有關(guān)我們是三年級(jí)作文匯編6篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹艺淼奈覀兪侨昙�(jí)作文6篇，希望能夠幫助到大家。
我們是三年級(jí)作文 篇1
在大自然的暴力面前，
生命顯得是那么的脆弱，
此時(shí)的你，不哭！不哭！
……
失去媽媽的你，不哭！不哭！
你有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)媽媽。
失去姐弟的你，不哭！不哭！
我們就是你的兄妹姐弟。
失去家園的你，不哭！不哭！
你很快會(huì)有一個(gè)更大、更安全的家。
在黑暗中的你，不哭！不哭！
那點(diǎn)點(diǎn)的星光，會(huì)創(chuàng)造生命的奇跡。
在災(zāi)難面前，
請(qǐng)你相信，
你就是我，
我就是你。
我們心與心相連，唇與齒相依。
用我們的堅(jiān)強(qiáng)，戰(zhàn)勝
這——無(wú)情的災(zāi)難。
用我們的愛鋪筑生命的長(zhǎng)城！
讓這火把燃起明天的希望。
記��！
我們的名字是——堅(jiān)強(qiáng)！
——獻(xiàn)給堅(jiān)強(qiáng)而又勇敢的災(zāi)區(qū)人民
我們是三年級(jí)作文 篇2
我今天做了一個(gè)“木頭人”游戲，規(guī)則是表演“木頭人”的那個(gè)同學(xué)不能說(shuō)話，不能笑，不能動(dòng)，不能叫。由同學(xué)來(lái)逗他，看誰(shuí)做得最好。我心想：“這么多要求我可不可以做到呢？”算了，試試看再說(shuō)吧！
游戲在同學(xué)們的歡呼下開始了，同學(xué)們像火箭一樣的伸出了右手，老師被同學(xué)們的熱情吸引了，也不知道叫誰(shuí)好了，我幸運(yùn)地被老師叫了上來(lái)，我把雙手插在了腰邊，第一個(gè)同學(xué)上來(lái)時(shí)做了一個(gè)搞笑的動(dòng)作，沒有把我逗笑，接著第二個(gè)同學(xué)上來(lái)，他來(lái)了一個(gè)非常搞笑的嘴巴動(dòng)作，我終于支持不住了，哈哈大笑起來(lái)，直笑得滿頭大汗。游戲就這樣在同學(xué)們的笑聲中結(jié)束了。然后我們得到了老師的'獎(jiǎng)品，我非常開心。
哎，今天的游戲真有趣，下次還想再玩一次，我爭(zhēng)取下次要當(dāng)一個(gè)真正的“木頭人”，給老師和同學(xué)們看一下我的威風(fēng)。
我們是三年級(jí)作文 篇3
初升的太陽(yáng)是活潑、可愛的，他無(wú)時(shí)無(wú)刻都在不停地運(yùn)動(dòng)，他每天用紅彤彤的臉蛋向大地問(wèn)好。我們就像初升的太陽(yáng)，每天在遼闊的大地上你追我趕。
初升的太陽(yáng)給我們帶來(lái)希望，在寒冷的冬季，他可以幫助大地融化冰雪。年輕的我們，就是祖國(guó)的希望，為祖國(guó)增加一份力量。
太陽(yáng)上升的過(guò)程就像我們努力學(xué)習(xí)的過(guò)程，一步步上升猶如我們?cè)谝稽c(diǎn)點(diǎn)的努力學(xué)習(xí)，最后，在學(xué)習(xí)的道路上走出一串串腳印出來(lái)。
太陽(yáng)之所以美好，是因?yàn)樗麩o(wú)私奉獻(xiàn)。我們是初升的太陽(yáng)，因?yàn)樽鎳?guó)的未來(lái)需要我們?nèi)?chuàng)造、奉獻(xiàn)。
我們是三年級(jí)作文 篇4
昨天吃過(guò)晚飯，我和同學(xué)們?nèi)缂s而至的來(lái)到了公園，開開心心地玩起了老鷹捉小雞的游戲。
鄭一博當(dāng)老鷹，魯春秋當(dāng)母雞，我們一個(gè)拉著一個(gè)的衣服，站在母雞的身后，成為一群小雞。
游戲開始了。“老鷹”瞪著圓圓的大眼睛，一會(huì)兒撲到這里，一會(huì)兒撲到那里，饞得口水直往下流�！袄夏鸽u”張開大翅膀，雙眼炯炯有神，盯著“老鷹，”護(hù)著“小雞”，仿佛在說(shuō)：“要吃我的寶貝，門都沒有！”“小雞”們緊緊地跟著“雞媽媽”左躲右閃，生怕被“老鷹”吃了�！袄销棥痹趺炊疾桓市�，還是左右進(jìn)攻，折騰了好一會(huì)兒，它累了，大口大口地喘著粗氣，蹲了下來(lái)，惹得“小雞”們哈哈大笑。
“老鷹”一看機(jī)會(huì)來(lái)了，突然站了起來(lái)，以迅雷不及掩耳之勢(shì)猛沖向“雞群”。就這樣，最后一只“小雞”的笑聲還沒停止，就乖乖地成了“老鷹”的口中“美餐”�！袄销棥闭娼苹谷徊捎昧寺晼|擊西的計(jì)謀。
盡管“雞寶寶”一只一只的被捉住，但哈哈的笑聲還是震天響，“老鷹”捉“小雞”的游戲讓我們的課余生活充滿了無(wú)窮的樂趣。
瞧，我們就是這樣玩的！
我們是三年級(jí)作文 篇5
今天，迎著早晨的第一縷秋風(fēng)，我們?cè)隗w育中心舉行了第45屆運(yùn)動(dòng)會(huì)。
先是每個(gè)班的30人方隊(duì)進(jìn)場(chǎng)儀式。每個(gè)班都以整齊的步伐聲走到主席臺(tái)，再以洪亮的聲音叫喊著自己班的口號(hào)。真像一群群永不言敗的勇士。跟著就舉行了，廣播體操比賽，50x30接力賽，火車賽跑等團(tuán)體項(xiàng)目。
我們每個(gè)人都積極參加團(tuán)體比賽，為班級(jí)掙榮譽(yù)。可是，有些人就偏偏相反。不但不參加，而且還帶著耳機(jī)，玩游戲機(jī)等。而有些人為了班級(jí)的榮譽(yù)，在接力賽中摔倒了，但是她仍然爬了起來(lái)，繼續(xù)把自己的棒交到了別人的手里，才一個(gè)人躲起來(lái)發(fā)泄著自己的憤怒。這種精神是多么令人敬佩啊，雖然沒能拿到好成績(jī)，但起碼讓人知道“15班，永不言敗”。即使你不參加，你也可以在場(chǎng)邊加油打氣，給我們班參賽的同學(xué)一點(diǎn)鼓勵(lì)，畢竟我們是一個(gè)一起度過(guò)三年的集體，我們應(yīng)該每個(gè)人向班里貢獻(xiàn)著自己最大的力量，一起為班級(jí)掙得名次，掙得榮譽(yù)。而不是為了解悶而聽著mp3，玩著游戲機(jī)。
難道，冷漠，是我們的個(gè)性嗎？我相信一定不是。
我們是三年級(jí)作文 篇6
書——是我們的營(yíng)養(yǎng)品。
俗話說(shuō)：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”書是我們必不可少的東西。我們要看書，因?yàn)闀梢越o我們知識(shí)，書能給我們帶來(lái)無(wú)限快樂！
我看過(guò)不少書，如《安徒生童話》》、《生活百科》《唐詩(shī)三百首》和《木偶奇遇記》等等......記得，有一天的下午，我的心情很浮躁。于是，我丟開所有的煩惱走進(jìn)那飄滿墨香的圖書館，找一個(gè)安靜靠窗的位子坐下看《一千零一夜》。在書中我讀出了時(shí)間的味道，感受到多少年前某個(gè)人寫這本書時(shí)的心情。我品味著書中人的命運(yùn)，并學(xué)會(huì)思考一些有關(guān)人生的話題。比如：健康是生命的源泉，運(yùn)動(dòng)是生命保護(hù)者。這時(shí)候，我所有的煩惱會(huì)煙消云散，幸福從心底升起。
看罷，我向周圍看看，發(fā)現(xiàn)所有的人聞著書香。有的人嘴上含著笑，有的人臉上悲傷，有的人臉上表現(xiàn)出思考的專注和其它的種種神態(tài)......看著周圍的一切，心想書不僅是我們的營(yíng)養(yǎng)，更是我們生活中不可缺少的好朋友。
書，是我們的營(yíng)養(yǎng)品，讓我們一起感受那種無(wú)窮的快樂！品味那種幸福的感覺和無(wú)窮的力量，吸取那種昂貴的精華！
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