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未來的筆三年級作文

時間:2022-11-01 18:41:10 三年級 我要投稿

關(guān)于未來的筆三年級作文匯總九篇

  在日常學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家整理的未來的筆三年級作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

關(guān)于未來的筆三年級作文匯總九篇

未來的筆三年級作文 篇1

  我希望未來有一枝神奇的筆——“結(jié)合筆”。它不但外形美觀,而且還有很多功能呢!

  這支筆外面畫著三只小黃蜂。這可不是一般的小黃蜂,下面就讓我來為你一一介紹吧。

  第一種功能是變廢為寶:它的筆芯用不完!這是為什么呢?因為它把空氣中的灰塵轉(zhuǎn)化為筆芯,所以它是一枝既節(jié)能又環(huán)保的“結(jié)合筆!

  第二種功能是規(guī)范寫字:每當你字寫的不好時,這枝筆就會把筆芯收回,直到你改正了錯,它才會把筆芯放出。要是你寫了錯別字,它這個“警察”就會叫道:“你個大笨蛋,字也會寫錯!”并且會亮起紅燈。

  第三種功能是防止考試作弊:如果要考試了,這枝筆就會進入休眠狀態(tài)。要是你作弊,它就會大聲喊叫:“你作弊了!”這聲音最大可分為100分貝。

  這未來的筆可真好,要想把它制作出來,那就好好學習,希望在我們這一代人身上。

未來的筆三年級作文 篇2

  未來的筆說起鋼筆,也許大家一點也不陌生,但是,使用起來很不方便,比如:一摔就會壞,捏在筆尖上手上就會出一條條藍色的痕跡,在書寫過程中會出現(xiàn)沒有墨水等等事情。但是,未來的筆就不會有這種尷尬事了。 隨著時光的流動,一轉(zhuǎn)眼,就到了二十三世紀。這時的鋼筆變得不平凡。鋼筆上分別有紅.橙.黃.綠.藍.紫七色。紅色可以聽音樂,橙色可以變換鋼筆的顏色,黃色可以看電視或電影,綠色和黃色一起用,可以當電腦用,藍色可以玩游戲,不過上課后就會自動關(guān)閉,紫色可以保護鋼筆不受到破壞。這根鋼筆里面裝有一個自動控制器和墨水制造器,它能吸收二氧化碳,然后經(jīng)過加工變成墨水儲存起來,當墨水寫完后,就會瞬間加到筆尖上。

  筆的上端有一個微型空調(diào)器;夏天寫字時只要按一下藍色按鈕,便會冒出冷氣,特別涼爽。冬天寫字時按一下紅色按鈕,就像在暖爐旁邊一樣溫暖。在筆尖還有四顆感應(yīng)燈,在眼睛離書本20厘米時會正常照明,太近它就會發(fā)出刺眼的光,讓你看不清你寫的字。這樣就再也不用擔心會近視了。在筆的中部裝有一個錯別字辨別器,當寫錯字時會出現(xiàn)"X"字,筆尖還有一個吸塵器,寫錯字按白色按鈕就能吸掉錯別字,這樣就不擔心寫錯字啦。筆里還裝有MP3,寫作業(yè)時還可以聽歌放松心情。很棒吧! 在不久的將來,一定能發(fā)明這種筆的,有了這筆,我們就能在快樂和輕松中學習了。

未來的筆三年級作文 篇3

  我想發(fā)明一種筆,與現(xiàn)在的筆相比,有許多與眾不同的地方。

  這種筆有三個按鈕。第一個按鈕是變化功能按鈕。按這個按鈕,就會變化出各種各樣的筆,我們想選什么樣的筆都很簡單。第二個按鈕按下去會是個可擦筆?梢圆聊銓懗鰜淼娜魏螙|西。第三個按鈕是百科全書按鈕。我有不明白的題就可以問它,但是在考試時這種功能就會自動關(guān)閉。并且,在我上課不認真聽講時,它就會發(fā)出嘀嘀的聲音。

  這種筆還有一種功能,就是提示功能,在每天晚上,我裝書時,如果有忘帶書,它就會提醒我說:“主人,主人,英語書忘帶了!辈⑶以谖也徽J真寫作業(yè)時,它就會說:“不要貪玩哦!”在我考試時,如果我考得很好,它就會變成鮮艷的顏色,還鼓勵我說:“主人,主人,不要驕傲哦!”如果我考得不好,它就會變成灰暗的灰色。并且沒有忘記告訴我說;“主人,主人,不要灰心喲!”

  雖然這些都是我的想象,但是我會努力學習,長大發(fā)明這種筆。讓我們一起加油吧!

未來的筆三年級作文 篇4

  我希望未來的筆是這個樣子的,他有無窮的魔力。能給人類帶來無限的幸福。

  它可以教你畫畫,按一下黃色按鈕,它就會活潑的對你說﹕“親愛的主人你想畫什么呢?讓我來教你吧!”你只需要對它說你想畫的東西,它就會教你畫。你只需要拿著它,它會自己畫,還會告訴你這是用什么圖形組成的。知道了圖形,你就會畫了。它最后給你評分,給你寶貴的意見。

  它還是個好老師,當畫手抄報的時候,可給你寶貴的意見。你寫作業(yè)的時候,它就派上用場了,你哪個字寫錯了,它會提醒你。當你走神的時候,它會提醒你。你不會的題或不認識的字,它都會給你講解,直到你明白為止。如果你經(jīng)常走神,它就說你一頓,要是不聽勸,它就會把你的作業(yè)統(tǒng)統(tǒng)擦去。如果你寫累了,它就會講個笑話給你聽,放一些柔美的音樂給你聽。讓你放松一下。我想,應(yīng)該沒有以前寫作業(yè)那樣枯燥了。這樣也保證了正確度,也讓作業(yè)插上了七彩的翅膀。真是一舉兩得,一箭雙雕呀!

  你一定在擔憂,這支筆如果被人偷走了怎么辦?你放心,你自己的筆,就算別人千方百計地想出什么妙計,也絕對偷不了你這支筆。因為這支筆有一種奇異的功能。但別人想偷這支筆時,這支筆就會隱藏起來,給主人發(fā)出警報,這樣別人就偷不了這支筆了。 我堅信,只要我努力學習,就能創(chuàng)造出這種神奇的筆!

未來的筆三年級作文 篇5

  不知不覺中,我就穿越到了2179年,那時候的我是一名發(fā)明家,我發(fā)明了一種多功能的筆。

  這種筆的外形可以隨意更換,還可以伸縮,攜帶的時候特別方便,而且里面的筆芯怎么用也用不完。

  這種筆有七個按鈕。按下第一個按鈕,筆頭就會變成黑筆;按下第二個按鈕,筆頭會變成藍筆;按下第三個按鈕,筆頭就會變成鉛筆,一直都是尖的;按下第四個按鈕,就會出現(xiàn)彩色筆,旁邊有一個調(diào)顏色的,想要什么顏色只要調(diào)一下就行了;按下第六個按鈕,筆的末尾就會變成橡皮擦,而且怎么也擦不完;按下第七個按鈕,筆的末尾就會變成修正帶,也是用不完的。

  如果主人累了,筆就會自動播放出優(yōu)美的樂曲給主人聽,幫助人減壓;如果主人在考試時作弊或在做作業(yè)時偷懶的話,筆會發(fā)出警告,這樣小主人的成績就不會不好了;如果主人熱了,筆會伸出一個小風扇,給主人扇風。

  我發(fā)明的筆不錯吧?如果你們也想發(fā)明一種多功能的筆,就要好好讀書,為發(fā)明大家族盡一份力吧!

未來的筆三年級作文 篇6

  上三年級以后,我有了新的煩惱,鉛筆換成了中性筆,由于中性筆一直漏水,弄的臟臟的,所以我寫字速度變慢了。我想發(fā)明一個不漏水的筆芯一直用不完的中性筆。

  中性筆上有兩只可愛又活潑的小兔子,還有兩個按鈕。中性筆的筆尖很尖很細,寫字的時候容易掛破。寫作文用這種筆的時候最好,中性筆知道我心里想什么內(nèi)容,就按第二個按鈕,它就會給我寫到一張紙上,我再把它抄下來,就不會句錯連篇了。

  考試用到中性筆,你要不會寫的字就按第二個按鈕。就會出現(xiàn)在試卷上,寫的字就像印刷一樣?荚囌Z文用到中性筆,不但寫的快,而且寫的全部正確。

  你看到這種筆會說:“!真神奇,我想要!”但是你不好好學習,你再怎么按也沒有反映。

  以后,我要認真在學習,取得優(yōu)異的成績,等我的小發(fā)明吧!

未來的筆三年級作文 篇7

  光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼到了20xx年了,我已是科學家了,我剛發(fā)明了一款神奇的筆。

  這只神奇的筆十分漂亮,顏色是隨著心情變化面變化的,心情好就變成了七彩色,心情不好時就變成了藍色,讓你的心情迅速調(diào)整好。形狀也有很多:綠油油的大樹形、金黃的南瓜形、紅彤彤的草莓形……可漂亮了。

  這款筆不僅好看,而且有特殊的功能。它可以幫助主人調(diào)整坐姿,如果沒坐端正,筆尖就會縮進去,再也使用不了!只有重新做好,才能繼續(xù)寫字。

  如果作業(yè)寫完了,閑著沒事。筆上有一個手指大的顯示屏,點擊一下就會放出動聽的歌兒,還可以看卡通動畫片。當然,每次觀看時間僅半小時,它會提醒主人:“休息一下,時間到了,請繼續(xù)學習。”

  這么好的筆如果丟了,也沒關(guān)系。掉在地上,它會發(fā)出警報聲提醒主人。若被別人撿到了,它會啟動自保模式,關(guān)機!這樣別人撿到也用不了,所以會及時歸還。

  要是墨用完了怎么辦?不用擔心,它可以吸收二氧化碳轉(zhuǎn)化成能量,還可以吸收太陽能。如果是雨天筆就會自動釋放儲存的能量來用,不用擔心沒墨的事了。

  這只筆還可以輔導我們學習。上課時,筆端上有一個按鍵,按下去就有一個小小的攝像頭會錄下課堂內(nèi)容,回到家可以再溫習一遍,再也不用擔心課堂上的知識沒聽明白了。

  這支筆很神奇吧。你們一定很想擁有吧,只要我們不斷的努力學習,不斷的進步。我們就可能擁有這樣一支神奇的筆。

未來的筆三年級作文 篇8

  隨著時間的推移科技的發(fā)展,我們所使用的筆也會隨之進步。未來的筆一定是多功能的,會有很多神奇的'功能。

  如果你覺得筆的顏色太普通了,你可以按紅色的按鈕,筆的顏色就會變換出你喜歡的顏色,一直到你滿意為止。如果你的坐姿不正確,因為它裝有紅外攝像頭,所以就會發(fā)出嘟嘟的聲音,提醒你腰挺直改正姿勢。

  如果你覺得筆尖粗不適合,要換成細的筆尖,就不用浪費很多時間,只要你按動了紫色按鈕,它就會換出你想要的筆尖,一直到你想要的筆尖。如果你覺得很疲勞,只要你按了黃色按鈕,它就會放出一種香氣。只要你聞到了它,你會立刻振作精神,不會感到疲憊。

  你一定會很期待吧!

未來的筆三年級作文 篇9

  剛吃完午飯,我像往常一樣,拿著作業(yè)來到爸爸辦公室。我先寫完數(shù)學作業(yè),再寫語文老師布置的作文。

  我先想好作文的開頭、中間和結(jié)尾。想好了,正準備寫的時候,突然手里的筆跳了出來,唰唰唰,正在幫我寫作文呢!我仔細一看,寫的內(nèi)容跟我心里想的一模一樣。原來,這種筆會自動幫我寫,真神了!

  寫完了作文的開頭和中間部分,我正想寫結(jié)尾的時候,一不留神,把“秘密”的“密”想成了“蜂蜜”的“蜜”。就在這時,神奇的筆停下不寫了。我想:難道這支筆要變回普通的筆了嗎?難道這支筆壞掉了嗎?我正奇怪的時候,只見它“翻了個跟斗”,用筆端的橡皮擦點了幾下那個錯字。我發(fā)現(xiàn)后,急忙在心里想出來一個“秘密”的“密”。想完后,我發(fā)現(xiàn)筆用橡皮擦把那個錯字擦掉了,然后又“翻了個跟斗”,改正了那個錯字。

  這支神奇的筆既能寫出我心里想的東西,又能發(fā)現(xiàn)錯誤并改正錯誤,太棒了!

  突然,鈴聲大作,我一下坐直了,一看,我還在爸爸的辦公室里呢。原來,剛才太困了睡著了,在做夢。∥铱纯词掷锬弥墓P,又看看已經(jīng)寫好了的作業(yè),心想:這支筆真有那么神奇嗎!

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