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假如我是三年級(jí)作文

時(shí)間:2022-10-28 16:16:24 三年級(jí) 我要投稿
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【精品】假如我是三年級(jí)作文匯總8篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家收集的假如我是三年級(jí)作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

【精品】假如我是三年級(jí)作文匯總8篇

假如我是三年級(jí)作文 篇1

  轉(zhuǎn)眼間,我從萬(wàn)里高落了下來(lái),進(jìn)入了大海的懷抱,我在大海里游蕩了很久,到了晚上,樹(shù)像一個(gè)怪物,正張牙舞爪的向我撲來(lái)。沙子像毒藥,想讓我吃下去。我不禁想起了爸爸媽媽和其它親人們,我鼻子一酸,放聲大哭起來(lái)。

  第二天,我告別了大海的同胞,向一條小河進(jìn)軍,來(lái)到森林,一只小鹿,快步跑來(lái),喝著清澈的河水,眼睛里閃出一道道光亮,四肢有力起來(lái),似乎跑的更快了,一只百靈鳥(niǎo)飛過(guò)來(lái),喝了甘甜的河水,唱的好像更動(dòng)聽(tīng)了。我雖然是一滴弱小的水,可我還幫助了別人。

  我流呀流,流入了一個(gè)罪惡的工廠,油和泥土把我染臟,突然,一個(gè)管子把我吸入了另一個(gè)工廠,一會(huì),我就新裝上場(chǎng)了。

  我又游回了大海,金色的'沙灘,美麗的貝殼讓我陶醉,突然,一艘輪船就要壓中我的時(shí)候,媽媽就

  把我叫醒了。

  我想:“一定要珍惜水資源,我能讓那一幕發(fā)生!

  350字作文擁有堅(jiān)強(qiáng)的信念,才會(huì)成功!第二,這套書(shū)對(duì)你學(xué)習(xí)沒(méi)有任何幫助。張熠穎講得很恐怖,我們做出害怕的樣子。是啊,這禽流感又不是政府造成的,政府怎么會(huì)給我們家賠償呢?曾記得有一次,媽媽給我買了一輛紅色的小自行車。我有一個(gè)“壞朋友”就是馬虎。你說(shuō)我們家鄉(xiāng)的石橋是不是很美啊;

假如我是三年級(jí)作文 篇2

  我的爸爸平時(shí)很忙,經(jīng)常不能陪我,假如我是爸爸,我會(huì)這樣做。

  假如我是爸爸,我一定會(huì)陪我的`孩子到很多地方游玩,一直陪著他,給他快樂(lè),讓他娛樂(lè)。

  假如我是爸爸,我一定不會(huì)像我的爸爸那樣訓(xùn)斥我,對(duì)我說(shuō):去去寫(xiě)作業(yè)去,別來(lái)煩我工作。也不會(huì)對(duì)孩子說(shuō):去去一邊玩兒去,我正在工作。而是我陪著孩子一起娛樂(lè)、玩;蛘吡牧奶臁

  假如我是爸爸,在夏天時(shí)我會(huì)帶我的孩子去游泳,帶他去游樂(lè)園,以及做各種游戲,給他買冰激凌。

  假如我是爸爸,冬天時(shí)我會(huì)帶著孩子堆雪人、打雪仗,我不會(huì)對(duì)他說(shuō):外面太冷了,別出去。

  假如我是爸爸,我可不會(huì)因?yàn)楹⒆記](méi)考好,就像我爸爸一樣說(shuō):又考砸了。而是和他一起分析做題的做錯(cuò)的題,思考他是哪些知識(shí)沒(méi)掌握好,給他指導(dǎo),我不會(huì)打罵他,而是正確的教育他。

  假如我是爸爸,我會(huì)常給他做飯,而不帶他去外面吃東西。

  假如我是爸爸,我一定不會(huì)吸煙,也不會(huì)喝酒,假如我是爸爸,我的孩子一定非常幸福。

  假如我是爸爸,那該有多好。

  

假如我是三年級(jí)作文 篇3

  我是一棵枝繁葉茂、無(wú)憂無(wú)慮的大樹(shù),我和我的伙伴們自由自在在在一片大森林里生活。

  清晨,小鳥(niǎo)用委婉動(dòng)聽(tīng)的歌聲喚醒了我,我睜開(kāi)眼睛,迎接美好的一天。和伙伴們一起生活,我感到無(wú)比幸福。

  中午,耀眼的陽(yáng)光滋潤(rùn)著羞澀的花朵,一縷縷陽(yáng)光順著樹(shù)葉之間的縫隙透射在地上,像一個(gè)個(gè)明鏡,閃閃發(fā)光?,鳥(niǎo)媽媽正在為小鳥(niǎo)尋找食物;小松鼠在樹(shù)上蹦來(lái)跳去,似乎是在練習(xí)蹦跳呢!

  傍晚,太陽(yáng)公公該回家了,我和伙伴們正悠閑地看日落呢!多美的日落。【驮谖液突锇閭兞奶熘畷r(shí),來(lái)了一群天真可愛(ài)的孩子們。咦?孩子們?cè)谇那牡卣f(shuō)什么呢?原來(lái),孩子們要玩捉迷藏。一個(gè)淘氣的孩子竟藏在了我的身后,別的.孩子怎么也找不到他,最后,這個(gè)孩子獲勝了。孩子們玩累了,就靠著我休息。

  晚上,森林里安安靜靜。星星眨著寶石般的眼睛,把森林照得十分明亮。

  開(kāi)心的一天就這樣悄悄地溜走了,而我也進(jìn)入了一個(gè)甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。

假如我是三年級(jí)作文 篇4

  童年充滿了美妙的幻想,每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,有的人想當(dāng)老師,有的人想當(dāng)醫(yī)生,還有的人想當(dāng)節(jié)目主持人,我的夢(mèng)想是當(dāng)一名為人民服務(wù)的警察。

  “5.12”過(guò)后,我想當(dāng)一名建筑工程師。假如我是一名建筑工程師,我要設(shè)計(jì)一種不怕地震的教學(xué)大樓,讓震區(qū)小朋友們?cè)?級(jí)地震中仍能坐在明亮的教室里學(xué)習(xí)。

  假如我是一名建筑工程師,我還要為小朋友建造出一個(gè)童話般的大幼兒園,我會(huì)在幼兒園中建筑一些童話中的人物,七個(gè)小矮人和白雪公主、《綠野仙蹤》里的南瓜頭、稻草人和極其膽小的獅子……同時(shí),我還要建幾個(gè)大花壇,種上艷麗奪目的.大麗花、亭亭玉立的海棠花、小巧玲瓏的太陽(yáng)花、典雅浪漫的杜鵑花、還有活潑可愛(ài)的牽;ā屵@個(gè)幼兒園一年四季百花盛開(kāi)。假如我是一名建筑工程師,我要為一些孤寡老人建一座環(huán)境優(yōu)美,施設(shè)齊全的敬老院。

  同時(shí)我們還在敬老院中種些花草樹(shù)木,讓老爺爺和老奶奶們能呼吸到新鮮的空氣。我要好好學(xué)習(xí),為實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想多學(xué)知識(shí),開(kāi)闊眼界,為建設(shè)我們美麗而又偉大的祖國(guó)貢獻(xiàn)出自己的力量。

假如我是三年級(jí)作文 篇5

  假如我是一只小鳥(niǎo),我不追求一身華麗的羽毛,也不追求安靜和那美妙的歌喉。我只要為人類作出貢獻(xiàn)。

  假如我是一只小鳥(niǎo),我愿做一只普通的啄木鳥(niǎo)。不怕樹(shù)洞的骯臟,不怕風(fēng)雨的襲擊,只求為小樹(shù)們消除病痛,讓老樹(shù)晚年得到安寧。用我尖尖的嘴啄食害蟲(chóng),為樹(shù)林做一份貢獻(xiàn),添一份愛(ài)心。

  假如我是一只小鳥(niǎo),我愿做一只健壯的貓頭鷹。雖然會(huì)被人們視為不祥之物,但這一切都阻擋不了我為人類做貢獻(xiàn)的決心。我愿在寂靜的夜晚,睜亮那雙有神的眼睛,樹(shù)起那對(duì)敏銳的耳朵,仔細(xì)觀察每一個(gè)角落,仔細(xì)傾聽(tīng)每一處的動(dòng)靜,不放過(guò)一只作惡多端的田鼠,保衛(wèi)莊稼的安寧。

  假如我是一只小鳥(niǎo),我愿做一只潔白的和平鴿。不怕艱難險(xiǎn)阻、不怕風(fēng)欺雪壓,飛遍世界上每一個(gè)有戰(zhàn)爭(zhēng)的角落。我要用自己象征著和平的`白色,警告每一個(gè)挑起戰(zhàn)爭(zhēng)的狂人。告訴人們,戰(zhàn)爭(zhēng)只會(huì)給人類帶來(lái)災(zāi)難,告訴人們只有和平才會(huì)有幸福的真理?傊,我要讓世界沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng),讓人類幸福地生活在這個(gè)地球上。

  假如我是一只小鳥(niǎo),我愿做一只不起眼的信鴿。歷盡磨難,飛遍大江南北,給等待赤子歸來(lái)的母親帶來(lái)一份安寧,給離別多年的親戚帶去一份溫馨,給遠(yuǎn)方的友人捎來(lái)一聲問(wèn)候,給同窗多年的學(xué)友捎來(lái)一份祝福。

  我真希望,我是一只鳥(niǎo)。

假如我是三年級(jí)作文 篇6

  “哥!哥!您怎么了?您快醒醒呀!哥!”我在弟弟的呼喚中逐漸清醒了過(guò)來(lái),看到只剩下弟弟和另外一個(gè)戰(zhàn)友正在苦戰(zhàn)著,而對(duì)方還有12個(gè)人。原來(lái)在我暈倒的過(guò)程中,敵人運(yùn)用了它們的秘密武器“黑暗炮”,才把我們逼入了困境。又“轟”的'一聲,那個(gè)戰(zhàn)友也犧牲了。10多個(gè)戰(zhàn)士只剩下我和弟弟兩個(gè)人了,不行!我不能讓他們我一定要為死去的戰(zhàn)友們報(bào)仇!我英勇的操縱著“虎風(fēng)”,和弟弟一起穿過(guò)敵人的槍林彈雨,把一個(gè)個(gè)敵人全消滅了。

  任務(wù)完成了,但損失了10多個(gè)戰(zhàn)友,我和弟弟心中不禁反問(wèn)道:“這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)什么時(shí)候才可以結(jié)束?”

假如我是三年級(jí)作文 篇7

  假如我是一棵小小草,身上沒(méi)有花花綠綠的衣服,頭上也沒(méi)有色彩鮮艷的帽子。當(dāng)春姑娘悄悄來(lái)臨的時(shí)候,她把碧綠的裙子給了我,讓我在這神話般的環(huán)境中享受著春天的溫暖。讓大自然的空氣更新鮮,讓環(huán)境更美好,讓人們生活更幸福!

  但是,如果人們存心破壞,把我的根都拔了,我就不能再生存了。沒(méi)有了我奉獻(xiàn)綠洲,沒(méi)有了我凈化空氣,沒(méi)有了我抓住大地,就襯托不出鮮花的艷麗,就襯托不出樹(shù)木的高大。同時(shí),人們也可能因此遭受風(fēng)災(zāi),遭受水災(zāi),呼吸著惡劣的空氣。

  因此,我衷心希望人們用心愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,愛(ài)護(hù)自然環(huán)境,愛(ài)護(hù)我們共同住著的地球村,使我們的生活越來(lái)越美好!

  假如我是一顆小小草,當(dāng)炎熱的夏天來(lái)得臨時(shí),也許也會(huì)刮起狂風(fēng),下起暴雨來(lái)磨煉我,可我并沒(méi)有雨傘,只好挺直身軀對(duì)著天空高喊:“狂風(fēng)暴雨!來(lái)吧!盡管來(lái)吧!我要生存,所以會(huì)更加堅(jiān)強(qiáng)!來(lái)吧!”

  假如我是一棵小小草,到了秋天,草葉漸漸枯黃,我望著萬(wàn)里無(wú)云的天空,自由自在地躺在地上,思索著未來(lái):冬天即將到來(lái),也許被大雪蓋上,也許被野火燒掉,很多植物將被凍死,但我會(huì)安然無(wú)恙,企盼春天的.到來(lái),準(zhǔn)備再獻(xiàn)給人們一片綠洲。

  假如我真的是剛發(fā)芽的小草,我要頑強(qiáng)地生存,長(zhǎng)得更茂盛,給大地披上綠裝!為人類做出更大的貢獻(xiàn)!

假如我是三年級(jí)作文 篇8

  假如我是神筆馬良,我要畫(huà)一些可愛(ài)的動(dòng)物。

  有一天,我戴著草帽,拿著一支金燦燦的神筆,走在森林里。我怎么覺(jué)得森林里空蕩蕩的?哦,這片森林是我畫(huà)的,我忘記畫(huà)小動(dòng)物了!我連忙提筆畫(huà)了四只孔雀;孔雀的顏色有藍(lán)和綠、白和黃、紅和粉、棕和黑,美極了!我還畫(huà)了很多其他的動(dòng)物……這時(shí),一個(gè)士兵飛來(lái)抓住我:“馬良,我們的國(guó)王要見(jiàn)你!”

  他們的國(guó)王可是老鷹變的,他們的國(guó)王長(zhǎng)著一雙非常寬大的翅膀,還有一張銳利的尖嘴,上次還叫我?guī)退?huà)五百只小兔崽子,我趁他們吃飽喝足后,睡著了,才跑出來(lái)。想不到今天又被他們給抓了,看來(lái)這次是不能放過(guò)他們,上次真是對(duì)他們太好了。到了老鷹國(guó),國(guó)王來(lái)了,說(shuō):“這次給我畫(huà)五萬(wàn)只兔崽子!蔽蚁犬(huà)了一片很大很大的草原,國(guó)王說(shuō):“你這個(gè)笨蛋,我叫你畫(huà)的是兔子,不是草原,真笨!”“沒(méi)有嫩綠的`小草,小兔子們吃什呀?”我理直氣壯地說(shuō)。國(guó)王聽(tīng)得有理,一聲也不吭了。我畫(huà)了一只金燦燦的小兔子,那是用金元寶做的,我給金燦燦的小兔子畫(huà)了五十條腿,它一跳,就能跳到五十千米了,國(guó)王飛快地追去。我又畫(huà)了一頭龐大的霸王龍,我坐到上面指揮道:“給我把老鷹國(guó)給燒了!”霸王龍馬上噴火出來(lái)。很快國(guó)王抓住了金兔子,一咬,牙齒全掉光了,那是因?yàn)榻鹜米邮怯媒鹱幼龅,很硬!此時(shí),老鷹國(guó)被霸王龍燒掉了,國(guó)王卻跑掉了,它離開(kāi)了森林。我又用神筆畫(huà)了一支魔法棒,給森林添加了一層保護(hù)膜。

  這時(shí)一只大鳥(niǎo)飛過(guò)來(lái)喊道:“上作文課啦!再不起來(lái)就要被老師罵了!蔽乙槐犙,原來(lái)是個(gè)夢(mèng)啊,我的同桌正在叫我呢!原來(lái)我趴在桌上睡著了。上課了,老師說(shuō)今天要寫(xiě)的是《假如我是神筆馬良》,我高興地笑了。

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