關(guān)于小小的我三年級(jí)作文合集六篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的小小的我三年級(jí)作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
小小的我三年級(jí)作文 篇1
我叫魏倩茹，在鄭州市中牟縣直一小上學(xué)。唉！我都上三年級(jí)了，可大家還是叫我小不點(diǎn)兒。其實(shí)也難怪，我的頭小、眼睛小、鼻子小、嘴巴小·····一切都顯得小巧玲瓏。那些不了解我的人，總把我當(dāng)成幼兒園的小朋友呢！
我雖然長得小模小樣，可我的本領(lǐng)卻不小。我曾經(jīng)多次參加學(xué)校組織的活動(dòng)。別看我的嘴很小，可我的口才卻不錯(cuò)，朗讀課文流利而有感情。上次我在學(xué)校舉行的“雙休日紅領(lǐng)巾俱樂部”活動(dòng)中，還為鄭州市及各郊縣的領(lǐng)導(dǎo)、老師當(dāng)了解說員呢！
我也很喜歡看書，書架上都擺滿了我喜愛的書，就連爸爸媽媽放書的地方也被我侵占了很多。我從書中不僅學(xué)到了許多知識(shí)，也懂得了很多做人的道理。在我的心目中，書就是一艘艘載著知識(shí)的船。我一定要多讀書，長大以后成為一名像老舍先生那樣的大作家。
小不點(diǎn)兒不會(huì)終究是小不點(diǎn)兒，總有一天，小不點(diǎn)兒會(huì)長成大不點(diǎn)兒的，也許未來的大不點(diǎn)兒就是一位蜚聲國內(nèi)外文壇的'大作家呢！
小小的我三年級(jí)作文 篇2
大家猜猜，我是一個(gè)怎樣的小女孩呢？
告訴你們吧，我快滿10歲了，個(gè)兒可不算高哦，難怪爸爸、媽媽總說我是“小矮人兒”。對(duì)這個(gè)稱呼，我心里一點(diǎn)兒也不高興。
我的個(gè)兒雖然不高，但是我有一雙美麗的、炯炯有神的大眼睛，而且還是雙眼皮兒呢！說起頭發(fā)來，我的一頭烏黑光亮的秀發(fā)在我們班上可算最長的呢！哎呀！忘了告訴你，我還長著兩只大耳朵呢！
我喜歡穿顏色鮮艷的衣服，無論什么時(shí)候，總是比別人穿得少。當(dāng)人家穿長袖時(shí)，我還在穿裙子；當(dāng)人家穿毛衣時(shí)，我還穿著單件兒。我也怕冷，但就是沒辦法改掉這個(gè)壞習(xí)慣。
聽爸媽說，我小時(shí)候的身體很差，經(jīng)常生病。那時(shí)，我常在半夜三更發(fā)高燒，沒少讓爸媽為我擔(dān)心，也沒少害得爸爸和大舅為我跑夜路�？窗�，我還真對(duì)不起他們呢！
性子急，一直是我身上的小毛病兒。不知從什么時(shí)候開始，當(dāng)自己想買東西時(shí)，非要爸媽馬上去給我買。否則，我就會(huì)打別�！傲髫埬颉笨蓻]有好果子吃，想得到的東西得不到不說，還會(huì)挨一頓臭罵。挨罵的滋味兒挺“好”的，這個(gè)急性子呀，我一輩子也“不會(huì)改”。
“人不可貌相”。別看我個(gè)兒不高，其實(shí)呀，我跑步的速度快趕上劉翔叔叔了！我打羽毛球也打得挺好的，連爸媽也快不是我的對(duì)手了。說起跳繩來，我在三四歲時(shí)就能跳一百多個(gè)了，沒幾個(gè)人能趕得上我。你看，我很厲害吧！
大家都知道，一頭長發(fā)雖然漂亮，但是既不好梳又不好洗。我不會(huì)梳頭也不會(huì)洗頭，媽媽為我梳頭、洗頭時(shí)，我經(jīng)�？薇亲�。媽媽總是嚇唬我說：“你再哭，我明天就帶你去把長發(fā)剪了！”看來，我的長發(fā)遲早是保不住了！
粗心的毛病兒，可讓我吃了不少苦頭。平常做作業(yè)時(shí)，我經(jīng)常把最簡(jiǎn)單的題做錯(cuò)。上學(xué)期期末考試，語文的作文題要求寫一種動(dòng)物的生活習(xí)性，我卻寫成了動(dòng)物之間發(fā)生的故事，結(jié)果被扣掉了10分，爸爸答應(yīng)給我的獎(jiǎng)品——折疊自行車也泡湯了！哎，誰讓自己那么粗心呢！
現(xiàn)在，你們?cè)撝牢沂且粋�(gè)怎樣的小女孩了吧！你們說，我是可恨呢，還是可愛呢？
小小的我三年級(jí)作文 篇3
大家好！我是張昊天，今年 歲了，是巨龍小學(xué)三二班的學(xué)生，聽了下面我的介紹，相信你在人群中一定能找到我。
我有著一張圓圓的臉，本來還算黑亮的一雙大眼睛卻被一副小眼鏡遮住了。由于本人愛吃肉，所以身材就不是那么的“苗條”，但是身高還可以，不過苦惱的是，到哪兒都要買成人票，真是有得必有失呀！
我有許多優(yōu)點(diǎn)，比如愛讀書，做事光明磊落，是個(gè)熱心腸…..當(dāng)然，人無完人，我也有不少缺點(diǎn)，粗心、馬虎，做事拖拉。舉個(gè)例說吧，一次，我正在寫數(shù)學(xué)作業(yè)，媽媽突然叫我：“張昊天！”我立馬說：“在！”“ 乘9得多少？”“ ”我脫口而出�！澳潜咀由夏兀俊蔽乙豢�，原來我又寫成 了，唉！又要嘗到“暴風(fēng)驟雨”般的打罵了。沒辦法，誰讓咱粗心呢？還老是在一塊石頭上栽跟頭呢？我多希望以后能改掉粗心、馬虎這個(gè)壞毛病呀！
這就是我，一個(gè)聰明又帶點(diǎn)馬虎、頑皮又有點(diǎn)可愛的我，你記住我了嗎？
小小的我三年級(jí)作文 篇4
我是一名留守兒童，在我的記憶中只有奶奶。今年我七歲，該上一年級(jí)啦，陌生的爸爸、媽媽就從老家把我接到了鄭州。來到一個(gè)陌生的環(huán)境，我的心里忐忑不安。剛來鄭州時(shí)，我沒有朋友，整天就呆在屋里，爸爸、媽媽每天都忙忙碌碌的，我的心里很失落，以為來到父母身邊會(huì)帶來更多的歡樂，可是事與愿違。
開學(xué)了，在學(xué)校里我認(rèn)識(shí)了許多的朋友，但是我的學(xué)習(xí)卻不盡人意，老師每一次布置作業(yè)都要求家長檢查，可我的父母一次也沒有檢查過，所以老師批改作業(yè)之后每一次不好的名單里總會(huì)有我，這時(shí)老師就會(huì)在我們的耳邊教育我們要好好學(xué)習(xí)。直至有一次，老師忍無可忍了，通知我請(qǐng)家長到學(xué)校，我開始害怕了，我不敢和爸爸、媽媽說，害怕爸爸、媽媽的責(zé)罵。但是第二天，不知道怎么回事，爸爸、媽媽卻都來到了學(xué)校，而我卻悄悄地躲在了教室。直到爸爸、媽媽走后，老師把我叫到了操場(chǎng)上并對(duì)我說了許多鼓勵(lì)的話。我才明白不是父母主動(dòng)來學(xué)校關(guān)心我的學(xué)校生活，而是老師親自打電話請(qǐng)他們來的。
我很感激老師的寬宏大量，但是我更希望父母的關(guān)懷。更希望在我寫作業(yè)的時(shí)候會(huì)有家長的陪伴。這小小的愿望就這么難實(shí)現(xiàn)嗎？
小小的我三年級(jí)作文 篇5
我，是森林凈化空氣的一片小樹葉，我是海洋里一滴小小的水珠，我——是一個(gè)小小的我。
我對(duì)世上的每一本書都感到新奇。
我對(duì)那書店櫥窗里的書最感興趣，書本里精美的插圖，優(yōu)美的語言，都讓我感到有趣。我總是忍不住讓媽媽三天兩頭地買書，把家里都塞滿了，書架上、柜子里、書桌上、茶幾上……都是那一本本書，連成一道亮麗的風(fēng)景。聽到媽媽經(jīng)常說：“小不點(diǎn)兒呀，別再買書了，再買的話，咱們家都成書店啦！”聽到這兒，我就高興地拿起一本書津津有味的看著。
我一看起書來，就是幾個(gè)小時(shí)，就連媽媽叫我吃飯，我頭也不抬，總是說：“馬上就來，等我看完這一章！”我現(xiàn)在依然還是那樣地喜愛看書�？吹綍昀锏墓ぷ魅藛T一本本地?cái)[放著新書，我好奇；聽到作家出了一本新書，我開心；新書里優(yōu)美的語言，我觸動(dòng)。身邊有太多的知識(shí)，等待我去了解，因此，也就有太多的心動(dòng)，他們都在深深地吸引著我。
小小的我，對(duì)書本的好奇，對(duì)我來說讓我高興，我知道個(gè)頭不是最重要的，但要用一顆閱讀的心來看待書本，看待書本里每一篇文章，每一幅插圖。我是小小的，但心卻是的寬廣的。
這就是一個(gè)小小的我，對(duì)閱讀充滿好奇的我。
小小的我三年級(jí)作文 篇6
我叫齊冠霖，是一個(gè)頑皮、愛看課外書的小男孩。我的名字是爸爸媽媽送給我的。冠是爸爸提的，他希望我隨他的智商，每件事都得第一；霖是媽媽起的，媽媽說，小樹苗需要雨水來澆灌，長大才能成林。
別人都說我長得像梁天，一笑臉上就露出一對(duì)深深的酒窩。我愛笑，我覺得生活充滿樂趣。我非常頑皮，同學(xué)們還記得我上一年級(jí)時(shí)，體育課上，因?yàn)槲襾y蹦亂跳，摔斷了鼻子。在醫(yī)院里一住就是一個(gè)多月，真煩死人了，還耽誤了學(xué)習(xí)。我特別愛聽老師講解作文，我覺得老師每講一篇作文，我都能學(xué)到一些寫作方法。我還愛看課外書，我覺得看書是一種樂趣，我每看一本書都有不同的收獲。
我要像一匹不只疲倦的馬，永遠(yuǎn)奔向前方，到知識(shí)的海洋去遨游。
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