【實用】游三年級作文匯編9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的游三年級作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
游三年級作文 篇1
今天，我又一次去瑪鋼公園做陶藝，這次是和班里的同學(xué)們一起。
因為我們是一個集體，組織老師在活動開始之前，讓我們做了兩個游戲。第一個生死扣，六人一組，每隔一人相互抓住手腕，抓好之后，老師會發(fā)令“花開――花落――”�！盎ㄩ_”時我們一起往后仰，“花落”時我們一起蹲下，每個人的手都緊緊抓著，彼此信任，我們做得很開心。
第二個仍然是考驗團隊合作。每隊成員從后往前依次抓住前面一人的腳腕，一起前行，過程中不能松手，看哪隊先到指定終點。開始啦，我們一起邊喊“左，右，左，右，左，右”，邊走。因為是第一次做這樣的，我們每個隊都出現(xiàn)了小失誤。
小小的游戲，讓我們體會到，團隊合作精神，人與人之間相互信任，是我們同學(xué)之間最寶貴的。
自然筆記，陶藝手工開始了。因為我參加過一次，更是因為媽媽還要上班，我很快就完成了，隨后我們就提前離開了。
游三年級作文 篇2
今天，我們一起去寧海伍山石窟游玩。
一進景區(qū)，就看見對面的山上有三個大窟窿，我想：那就是主要景點吧！于是我們就沿著蜿蜒曲折的山路上山了。
一路上，碧水清潭、綠樹成蔭，樹上的鳥鳴聲此起彼伏，正當(dāng)我們陶醉在美景中時，不知不覺間窟窿已在眼前，粗粗一看洞口像寶劍的形狀；旁邊豎著一塊牌子，上面寫著“劍門雄風(fēng)”。哦，原來這就是石窟的入口啊！
我懷著好奇三步并作兩步直奔石窟。呵，好冷！一進石窟一股冷氣就迎面而來，我不由得打了個哆嗦。等大家一起進洞后，我們便向前走去，時而瀑布聲隆隆作響，時而小溪流水涓涓，旁邊奇形怪狀的石頭，好像在給我們指路。小路時而寬，時而窄，忽而左，忽而右，繞得我們頭都暈了。不知不覺間我們已來到了一個陰暗的洞前，我勇敢地第一個沖了進去，忽然眼前一黒，我的心一下子就揪緊了，只覺得四周陰森森的，不知自己身在何處。正在這時候一縷陽光透了進來──呵，真是柳暗花明又一村！正當(dāng)我慶幸勝利出洞的時候，一個更令人膽戰(zhàn)心驚、毛骨悚然的場面──懸崖峭壁下竟是萬丈深淵！這時只聽旁邊的導(dǎo)游在說：“這里離水面有６００米，……”。啊，如果掉下去可就不得了啦！我一下子來了恐高癥，頭暈乎乎的，不敢看第二眼，只好閉著眼睛，扶著欄桿小心地向前挪動步子。至于導(dǎo)游后面說的是什么，我都不想再聽下去，我只是一個勁地告訴自己，得盡快離開這是非之地。出了“超級恐怖”地帶后，回想起來，還真有些刺激。
我們邊游玩邊欣賞，伍山石窟的奇石妙水讓我們留連忘返。被稱為“江南最奇美的石文化風(fēng)情園”──伍山石窟，果然名不虛傳。
游三年級作文 篇3
今天下午，我和媽媽、王阿姨、陳阿姨、還有朱伯伯、李伯伯一起去潿洲島的海邊游泳，媽媽給我買了一件黃色的救生衣，我穿上非常帥氣，在大海邊游泳非常好玩。我們在海灘邊游了兩個多小時我都不想上岸。我還和任伯伯堆了沙雕，我們還用海砂打仗，好好玩喲！
晚上，海水退潮了，我們就打著電筒去捉螃蟹，我們捉了好多螃蟹，真好玩！
游三年級作文 篇4
今天，我們要在世博園里待一天呢！早上我們?nèi)チ宋靼嘌鲤^，非州聯(lián)合館。中午或下午西班牙館要排5個小時呢，而早上只用幾十分鐘，就OK了。進入西班牙館，兩旁的屏幕出現(xiàn)了大火球，火球向右邊馳去，接著兩大鐵錘向你砸來，不過是虛炫的。接著走進一條寬2米的路，這條路通向一個展廳，上面出現(xiàn)了十二星座和太陽神阿波羅騎著天車飛過。西班牙館還有小米寶寶，它的腳有一個成人那么高，它老是哭或睜眼，閉眼。
接著我們?nèi)チ吮壤麜r館，剛進館時就會送你一塊比利時正宗餅干，特好吃。昨天，陳新立說，那的巧克力吃了讓你不想回家呢！我吃了一口，什么嗎！吃了讓我特想回家，一點兒也不好吃，因此我有一個結(jié)論，國外的不一定好吃，但特貴。
今天的我，排隊排了五個小時，幸虧明天走科技館，水簇館
游三年級作文 篇5
這天，陽光明媚，萬里碧空飄著朵朵白云，趁著這個好時機，我和爸爸興高采烈的坐上剛剛買來的新轎車，一齊去溫嶺錦屏公園玩。
首先映入眼簾的就就是花壇了，花壇里，桃花盛開的最為鮮艷，像一位婀娜多姿的少女在翩翩起舞，美麗極了。
沿著小路，我們來到了釣魚池。我連忙飛奔過去，往魚池里一看，一條條小金魚在水中快活的游來游去，十分自在，有幾個釣魚的人在一心一意的釣魚，只見一個人，將一小塊魚餌放在吊鉤上扔進魚池里，一大群金魚一擁而上，但就是碰了一下就跑了。有一條大魚卻吃了下去，那人立刻一提，就被他釣走了。真令人羨慕�。�
最令我開心的就就是坐船了。爸爸給我付了錢，我便一頭鉆進了船中，開動引型，船便“嗚嗚”的開了起來，我拿著船上的槍，瞄準水上的目標“達達”的打了起來，我一打中，那個東西便噴出水來，美麗極了。最后，時光到了，我只好依依不舍的告別了船。
公園公園真美麗，真好玩，下次我要再來玩。
游三年級作文 篇6
春天，一個萬物復(fù)蘇的季節(jié)。春回大地，讓小草冒出尖尖的頭，讓小樹長出嫩綠的枝葉，讓小鳥從遠處飛來停在樹枝上嘰嘰喳喳地歌唱，讓小朋友們都想快快的投入大自然的懷抱。
今天，我和我的同學(xué)們一起來到紅太陽基地欣賞美麗的花朵。走進基地，首先，映入我眼簾的是由五顏六色的花編織而成的拱門，他們紅的像火，白的像雪，粉的像糖果......好像每朵花兒都在對我們微笑，歡迎我們的到來。然后，我們來到“高農(nóng)科技館”，里面有工作人員精心培育出來的各種顏色的蝴蝶蘭。我仔仔細細地觀察了一株蝴蝶蘭，我發(fā)現(xiàn)它是由七片花瓣組成像蝴蝶一樣的花朵，仿佛我眼前飛滿了充滿生機的翩翩起舞的蝴蝶。我們又來到另外一間房，看見房頂上掛滿了像花仙子一樣的吊蘭，一陣微風(fēng)吹過，花兒散發(fā)出淡淡的清香。最后，我們看到了一些叫不出名字的花，它們笑盈盈地競相怒放，美不勝收，它們都希望把自己最好的一面展現(xiàn)在我們面前！
春天，真好！春天能夠帶給我們歡笑，春天能夠讓我們在花的海洋盡情歌唱！
游三年級作文 篇7
今天，游泳班開班已經(jīng)是第十天了，游泳教練讓我們把背漂摘了游，這是對我們學(xué)習(xí)游泳的檢驗。
在學(xué)習(xí)游泳的這些天里，我非常努力，好學(xué)。比如有一次，學(xué)員很多，教練教不過來，只把動作示范給我們看了看，就讓我們自己練習(xí)。一節(jié)課有一時三十分，我一游，就是一個小時。
摘背漂的時候，我心里有點緊張，輪到我游的時候，一下水，心想：完了，要沉“船”了。結(jié)果，我一游，才知道，原來我已經(jīng)飄在水面上，學(xué)會游泳了。
我終于可以像青蛙一樣在水里自由自在的游泳了。
媽媽的話：孩子想學(xué)游泳，我們和孩子前年就已經(jīng)計劃了。由于種種原因，一直未能如愿。今年暑假，終于如愿以償了。孩子興致勃勃的表示：明年還要接著上提高班呢！
孩子每次練習(xí)的時候，我總是盡量抽空去看一會兒，在游泳館的外面，好幾位媽媽，透過玻璃窗，可以看到孩子的一舉一動。剛開始的時候，背著背漂，拿著扶板，教練讓練習(xí)，孩子表現(xiàn)的很勇敢。后來的幾天，教練教完每一個動作后，孩子不停的游過來游過去，不肯休息一會兒，看著孩子勤奮勁兒，心中頓感欣慰。原來，主動學(xué)習(xí)的力量如此之大呀！
看來，在以后的課堂學(xué)習(xí)中，一定要引導(dǎo)孩子的主動性�。�
游三年級作文 篇8
我愛春天的`生機勃勃，百花盛開；我愛秋天的果實累累，落英繽紛；我愛冬天的超凡脫俗，玉潔冰清；但我最愛的是夏天，雖然夏天赤日炎炎，但可在湖里與水親密接觸，與小河里的小魚玩耍，那是一種無以言表的快樂。
夏天的傍晚，空氣里充滿了熾熱的氣息，但在湖里游泳卻是件又舒服又快樂的事。每天我都盼望著爸爸快點下班，終于等到爸爸下班了，我們迫不及待地帶上游泳工具，騎上電瓶車沖向瓜渚湖。來到岸邊，我們脫下衣服，像運動員一樣用優(yōu)美的姿勢跳進了水里。頓時清涼撲面而來，好舒服呀！我像條小魚兒似的穿梭在水中，有時撫摸水底的小石頭，有時和小魚做游戲，有時和石縫里的泥螺聊聊天。每天都陶醉在其中。每次都要在爸爸的再三提醒下，才認真地學(xué)起游泳姿勢來。
記得去年我學(xué)會了自由泳。有一次，我心血來潮發(fā)明了一種新泳姿，給它取名叫嗆水泳。在家里練了幾十遍，都不覺得累，因為這個泳姿讓我像吃了開心劑一樣，越練越起勁。在游泳過程中，我忍不住地賣弄起來，用嗆水泳游了起來，不料才游了三四米，就嗆了一口水，但我不放棄，試了一遍又一遍，有一次，我屏住呼吸，硬是堅持著，結(jié)果又嗆了一口水，水從鼻子里噴出來，好難受啊！爸爸對我說：別用這種歪門邪道的姿勢了，還是規(guī)規(guī)矩矩地用正確的姿勢游吧。聽了爸爸的話，我連忙改了姿勢，用正確的自由泳姿勢游起來。
又見小魚在水中快活地嬉戲著，我輕輕地從它們身邊穿過，穿出水面，笑如桃花。
夏天，一個多么讓我期待的季節(jié)，一個多么讓我留戀的季節(jié)，一個多么充滿激情的季節(jié)。我愛夏天。
游三年級作文 篇9
今天，學(xué)校組織學(xué)生到海洋公園春游。我七點就起床了，迫不及待想立刻出發(fā)。我收拾好背包，換好鞋子，一路興奮地跑到了學(xué)校。不一會兒，坐上車出發(fā)了。
到了海洋公園，經(jīng)過一座‘‘城堡’’。我們很快下了車，走進海洋公園的大廳，來到海館，我好像置身于神秘的海底世界中。所有同學(xué)都被眼前的景色吸引住了，我們看見了好多魚，有中華鱘、閃電王子、藍吊······不過，這里人山人海，我狠難才能仔細看見活潑可愛的小魚。只見一個大屏幕，上面寫‘‘揮一揮手，看會出現(xiàn)什么?''同學(xué)們揮了一下手，屏幕上出現(xiàn)了好多漂亮的魚。那里就是神秘的海底世界呀!我們穿過一條玻璃隧道，下面還是電梯呢!我們還看見了‘‘美人魚傳說’’，美人魚在水中跳著優(yōu)美的舞蹈。
整整三個小時，我游完了海洋公園。在海洋館里，我領(lǐng)略了那神秘的海底世界。久久不想離開，海洋公園真是一個賞心悅目的世界。
【游三年級作文】相關(guān)文章：
游三年級作文04-25
游三年級作文01-20
游長城三年級作文08-21
游西湖三年級作文11-16
游故宮三年級作文05-08
游澳門三年級作文12-08
陽山游三年級作文05-18
游公園三年級作文08-23
游西湖三年級作文11-16
游杭州三年級作文01-20