三年級(jí)滿(mǎn)分作文(合集15篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的三年級(jí)滿(mǎn)分作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
三年級(jí)滿(mǎn)分作文1
一年前,帶著父母的叮嚀和囑咐,來(lái)到我向往已久的學(xué)校。告別了朝夕相處的同學(xué)與老師。走進(jìn)新的學(xué)校有了新的感覺(jué),有一種壓力,一種寄托,一種期望
由原來(lái)的天真爛漫,變成了逐漸走向成熟的學(xué)生。如今,已經(jīng)沒(méi)有了歡樂(lè)。每天,每時(shí),每分。都在刻苦學(xué)習(xí)。炎熱的夏天,知了在樹(shù)上聲聲的叫,可我依然在教室里努力學(xué)習(xí)。
第一次月考完了,可我的心卻怎么也平靜不下來(lái)。心里默默地祈禱著。如意,如意當(dāng)老師當(dāng)著全班同學(xué)公布成績(jī)時(shí),我的手心捏出了一把汗。當(dāng)讀到xx語(yǔ)文:不及格。數(shù)學(xué):良我的心全涼了。
為什么?為什么,老天怎么這么不公平。這一夜徹底失眠了。我想了很多,很多。該怎么面對(duì)含辛茹苦的父母,和辛勤培育我的老師一切的一切都成了x;氐郊依,母親見(jiàn)我臉色蒼白,話(huà)到嘴邊又咽下去了。只有爸爸對(duì)我說(shuō):只要努力,就行了,可我心里明白,我是家里唯一的希望。哎,我無(wú)語(yǔ)
后來(lái)經(jīng)過(guò)班主任的關(guān)心,和各代課老師的幫助下,我掌握了許多學(xué)習(xí)的方法。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力。在中考時(shí)原本成績(jī)平平的我,這時(shí)又一次成為班級(jí)的驕傲。可是班主任告誡我:不要驕傲。功夫不負(fù)有心人,在最后的考試中,我以?xún)?yōu)異的成績(jī)考入理想的學(xué)校。
花兒開(kāi)了,夏河流淌了,太陽(yáng)又一次升起來(lái)了。拿到錄取通知書(shū)時(shí),我興奮的跳了起來(lái)。母親臉上洋溢著燦爛的笑容。
我可以自豪的說(shuō),我是父母眼中的希望。我戰(zhàn)勝了困難,更戰(zhàn)勝了自己人心中必須要樹(shù)立希望,因?yàn)橹挥羞@樣,才能崔人奮進(jìn)。
人總要向前看,因?yàn)橄M傇谇胺健?/p>
三年級(jí)滿(mǎn)分作文2
我的童年是一支五彩繽紛的萬(wàn)花筒,那里面裝著我的一些趣事和一些傻事,有兩件趣事讓我難以忘懷。
我在八年前的那一天,我穿著自己最喜愛(ài)的溜冰鞋和媽媽出去溜冰。在街上,我的媽媽指著一個(gè)大肚子阿姨對(duì)說(shuō):“兒子快來(lái)看,那個(gè)阿姨肚子里有一個(gè)小寶寶,你快來(lái)看呀!蔽绎w快的溜了過(guò)去,本來(lái)想停下來(lái),但不小心摔倒了地上,媽媽把我扶起來(lái)的時(shí)候,我的嘴巴上突然長(zhǎng)了一個(gè)小包包,我不哭也不鬧的對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽我的嘴巴上面也有一個(gè)小寶寶呢。媽媽笑了笑對(duì)我說(shuō):“你的嘴巴上面沒(méi)有小寶寶的。”
我在媽媽的關(guān)愛(ài)下一天天長(zhǎng)大了。在我讀三年級(jí)的時(shí)候,在炎熱的暑假爸爸媽媽把我送到外婆家,我看見(jiàn)一座座高高的山,綠油油的稻田,還有池塘,一棟棟漂亮的房子。讓我印象深刻的是外婆家門(mén)前的那一方荷塘,荷花象亭亭玉立的少女,那碧綠碧綠的荷葉象小女的裙子,微風(fēng)吹來(lái),好像在翩翩起舞。蓮蓬在美少女面前害羞的低下了頭。我看到那些低著頭的蓮蓬,連忙穿上套鞋小心翼翼的靠近他們。生怕那些刺刺到我的手,當(dāng)我摘了一個(gè)后,如獲至寶般高興。我想上岸時(shí),可是好像被什么東西拖住了,難道是鱷魚(yú)咬住了我的腿嗎?我急忙大喊:“快來(lái)呀,我被鱷魚(yú)咬住了。我媽媽跑了過(guò)來(lái),把我拖了上來(lái)。哪里來(lái)的鱷魚(yú)呀,只不過(guò)是泥巴粘住你了而已。”
每當(dāng)我想起這兩件趣事的時(shí)候,我會(huì)情不自禁的笑起來(lái)。
三年級(jí)滿(mǎn)分作文3
文明,舉手之勞;文明,微不足道。文明無(wú)小事,小事見(jiàn)文明,一些隨手做的文明事,可能會(huì)使那個(gè)被你幫助過(guò)的人受益終身
那,是一個(gè)淺草還未沒(méi)馬蹄的春天,爸爸媽媽因有事出差,讓我一個(gè)人去奶奶家,生來(lái)便有些膽小的我在心里嘀咕著:哼,明知道我膽小還讓我自己一個(gè)人去奶奶家,路上被代表拐走了怎么辦?
正想著,一輛公交車(chē)開(kāi)了過(guò)來(lái),我投了一枚硬幣便被人流擠上了公交車(chē)。
車(chē)上的座位都坐滿(mǎn)了人,我急得眼淚都快掉出來(lái)了,提著這么重的行李,又要擠公交,偏偏車(chē)上又一個(gè)座位也沒(méi)有,唉這時(shí),一位戴著黑帽子、黑墨鏡,穿著黑衣服的男子站起了身,對(duì)我說(shuō):小姑娘,你坐這兒吧!我上下打量了一下這位好心人他全身黑不溜秋的,看起來(lái)像老大,老大給我讓座,不就是黃鼠狼給雞拜年——沒(méi)安好心嗎?我不敢坐,可車(chē)顛簸的太厲害了,我只好坐了下來(lái),緊緊抱住我的行李,生怕被他從偷。
車(chē)到站了,男子給我打了一輛出租車(chē),臨走前還再三叮囑出租車(chē)司機(jī):一定要把這位小姑娘安全送到她奶奶家喔!
車(chē)子越開(kāi)越遠(yuǎn),我望著那位好心人的背景,一股熱淚涌上心頭:他是個(gè)瘸子!
那位好心人的文明之舉,令我受益終身,以至于時(shí)隔多年,那位好心人的身影依然清晰的刻在我的腦海里
三年級(jí)滿(mǎn)分作文4
朱自清在《匆匆》中寫(xiě)道:“燕子飛到南方去了,有在飛回來(lái)的時(shí)候。楊柳枯萎了,有再青的時(shí)候,桃花謝了有再開(kāi)的時(shí)候……”就是人死了卻無(wú)法再回來(lái),親愛(ài)的姑姑,在這冰冷的墓里,您一個(gè)人長(zhǎng)眠在這太久太久……
有時(shí)我感覺(jué)我跟您近在咫尺,卻又陰陽(yáng)兩隔,如此遙遠(yuǎn),我的千呼萬(wàn)喚也無(wú)法跟您相見(jiàn)。這怎么不讓侄女悲傷,痛苦,而又惆悵滿(mǎn)懷呢。
記憶中清明節(jié)曾有過(guò)的快樂(lè)早已蕩然無(wú)存。沒(méi)有姑姑的清明節(jié)就連天都灰蒙蒙的。無(wú)休無(wú)止的綿綿細(xì)雨讓我悲從心起。寒風(fēng)啊,請(qǐng)你告訴斷腸人,那樣疼愛(ài)侄女的姑姑為什么就再也不回來(lái)了?
在以前,爸爸媽媽工作非常忙,都不在我身邊陪我。您就陪在孤獨(dú)的我身邊。我的童年因您而美麗、快樂(lè)。
透過(guò)那蒙蒙的雨絲,我又看見(jiàn)了那熟悉的小山坡。滿(mǎn)山的小草還是那么嫩綠,油菜花盛開(kāi)了,還有那五顏六色的野花寂寞地開(kāi)放著。這一切都讓我感到親切極了。景物依舊,姑姑您卻早已不在了。畫(huà)面再次重現(xiàn),蔚藍(lán)的天空下,一個(gè)小女孩握著風(fēng)箏的線(xiàn)軸,歡快地跑著。那個(gè)緊隨其后的慈祥婦人不正是姑姑嗎,她的臉色為何這樣蒼白,為什么不停下休息,我明白她是舍不得。
畫(huà)面模糊了又清晰了,小女孩在婦女那嘮嘮叨叨的話(huà)語(yǔ)中,小女孩知道了清明節(jié),清明果,僅此而已?墒谴中牡男∨,你怎么沒(méi)有看出姑姑眼中的憂(yōu)傷,老婦人是在用最后的力量延長(zhǎng)著小女孩的快樂(lè)。最后就無(wú)奈地離開(kāi)人世。
姑姑您走了,在思念跟等待中,我一天天長(zhǎng)大了。也終于明白,燕子能再飛回來(lái),楊柳有再青之時(shí),姑姑您卻再也回不來(lái)了,而陪我度過(guò)的卻是那長(zhǎng)長(zhǎng)的思念跟一年一度的清明節(jié)!
三年級(jí)滿(mǎn)分作文5
假如我會(huì)飛,我要飛到我童年生活過(guò)的香港。我要飛到香港的中銀大廈,從大廈頂上往下看,密密麻麻的汽車(chē)小巧玲瓏的像玩具車(chē)一樣。馬路上如潮的人流,現(xiàn)在看來(lái),就像成群結(jié)隊(duì)的小螞蟻一樣挪動(dòng)著。一條條馬路交錯(cuò)在一起,看起來(lái)就像神奇的迷宮一般。
假如我會(huì)飛,我要飛到維多利亞港去看國(guó)慶的煙火,從船上放到維港上空的煙火五彩繽紛,煙花映照著大廈上放射的激光,美麗無(wú)比。
假如我會(huì)飛,我要飛到香港獅子山和太平山山頂,走走小時(shí)候父母牽著我和姐姐一起走過(guò)的綠樹(shù)成蔭的山路,去看看我兒時(shí)在山路上親手喂過(guò)的那只調(diào)皮又可愛(ài)的小猴子現(xiàn)在長(zhǎng)大了沒(méi)有。
假如我會(huì)飛,我要沿著山路飛到大浪西灣,脫下鞋子走在那軟軟的海灘上,閉上眼睛,仿佛回到了童年那快樂(lè)的時(shí)光……
假如我會(huì)飛,我還要飛到仁愛(ài)堂西九龍幼兒園,去看望那些精心培育過(guò)我的老師,給他們帶去我在飛翔中采摘的沾著露珠的野花,還要給現(xiàn)在他們教的小朋友講講我在福山的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……
假如我會(huì)飛,我要利用我飛回香港的每一秒鐘,去看看香港我還沒(méi)看過(guò)的每個(gè)角落,把我看到的香港的美好事物帶給在福山的每個(gè)同學(xué)。
我多么渴望我有一對(duì)會(huì)飛的翅膀!假如我會(huì)飛,我有太多的夢(mèng)想希望在飛翔中實(shí)現(xiàn)!
三年級(jí)滿(mǎn)分作文6
清明節(jié)似乎總是與雨分不開(kāi)的。這個(gè)清明節(jié)便是一個(gè)不下雨的雨天。那是周二的上午,陽(yáng)光明媚的清晨絲絲柔跟的光照在我迷茫的臉上美妙極了。但我的心中卻充滿(mǎn)了哀思。我們邁著沉重又有些悲傷的步伐向祖輩的墓前走去。
終于到了祖輩的墓前,我們所有的人都是肅然起敬,直立在他們的合墓前面。爸爸遞給我一根已經(jīng)燃燒起來(lái)的香,香在不時(shí)的向外冒著煙,那香味是那么的濃重,讓我一聞到這樣子的香味,馬上顯示出一副沮喪,而又難過(guò)的樣子。我們所有的人的手里都拿著香,一起為在“九泉之下”的祖輩鞠了一個(gè)九十度的躬,以表示我們對(duì)他們所有人的崇高的敬意。
我轉(zhuǎn)身拿起早已準(zhǔn)備好的花籃,恭恭敬敬地放在了他們的墓前;ɑ@里的花都是白色的,在花籃上還有幾根白色的帶子死死的捆在了花跟花籃上。在幾片綠葉的襯托下,更加顯得莊重,而又肅穆了。
我們拜完了之后,就開(kāi)始給在”九泉之下”的長(zhǎng)輩燒陰間的錢(qián),爺爺知道他們很會(huì)玩麻將,就多燒了一些給他們,有一億的,有兩億的,有一百萬(wàn)的大鈔票,還跟他們說(shuō):"人人都有不要搶。”我雖不迷信這些,但不知怎么在這時(shí)也相信鬼神的存在。
在這熊熊的火焰之中,我陷入了沉思。啊清明,有誰(shuí)不會(huì)被這濃濃的思念之雨所感化,有誰(shuí)不會(huì)思念自己已死去的祖祖輩輩。在這天,植物都是這么鮮艷。只有你能寄托我的思念。
三年級(jí)滿(mǎn)分作文7
今天下午,我和家人們?nèi)ソ鸪巧缴贤。弟弟們別提有多興奮了,一會(huì)兒跑到這邊,一會(huì)兒跑到那邊,我給爸爸說(shuō)了一聲我下去玩了。便獨(dú)自慢慢的走到山底,累了,便坐在一個(gè)路邊的小凳上,構(gòu)思著自己的作文。
無(wú)意間,看到了一位路邊的乞討者。這位乞討者是一個(gè)老者,他披散著已經(jīng)花白頭發(fā),身上臟兮兮的,衣服又破又爛。旁邊立著一塊牌子,寫(xiě)上了他的悲慘經(jīng)歷,地上放著一個(gè)破碗,碗里只要多一個(gè)硬幣,他就會(huì)向施舍者露出慈祥的微笑,那微笑能讓人欣慰:自己施舍了一點(diǎn)錢(qián)沒(méi)什么,反正還能賺回來(lái),只要能幫助貧困的人民獲得生活的希望,獲得活下去的信念,又有什么不值得呢?
我似乎也被那位老者的微笑感動(dòng)了,掏出了身上僅有的幾塊錢(qián),放進(jìn)了他的破碗里,也許是風(fēng)吹得比較大,也許是我沒(méi)有抓穩(wěn),一張1元錢(qián)的紙票飛到了一邊,我趕緊跑了過(guò)去,把它撿了起來(lái),又慢慢的走到了這位老者的身邊,輕輕放進(jìn)了那個(gè)破碗里。他慢慢抬起了頭,我看清了他的臉,慈祥而又迷惑的目光,是在疑惑我為什么會(huì)為1元錢(qián)而跑那么一段路?布滿(mǎn)皺紋的臉,寫(xiě)滿(mǎn)了歲月的滄桑;凸出的顴骨,或許是多年并不好過(guò)的生活留下的痕跡?粗@些,我心里有一種無(wú)言的傷感。又或許,我不習(xí)慣這樣被人看著,便慢慢低下了頭,過(guò)了十幾秒,我站了起來(lái),老者輕輕的說(shuō)了一聲謝謝,向我露出了微笑,那微笑,淡淡的,卻更讓人難受。
我又坐到那個(gè)小凳上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著那位老者,花白的頭發(fā)在空中飄起,碗里的錢(qián)多了起來(lái),但那微笑仍然是淺淺的',我多么希望,所有的貧困的人都能獲得幫助,那位老者的淺淺微笑能變成哈哈大笑。
三年級(jí)滿(mǎn)分作文8
“看天空飄的云,還有夢(mèng),看清風(fēng)像白鷺……”我用心聆聽(tīng)著這首動(dòng)聽(tīng)的歌曲《希望》。
我是一株草,一株瘦弱的小草,我沒(méi)有強(qiáng)壯的身體,也沒(méi)有美麗的葉子,因?yàn)樵谖业念^頂上壓著一塊對(duì)我來(lái)說(shuō)千斤般重的瓦片。我每天都生活在這一小方黑暗的空間中,我享受不到陽(yáng)光的沐浴,也得不到和同伴們玩耍的歡樂(lè),我只能自己默默的承受著孤單和寂寞給我?guī)?lái)的痛苦。
時(shí)間一天天的過(guò)去,我的身體也在一點(diǎn)點(diǎn)的長(zhǎng)大,我能活動(dòng)的空間越來(lái)越小了,每當(dāng)聽(tīng)到瓦片外同伴們嬉戲的聲音,我的心遍會(huì)為之一顫。我曾抱怨過(guò)命運(yùn)是如此的不公,讓我遭受這樣的痛苦。直到有一天我看到了從空隙中射進(jìn)來(lái)的一縷溫暖的陽(yáng)光,那縷陽(yáng)光像一只溫柔的手撫摸著我冰冷的身體和那顆將要破碎的心,我仿佛看到了希望,看到了與我僅有一層瓦片相隔的美麗的世界,我的心中不禁萌發(fā)了一個(gè)愿望:我要離開(kāi)瓦片的“束縛”,得到自由。
于是,我將所有的力氣都集中在了那贏(yíng)弱的葉子上,我用力頂著那塊巨大的瓦片,頓時(shí),一陣酸痛襲遍了我的全身,那一瞬間我想到了要放棄,但當(dāng)我看到了那一縷陽(yáng)光時(shí),心中又充滿(mǎn)了希望,我忍著劇痛用力向上頂著那塊瓦片,一下,兩下,三下……隨著“砰”的一聲,瓦片翻落在了我的身邊,我終于見(jiàn)到了比黑暗更美麗的顏色,太陽(yáng)向我微笑,同伴向我招手,我貪婪的看著眼前的一切.我不在是一只井底之蛙了。希望是那么渺茫,但就是因?yàn)檫@一點(diǎn)光亮,我成功了。
“看天空飄的云,還有夢(mèng),看清風(fēng)像白鷺,吹散大霧……”美妙的旋律依舊回蕩在我的耳邊,但我卻更深刻的體會(huì)到了“希望”二字的含義。
三年級(jí)滿(mǎn)分作文9
我是一個(gè)多面性格的女孩。親朋好友們也是“各執(zhí)一詞”。有人說(shuō)我“安靜文雅”,有人卻稱(chēng)我為“調(diào)皮鬼”,還有人說(shuō)我“小肚雞腸”,也有人說(shuō)我“熱心助人”,有人說(shuō)我“二”,但也有人說(shuō)我心眼多的像“蜂巢”……而我卻在一旁沾沾自喜:你們是摸不透我的。
缺點(diǎn)雖為我的生活增色不少但也使我的苦惱“大幅度上升”。
我的記性不好,經(jīng)常腦子短路。我們是初一新生,自然少不了軍訓(xùn),這不,老毛病又犯了:酷熱的太陽(yáng)下我們正在練習(xí)著齊步走,一顆顆汗珠在臉側(cè)“滑滑梯”。哎呀!我被自己的叫聲嚇了一跳——班長(zhǎng)那胖乎乎的小腳被我踩到了,剛要道歉就被教官的一聲:“立定!向后轉(zhuǎn)!”給攔截下來(lái)。這也就3秒鐘的時(shí)間,我居然給忘了!班長(zhǎng)的一句:“你真行。 备亲屛摇罢啥蜕忻恢^腦”事后,我才恍然大悟,連忙向班長(zhǎng)道歉。唉,連我都不得不佩服我那驚人的記憶力。沒(méi)辦法,誰(shuí)讓我就是我呢!
我喜歡忙碌又充實(shí)的生活。他會(huì)使我忘掉所有煩惱,用心去完成每一件事。而我又喜歡在一個(gè)飄雪的天氣,獨(dú)自一人走在公園的小路上。他會(huì)使我“心如止水”,仿佛置身于這喧囂的世界之外。可能每個(gè)女孩子都有這種感覺(jué)吧……
13歲的我正處于叛逆期,總喜歡朝反方向走。因?yàn)槲疑钤谝粋(gè)叛逆的世界里,所以在家里我并不是一個(gè)被人想象中的好孩子。父母對(duì)我的訓(xùn)斥,即使我清楚他們是對(duì)的,但口上卻絲毫不肯讓步,只會(huì)暗中慢慢改正。
這就是我,一個(gè)多面性格的女孩,一個(gè)時(shí)!澳X子短路”的女孩,一個(gè)愛(ài)忙碌又愛(ài)安靜的女孩,一個(gè)叛逆時(shí)期的女孩。
三年級(jí)滿(mǎn)分作文10
我已經(jīng)是五年級(jí)的學(xué)生了,以前許許多多的壞毛病也改掉了。這不,現(xiàn)在我又向我最大的缺點(diǎn)——粗心大意開(kāi)刀了。
記得有一次語(yǔ)文考試,一發(fā)試卷下來(lái)我就拼命地做,一下子就把試卷做完了。我望一望在我四周的同學(xué),他們還在愁眉苦臉地做著,我的心里暗暗地笑:這些人真笨,連這么簡(jiǎn)單的題都不會(huì)做,這次我一定能取得前三名。我就美滋滋地想著我取得前三名時(shí)的熱鬧快樂(lè)情景。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,我回過(guò)神來(lái),準(zhǔn)備檢查這張?jiān)嚲,后?lái)才發(fā)現(xiàn)這張?jiān)嚲淼谋澈筮沒(méi)有做,我急得猶如熱鍋上的螞蟻,抓起筆不管三七二十一做了起來(lái)?墒菚r(shí)間不等人,下課鈴響了,我只好垂頭喪氣、非常后悔地交了這張?jiān)嚲怼?/p>
是時(shí)候狠下決心改掉這個(gè)壞毛病。在一個(gè)天氣晴朗、陽(yáng)光明媚的日子里,我想出了一個(gè)可以改掉粗心大意的壞毛病辦法來(lái)了。我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)沂窍露Q要改掉粗心大意這個(gè)壞毛病的了,你監(jiān)督我,我犯一次粗心大意,你就罰我抄一篇課文。”媽媽爽快地答應(yīng)了,你知道我一共抄了多少篇課文了嗎?足足抄完了整本語(yǔ)文書(shū)的所有課文。不過(guò),我可沒(méi)有白抄喔,每抄一次我就會(huì)離粗心大意遠(yuǎn)一步,因?yàn)椤砸粔q長(zhǎng)一智嘛!現(xiàn)在的我變得可細(xì)心了。
只要下定決心,多想想辦法,無(wú)論什么困難都能克服的。
三年級(jí)滿(mǎn)分作文11
在生活中,我有一個(gè)無(wú)微不至地關(guān)心我的爸爸;在學(xué)習(xí)中,我有一個(gè)對(duì)我嚴(yán)格要求的爸爸;在游戲中,我有一個(gè)永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的爸爸。他長(zhǎng)著濃濃的眉毛,一雙炯炯有神的大眼睛總是閃著嚴(yán)厲的目光?赡苁怯捎陂L(zhǎng)期從事腦力勞動(dòng)的原因,額頭上那深深的皺紋和他不到四十歲的年齡很相稱(chēng)。
爸爸平時(shí)不工作的時(shí)候很幽默。有一次,他躺在沙發(fā)上指著自己的啤酒肚對(duì)我們說(shuō):“我的身子想不想一個(gè)皮球?”說(shuō)完了就開(kāi)始鼓氣。肚子一點(diǎn)點(diǎn)漲大,一看還真像個(gè)大皮球。我走上前去出其不意的猛撓爸爸的胳肢窩,只見(jiàn)那個(gè)“皮球”立馬癟了下來(lái)。爸爸和我不由得哈哈大笑起來(lái)。
我的爸爸還特別喜歡唱歌。爸爸的歌聲一旦爆發(fā),整個(gè)樓道都聽(tīng)得見(jiàn)。每當(dāng)飯前飯后,爸爸總是高歌一曲,就連做飯的時(shí)間也不放過(guò)。有一次回家,樓道里傳來(lái)一陣男高音:二00二年的那一場(chǎng)雪……”,我一聽(tīng)準(zhǔn)是爸爸,趕忙跑上樓,看見(jiàn)爸爸從樓上澆花下來(lái),一見(jiàn)我立刻轉(zhuǎn)了調(diào),學(xué)著我的聲音唱起了《小哪吒》,那奶聲奶氣的聲音,惹來(lái)媽媽一句句笑罵。
我覺(jué)得爸爸永遠(yuǎn)在我的心目中是世界上最好的爸爸。世上的父親們都是用他們偉大的父愛(ài)去關(guān)心他們的兒女們,為什么世上贊頌?zāi)笎?ài)的詩(shī)句那么多,而贊頌父愛(ài)的詩(shī)句卻那么少,難道父愛(ài)就不值得贊頌嗎?我愛(ài)我的爸爸,爸爸也永遠(yuǎn)會(huì)愛(ài)我的。
三年級(jí)滿(mǎn)分作文12
早晨,媽媽騎著電動(dòng)車(chē)送我上學(xué),走出家門(mén),和煦而有動(dòng)力的陽(yáng)光照在我的臉上舒服極了,風(fēng)兒呼呼地從我耳邊吹過(guò)。我忽然想起來(lái)一首兒歌叫“上學(xué)歌,”“太陽(yáng)當(dāng)空照,花兒對(duì)我笑,小鳥(niǎo)說(shuō),早早早,你為什么背上小書(shū)包?”
“嘀嘀,”一輛電動(dòng)車(chē)飛快地從我們身邊飛馳而過(guò),后面還坐著一位小學(xué)生。我對(duì)媽媽說(shuō):“你看,騎那么快,現(xiàn)在才七點(diǎn)十分,上學(xué)有不會(huì)遲到,帶著學(xué)生要注意安全!薄耙部赡苁沁@位家長(zhǎng)有急事,所以比較急吧!眿寢尣痪o不慢地說(shuō)道。這時(shí),上學(xué)的學(xué)生越來(lái)越多了,有的早上來(lái)不及吃早飯,走著吃著,有的三三兩兩邊走邊說(shuō),好像在討論昨天晚上小區(qū)里發(fā)生的趣事。一位阿姨拉著一個(gè)小朋友匆匆忙忙走著,嘴里還不停的說(shuō)著:“上課一定要認(rèn)真聽(tīng)講,不要說(shuō)話(huà)!
小孩子嘴里回應(yīng)著:“嗯!蹦_下好像快要跑起來(lái)一樣,這樣才能跟上媽媽的腳步。其實(shí),這位阿姨說(shuō)的話(huà),也是媽媽經(jīng)常掛在嘴邊的。果不其然,媽媽在這時(shí)也啟動(dòng)了她的嘮叨模式。“聽(tīng)見(jiàn)沒(méi),每個(gè)家長(zhǎng)都是希望你們能好好學(xué)習(xí),你到教室以后再?gòu)?fù)習(xí)一下昨天的功課,該背的再背一遍,老師講的不會(huì)就問(wèn)老師,老師最喜歡不懂就問(wèn)的學(xué)生了。媽媽不是非要你名列前茅,只要你進(jìn)你最大努力學(xué)就行了······”媽媽說(shuō)她的,我不時(shí)的回應(yīng)一聲“嗯”“嗯”,有時(shí)我也不知道她都說(shuō)了些什么。我想對(duì)媽媽說(shuō):“我在盡我最大的努力,可是貪玩好動(dòng)是我們的天性,請(qǐng)?jiān)徫遗紶柕呢澩姘桑瑡寢專(zhuān)覑?ài)你!”
三年級(jí)滿(mǎn)分作文13
聽(tīng)我媽媽說(shuō),我們中國(guó)人發(fā)明了最早的指南針。寒假期間,我決定做一名小科學(xué)家,試著自己做一個(gè)漂浮的指南針。
我先找到了材料:一根點(diǎn)燃的蠟燭、一些紙巾、一根縫針、一把剪刀、一杯清水和一部手機(jī)。好了,一切都準(zhǔn)備好了,只需要東風(fēng),現(xiàn)在就開(kāi)始實(shí)驗(yàn)。
我小心翼翼地用剪刀撿起縫針,在火里烤了兩三秒,然后迅速放進(jìn)水里冷卻。然后把針從水里拿出來(lái),用紙巾擦干。然后到了最關(guān)鍵的時(shí)候——把針浮在水面上。但不知怎么的,針總是不聽(tīng)話(huà)的掉下來(lái)。是我的手太笨了嗎?還是針太重?一次,兩次,三次。為什么每次都失敗?都沒(méi)有成功,氣得想放棄。這時(shí)候爸爸提醒我:“放心吧,我相信你能行的!來(lái),先用紙巾把針擦干,再輕輕放在水面上!”聽(tīng)完父親的話(huà),我靜下心來(lái),按照父親說(shuō)的去做——我屏住呼吸,慢慢放下針。啊,起作用了,縫針牢牢地浮在水面上。
我拿起剪刀,走近針。哇,剪刀和針還吸在一起!看來(lái)這一刻的針真的很有磁性!能給我們指一下南北方向嗎?我繼續(xù)做實(shí)驗(yàn)。我用剪刀輕輕地移動(dòng)了針。看,針在水面上不停地轉(zhuǎn),慢慢地,慢慢地,針停了。啊,我驚喜地發(fā)現(xiàn),此時(shí)的針尖方向和原來(lái)的方向一樣。我趕緊拿出手機(jī),把“指南針”軟件打開(kāi),方向沒(méi)錯(cuò)。是的,我的實(shí)驗(yàn)成功了。指針指示的方向和手機(jī)里“指南針”軟件指示的方向一模一樣。
小縫針燒冷后會(huì)有磁性是什么原因?我很疑惑,我媽也答不上來(lái)為什么。如果不用火冷卻,有沒(méi)有其他方法可以讓針有磁性?生活中一個(gè)小而簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)似乎隱藏著偉大的知識(shí)。
三年級(jí)滿(mǎn)分作文14
在學(xué)校里,我有一個(gè)好朋友,名叫周朵爾,她很瘦,像一根竹竿,個(gè)子不高也不矮。皮膚有點(diǎn)黑,古銅般的膚色看上去很健康,一雙黑寶石般的大眼睛像會(huì)說(shuō)話(huà)似的。小小的嘴巴,像櫻桃似的。從外表上來(lái)看,是一個(gè)“小淑女”,可實(shí)際上,她是一個(gè)名副其實(shí)的“小話(huà)嘮”。
她一天到晚,就知道問(wèn)問(wèn)題,她的問(wèn)題,我的說(shuō)不完。我問(wèn)她為什么這么喜歡說(shuō)話(huà),她笑嘻嘻的拍了拍手說(shuō)道:“我有一本自己創(chuàng)作的《周周問(wèn)題大全獨(dú)家秘方》,怎么樣厲害吧!”
有一次,我和她在看書(shū),她突然說(shuō)道:“喂,徐華余,你知道“臥春”這首詩(shī)嗎?哈!哈!我覺(jué)得讀“我蠢”比較合適!徐華余,你在聽(tīng)嗎?我跟你說(shuō),你看到有八只腳的兔子嗎?我也沒(méi)有,喂!你覺(jué)得這次考試你能考多少分啊?唉!不說(shuō)這個(gè)了!你和我玩猜字謎,怎么樣?”我的天!我現(xiàn)在開(kāi)始后悔交她這個(gè)朋友了,這么大堆話(huà),要把我壓“死”嗎?我愁眉苦臉想一系列辦法,可怎么甩都甩不掉了,她一臉笑嘻嘻的,把書(shū)頂在了頭上,看上去她根本不想看書(shū),如果讓她走,她剛走到教室的門(mén)口,又回頭來(lái)找我,真煩!
雖然她話(huà)很多,但也有很多優(yōu)點(diǎn),考試能考95分以上,善良、有愛(ài)心……我挺佩服她的。另外她還喜歡交朋友,所以我還是很喜歡和她一起玩!
三年級(jí)滿(mǎn)分作文15
“我今天比較煩,比較煩……”。我們班級(jí)今天進(jìn)行了第二單元的數(shù)學(xué)檢測(cè)。上午考完,午飯后范老師居然把試卷都批閱好了,真是神速。
當(dāng)同學(xué)把試卷傳遞給我的時(shí)候,我頓時(shí)心猛地一沉,我竟然考了87分。我仔細(xì)一看,呀!這題是我沒(méi)有看清楚題目要求,簡(jiǎn)便運(yùn)算我沒(méi)有看出來(lái),計(jì)算結(jié)果是對(duì)的,可老師把分?jǐn)?shù)全部扣掉了;這一道題目的最后單位名稱(chēng)又沒(méi)有寫(xiě),扣分;一道題填空題我居然還空著……
是呀,我總是改不了我粗心的毛病,考試的時(shí)候我以為不就第二單元嘛,內(nèi)容很少,平時(shí)學(xué)的都挺簡(jiǎn)單的,誰(shuí)不會(huì)做呢?考試的時(shí)候,我做得很快,因?yàn)椤耙宦讽橈L(fēng)”,我很不耐煩地簡(jiǎn)單檢查一遍,憑著多次的好成績(jī),我一會(huì)兒就玩起了尺子橡皮的游戲。哎,這就是后果呀!
時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間放學(xué)了,我硬著頭皮,拖著沉重的腳步,慢吞吞走在回家的路上,今天這條回家的路似乎比平時(shí)近了許多,一會(huì)兒就到家里了!皟鹤,把試卷拿出來(lái),老師的校訊通我接到了,你考得怎么樣呀?”我艱難地把試卷從書(shū)包里翻出來(lái),媽媽看了以后非常生氣,我都感覺(jué)到她的每一根頭發(fā)都豎了起來(lái),眼睛瞪得比燈籠還大。我等待著媽媽的“狂風(fēng)暴雨”,低著頭,一聲不吭。過(guò)了一會(huì)兒,媽媽的氣消了一半,于是就給我講解錯(cuò)題,還將了許多的道理?粗疫@么粗心大意,我自己心里都感到煩了,我怎么會(huì)這樣?
“細(xì)節(jié)決定成敗!眿寢尩脑(huà)語(yǔ)一直在我耳畔回蕩,以后我做數(shù)學(xué)一定要一讀二做三檢查,不能再想以往那樣粗心,相信我會(huì)吸取教訓(xùn),相信我的這個(gè)煩惱也會(huì)隨之煙消云散的。
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