三年級(jí)雪的作文8篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的三年級(jí)雪的作文8篇，歡迎大家分享。
三年級(jí)雪的作文 篇1
今天，我和媽媽迎著細(xì)細(xì)的小雪去商店買學(xué)習(xí)用品。
大街上有薄薄的一層積雪，我一踩一個(gè)腳印，地上的雪挺滑的，我看見地上白了，像鋪了一層白色的地毯，樓房上也白了，像鋪了一層白色的瓦，楊樹像開滿了潔白的花朵，高大的樹上像開滿了潔白的花朵，高大的樹像穿上了一件厚厚的棉衣。我們買完東西，外面的雪也漸漸停了，我看見地上的雪和以前不一樣了，潔白的雪花變成料了奶色的雪冰，雪冰滑得直摔跤，連公交車都開得很慢，連大人都三五成群。我坐在車上看見路的旁邊站著許多保安叔叔，車輛上坡時(shí)，好多保安叔叔在幫助車往上推。車到了站，我和媽媽小心翼翼的往家走。雖說下雪給來往的人們帶來不便，但我很喜歡這場(chǎng)雪，潔白的雪景給我?guī)碛淇斓男那�，�?rùn)育了花草樹木。多么好的一場(chǎng)雪呀!
三年級(jí)雪的作文 篇2
冬天的天氣是寒冷的，我想幾乎沒多少人喜歡冬天。然而，在我心中，冬天是富有色彩的，是溫暖的。
寒風(fēng)呼嘯著，樹上的葉子已經(jīng)落光，只剩下光禿禿的樹干。有時(shí)，天空中不是的飄起幾片飛舞的雪花，我們幾乎都是溫室里的花朵，享受著恬靜與快樂。然而，在我們快樂的背后，卻是父母留下的辛勤汗水。
天空中漫舞著鵝毛般的雪花，我獨(dú)自走在去學(xué)校的路上。道路是如此的漫長(zhǎng)與坎坷。寒風(fēng)無情的吹著，在我臉上留下掠過的痕跡，道路兩旁的樹干在風(fēng)中搖曳，尤如魔鬼的手爪在伸張。雪天，路滑。不久，看到前面有很多孩子，他們都由父母護(hù)送上學(xué)，他們生怕自己的孩子滑倒，生怕自己的孩子在風(fēng)中寂寞。心中不由羨慕起他們來。
寒風(fēng)凜冽，好冷啊。早上出門前，我認(rèn)為不冷，媽媽讓我穿衣服我也沒有穿。穿著單薄的衣服就跑出來。卻沒想到，天是那么的冷。現(xiàn)在想起一句話：“不聽老人言，吃虧在眼前”啊。風(fēng)兒在我的脖子邊上進(jìn)入到我的衣服里面。走著走著，聽到一個(gè)熟悉的聲音，啊，原來是媽媽！他給我送來衣服；給我送來溫暖。頓時(shí)間，風(fēng)不再吼，雪花也笑著飄下來，樹干在風(fēng)中凜冽著，尤如一個(gè)個(gè)勇猛的戰(zhàn)士。
我加快步伐，不一會(huì)就到學(xué)校。
寒冬中顯真情。在每一個(gè)冬天，我都感覺不出寒冷，因?yàn)橛袗鄣拇嬖凇劭梢允贡ㄈ诨�，可以使人不再孤單，做事也有�?dòng)力。漸漸的，我喜歡上冬天。每年不只盼望春天，更盼望著冬天的到來。在不斷的長(zhǎng)大中，我也學(xué)會(huì)給予別人關(guān)愛。愛是相互的。在我心中，冬天的味道是淡淡的甜味。
三年級(jí)雪的作文 篇3
冬天，下了一場(chǎng)大雪。雪停了，小華出門一看，大地一片潔白。地上的雪厚厚的，像是給大地鋪上了一床雪白的被子，又松又軟，踩著舒服極了。
小華想：“我來堆個(gè)雪人和我玩玩�！彼檬肿テ鹨淮蟀蜒箘拍蟪梢粓F(tuán)，然后放到雪地上小心翼翼地滾，生怕雪球散了。過了好一會(huì)兒，一個(gè)小圓球終于滾好了，小雪看看不是很圓，趕緊用手再摸摸。自言自語地說：“這個(gè)就做雪人的頭吧。”說完又開始做雪人的身子，雪人的身子可比頭大多了，小雪滾了好久。額頭已經(jīng)開始冒小水珠了，小華也不肯休息。不知過了多長(zhǎng)時(shí)間，雪人的身子也終于成型了。小華選了一個(gè)好位置，小心地扶雪人站好。她用棗子做雪人的眼睛，那眼睛像兩顆紅寶石一樣閃閃發(fā)光。用紅蘿卜當(dāng)雪人的鼻子，看上去雪人好象很冷，連鼻子都凍紅了，小華趕緊給雪人戴上帽子。仔細(xì)看看覺得雪人還少點(diǎn)什么，又把自己的圍巾給雪人戴上，這才滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭，開心地笑了。
三年級(jí)雪的作文 篇4
雪花姑娘來了，它給大地鋪上了潔白的雪毯，給小樹披上銀紗。
看著窗外美麗的雪景，我就迫不及待地跑下樓去。用手去接那一片片漂亮的雪花，感覺涼涼的.，不是像冰激凌嗎？于是我靈機(jī)一動(dòng)，張開嘴巴，等著雪花落入嘴中。落入了，落入了，涼涼的，好像還有點(diǎn)甜。我要堆雪人了。首先在雪地上滾了一個(gè)大雪球和一個(gè)小雪球，做雪人的身子和頭，并拈了三個(gè)小雪球當(dāng)作眼睛和嘴巴。最后用兩根樹枝做雪人的手�？粗约鹤龅难┤耍胰滩蛔⌒α�。
有雪的冬天多么有趣�。∥覑鄱�，更愛雪花！
二年級(jí):惠小夏
三年級(jí)雪的作文 篇5
在現(xiàn)實(shí)生活中，我有一個(gè)美好又純潔的夢(mèng)想——當(dāng)一位冰雪工主。雖然這個(gè)夢(mèng)想有些可笑又無法實(shí)現(xiàn)，但我仍然幻想著這一切。
我幻想著自己住在一個(gè)皇宮中，所有的家具都是冰雪雕刻而成，即使是墻壁和地板也是晶瑩剔透的冰筑成的，可以很清晰的看到外面的景色�；蕦m的中央有一個(gè)圓形的魚池，里面有快活的小魚在游來游去。
我在冰雪城堡中過著無憂無慮的生活，除了疼愛我的父母，我還有一個(gè)帥氣的哥哥和一個(gè)溫柔的姐姐，他們會(huì)在我受到危險(xiǎn)時(shí)，挺身而出，不讓我受到傷害。我每天都會(huì)和哥哥姐姐一起練習(xí)魔法，玩玩游戲......一家人過著快樂的日子。
在這個(gè)皇宮里，我有一個(gè)自己最喜歡的房間。房子的門又大又寬，是用厚實(shí)的冰雕刻而成，上面雕著很多漂亮的小天使，它們有的吹著笛子，有的唱著歌，有的跳著舞......推開門，可以看到一個(gè)又高又軟的大床，上面有天鵝絨的枕頭和一條冰絲紗做成的被子。屋子的旁邊是一個(gè)隱藏的衣柜。這個(gè)衣柜需要穿過一朵我用魔法變幻出來的冰蓮花才可以看到它。這個(gè)衣柜雖然體積不大，但是里面卻可以裝得下我所有的衣服、鞋子和飾品，而且只要我把要選衣服的類型說一下，衣柜就可以幫我搭配出一套漂亮的服飾。屋子的最上方，有一顆晶瑩的大寶石，早晨，太陽照射在寶石上，發(fā)出金燦燦的光芒；晚上，月光灑在寶石上，散發(fā)出銀白色的光輝。
在這個(gè)皇宮的外面，有一片我們的小天地——花園。那里有一個(gè)雕滿冰花的的秋千，蕩秋千的時(shí)候就會(huì)有不同形狀的雪花隨風(fēng)飄落，秋千的周圍有幾座可愛的冰雕和幾棵千年雪松，其中最大的一棵上面有一座冰雕樹屋，當(dāng)我玩累的時(shí)候，我就會(huì)飛上樹屋，從樹屋內(nèi)的通道直達(dá)我的房間。
這就是我夢(mèng)想的冰雪城堡和我理想的冰雪公主的生活。雖然只是一個(gè)夢(mèng)想，但是卻是我可以拋開煩惱的一個(gè)小出口，讓我分得清現(xiàn)實(shí)與理想，讓我為了理想不懈努力！
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三年級(jí)雪的作文 篇6
雪花是一種美麗的結(jié)晶體，它在飄落過程中成團(tuán)攀聯(lián)在一起，就形成雪片。單個(gè)雪花的大小通常在0。05——4。6毫米之間。雪花很輕，單個(gè)重量只有0。2——0。5克。無論雪花怎樣輕小，怎樣奇妙萬千，它的結(jié)晶體都是有規(guī)律的六角形，所以古人有“草木之花多五出，度雪花六出”的說法。雪花多么美麗而輕盈呀！我越來越喜歡雪花了，如果能夠再次目睹大地白雪皚皚，綠樹披銀裝，真是一件賞心悅目的趣事。 “瑞雪兆豐年”是我國(guó)廣為流傳的農(nóng)諺。在北方，一層厚厚而疏松的積雪，像給小麥蓋了一床御寒的棉被。雪中所寒的氮素，易被農(nóng)作物吸收利用。雪水溫度低，能凍死地表層越冬的害蟲，也給農(nóng)業(yè)生產(chǎn)帶來好處。所以又有一句農(nóng)諺“冬天麥蓋三層被，來年枕著饅頭睡�！�
雪的作用很廣，但雪對(duì)人類有很大的好處。首先是有利于農(nóng)作物的生長(zhǎng)發(fā)育。因雪的導(dǎo)熱本領(lǐng)很差，土壤表面蓋上一層雪被，可以減少土壤熱量的外傳，阻擋雪面上寒氣的侵入，所以，受雪保護(hù)的莊稼可安全越冬。積雪還能為農(nóng)作物儲(chǔ)蓄水分。此外，雪還能增強(qiáng)土壤肥力。據(jù)測(cè)定，每1升雪水里，約含氮化物7。5克。雪水滲入土壤，就等于施了一次氮肥。用雪水喂養(yǎng)家畜家禽、灌溉莊稼都可收到明顯的效益。
雪對(duì)人有利也有害處，在三四月份的仲春季節(jié)，如突然因寒潮侵襲而下了大雪。就會(huì)造成凍寒。所以農(nóng)諺說：“臘雪是寶，春雪不好�！�
冬季，大雪紛飛，蒼茫無際。人們?cè)谟^賞玉樹瓊花之時(shí)，往往忽視了雪的作用。雪對(duì)人體健康有很多好處�！侗静菥V目》早有記載，雪水能解毒，治瘟疫。民間有用雪水治療火燙傷、凍傷的單方。經(jīng)常用雪水洗澡，不僅能增強(qiáng)皮膚與身體的抵抗力，減小疾病，而且能促進(jìn)血液循環(huán)，增強(qiáng)體質(zhì)。如果長(zhǎng)期飲用潔凈的雪水，可益壽延年。這是那些深山老林中長(zhǎng)壽老人長(zhǎng)壽的“秘訣”之一。
雪為什么有如此奇特的功能呢？因?yàn)檠┧兴闹厮绕胀ㄋ兄厮臄?shù)量要少1/4。重水能嚴(yán)重地抑制生物的生命過程。有人作過試驗(yàn)，魚類在含重水30—50%的水中很快就會(huì)死亡。雨雪形成最基本的條件是大氣中要有“凝結(jié)核”存在，而大氣中的塵埃、煤粒、礦物質(zhì)等固體雜質(zhì)則是最理想的凝結(jié)核。
如果空氣中水汽、溫度等氣象要素達(dá)到一定條件時(shí)，水汽就會(huì)在這些凝結(jié)核周圍凝結(jié)成雪花。所以，雪花能大量清洗空氣中的污染物質(zhì)。故每當(dāng)一次大雪過后空氣就顯得格外清新。
朋友們，聽了我的介紹，你是否對(duì)雪更加喜歡和了解了呢？
三年級(jí)雪的作文 篇7
在許許多多的游戲中，我最喜歡的是打雪仗。長(zhǎng)這么大，我打過許多次雪仗。但是，有一次雪仗令我記憶猶新，讓我歡樂無窮。
記得還是五年前，在我上學(xué)前班的時(shí)候。那一年的冬天特別冷，我們正在教室里上課，外面紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下起了鵝毛大雪，不一會(huì)兒，樹上、房子上、地上就鋪上了一層很厚的雪。整個(gè)世界變成了白色的海洋。下課了，我們一窩蜂地跑出教室，一邊跑還一邊喊：打雪仗了，打雪仗了！
我們分成兩組，從中間分出一條界線，規(guī)定可以走進(jìn)敵方的基地，每個(gè)人都有三條命，被打中一次就減去一條命，三條命用完就ＯＵＴ了。武器就是雪球。打仗開始了，敵方一上來就發(fā)起了猛烈的進(jìn)攻。我們趕忙豎起了一道“冰墻”，敵方的進(jìn)攻就變得毫無用處了。等他們打得筋疲力盡的時(shí)候，我對(duì)大家說：“待會(huì)你們給我作掩護(hù)，我秘密潛入敵方那邊�！蔽覀冮_啟了反擊模式，猛烈的雪球像萬箭齊發(fā)一樣扔了過去，敵方“傷亡慘重”。我小心翼翼地潛入敵方的基地，偷偷地跑到他們的背后，突然從后方扔出了雪球，打得“敵人”丈二和尚摸不著頭腦，把他們打得落花流水。等他們有所察覺，往身后看去，殊不我已經(jīng)跑回自己的陣營(yíng)了。這次伏擊戰(zhàn)打得真過癮呀！幾個(gè)回合后，雙方都有“犧牲”，我們還剩下三個(gè)人，“敵方”應(yīng)該也還剩有三人。我一看，咦？他們那邊不是還有三人嗎？怎么只剩下二個(gè)人呢？難道我計(jì)算錯(cuò)誤了嗎？忽然，我們發(fā)現(xiàn)中計(jì)了，他們用了“調(diào)虎離山”之計(jì)，主力從我們的冰墻下鉆了出來，對(duì)我們發(fā)起了猛烈的進(jìn)攻，我們又失去了一個(gè)人。他們什么時(shí)候過來的？哦，原來趁我過來的時(shí)候，機(jī)智的“敵方”作戰(zhàn)參謀已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了我，只是沒有識(shí)破我而已。唉，真是偷雞不成蝕把米。我們被迫投降。
“丁零零——”，上課鈴響了。歡樂的時(shí)光總是過得很快。我們依依不舍地離開了操場(chǎng)。雖然這次游戲的時(shí)間很短暫，它卻總在我的腦海里浮現(xiàn)，讓我記憶深刻，至今難忘。
三年級(jí)雪的作文 篇8
今天早上，我還在睡夢(mèng)中的時(shí)候，就被哥哥叫醒了。當(dāng)我正想發(fā)怒的時(shí)候，哥哥說：“弟弟，快看，下雪啦！”“什么？”我一聽立馬坐了起來，所有的憤怒都拋之一空。我馬上起來貼著窗戶看了看，哇！真的是哎，外面白茫茫的一片！地上、樹上、屋頂和田野里全都覆蓋著白雪，銀裝素裹，特別漂亮！
我穿上衣褲就往樓下跑�？吹揭坏氐难�，我樂的一蹦三尺高，捧起一把雪就往上拋。我想道：“今天我一定要玩?zhèn)�夠！”媽媽走過來說：“這樣不行！先回來洗漱吃飯，等下再玩�！蔽衣牶�，馬上跑回去，三下五除二地洗臉?biāo)⒀莱燥�，然后又飛速地跑出去玩了。這時(shí)，哥哥姐姐們也來了，我們幾個(gè)開始玩打雪仗游戲，你扔我，我扔你，玩的不亦樂乎！由于玩的太高興，所以完全沒注意到爸爸媽媽在堆雪人。雪仗打完了，我們就加入到堆雪人的行列中。不一會(huì)兒就堆好了，還挺漂亮呢！
今天真開心��！這場(chǎng)雪不僅給我們小朋友帶來了歡樂，而且農(nóng)民伯伯的莊稼也不愁了，明年肯定會(huì)有個(gè)好收成，因?yàn)椤叭鹧┱棕S年”！
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