有關(guān)銀杏樹的三年級(jí)作文合集7篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的銀杏樹的三年級(jí)作文7篇,歡迎大家分享。
銀杏樹的三年級(jí)作文 篇1
我們校園西邊有六棵銀杏樹,它們有兩三層樓那么高,樹干直直的,一眼望去,整整齊齊的一排,挺拔秀美。
夏天的時(shí)候,銀杏的葉子翠綠翠綠的,非常的濃密,樹下有大大的樹蔭,一陣風(fēng)吹過,銀杏樹樹葉一搖一搖的扇走了炎熱的氣息。
秋天到了,銀杏的葉子爭(zhēng)先恐后的開始變黃,有四棵率先變黃了,樹葉全部金黃金黃的,像個(gè)高挑的金發(fā)美女。有兩棵的葉子還沒有完全變黃呢,站在二樓的窗邊可以看到葉子的邊緣先變黃了,葉子的中間還是綠色的,像是鑲了金邊的翡翠,又像是黃綠相間展開翅膀的蝴蝶。秋天的銀杏樹真是多姿多彩!
現(xiàn)在冬天快到了,北風(fēng)吹過,金黃的銀杏樹葉乘著風(fēng)從樹上飄落,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去飄落的葉子像極了成群飛舞的黃蝴蝶。葉子落在地上一片一片連成一大片,給地上鋪了一層金色的地毯。
我還沒有見過春天的銀杏樹,我想春天的銀杏樹一定生機(jī)勃勃的,更高大,更茂盛。我喜歡銀杏樹,更喜歡我們美麗的校園!
銀杏樹的三年級(jí)作文 篇2
一個(gè)風(fēng)和日麗、陽(yáng)光明媚的星期天上午,我們向往常一樣來到了桐子坳看銀杏。
來到了桐子坳的銀杏林,眼前的景物讓我大吃一驚,銀杏樹的葉子全部都掉落了,每棵銀杏都像一位光禿禿的老爺爺,失去了往年的枝繁葉茂的景象,再也看不到那些翩翩起舞的“蝴蝶”。頓時(shí),心情變得有些沉悶?粗巾斏瞎舛d禿的'一片,不想再繼續(xù)向前走。就在這時(shí),不聽話的妹妹卻一個(gè)勁向前沖,我不得不追上去。媽媽好像也覺得沒勁,就干脆坐到附近一張木椅上玩起手機(jī)。而妹妹卻走到銀杏樹下,好像發(fā)現(xiàn)新大陸似得,高興的說道“姐姐,好多葉子,我們來?yè)烊~子好不好?”我心里暗笑,“葉子有什么好玩的!”這時(shí),只見淘氣的妹妹將手中拾起的金燦燦的葉子朝媽媽身上灑過去,頓時(shí),媽媽身邊飛來了許多“蝴蝶”。媽媽突然發(fā)現(xiàn)“蝴蝶”,開心的伸手去抓那飄飛的“蝴蝶”,爸爸手快,迅速的捕捉到媽媽那燦爛的笑容,將媽媽與“蝴蝶”翩翩起舞的畫面鎖定在手機(jī)里。我看見了,也開始拾起地上的落葉,朝妹妹身上灑過去,頓時(shí),妹妹身邊也下起了“蝴蝶”雨,好美啊,就好像天兵天將從天空降落一樣。我們一家人在那片銀杏林中追趕著,歡聲笑語蕩漾在銀杏林中。
遠(yuǎn)處,有的小朋友在樹上爬來爬去,像一只只靈活的小猴子;有的小朋友騎在樹枝上,像一位騎士騎著駿馬;有的小朋友,坐在樹枝上蕩秋千,陽(yáng)光灑在身上一閃一閃的,好像金色的杏葉點(diǎn)綴在樹枝上…。原來,快樂無處不再,光禿禿的銀杏樹也能給我們帶來無窮的快樂,我愛銀杏。
銀杏樹的三年級(jí)作文 篇3
在翠苑二區(qū)西側(cè)有一條路,叫文菁路。它的兩頭連接著文一路和翠柏路,像一個(gè)“工”字,上面一橫是翠柏路,下面一橫是文一路,中間那一豎就是文菁路。在文菁路兩側(cè)的人行道上,分別種著一排銀杏樹。銀杏樹高聳挺拔,豎立在路的兩旁,仿佛兩列威武的士兵,守護(hù)著南來北往的汽車和行人。
銀杏樹的樹干有臉盆那么粗,說它高聳挺拔,一點(diǎn)也不為過,因?yàn)樗P直往上,幾乎沒有彎曲,樹冠有四五層樓房那么高。
每當(dāng)8、9月份,樹上會(huì)掛滿果實(shí)。這果實(shí)掛在樹上,大小跟葡萄差不多,風(fēng)一吹就掉下來,應(yīng)該就是瓜熟蒂落吧。有好幾次放學(xué)回家,我和奶奶拾到過幾顆,剝開后里面是白色的硬殼。這就是銀杏果,因?yàn)槭前咨,所以杭州人又稱它為白果。
銀杏樹的葉子長(zhǎng)得像一面扇子。剛長(zhǎng)出來的時(shí)候是嫩綠色的,后來慢慢變深,直到秋天一過,它才變成棕黃色。秋風(fēng)吹起,棕黃色的葉片脫離樹枝,飄下來,像翩翩起舞的蝴蝶,非常好看。每天,環(huán)衛(wèi)工人都會(huì)把它們清掃掉。我想,如果不清掃的話,積在一起就可能是厚厚的一張黃色地毯,走在上面一定非常舒服!
銀杏樹的三年級(jí)作文 篇4
我的校園非常美麗,其中最引人注目的是銀杏樹。一棵棵美麗的銀杏樹迎風(fēng)招展,成了我們校園一道獨(dú)特的風(fēng)景線。
春天,銀杏樹吐出一個(gè)個(gè)小嫩芽,近看好像是一個(gè)個(gè)含苞未放的小芽芽,尤其惹人疼愛。我禁不住用小手撫摸它才長(zhǎng)出的新芽。毛茸茸、翠綠翠綠的,遠(yuǎn)看像銀杏樹披了一身綠戎裝。
夏天,銀杏樹很快被夏姐姐染成了嫩綠色,這時(shí)的銀杏樹上的葉子長(zhǎng)成了一把把小扇子在風(fēng)中擺動(dòng),好像在給悶熱的小樹扇風(fēng)。一把把小扇子迎風(fēng)翻動(dòng),聲音清脆響亮。如果你坐在樹下,會(huì)感到格外親切,像回到了兒時(shí)的幸福時(shí)光。
秋天來臨了,瓜果飄香,隨季節(jié)而變的銀杏樹姑娘,又穿上了一套秋裝,銀杏樹迎風(fēng)擺動(dòng)好像在跳舞?墒浅醵瑫r(shí)節(jié)銀杏樹的葉子掉光了。銀杏樹姑娘丑了很多。
冬天來臨了,銀杏樹姑娘冬眠了。但一點(diǎn)兒也不減她美麗的風(fēng)姿,像身形優(yōu)雅的美少女,寒風(fēng)中屹然挺立。我知道來年的春天她一定會(huì)變得更美!
這只是我們校園的一個(gè)小角落,別的地方也非常美,有時(shí)間來看看吧!
……
銀杏樹的三年級(jí)作文 篇5
周末,我和媽媽去回溪公園玩。剛進(jìn)園就被那千姿百態(tài)的樹葉吸引了。
郁郁蔥蔥的冬青樹,樹葉呈橢圓形,兩頭尖尖的,像一艘艘小船。透著點(diǎn)點(diǎn)紅意的楓樹,葉子呈龍爪形,正好五片,就像一個(gè)小巧玲瓏的巴掌,軟軟的,可愛極了。最讓我眼前一亮的是那金黃色的銀杏樹。
秋天讓銀杏樹抹上了艷妝。它的葉子不像其他樹葉那樣開始紛紛墜落,而是把它那一片片扇形的葉子渲染成金黃色的,爛漫無比。銀杏樹的樹干筆直光潔,樹枝則向四面八方舒展開來,婀娜多姿。從遠(yuǎn)處看,銀杏樹像一把金屬片制造而成的大傘。扇形的銀杏葉點(diǎn)綴在銀杏樹上,一陣秋風(fēng)吹過葉子飛舞著、盤旋著落下來。我揀起一片落葉,它的葉脈仍是惹人喜愛的青綠色,越往邊緣顏色越淡,漸漸變成淡黃色,波浪似的邊緣鑲上了一條金邊,這樣銀杏葉子就顯得更加生動(dòng)了。我把葉片放在鼻子前淡淡的清香悠悠地進(jìn)入肺腑,那是大自然的味道!
我愛這秋天的銀杏樹!
銀杏樹的三年級(jí)作文 篇6
在我們的校園路上,有兩排挺立的“士兵”——-銀杏樹,它們守護(hù)著我們美麗可愛的校園。
春天來臨,銀杏姑娘展開了嫩綠的葉芽,可愛的葉芽們就像一個(gè)個(gè)可愛的小寶寶,靜靜的躺在樹媽媽的手臂上,微風(fēng)刮過寶寶們的臉上,可愛的寶寶們“沙沙”作響,多么美麗的春節(jié)歌呀!
夏天,銀杏樹戴上了綠色的遮陽(yáng)帽,陽(yáng)光照在樹頂上,就像在給樹姑娘做日光浴呢,在樹下,有人在樹下做游戲,有人在樹下看書,郁郁蔥蔥的樹木多像一把綠色的大傘,給人們遮陽(yáng)。
直到瑟瑟的秋天,銀杏樹的葉子的顏色可多啦,有黃色、有綠色、還有黃綠相間的。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去多像一位穿著五彩繽紛的舞衣的美少女,她正向我打招呼呢,風(fēng)兒吹過無數(shù)的葉子開始下“雨”,金黃色的蝴蝶翩翩起舞,好像在為我唱歌起舞。樹葉迎著陽(yáng)光格外耀眼,我走在銀杏小道上,小道金碧輝煌與銀色的校園路交相輝映,成為了我校美景之一。
銀杏樹扇啊扇,扇走了秋天,扇開了冬之門,樹姑娘脫下了美麗的衣裳,帶上了寒冷的挑戰(zhàn),我站在光禿禿的銀杏樹下,心想:銀杏樹。∧憬(jīng)得起冬爺爺?shù)奶魬?zhàn)嗎?我想著想著,耳邊仿佛聽到了銀杏樹的回答:“我雖然沒有松柏那樣勇敢,但被稱為“活化石”的我一定會(huì)經(jīng)得起冬爺爺?shù)奶魬?zhàn)的,只要冬天一過,我還會(huì)像以前那樣充滿生機(jī)的!
銀杏樹啊銀杏樹,我愛你!愛你無私奉獻(xiàn)的精神,愛你帶給我們的快樂。
銀杏樹的三年級(jí)作文 篇7
在我們學(xué)校有一棵古樹,這棵古樹就是銀杏樹,它春天發(fā)芽、長(zhǎng)葉,夏天開花,秋天結(jié)果,冬天就冬眠了。
它是一棵高大、粗壯的樹。說它高大,那可一點(diǎn)也不過分,如果你戴著帽子站在樹下看,你的帽子要掉下來了。到了夏天,十個(gè)同學(xué)站在樹蔭下都綽綽有余。要說它有多粗,告訴你哦,我們幾小朋友用手去抱它,竟然還圍不住呢!你說它是不是非常得粗壯?
它是一棵古老、悠久的樹。樹皮呈深褐色的,上面有許多小疙瘩,摸上去是粗糙斑駁的,給人感覺就像是一個(gè)飽經(jīng)風(fēng)霜的老人。在我們朱棣文小學(xué)還沒有建好時(shí),它就在了,我猜它有五十年了,媽媽猜它有八十歲了,奶奶說它是一顆又靈性的樹,應(yīng)該有二百歲了。
我也覺得它是一棵有靈性的樹。因?yàn),夏天時(shí),它知道我們會(huì)熱,所以就用綽綽有余的樹蔭籠罩著我們,讓我們涼快。秋天,吹大風(fēng)時(shí),它的樹梢會(huì)搖來?yè)u去,告訴我們要下雨了,快回教室吧!冬天,天氣冷了,它的葉子全掉光了,像個(gè)老人一樣,縮在那里,等太陽(yáng)一出來,就站在那曬太陽(yáng)。
我非常喜歡我們學(xué)校的這棵銀杏樹,它給我們帶來了無窮的歡樂!
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