【必備】三年級(jí)作文匯總8篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編整理的三年級(jí)作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
三年級(jí)作文 篇1
星期一,我在地上撿到了一個(gè)五毛錢(qián)。我心中暗想:今天我可是大收獲!可我又發(fā)現(xiàn),這五毛錢(qián)硬幣有一個(gè)洞,而且上面清晰地寫(xiě)了兩個(gè)字——玩具。我想:今天我要看看車(chē)上的“有錢(qián)”小妹妹會(huì)不會(huì)要。不過(guò),我得用灰塵覆蓋“玩具”這兩個(gè)字!
說(shuō)干就干,我在硬幣上摸了一些灰塵,然后迅速跑回車(chē)上,對(duì)那個(gè)小妹妹說(shuō):“你看,我在地上撿了一個(gè)硬幣的五毛錢(qián),送給你,要不要。俊闭f(shuō)著還遞給了小妹妹。她看見(jiàn)后,問(wèn)我:“為什么這硬幣上有個(gè)洞?”“因?yàn)橛幸粋(gè)釘子釘過(guò)才有洞。反正,又不影響買(mǎi)東西的!”我回答道。
小妹妹仔細(xì)地看了看,可是未發(fā)現(xiàn)有“玩具”兩字。半晌,她對(duì)我吞吞吐吐地說(shuō):“這樣吧,你就、就買(mǎi)那個(gè)什么……什么、什——么、那個(gè)東、東、東西……”“是功夫熊吧!”我說(shuō)!皩(duì)!是那個(gè)東……”
“你太貪錢(qián)了,貪錢(qián)可不好哦!”小妹妹的說(shuō)話聲未停,我搶著說(shuō),“你看看,上面有兩字,叫玩具。你以為我那么好心,會(huì)把真錢(qián)給你買(mǎi)?!”說(shuō)完,我來(lái)了一個(gè)“千手觀音”,順手把這枚假硬幣扔到垃圾車(chē)。
同學(xué)們,我們可不要貪錢(qián),貪錢(qián)會(huì)使我們受到很大的傷害!
三年級(jí)作文 篇2
炎炎夏日,去涼爽的游泳館里游泳,不失為一個(gè)好主意。這不,今天上午,朋友叫我一塊去游泳,我便爽快的答應(yīng)了下來(lái)。
在擁擠的換衣室里換上泳裝,我都已經(jīng)熱得滿頭大汗了,恨不得到廣寒宮上涼快涼快再下來(lái)。不過(guò),幸好游泳池里的水不是熱的。
當(dāng)我“撲通”一聲,一個(gè)猛子跳到游泳池里時(shí),頓時(shí)被著清涼的水洗禮了一番。在水里游了幾圈后,才感覺(jué)沒(méi)意思。
基本上每一平方米都有一個(gè)人,游泳時(shí),我連身子都伸展不開(kāi)。不過(guò)還好,牛夢(mèng)軒不會(huì)游泳,所以就由我來(lái)教她游泳。
游泳最基本的憋氣她已經(jīng)會(huì)了,所以接下來(lái)就好辦了。
我讓她先做一個(gè)基本的動(dòng)作,雙手抱住膝蓋,變成一個(gè)團(tuán),在水中憋氣,保持平衡。
牛夢(mèng)軒有些笨拙的把膝蓋抱住,努力地想在水中保持平衡,可惜天不遂人愿,她總是在還沒(méi)抱緊的時(shí)候,就歪到了一邊,我無(wú)奈地讓她停止了做這個(gè)動(dòng)作。
接著,我就扶著她,讓她的身子浮起來(lái),試著在水中劃一劃?墒,牛夢(mèng)軒的動(dòng)作卻像狗刨一樣,在水中亂撲騰,我哭笑不得,使勁地吆喝著:“手劃起來(lái),別在水面上亂撲騰,還有腳,腳在水里使勁蹬!
可牛夢(mèng)軒就是劃不起來(lái),當(dāng)她從水里出來(lái)時(shí),還噴了我
一臉口水,我真是無(wú)語(yǔ)了!
牛夢(mèng)軒給我說(shuō),她是有心理陰影了,原來(lái)她姐從岸上把她推下來(lái),讓她嗆了一大口水,從那以后,她就不敢在水里活動(dòng)了,只能帶著游泳圈。
看來(lái),除了教她游泳,我還得客服她的心理恐懼。
我撈著她慢慢在水里游,漸漸地,她不那么害怕游泳了,在水中也開(kāi)始如魚(yú)得水起來(lái)。
我見(jiàn)她漸入佳境,便開(kāi)始慢慢地放開(kāi)手,讓她自己試著游。她越來(lái)越大膽,已經(jīng)差不多不用我扶她了,我也很高興,畢竟這是我的第一個(gè)徒弟嘛!
又練了一會(huì)兒,終于,她能脫離我自己游了,雖然有的時(shí)候,手在亂撲騰,雖然腳的運(yùn)動(dòng)也不太協(xié)調(diào),但終歸是會(huì)游了。
第一次當(dāng)師傅,我很高興!
三年級(jí)作文 篇3
明天就是大年三十了,為了慶祝過(guò)年,我和同學(xué)們一起準(zhǔn)備寫(xiě)一幅春聯(lián)。
寫(xiě)些什么好呢?我的腦子轉(zhuǎn)得飛快,要不就寫(xiě)一個(gè)——“生意如同春意美,財(cái)源更比水源長(zhǎng)!编,就這么決定了!
我提筆點(diǎn)墨,心如止水,開(kāi)始認(rèn)真地寫(xiě)起春聯(lián)來(lái)。橫——捺——豎——鉤,我一筆一畫(huà)地觀察、摹寫(xiě)著……時(shí)間如流沙般逝去,我終于寫(xiě)完了第一幅,我得意洋洋地欣賞著自己的杰作,還時(shí)不時(shí)瞄一下旁邊同學(xué)的作品。
這時(shí),我看到了一個(gè)同學(xué)寫(xiě)得比我好得多,真是“山外有山,人外有人”啊,看來(lái),我還得加把勁了。于是,我又提起筆來(lái)打算寫(xiě)第二幅春聯(lián)。這回,我凝氣聚神,寫(xiě)得更認(rèn)真了,每一橫,每一撇,都穩(wěn)穩(wěn)地在紙上舒展開(kāi)來(lái)!可是,意外出現(xiàn)了,我竟然把字寫(xiě)錯(cuò)了!沒(méi)辦法,只能重寫(xiě)了。唉,這回一定要對(duì)紅艷艷的春聯(lián)更加尊重一點(diǎn)!終于,我全身貫注地將第二幅春聯(lián)寫(xiě)完了,每個(gè)字大小都一樣,整體看來(lái)不歪不斜,很完美。
作品終于誕生了,我滿心歡喜。而這次寫(xiě)春聯(lián)活動(dòng),也讓我感受到了濃濃的年味,真是難忘!
三年級(jí)作文 篇4
星期日,媽媽帶我去省博物館參加“學(xué)做比薩”的活動(dòng)。
我們被分成了幾個(gè)小組,每個(gè)小組共同完成一個(gè)比薩的制作。老師先給我們講解了比薩的配料和調(diào)味醬的做法,然后發(fā)給我們制作比薩的一些原料,如肉片、調(diào)味品、面餅等。等老師一聲令下,我們就爭(zhēng)先恐后地動(dòng)手開(kāi)了。我們先是把面餅放在一個(gè)盆子里,然后往面餅里撒上一些雞丁,放上幾片切好的香腸,再涂上一層厚厚的比薩醬,最后把切成碎片的彩色的辣椒和干酪均勻地撒在比薩的表面,一個(gè)五顏六色的比薩餅就出現(xiàn)在我們的眼前了。
做好餅?zāi)V皇堑谝徊,接下?lái)老師把我們做好的比薩放進(jìn)烤箱里進(jìn)行烘焙。大約烤了20分鐘,老師打開(kāi)了烤箱,我和我的小伙伴們都驚呆了,只見(jiàn)一個(gè)個(gè)批薩五顏六色、香氣四溢,真是色香味俱全,引得我們口水直流。我們迫不及待地瓜分了比薩,美美得享受著我們自己的勞動(dòng)成果。
三年級(jí)作文 篇5
鵝毛般的大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)的輕輕飄落在我身上,一片小小的雪花融落在我的手心里,是那樣涼爽。冬天隨著寒風(fēng)悄悄來(lái)到我們身邊,大地呈現(xiàn)出一片雪白。
來(lái)到雪地上,隨著冬天的腳步,一步步行走,你會(huì)發(fā)現(xiàn)那潔白無(wú)瑕的大地上出現(xiàn)孩子們嬉戲玩耍的腳印,透過(guò)這些可愛(ài)的腳印,我們可以看出孩子們對(duì)冬天的向往。咦?那兒怎么有個(gè)怪怪的人呢?哈!原來(lái)是孩子們堆
的雪人呀,那雪人仿佛在紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花中盡情的舞蹈。
冬天,雖然是個(gè)寒冷的季節(jié),可是我們卻并不寒冷;冬天,雖然讓我們的小手凍得通紅,可我們卻感到小手十分溫暖。這都是因?yàn)楹涞奈覀冊(cè)谘┑刂杏幸活w火熱的心,這顆心永遠(yuǎn)不會(huì)被寒風(fēng)吹冷,也永遠(yuǎn)不會(huì)被冰雪霜凍。
冬天,雖然大雪無(wú)情地奪去小樹(shù)的精神,可是等冬天來(lái)了,大地將迎來(lái)一片生機(jī),所謂的“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”不就證實(shí)了這一道理嗎?我驚嘆于冬天那神奇的畫(huà)筆,它讓大地呈現(xiàn)出一片雪白。我忍不住伸出舌頭,雪花飄落在我的舌尖上,是那樣的涼,那樣的爽,有如甘甜的泉水直沁心脾。仰望天空,雪花滴落在我的眼鏡上,漸漸模糊了,眼前是一片茫茫的白色。世界變得那樣純潔,是和平,任何一個(gè)人都向往冬天,向往那紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪。
我愛(ài)冬天,愛(ài)它的銀裝素裹,愛(ài)它的大雪紛飛。
三年級(jí)作文 篇6
“我一定會(huì)回來(lái)的!”這是誰(shuí)的名言呀?對(duì)了,是大名鼎鼎的灰太狼先生!他可是著名的動(dòng)畫(huà)人物。今天,我在我的小屋里,與可愛(ài)又可笑的灰太狼相遇了。
早上,我來(lái)到小屋,一眼就看到一個(gè)灰頭灰腦、臉上有條疤痕的東東躺在地上。只見(jiàn)他流著口水,打著呼嚕,呼呼大睡。我忍不住啞然失笑,我的笑聲驚醒了他,他迷迷糊糊地睜開(kāi)眼,我驚訝地發(fā)現(xiàn)他居然是灰太狼!
我急忙問(wèn)他:“灰太狼,你怎么在我家呢?”他揉了揉眼睛,迷茫地說(shuō):“好像是昨天晚上喝酒喝多了,稀里糊涂就來(lái)到了這里!”緊接著,他又問(wèn):“喂,這里有涮羊肉沒(méi)?”“我家沒(méi)有,羊村里有!”我回答道:“對(duì)了,為什么你每次都捉不到羊呀?”灰太狼一聽(tīng),立即傲慢地說(shuō):“以本大王聰明的頭腦,還會(huì)捉不到那些小羊......”
灰太狼還要吹噓下去,誰(shuí)知他那不爭(zhēng)氣的肚子卻“咕咕”叫了起來(lái)。逗得我哈哈大笑:“你捉的是什么羊呀,連肚子也填不飽!”我明知故問(wèn)。見(jiàn)我這樣問(wèn)他,灰太狼掰著手指數(shù)道:“我前天捉的是懶羊羊,昨天是美羊羊,嗯,今天我要去捉喜羊羊!”這時(shí),從樓下傳來(lái)紅太狼歇斯底里的.喊聲:“灰太狼,沒(méi)事閑聊什么呢,還不快去捉羊!”灰太狼聽(tīng)了,像接到圣旨一樣,急忙一個(gè)鯉魚(yú)打挺站起來(lái),灰溜溜地離開(kāi)了!
“起床了,太陽(yáng)都曬到哪里了!”我迷迷糊糊聽(tīng)到媽媽的叫聲,原來(lái)這只是一場(chǎng)夢(mèng)呀!
三年級(jí)作文 篇7
看著在天空飛來(lái)飛去的風(fēng)箏,使我不禁又想起了你。喂!
小子,最近過(guò)得怎樣啦?還記得?我的死黨,好事壞事都有我們的份。怎么?不去玩了?學(xué)習(xí)嗎?哦,還回來(lái)嗎。一起拿冰塊來(lái)扔啊,扔得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。為什么去到那么遠(yuǎn)的地方讀書(shū)呢?我們還會(huì)見(jiàn)面嗎。對(duì)了,快到我生日了,你一定要來(lái)哦。你和小濤一樣,也搬家了。不過(guò),小濤卻可以經(jīng)常到我家。而我差不多只能在飯店見(jiàn)到你。不過(guò)這也不錯(cuò)了,在飯店里的魚(yú)缸旁看魚(yú),真好玩呢?涩F(xiàn)在,你卻沒(méi)有在魚(yú)缸旁和我們一起看魚(yú)。你現(xiàn)在在做什么呢?你快來(lái)吧,這里又有大魚(yú)。準(zhǔn)備又迎來(lái)一個(gè)炎熱的夏季,水上排球玩膩了嗎?還是沒(méi)有時(shí)間?真不夠朋友,你又沒(méi)來(lái)。記得兩年前在游泳池見(jiàn)過(guò)你一次后,就再也沒(méi)見(jiàn)你。這個(gè)夏天,我一定要在游泳池看到你。去吧!
你們?nèi)既グ桑?/p>
既然那么喜歡去遠(yuǎn)的地方上學(xué),那就全都去吧!
不過(guò)請(qǐng)把我留下,我還不想那么快就離開(kāi)這里。
請(qǐng)你們一定要記住。記住我。我這個(gè)老朋友。
三年級(jí)作文 篇8
人生,如一盞燈,為我照亮了黑暗;人生,如調(diào)料,有苦有甜;人生,如沙漏,流走了就再也回不來(lái)了。
在我們成長(zhǎng)的道路上一定會(huì)遇到許許多多的困難與挫折,但關(guān)鍵時(shí)你就在堅(jiān)持與退縮中選擇,不過(guò)是在人生道路上遇到多么大的困難,不要退縮,要用堅(jiān)持的方式去戰(zhàn)勝困難。
時(shí)間倒流,寒假的時(shí)候我認(rèn)認(rèn)真真的把寒假作業(yè)寫(xiě)完了,可是,意想不到的事情發(fā)生了,同學(xué)打來(lái)電話說(shuō)她的作業(yè)一字沒(méi)動(dòng),我到時(shí)就嚇呆了,寒假作業(yè)那么多,剩下幾天就開(kāi)學(xué)了,咋能補(bǔ)起來(lái)了?她說(shuō)她要來(lái)我家,她一來(lái)就和我聊天,沒(méi)想到,這是她的詭計(jì),她趁我不注意時(shí),偷偷的把我的作業(yè)拿走了,她走后,我看到我的作業(yè)不見(jiàn)了,我立即哭了起來(lái),那時(shí)候我很想給老師打電話,可是我不能因?yàn)橐稽c(diǎn)小事情就給老師扔過(guò)去,因該自己試著解決。
通過(guò)這件事,我的人生道路上有了折路,人生有了困難,我們要在困難中努力成長(zhǎng),不能因?yàn)橐患∈露醚蹨I來(lái)解決。感謝人生,給我困難與挫折,現(xiàn)在的我有了堅(jiān)強(qiáng)與勇敢!
朋友,相信吧!沒(méi)有你,世界不會(huì)改變什么,而有你,世界就會(huì)多姿多彩。就讓明天成為碑石,滿懷信心地走完漫長(zhǎng)的人生路途吧!