【精選】未來三年級(jí)作文九篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的未來三年級(jí)作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
未來三年級(jí)作文 篇1
我希望未來的筆是這個(gè)樣子的，他有無窮的魔力。能給人類帶來無限的幸福。
它可以教你畫畫，按一下黃色按鈕，它就會(huì)活潑的對(duì)你說﹕“親愛的主人你想畫什么呢?讓我來教你吧!”你只需要對(duì)它說你想畫的東西，它就會(huì)教你畫。你只需要拿著它，它會(huì)自己畫，還會(huì)告訴你這是用什么圖形組成的。知道了圖形，你就會(huì)畫了。它最后給你評(píng)分，給你寶貴的意見。
它還是個(gè)好老師，當(dāng)畫手抄報(bào)的時(shí)候，可給你寶貴的意見。你寫作業(yè)的時(shí)候，它就派上用場了，你哪個(gè)字寫錯(cuò)了，它會(huì)提醒你。當(dāng)你走神的時(shí)候，它會(huì)提醒你。你不會(huì)的題或不認(rèn)識(shí)的字，它都會(huì)給你講解，直到你明白為止。如果你經(jīng)常走神，它就說你一頓，要是不聽勸，它就會(huì)把你的作業(yè)統(tǒng)統(tǒng)擦去。如果你寫累了，它就會(huì)講個(gè)笑話給你聽，放一些柔美的音樂給你聽。讓你放松一下。我想，應(yīng)該沒有以前寫作業(yè)那樣枯燥了。這樣也保證了正確度，也讓作業(yè)插上了七彩的翅膀。真是一舉兩得，一箭雙雕呀!
你一定在擔(dān)憂，這支筆如果被人偷走了怎么辦?你放心，你自己的筆，就算別人千方百計(jì)地想出什么妙計(jì)，也絕對(duì)偷不了你這支筆。因?yàn)檫@支筆有一種奇異的功能。但別人想偷這支筆時(shí)，這支筆就會(huì)隱藏起來，給主人發(fā)出警報(bào)，這樣別人就偷不了這支筆了。 我堅(jiān)信，只要我努力學(xué)習(xí)，就能創(chuàng)造出這種神奇的筆!
未來三年級(jí)作文 篇2
未來的房子住著非常舒服，也非常漂亮。下面就有我給大家說下未來房子的功能吧！
以前的房子，夏天的時(shí)候非常熱，還要裝空調(diào)，這樣非常的浪費(fèi)電，未來的房子可就不一樣了。夏天的時(shí)候非常熱，根本就不用空調(diào)，而是按一下我頭上面的藍(lán)色的按鈕太陽個(gè)功能的，涼爽的風(fēng)就出來了，我們的房子一下子變的涼爽起來，就像在海邊游泳一樣。這樣就不會(huì)浪費(fèi)電了，而且還環(huán)保。
以前的房子，地震的時(shí)候，房子就倒塌�？墒俏磥淼姆孔涌删筒灰粯樱绻械卣鸬臅r(shí)候，人就會(huì)躲到一個(gè)角下，然后在飛快的跑到外面去，還可以在按一下墻上的按鈕，房子就會(huì)自動(dòng)出來一個(gè)防護(hù)罩，這樣房子就不會(huì)塌了。這個(gè)功能是不是很挺有趣�。�
以前的房子，到哪都要坐車去。未來的房子就不一樣了，這房子有許多按鈕，每個(gè)按鈕上都有一個(gè)國家和城市。比如：你按桂林，一轉(zhuǎn)眼，你就來到了山水如畫的桂林：你按一下意大利，不一會(huì)，你就會(huì)來到 意大利。這房子可以住很多人，人逐漸增多，房子也逐漸變大。家務(wù)活也不用干了，只要哪個(gè)地方有臟東西，它就會(huì)漸漸的變少，最后就一干二凈了。
現(xiàn)在，人類科技日新月異，我相信，這未來的房子在某一天回來到我身邊。
未來三年級(jí)作文 篇3
未來的東西是什么樣子的，它有什么功能呢？
未來會(huì)有一支筆，名叫：多功能筆，都功能會(huì)有哪些功能呢？大家看：
未來的筆不會(huì)磨損，也不會(huì)折斷。這種筆的筆端有錯(cuò)字辨析器，如果你寫錯(cuò)字了，這個(gè)辨析器就會(huì)發(fā)出美妙的音樂，提醒你去吧錯(cuò)字改正過來。怎么樣，這支神奇的筆很適合你吧？
在你寫字的時(shí)候，常常會(huì)發(fā)生一些事——鋼筆沒墨了。未來鋼筆就不會(huì)出現(xiàn)這種情況，它的筆端有三個(gè)小盒子，可以同時(shí)裝三種不同顏色的墨水，這墨水至少可以用三個(gè)多月。如果你想換顏色，就把筆帽旋轉(zhuǎn)一下，這支筆用著多么輕松呀！
老師批改作業(yè)十分辛苦，用這支多功能筆就輕松多了，這只筆的上端裝著帶電腦芯片，上面存放著上萬條成語和優(yōu)美的語句。只要把作業(yè)的正確答案輸入到芯片里，然后放到作業(yè)本上掃描，就可以快速的判斷對(duì)、錯(cuò)。
看著多功能筆不錯(cuò)吧！
未來三年級(jí)作文 篇4
隨著世界的發(fā)展，我認(rèn)為未來的衣服具備了很多的功能，比如：“調(diào)熱或冷，自動(dòng)清洗、修復(fù)功能等等。
春天的時(shí)候，天氣變化無常，你早上出門的時(shí)候很冷，上課時(shí)你又覺得很熱，這時(shí)你就可以按第一個(gè)按鈕，讓衣服冷起來，這樣哪怕中午很熱的時(shí)候，我們依然感覺很涼爽。冬天小女孩都穿很漂亮的衣服，但又怕冷，穿的衣服也很多，如果你穿上可以調(diào)節(jié)溫度的衣服，即使不用穿厚厚的棉衣也很溫暖，而且運(yùn)動(dòng)起來也很方便。
如果你長大了，衣服太小了你穿不上，扔掉又很可惜，這時(shí)你按下第二個(gè)按鈕，衣服就會(huì)自動(dòng)變化到你能穿上的合適大小。像我這樣的男孩特別愛玩，總是把你衣服弄得臟臟的，現(xiàn)在只要按下第三個(gè)按鈕，就可以自動(dòng)清洗。多方便��！
如果不小心把衣服劃破了，這個(gè)時(shí)候的你一定很傷心，現(xiàn)在你只要把第四個(gè)按鈕按下去，衣服就可以自動(dòng)修復(fù)得跟新的一摸一樣。
你說一下我這個(gè)想法好不好呀！如果有意見，我們兩個(gè)可以把這個(gè)衣服的功能再改的好一點(diǎn)。
未來三年級(jí)作文 篇5
未來的房子是怎么樣造出來的呢?你一定會(huì)隨意回答說：“當(dāng)然是磚頭造出來的!”不，你錯(cuò)了，房子不是磚頭造出來的，而是先在電腦上設(shè)計(jì)出圖案來，再按電腦上的F按鈕，一座玻璃造成的五彩繽紛的房子便出現(xiàn)在你眼前。
這座房子可以自己保護(hù)自己，如果發(fā)生地震了，這座房子馬上飛了起來，停留在半空中，里面的人沒有絲毫感覺地震了;如果這房子是造在山腳下，萬一大山崩塌了，房子便會(huì)被厚厚的保護(hù)膜團(tuán)團(tuán)包圍，石頭在碰帶保護(hù)膜的時(shí)候一個(gè)急剎車剎住，穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)芈湓诘厣�。房子還可以根據(jù)主人的需要，來調(diào)節(jié)室內(nèi)的溫度變化;根據(jù)主人的心情，調(diào)節(jié)室內(nèi)的色彩。
在未來，900層的高樓大廈，怎么上去呢?你一定會(huì)說：“當(dāng)然是乘電梯，難道還用走?”不，你說錯(cuò)了。將來，電梯已經(jīng)落伍了，大樓的底層，你，可以說是每個(gè)入口的地方，都有一個(gè)手掌性的機(jī)器，眨眼間的工夫就上來了。
你想住這樣一來的大廈嗎。
未來三年級(jí)作文 篇6
未來的科技真是越來越發(fā)達(dá)，簡直就是超出我的想象，你想去看一看嗎?那就跟我來吧！
在20xx年的某一天，我正在床上做著美夢。忽然，一陣陣香味直往我鼻子里鉆。我趕緊穿好鞋子到廚房里一看。哦，原來是我的保姆機(jī)器人正在為我準(zhǔn)備早餐啊！他把四季豆放在菜板上，然后用刀“噔噔噔”地快速切著，再把切好的四季豆放進(jìn)鍋里，不一會(huì)兒就炒好了。一樣樣早餐都齊刷刷地?cái)[在了我的面前，有稀飯、四季豆、牛奶，還有雞蛋，真是色、香、味俱全��！
吃完早飯，我出去上班了。當(dāng)我回來準(zhǔn)備檢查機(jī)器人一天的勞動(dòng)時(shí)，我傻了眼；床上的被子疊得方方正正的，就像一塊巨大的豆腐干擺在那里；書柜擦得就像新買的一般，廚房的瓷磚也被擦得一塵不染，簡直成了一面大鏡子似的`。這時(shí)，機(jī)器人笑容滿面地對(duì)我說：“主人，您滿意嗎？”“我太滿意了！”我敬佩不已地說。晚上，機(jī)器人端來一盆洗臉?biāo)�，微笑著�?duì)我說；“主人，洗好臉后，該上床睡覺了，讓明天有個(gè)好開端，”
你看，未來的機(jī)器人是多么能干又體貼呀！
未來三年級(jí)作文 篇7
有時(shí)，我們會(huì)覺得自己不夠高，很沒有面子，也缺少很多功能。不過，現(xiàn)在已經(jīng)發(fā)明出了什么增高鞋、彈跳鞋。不過那些東西都是對(duì)腳有損害的。想到這一點(diǎn)，我們又發(fā)明了電梯。但是有些沒有這類鞋子家里也沒有電梯夠東西怎么辦呢？大家應(yīng)該都知道：梯子。但是，增高鞋彈跳鞋對(duì)腳有危害、電梯有的地方?jīng)]有、梯子不方便移動(dòng)。這個(gè)問題我也想到了怎么辦了。
可以發(fā)明一個(gè)特別神奇的芯片，在包一層很漂亮的裝飾、手動(dòng)屏幕。如果拿著這個(gè)玩意兒，并點(diǎn)擊你想要升多高、站多寬的時(shí)候，這個(gè)東西就能出來一個(gè)鐵質(zhì)的腳手架。你用完了，只要點(diǎn)擊完成鍵這個(gè)鐵質(zhì)腳手架就會(huì)重新縮回去，這樣就方便多了。
可是光說可不行，我們現(xiàn)在要簡單分析一下他的原理：現(xiàn)在里面裝置一個(gè)壓縮器，然后在壓縮器里面放貼，最后你選擇好了大小以后它里面的機(jī)器就能把它壓縮出來，并做成腳手架。你點(diǎn)擊完成的時(shí)候，這個(gè)東西就會(huì)探測剛才把腳手架放在哪里了，再從哪里縮回【這個(gè)腳手架你無法移動(dòng)，所以只有這個(gè)東西能移動(dòng)】但是，如果你調(diào)到很高的地方，你的危險(xiǎn)也是存在的，這一點(diǎn)怎么辦呢？我想：可以讓它做一個(gè)探測型腳手架，如果發(fā)現(xiàn)你這個(gè)人快離這個(gè)腳手架只有一分米左右的時(shí)候，他會(huì)自己使勁壓縮空氣，把空氣推到你這邊，使你想倒都倒不下去【探測人位置的原理和現(xiàn)在銀行【大多數(shù)】用的門一樣，能在你里這個(gè)門很近的時(shí)候張開，并在你稍微離開的時(shí)候合上】
我想，我的想象力已經(jīng)到了極點(diǎn)。如果再夸張一點(diǎn)我估計(jì)幾千年都實(shí)行不了。但是我覺得我不用再更改了。因?yàn)槲矣X得這樣已經(jīng)夠方便、安全了。其他的用處以后科技更發(fā)達(dá)了再說吧。
未來三年級(jí)作文 篇8
晚上到了該睡覺的時(shí)候，我迷迷糊糊睡著了，夢到了人類的朋友狗。
我在家里寫作業(yè)，狗就臥在我的身邊，不時(shí)看我寫作業(yè)。作業(yè)寫著寫著遇到了一道難題，苦思冥想都不知道怎么解答。這時(shí)，只聽到一聲：“樂樂遇到難題了？”誰在跟我說話，我環(huán)顧四周，沒人呀，正好奇呢，笨笨伸過來頭說：“是我�！薄鞍。惚M然會(huì)說話，難道你還會(huì)幫我解題嗎？”我說，“那是當(dāng)然，我們一起來試試吧！”笨笨就像是我的朋友一樣，和我討論呢這道題的難點(diǎn)，并且講的頭頭是道，我也豁然開朗，明白了這道題該怎么做�！氨勘磕闾袅�，真是讓我刮目相看，你還會(huì)什么呀？”笨笨回答“我精通物理、數(shù)學(xué)、語文、英語等各門學(xué)科，以后有什么不會(huì)的都可以來問我。除了解題，我還會(huì)幫人按摩、倒茶、打球�！�
除了以上的這些本領(lǐng)，笨笨還告訴我它已經(jīng)不再需要吃食物了，只要把人類廢棄的電池給它吃就行了，它每天大概需要六節(jié)五號(hào)電池就飽了，如果還有廢棄的電池，它也能吃得下，只是可以存儲(chǔ)起來備用。笨笨吸入體內(nèi)的是二癢化碳，吐出的是人類需要的氧氣。笨笨還給我講了好多關(guān)于它的故事，聽得我都入迷了，我更愛笨笨了，它是人類真正離不開的朋友。
正當(dāng)我聽的著迷時(shí)，突然聽到一陣“滴、滴、滴”的聲音，我睜開朦朧的雙眼，才知道原來我是在做夢，真希望未來可以有這樣的狗。
未來三年級(jí)作文 篇9
每天來上學(xué)時(shí)，都能見到一個(gè)年輕又美麗的“女老師”。它會(huì)用柔和的聲音像你打招呼�！芭蠋煛钡难劬呙枰幌履愕臅�，看有沒有危險(xiǎn)的物品。如果有的話，就神不知，鬼不覺地沒收。它又會(huì)用細(xì)細(xì)的聲音說：“很抱歉，先保存一下哦！放學(xué)后會(huì)回到你的身邊。等待著驚喜吧！”
當(dāng)你走進(jìn)教室，就可以看到同學(xué)們那一張張熟悉的笑臉。其實(shí)，他們有的去玩耍了，有的則去與老師們共同冒險(xiǎn)去了。那些人都是仿真的，是為了讓同學(xué)們感到親切和關(guān)懷。
你上課時(shí)，只要戴上耳機(jī)，就有一種聲音傳來，那時(shí)講課聲。在你不懂的地方，它可以耐心講解。有時(shí)候，你還可以放輕松，來聽聽你喜歡的音樂；他還可以報(bào)道最新的新聞。
你要考試了，就把耳套套上，選擇想要考的課程，并回答題目。回答不出來時(shí)，他會(huì)提示你。你回答對(duì)了，會(huì)有禮物贈(zèng)送給你。打錯(cuò)了，他會(huì)發(fā)出聲音。最后，你的成績就出來了。
你累了，想要休息。早晨見到的“女教師”會(huì)讓你進(jìn)入睡眠狀態(tài)，讓你睡得舒舒服服，好像在床上睡覺一樣。
你做作業(yè)時(shí)，燈線太暗，那位“女教師”像魔術(shù)師一樣，變出一盞臺(tái)燈。如果你的姿勢不對(duì)，“女教師”會(huì)提醒你。如果你有不懂的題目。你戴上智能帽子，就行了。
嘿嘿，未來的學(xué)校功能還有很多，我就不多說了。你瞧，這個(gè)學(xué)校獨(dú)特嗎？
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