能她會(huì)把我抱在懷里對(duì)我說：”好孩子，你長大了！懂事了！會(huì)關(guān)心人了，會(huì)孝順老人了。“
關(guān)于禮物的三年級(jí)作文10
9月，西湖里美麗的荷花結(jié)出了蓮藕，桂花散發(fā)出了淡淡的清香，敬愛的老師們迎來了第29個(gè)教師節(jié)。
清晨，上學(xué)的路上有許多同學(xué)捧著各種各樣的鮮花：有粉紅的、深紅的、淺黃的、橘黃的、紫色的……像一個(gè)個(gè)彩色的音符，蹦蹦跳跳地涌進(jìn)校園。服務(wù)隊(duì)隊(duì)員個(gè)個(gè)精神抖擻，用洪亮的聲音，說：“Good morning，teacher！ Wellcome to school， Happy teacher's day！”
中午，我們帶著各自精心準(zhǔn)備的小禮物跑到要送的那位老師前，帶著祝福的語氣說：“老師，教師節(jié)快樂！”聽到老師說一聲：“謝謝！”心里感到無比溫暖，像喝了蜜一樣甜。
我們 三（3）全體同學(xué)和老師還有一個(gè)約定，我們要給老師一個(gè)驚喜。上課了，一只只小手舉得可高了，踴躍發(fā)言；讀課文時(shí)，個(gè)個(gè)有聲有色；做數(shù)學(xué)題時(shí)，個(gè)個(gè)仔細(xì)認(rèn)真；朗讀英文時(shí)，流利通暢；出操時(shí)，生龍活虎。我們看見老師臉上那甜甜的笑容，心里可高興了。這就是我們給老師最大的禮物！
關(guān)于禮物的三年級(jí)作文11
禮物是一份關(guān)懷，關(guān)懷像花園繽紛的花朵；禮物是一份鼓勵(lì)，使我在失敗中站了起來；禮物是一份祝福，祝福讓我擁有一對(duì)翅膀，在一望無際的天空，自由自在的飛翔。
媽媽送我禮物，每次收到禮物我都心花怒放，快樂的大叫。開心時(shí)，禮物是一種快樂無比的歡樂；傷心難過時(shí)，禮物是一種美好的安慰；心情不好時(shí)，禮物是一種使我再站起來的鼓勵(lì)。琳瑯滿目的禮物，帶給我溫暖和歡樂，讓我的人生變得更踏實(shí)、更幸福！
這些禮物，使我的生活變得多彩多姿，爺爺、奶奶送我的禮物，不管是有形還是無形，都要珍惜，因?yàn)槟抢锩娉錆M了，歡樂、安慰、溫暖，充滿了滿滿的愛。有了這些禮物，幫我加油打氣，讓我更認(rèn)真、努力去追求夢想，讓我生活過得更充實(shí)，這是我一生受用無窮，最好的、最特別的禮物。
關(guān)于禮物的三年級(jí)作文12
“太好啦，太好啦”我興致勃勃地叫起來，因?yàn)榘职纸o我準(zhǔn)備了一件特殊的禮物——蠶寶寶。接到消息后，我迫不及待地走到盒子前，仔細(xì)地觀察著蠶的一舉一動(dòng)。
我看見有的蠶寶寶向桑葉的邊緣慢慢爬起來，等到嘴角觸到葉子時(shí)，就大口大口毫不留情地吃起來。不一會(huì)桑葉便被啃得有了一個(gè)大窟窿。有的蠶兒在吐絲，只見它昂起頭、挺起胸，慢慢地晃來晃去，吐啊吐啊，那絲兒好像永遠(yuǎn)也吐不完似的。
爸爸告訴我：“蠶的全身都是寶，它把一切獻(xiàn)給了人類。它吐的絲是絲制品的原料，美化了人們的生活。蠶蛹是化工的原料，可以制作醬油。它的糞便是農(nóng)家的有機(jī)肥料，還可以給嬰兒做枕頭呢”！
聽媽媽說吐完絲的蠶可以變成美麗的蛾，好期待那一刻發(fā)生呀！
關(guān)于禮物的三年級(jí)作文13
今天做了一件很有意義的事。吃午飯時(shí)，看到一位流浪的老漢，他的臉上布滿了歲月留下的痕跡。在不遠(yuǎn)處盯著飯桌，看是以饑腸轆轆了。這我想起幾個(gè)月前的事，那時(shí)這位老漢拿著錢在一家不起眼的小店門前祈求老板將東西賣給他，但那位老太太毅然決然的拒絕了這位可憐的老人。我心頭一震，三下五除二的解決了午飯。在我走過去的時(shí)候老人正好要過去撿起被人扔在地上的瓶子，但被一些無情的人驅(qū)趕，還是一些體諒的大人讓他撿走了那先瓶子并給了他一些飯菜讓他離開。只見他拿著這些東西走了出來，坐在一塊石頭上滿足的吃了起來。我看了不勝心酸，和好友一起買了一包面包給他，害怕他會(huì)餓著，老人接過時(shí)非常感激……社會(huì)上這樣的人很多，我們只能盡一份很微薄的力量，但只要人人都出一份力，世界就會(huì)很美好……今天我做了這樣的一件事，我的心很滿足。這是我送給自己最好的禮物。
關(guān)于禮物的三年級(jí)作文14
今天是一個(gè)隆重的節(jié)日，是母親節(jié)。
母愛猶如夏日里的一陣陣清風(fēng)，為我們送來涼爽；母愛就像寒冬里的一縷陽光，為我們送來溫暖。�。∧笎壅�?zhèn)ゴ螅?/p>
因此，我要為媽媽送上份禮物，送什么好呢？我冥思苦想，送玩具？我把我認(rèn)為最好的禮物想了出來。不行不行，一想到大人們看到玩具那種討厭的眼神，我就把玩具拋到了腦后。送花？噢，對(duì)！我忘了媽媽是最喜歡花的。
想到這里，我心里又犯難了，我又沒錢，買不了花。我家里也沒有花，到哪里去弄花呢？弄什么花呢？
噢！我驚喜起來，我們小區(qū)里有花呀�？墒沁^了一會(huì)兒又覺得不合適。摘花是破壞環(huán)境的，我怎么能摘花呢？可是為了媽媽，我是不得不這么做的。
最終，母愛戰(zhàn)勝了保護(hù)環(huán)境，再說，不就是一朵花嘛。
摘完一朵康乃馨以后，我用剪刀剪了一個(gè)簡單的“盛花器”，再把花放進(jìn)去，這樣，一個(gè)精美的小禮物就完成了。
我把禮物交給了媽媽，我相信，媽媽會(huì)為我的禮物感到自豪的。
關(guān)于禮物的三年級(jí)作文15
新年過好了，我的紅包也有厚厚一疊了，于是我和媽媽來到了樂購超市，選購給長輩的禮物。超市里商品琳瑯滿目，從一樓到二樓，看得我眼花繚亂，不知道該選什么禮物。
于是，我問媽媽：“媽媽，應(yīng)該買什么禮物好呢？”媽媽問：“你本來想買什么禮物？”我說：“食品一類的。”媽媽說：“爺爺、奶奶、外婆、外公，年紀(jì)大了，他們需要的是保健、養(yǎng)生。我們?cè)偃フ乙徽野�！”我和媽媽又逛了起來，最后來到賣健身器材的地方�！皨寢專覀冑I跑步機(jī)吧？”
“太占地方了�！薄皨寢專覀冑I按摩器吧？”“已經(jīng)有了呀！”“那我們到底買什么呢？”我皺起了眉頭。
突然，我眼前一亮，“媽媽，我們買足浴盆吧？老年人足部保健很重要的�！薄斑@個(gè)主意不錯(cuò)，就買它吧�！�
我和媽媽選了兩個(gè)足浴盆，一個(gè)送給爺爺、奶奶，另一個(gè)送給外公、外婆。想像著他們收到禮物時(shí)的情景，我心里樂滋滋的。
【禮物的三年級(jí)作文】相關(guān)文章：
禮物三年級(jí)作文08-20
禮物三年級(jí)作文11-03
三年級(jí)作文禮物03-30
禮物三年級(jí)作文03-30
禮物三年級(jí)作文07-14
禮物三年級(jí)作文11-03
媽媽禮物三年級(jí)作文06-28
關(guān)于禮物三年級(jí)作文01-22
愛的禮物三年級(jí)作文01-23
珍貴的禮物三年級(jí)作文04-10