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秋天的快樂(lè)三年級(jí)作文

時(shí)間:2022-10-30 18:20:56 三年級(jí) 我要投稿

實(shí)用的秋天的快樂(lè)三年級(jí)作文錦集6篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的秋天的快樂(lè)三年級(jí)作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

實(shí)用的秋天的快樂(lè)三年級(jí)作文錦集6篇

秋天的快樂(lè)三年級(jí)作文 篇1

  秋天里的快樂(lè) 金秋時(shí)節(jié)不錯(cuò)哦 不錯(cuò)哦,是個(gè)豐收的季節(jié)。瞧,金黃的田野上,稻谷笑彎了腰,一顆顆果樹(shù)上掛滿了沉甸甸的果子。在這樣一個(gè)特殊的季節(jié)里,老師帶著我們?nèi)嗤瑢W(xué)去秋游。

  我們各自背著自己的食物包,不行再?gòu)潖澢男÷飞,一路上灑滿了同學(xué)們的愉快的歌聲!

  我們興高采烈地來(lái)到了果園里,只見(jiàn)一顆顆樹(shù)上掛滿了紅彤彤的蘋(píng)果,真是惹人喜愛(ài)。一片片落葉從樹(shù)上落了下來(lái)。一位同學(xué)說(shuō):“這些蘋(píng)果看上去水淋淋的,一定很甜!绷硪粋(gè)同學(xué)說(shuō):“這一片片蘋(píng)果樹(shù)的葉子,像一把把小扇子,真美!我要把它收藏起來(lái)做書(shū)簽吧。”有些同學(xué)和老師一起幫助果農(nóng)摘蘋(píng)果,摘了一籃又以一籃,堆得像座小山。有的同學(xué)忙著采野花呢!

  后來(lái)我們?cè)跇?shù)下,開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng)。有的講故事、有的猜謎、有的打羽毛球。我參加了猜謎語(yǔ)小組,我給大家猜:“一匹馬沖進(jìn)門(mén),打一個(gè)字!蓖瑢W(xué)們很聰明,一猜就中了,是個(gè)“闖”字;顒(dòng)在大家的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。我們依依不舍地離開(kāi)了果園。

  啊,秋天真美,在秋天里我們獲得了許多快樂(lè)!

秋天的快樂(lè)三年級(jí)作文 篇2

  秋天,樹(shù)葉黃了,果實(shí)也成熟了。 看,紅紅的果子掛在樹(shù)上,像一個(gè)個(gè)紅燈籠,非常惹人喜愛(ài)。黃黃的葉子像一枚枚郵票,飄啊飄啊,郵來(lái)了秋天的涼爽。星期天的上午,老師帶領(lǐng)同學(xué)們一起去農(nóng)業(yè)園。我們開(kāi)始摘蘋(píng)果了。我提著一個(gè)大籃子,摘了許多的大蘋(píng)果,“看,那兒的蘋(píng)果最大!”我二話不說(shuō),用極快的速度跑到那兒,很小心地把它摘下來(lái)。我們這邊摘得熱火朝天,女生們還在撿葉子,有一個(gè)女生精心地挑選著每一枚葉子,她把漂亮的葉子小心翼翼地放到書(shū)里,準(zhǔn)備做成書(shū)簽。在很遠(yuǎn)的地方,有一個(gè)孩子撿了一片銀杏樹(shù)葉,他興高采烈地跑回來(lái),同學(xué)們異口同聲地說(shuō):“真好看!” 秋天,景色宜人,天氣涼爽,不但能吃上新鮮的果子,天氣還變得格外涼爽,我喜歡秋天!

秋天的快樂(lè)三年級(jí)作文 篇3

  微風(fēng)攜帶著落花,夾雜著些許桂花香,似乎在悄悄地告訴我秋天來(lái)了。伴隨著秋天的到來(lái),樹(shù)葉落了,果子成熟了。有豐收的喜悅,也有感嘆落葉的悲傷。我卻并不是如此。

  秋天這個(gè)季節(jié),其實(shí)包含著喜悅也包含著悲傷。但如果讓我選擇,我一定會(huì)選擇前者,因?yàn)檫@樣能讓我體會(huì)到屬于秋天的快樂(lè)。有人告訴我秋天的快樂(lè)也可以很簡(jiǎn)單,我默認(rèn)了。

  我家門(mén)前有棵桂花樹(shù),每當(dāng)秋天桂花樹(shù)都能發(fā)出香味。有些桂花會(huì)隨風(fēng)而落,在地面為大地鋪上一層色彩。當(dāng)?shù)厣系墓鸹ㄝ^多的時(shí)候,我總喜歡彎下身子撿桂花,再把桂花捧在手里,聞一聞 它的香味。淡淡的,給人一種滿足感。讓我不由得想說(shuō)秋天的快樂(lè)也可以很簡(jiǎn)單。

  是啊,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的快樂(lè)有時(shí)就會(huì)讓人滿足。秋天的快樂(lè)承載著孩子們的歡聲笑語(yǔ),農(nóng)民們的心花怒放,同學(xué)們的喜笑顏開(kāi),這一切都讓人感覺(jué)那么美好。

  桂花芬芳撲鼻的香味,能使人忘記所有的煩惱,只剩下開(kāi)心和快樂(lè)。桂花隨風(fēng)而落形成的樣子就好似一場(chǎng)雨,一場(chǎng)“桂花雨”,如果身臨其境或許會(huì)覺(jué)得很爽,很舒服吧。

  秋天的快樂(lè)是難以用語(yǔ)言來(lái)形容的。桂花香伴隨著微風(fēng)告訴我秋天的快樂(lè)。

秋天的快樂(lè)三年級(jí)作文 篇4

  秋天來(lái)了,秋天來(lái)啦!一場(chǎng)秋雨過(guò)后,我拉起同學(xué)的手興高采烈地去果園尋找秋天的快樂(lè)。

  郊外的樹(shù)林里,一片片枯黃的樹(shù)葉隨風(fēng)飄落了下來(lái),想在空中翩翩飛舞的'蝴蝶。山林里,到處都是綠色的小草,還有許多許多美麗的花和黃黃的葉子,真是五光十色,美麗極了。

  我們來(lái)到果園,看見(jiàn)了一片豐收的景象,秋姑娘像一位神奇的畫(huà)家,紅彤彤的金燦燦的橘子·綠油油的梨子紫色的葡萄·火紅火紅的柿子,真是五彩繽紛,水果娃娃你擠我碰,可熱鬧了。

  我左手提著一個(gè)籃子,右手在摘蘋(píng)果,我籃子里的蘋(píng)果漸漸多了起來(lái),我不由露出了開(kāi)心的笑臉,同學(xué)們也爭(zhēng)先恐后地摘蘋(píng)果,忽然,我看見(jiàn)一個(gè)又大又紅的蘋(píng)果,我把他摘了下來(lái)心里美滋滋的,比吃了蜜還要甜。

  有的同學(xué)還在采集樹(shù)葉,當(dāng)作書(shū)簽,一個(gè)女同學(xué)小心翼翼的撿起一片火紅火紅的楓葉,一位男同學(xué)撿起一片銀杏葉,興奮地舉起來(lái)說(shuō):“我終于找到我的書(shū)簽了!”

  秋天是一個(gè)美麗多彩的季節(jié),讓我收獲了許多許多開(kāi)心,快樂(lè)和難忘,我喜歡秋天!我愛(ài)秋天!

秋天的快樂(lè)三年級(jí)作文 篇5

  秋天像個(gè)可愛(ài)的小姑娘,踏著清涼的腳步,悄悄地,悄悄地,來(lái)到了人間。

  同學(xué)們相約尋找秋天的足跡。一進(jìn)果園,到處是成熟的果子。瞧,蘋(píng)果樹(shù)上掛滿了紅彤彤的蘋(píng)果,在陽(yáng)光下閃閃發(fā)亮,好似要滲出水來(lái),真讓人垂涎三尺。

  同學(xué)們提著竹籃四處散開(kāi),開(kāi)始采摘。只見(jiàn)一個(gè)身穿橙色上衣、藍(lán)色長(zhǎng)褲的男孩最先跑到一棵最大的蘋(píng)果樹(shù)下,樹(shù)上的蘋(píng)果似乎在向他招手。他沖著伙伴們大喊:“快來(lái)!快來(lái)!這里的蘋(píng)果又大又紅,可多了!”他仰著頭,踮起腳尖,伸直手臂,輕輕地一扭,蘋(píng)果就乖乖地跑到他籃子里來(lái)了。樹(shù)上的那些蘋(píng)果你擠我碰,爭(zhēng)先恐后地往他的籃子里鉆。不一會(huì)兒,就裝了滿滿一籃。

  近處,一個(gè)背著紫色背包,手拿標(biāo)本夾的女孩在搜尋著地面上的落葉。她發(fā)現(xiàn)一片又大又黃的楓葉,心想:這楓葉大概是離開(kāi)樹(shù)媽媽太久了,所以不再是紅紅的,有些發(fā)黃。我要把它做成標(biāo)本好好保存。于是蹲下來(lái),彎腰伸手去撿,小心翼翼地把楓葉夾在標(biāo)本夾里,笑盈盈地繼續(xù)搜尋。

  “嘿!我找到了一片像扇子一樣的銀杏葉。”遠(yuǎn)處的一個(gè)戴帽的男生激動(dòng)地?fù)]舞著手中的銀杏葉,邊跑邊喊。

  同學(xué)們的笑聲在秋天的果園里久久回蕩。

  呀!原來(lái)秋天是這么的美麗,這么的快樂(lè)!

秋天的快樂(lè)三年級(jí)作文 篇6

  一天,我站在窗前,一陣秋風(fēng)吹來(lái),我感覺(jué)涼涼的秋天來(lái)了,便和媽媽一起去撿落葉。

  我們來(lái)到廣場(chǎng)上,一片片樹(shù)葉落在地上,走在上面像是走在樹(shù)葉鋪成的地毯上。我撿起一片樹(shù)葉,說(shuō):媽媽?zhuān)@是什么樹(shù)的葉子?”媽媽說(shuō):“這是銀杏樹(shù)的葉子!蔽矣X(jué)得銀杏樹(shù)的樹(shù)葉落下來(lái)的時(shí)候像一只只飛舞的蝴蝶。“蝴蝶”飛到地上,擠在一起,像是在說(shuō)悄悄話。我對(duì)媽媽說(shuō):“這樹(shù)葉真好看,我們把它收藏起來(lái)吧!”說(shuō)完,我就把一片黃黃的銀杏葉子塞進(jìn)了口袋。走著走著,我又發(fā)現(xiàn)一片新奇的樹(shù)葉,便飛快地跑了過(guò)去,拾起一片火紅的樹(shù)葉!皨寢?zhuān)炜矗t色的葉子,好新奇!”我舉起楓葉。但是,當(dāng)我看到媽媽手里的樹(shù)葉時(shí),馬上變得目瞪口呆了。只見(jiàn)媽媽手里拿了一片巨大的梧桐樹(shù)葉,正向我招手呢。我心想:“還好我早有準(zhǔn)備!蔽亿s緊用膠帶把十幾片楓樹(shù)葉子粘起來(lái),組成一個(gè)巨大的扇形,都要把太陽(yáng)光給擋住啦!媽媽笑著說(shuō):“我們來(lái)比誰(shuí)撿的樹(shù)葉多吧,你這樣粘太浪費(fèi)膠帶了!闭f(shuō)干就干,我立馬抱起許多樹(shù)葉,媽媽也撿了很多,我們的身上都粘滿了樹(shù)葉,我和媽媽都開(kāi)心地笑了起來(lái)。

  撿完樹(shù)葉,媽媽又教我認(rèn)識(shí)了許多樹(shù)的葉子,秋天真是個(gè)快樂(lè)、美麗的季節(jié)!我愛(ài)秋天,也愛(ài)這快樂(lè)的時(shí)光!

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