關于上學的路上三年級作文匯總5篇

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的上學的路上三年級作文5篇，歡迎大家分享。

上學的路上三年級作文 篇1

　　因為我家離學校比較遠，所以每天上學需要媽媽送我。

　　早晨，天氣晴朗，因為昨晚的一場雨，空氣比較清新。我也被這大好的天氣感染著，哼著小曲就開始了我今天的上學之路。剛走到黃河南路等左拐燈時，有一位老奶奶扶著一個雙目失明的小伙子，從排隊等紅燈的第一輛車開始乞討，有的車不等她們倆走到車邊，就按下車窗玻璃遞出一元錢，但是也有一輛車就是不給，我和媽媽看著心里都很難受，這兩個人其實每天都在這里乞討要錢，心里也知道是職業(yè)要錢的，但是面對這樣的兩個人，還是于心不忍，每次都準備好錢給她們，雖然錢不多，但是心里會好受一點。每次在街上遇到這樣的情況時，媽媽總是告訴我，生活中總是會有一些人需要幫助，我們要在自己力所能及的時候，盡量多給別人一些幫助，我銘刻在心。

　　從去年下半年開始，因為修路我經(jīng)常走的金水路不能過了，上學繞行至緯二路，每天早上都堵車，金水路的警力都派到緯二路上了，不管刮風下雨、下雪、冷、熱，你總能看到警員在耐心的打著手勢，辛苦的工作著。有時也會碰到信號燈失靈了，十字路口就會堵的一塌糊涂。如果有交警在，就不會出現(xiàn)這樣的情況，我心里由衷的感謝警員叔叔。

　　我很期待路早點修好，因為那樣我可以多睡會兒，學校門口也不會那么堵了，我到校時間就更快了。

上學的路上三年級作文 篇2

　　我每天早上迎著燦爛的朝陽走在文勞路上，經(jīng)過一片喧鬧的建筑工地，就來到了我的學校——文化綠城小學。

　　每當我經(jīng)過這個工地的時候，都會看到工人叔叔頭戴安全帽，身穿工作服，緊張的勞動，伴隨著機器的轟鳴聲，一片繁忙的景象。

　　我總以為，蓋高樓只要從地面開始向上一層一層的建就可以了，但是半年多過去了，工人叔叔卻向地下挖了好長時間，我不知道為什么先向下挖而不是向上建房子。

　　回到家里，我就問爸爸、媽媽，我才知道工人叔叔向下挖是為了給房子打基礎，讓房子有穩(wěn)定性，樓房建得越高，就要向下挖得越深，要不然樓房就不穩(wěn)定了。從地基開始，立柱子，建樓板向上一層層地蓋，最終成為高樓大廈。

　　我慢慢明白了學習和建樓房是一個道理，只要天天堅持不懈，上課認真聽講，掌握好老師講的知識，一點一滴的積累起來，把基礎打扎實就會成功！

　　我欣喜地發(fā)現(xiàn)，我從認識簡單的偏旁部首到獨立閱讀；從認識每個數(shù)字到計算加、減、程、除，天天都在進步！現(xiàn)在我們認真學習積累知識，就為以后上中學、上大學學習更多的知識打下堅實的基礎！最終成為對國家有用的人！

上學的路上三年級作文 篇3

　　那天早上，媽媽不在家，穿衣服、洗臉、刷牙、梳頭全得我自己動手了。收拾好這一切之后，已經(jīng)7：25了，還沒顧得上吃飯，而且今天可是我值日呀！我們村離學校有好幾里地呢，自己走路去上學，不遲到都感天謝地了，去了以后肯定要挨一頓罵了，哎！

　　這時，我眼睛一亮，“何不騎自行車去上學！”

　　在路上騎自行車的我，突然有點害怕了，因為建汽車工業(yè)園區(qū)，老路被挖斷了，眼前有一個非常大的下坡，我慌了神，覺得自己肯定會像離弦的箭一樣沖過馬路，被車撞。突然聽到迎面的一個嬸嬸說：“閨女，下坡的時候捏著剎車就行了。”我在慌亂中用了這個方法捏著剎車斷斷續(xù)續(xù)向前駛去，還真有效，車速慢了下來。有驚無險，我安全地過了這道坡。

　　可是，不一會兒，我對面的車一輛接著一輛，搞得我左躲右閃地給他們讓道，我就如賽車歷險一樣，一身冷汗被嚇了出來。“趕緊靠著邊上走，走中間太危險！”后面有人似乎在喊我，聽聲音好像是一位大伯。我像抓住了一個救命稻草，趕緊靠右邊走。突然，在人群中間，一輛小轎車擋住了我的去路，面對這一切，我不知所措。只聽大伯又喊：“快捏剎車，快捏剎車！”我用手使勁一捏，自行車像被撞上墻似地一下子停了下來，嚇得我又是一身冷汗，心里像揣了一只小兔子，咚，咚地跳個不停。這下，我愈發(fā)小心了，終于，我安全及時地到達了學校。

　　可真險啊！有《成龍歷險記》的感覺。看來，這騎車也是一門藝術活。我以后要勤加練習。

上學的路上三年級作文 篇4

　　早晨，我像往常一樣早早的吃過飯，背上書包高高興興的上學去。在路過一個商店的門口，突然聽到前面?zhèn)鱽怼巴敉簟�—”的`叫聲，還夾雜著小朋友的哭聲，我三步并作兩步，趕緊跑過去看看究竟發(fā)生了什么事情�！班浮�，原來是一只大黃狗正對著兩個低年級的弟弟妹妹一陣亂吼，兇惡極了，兩個小朋友已經(jīng)被嚇得臉色蒼白，渾身發(fā)抖，站在原地不敢往前走。大黃狗得意洋洋的抬了抬頭，叫得更兇猛了。見此情景，我心想：一定要幫助他們趕走大黃狗。但是，怎樣才能把它趕走呢？就在這時，我發(fā)現(xiàn)路旁有一根木棍，于是靈機一動，拿起木棍一個箭步?jīng)_上去，對著大黃狗左右擺動，并朝它使勁打過去。大黃狗見狀，吼了兩聲，似乎在說：“怕了你們了。”然后被嚇得落荒而逃。兩個小朋友高興地拍著手說：“謝謝大哥哥！”

　　此時，我看看手表，預備鈴已經(jīng)快要敲響，我趕緊帶著他們兩個上學去了。事后回想起來，當時不知哪里來的勇氣，讓我不顧一切的沖向大黃狗，其實我也很怕狗的。我想可能是我心里有一個信念：我堅信，無論遇到什么困難，只要我們勇敢面對，困難就會被我們嚇倒。

　　在以后的生活學習中，我也要堅持這個信念：勇敢向前，不懼困難，助人為樂，以人為本！

上學的路上三年級作文 篇5

　　中午，吃過午飯我我就高高興興的上學去了!走到紅綠燈的時候我看見學校的保安和幾個老奶奶圍在一起。心里特別奇怪，他們在干什么呀！難道里面是賣什么好玩的嗎？我就不顧一些擠著腦袋往里鉆。哦!原來是一個小弟弟正在傷心的哭呢，大人問他什么也不說。我就上前問：“小弟弟你是不是找媽媽呀！”，小弟弟看了我一眼，覺得我不想壞人吧說：“不是，我不想上學”。“你是那個學校的”？我又問。

　　“南二的”。原來是師弟呀！

　　“我們是一個學校的，有什么事給我說下吧!"我說。原來他在班上有一個同學欺負他了就不想上學了，我就對他說：“我是三五班的，以后有什么事情就找我，我的大名好多人都知道，你一說出來就能嚇到一大片�！逼鋵嵨沂桥略谶@路上他不去上學，再被壞人騙走了怎么辦。聽了我的話，小弟弟就跟我去學校了，到了學校大門口我把情況給值班的老師說了下，老師讓小弟弟和她在一起一會他的班主任就來了，給他老師說下。小弟弟不哭了，對我說：“謝謝哥哥！”。聽到這句話我心里美美的。其實我是“打腫臉充胖子”，怕他不去學校丟了或者遇上壞人咋辦�；丶医o媽媽說了下，媽媽說我做的和想的都非常對。原來舉手之勞的事情就一不小心幫了別人。嘿嘿，心里還挺開心的。

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