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爭吵三年級作文300字

時間:2022-10-31 09:09:32 三年級 我要投稿

【精選】爭吵三年級作文300字集錦八篇

  無論是身處學校還是步入社會,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的爭吵三年級作文300字8篇,歡迎閱讀與收藏。

【精選】爭吵三年級作文300字集錦八篇

爭吵三年級作文300字 篇1

  在每個人的一生,都會有許許多多的事,這次我講的是和同學爭吵的事。

  在三年級上期的時候,有一次我買了一個新本,陳佳禾看到了說:“我們打造一個故事集吧?我把本子帶回家,把好聽的童話內(nèi)容寫里面,然后拿來給你看,你也可以把好看的童話寫里面,這樣我們共同分享共同學習,好不好?”我高興的回答“好啊,一言為定!”后來我看了她寫的王子與公主的故事,她看了我寫的小紅帽的故事,這樣大家都很開心。但是有一天,由于我著急看故事,就對她說:“趕快讓我看一下你寫的什么故事?”陳佳禾說:“你還沒寫完呢?等我寫完了你再看吧!蔽艺f:“我就看一下!闭f著就把本硬奪了過來,她生氣的說:“你太沒耐心了,我以后不幫你寫了。”我心想不寫就不寫,我可以自己寫,誰怕誰?但是后來我又想到平時我和陳佳禾是多好的朋友!相互幫助相互關(guān)心,她還給過我好吃的呢!那件事確實是我有錯,想到這里我好后悔啊。下課鈴響了,站路隊的時候,我主動過去給她道歉,請她原諒我,她開心的點點頭。

  于是我倆高高興興的牽手回家了,如今我們依然還是最好的朋友。

爭吵三年級作文300字 篇2

  一天晚上,文具盒里傳來了嘰嘰喳喳的聲音。走進一看,原來是文具們在爭吵。

  鉛筆自豪地說:“我是功勞最大的,主人寫字、畫畫都需要我,所以我才是主人的最好的幫手!

  “哼,就你,主人寫錯字時都需要我,所以我才是主人最好的幫手!毕鹌げ硫湴恋卣f道。

  坐在一旁的尺子說:“主人上數(shù)學課時需要我來量長度、畫直線,所以我才是主人最好的幫手!

  這時,鋼筆終于發(fā)言了,它高傲地說:“我為主人參加書法大賽的時候贏過,所以你們都不是主人最好的幫手,而我才是主人最好的幫手!

  他們聽了后,生氣極了,七嘴八舌不停地一直爭論著。

  這個時候,文具盒爺爺被他們爭論吵醒了,便說:“孩子們,別再吵了,主人都需要你們,沒有了你們,主人會傷心的,所以你們別再吵了!

  在一旁聽的刨筆機奶奶說:“對呀,文具盒爺爺日夜守護著你們,不怕困難,所以你們還是不要再吵了。”

  文具們聽了后,慚愧極了,開始反省自己的錯誤。從此以后,他們再也不爭吵了,并且還成為了友好的朋友。

爭吵三年級作文300字 篇3

  二年級時,我和同桌為了一件小事吵了一架。

  上美術(shù)課時,美術(shù)老師教我們用塑料礦泉水杯做成一個筆筒,并用橡皮泥做些裝飾。我們都在認真地做,我用綠色的橡皮泥裝飾的筆筒,自以為做的很漂亮。沒想到一看我同桌的筆筒,才發(fā)現(xiàn)是小巫見大巫了,我同桌的筆筒五顏六色的,比我做的美一百倍!我有些羨慕,于是就伸手去摸,但是一不小心把它碰到地上弄臟了,我同桌生氣地哭了起來。我趕緊把筆筒撿起來,把它擦干凈,向她道歉,把筆筒還給她。但是她還是去告訴老師,還罵了我一句。我不甘示弱,也罵了她一句。于是我們就這樣吵了起來……

  后來,回想起這件事,一開始覺得吵來吵去很幼稚,也覺得好笑,后來想想,我也有不對的地方,我不該和同學吵架,破壞友情,我決心以后不這么做了。

爭吵三年級作文300字 篇4

  其實小小的文具盒也是一個溫馨、和諧的家,不過它們是一個會說話的大家庭。家里住著鋼筆哥哥、鉛筆七兄弟、直尺姐妹和橡皮公主。

  有一天,大家在討論誰的功勞大。鉛筆兄弟說:“我們幫小主人寫數(shù)字、寫英語單詞,還是我們的功勞最大。”

  直尺姐妹接話道:“鉛筆你們算什么,要不是我們幫小主人畫直線、做連線題,小主人怎么能得高分?”

  橡皮公主大叫道:“還不是我把你們寫錯的、連錯的擦掉,就憑你們,小主人真的能得高分?”

  默默無聞的鋼筆哥哥終于開口了:“爭功的人是真的有功勞嗎?你們看我,每天辛辛苦苦地幫小主人寫作業(yè),我哪天叫過累?倒是你們,居然一直在這里搶功勞!

  文具盒實在是看不下去了,說道:“你們別吵了,你們怎么能互相詆毀,應(yīng)該要團結(jié)互助才對,需要我們每一個人都發(fā)揮自己的優(yōu)點,來提高小主人的學習成績!

  經(jīng)過文具盒的一番教誨,大家就再也不吵架了。這件事讓我們明白了:不管做什么事都不能居功自傲、互相詆毀。而要精誠團結(jié),利用自己的優(yōu)點來彌補他人的不足。

爭吵三年級作文300字 篇5

  當月亮悄悄地掛在深藍的夜空中時,大地已經(jīng)是夜深人靜了,工作了一天的人們都已經(jīng)進入了甜甜的夢鄉(xiāng);玩了一天的小動物也打起了呼嚕。我躺在床上翻來覆去睡不著覺,難以入眠,這時,我聽到一陣爭吵聲,原來是從文具盒里傳出來的。

  只聽到鉛筆神氣十足得說:“在咱們當中,我的本領(lǐng)最大,每當做題時,小主人就會毫不猶豫地拿出了我,我可以為主任答題,畫圖!毕鹌げ环䴕獾卣f:“我的本領(lǐng)最大,你犯錯的時候,小主人必須用我來改掉錯誤的答案,否則就會被老師批評”

  站在一旁的尺子早已經(jīng)控制不住自己的情緒,激動說:“我最優(yōu)秀了,我的個子又高又平,亭亭玉立,又能幫小主人畫直線、各種圖形……如果沒有我,主人畫的線就會彎彎曲曲,受到老師批評。”一直沒出聲的文具盒對它們說:“金無足赤,人無完人,我們要善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點,改正自己的缺點!甭犃宋木吆械脑,它們一個個紅了臉,羞愧的低下了頭,再也不出聲了。

  抬頭看看深藍的夜空,無數(shù)的星星調(diào)皮地眨著眼睛,我迷迷糊糊的.睡著了,希望它們再也不爭吵了。

爭吵三年級作文300字 篇6

  中午,小明正在睡覺,忽然聽到文具盒里傳來一片爭吵,走進一看,原來是文具們在爭吵誰的功勞最大。

  第一個上場的是鋼筆,它大聲地說道:“要是沒了我,小主人怎么能考到那么好的成績?所以,我的功勞最大!”這時,涂改液上場了,對鋼筆說:“小主人用你的時候,萬一寫錯字了怎么辦?只有我,才能改正錯誤。所以,我的功勞最大!”一秒后,尺子大哥終于上場了,對文具們說:“其實我的功勞才是最大的!無論上語文課或是數(shù)學課,小主人都要用我來畫直線、波浪線或構(gòu)圖,所以,我的功勞才是最大的!”

  過了一會兒,文具盒又開始吵鬧起來。此時,文具盒爺爺開始說話了,對文具們說:“孩子們,大家不要吵了,我們要團結(jié)友愛才能讓主人考到滿分!蔽木邆兟犃藸敔?shù)脑捄,慚愧地低下了頭。從此,文具盒里再也沒有吵鬧的現(xiàn)象了。

  這個故事告訴我們:做人要謙虛,同學之間要團結(jié)有愛!

爭吵三年級作文300字 篇7

  夜深了,小主人已經(jīng)進入了甜蜜的夢鄉(xiāng)。月光悄悄地照在窗戶上,文具盒里傳來一陣陣爭吵聲。是誰在說話?噢,原來是文具們在比誰的功勞大呢!

  鉛筆大哥走出來說:“要比功勞我最大,小主人每天寫字、做數(shù)學、寫英語哪一樣都少不了我。這學期期末考試小主人作文得了一百分,全是我的功勞!”

  橡皮小姐眨了眨眼睛說:“你就別吹牛了,你每一次寫錯字,都是我?guī)湍銛[平的,記得有一次,小主人沒考一百分,差一點把你扔了,幸好有我?guī)托≈魅讼藲猓荒阍缇蜎]命了。你們都聽好了,要說功勞我最大!”

  尺子小弟挺了挺身子說:“要比功勞我也不小,小主人用我畫畫、畫直線、大于號、小于號、等于號,哪一樣少的了我?怎么樣?我的本領(lǐng)很大吧!

  鋼筆、膠帶、削筆刀也紛紛爭吵起來,都說自己的本領(lǐng)大。他們吵來吵去,各不相讓!

  這時,文具盒老爺爺彎著它的老腰走了過來,說:“孩子們,都別爭了,你們都有自己的本領(lǐng)和功勞,但是不能驕傲,努力為小主人工作吧!好好努力加油,我相信你們一定會成功的!”

  它們聽了文具盒老爺爺?shù)脑,齊聲說:“好!沒問題,我們會努力努力再努力!”

  文具盒老爺爺很高興,看著孩子們信心十足的樣子點了點頭笑了!

爭吵三年級作文300字 篇8

  上學期,有一節(jié)體育課,體育老師讓大家玩,高聰從我身邊走過碰了我一下,我說:“你干嗎碰我?”高聰只說了個我不是故意的。我很生氣,一會兒他從我身邊走過,我絆了他一下,把他絆倒在地上,他生氣的說:“你干嗎絆我?”我卻一聲不響的走了。

  下課了,我很后悔氣也全消了,我不該那樣做,我想起那次我的筆沒墨水了,是他借了我一支筆!要是我沒有絆他沒有做對不起他的事該有多好呀!我想請他原諒,可是“請原諒我”這幾個字,我怎么也說不出來。終于挨到了放學,高聰在我前面走著,我鼓起勇氣跑到高聰面前向他鞠了個躬,真誠地說:“對不起高聰,你碰我是無意的,而我絆你是有意的,我不應(yīng)該報復(fù)你!备呗斦f:“沒關(guān)系”。

  以后我們成了非常好的朋友。

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