精選令我難忘的三年級(jí)作文匯編十篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編精心整理的令我難忘的三年級(jí)作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

令我難忘的三年級(jí)作文 篇1

　　說(shuō)起難忘的事，我想你們一定都有很多，可是在我眼里，最難忘的事情就是坐到上海的飛機(jī)了。

　　在和媽媽到上海那邊時(shí)，我還沒(méi)有坐過(guò)飛機(jī)呢，好期待��！

　　那天晚上八點(diǎn)半，我和媽媽就乘坐著出租車(chē)去南郊機(jī)場(chǎng)了，因?yàn)榘职钟X(jué)得屋里熱，爸爸沒(méi)車(chē)，我們倆才坐的出租車(chē)。

　　到了機(jī)場(chǎng)，我恨不得馬上坐上飛機(jī)，體驗(yàn)一下有什么感受，但是，我們這里的大屏幕說(shuō)飛機(jī)才從上海起飛，我們就在里面等，過(guò)了一會(huì)兒，我問(wèn)給我們送票的那位叔叔：“叔叔，我想問(wèn)問(wèn)除了我 們倆，還有沒(méi)有和我們同路和人呢？”叔叔想了想，開(kāi)著玩笑對(duì)我說(shuō)：“小朋友，只有你和你的媽媽?zhuān)瑳](méi)有其他人了�！蔽遗苋�(duì)媽媽說(shuō)了那位叔叔的話。

　　媽媽說(shuō)：“就我們倆去也沒(méi)關(guān)系��！”

　　過(guò)了一會(huì)兒，有幾個(gè)人來(lái)了，我連忙上去問(wèn)，他們說(shuō)也是到哪兒去的，我放下心來(lái)……

　　飛機(jī)起飛了，感覺(jué)好好，像坐過(guò)山車(chē)，像蹦極……我還有點(diǎn)暈，感覺(jué)里面悶熱，總想快點(diǎn)到達(dá)目的地，媽媽用濕巾給我貼在臉上，要舒服些……好刺激��！

　　我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的！

令我難忘的三年級(jí)作文 篇2

　　距離我們搬到這個(gè)小區(qū)已經(jīng)有將近一年的時(shí)間了，我們現(xiàn)在住的小區(qū)是個(gè)舊小區(qū)，可是，小區(qū)的每個(gè)角落里卻永遠(yuǎn)是干干凈凈的，因?yàn)樵谖覀冃^(qū)里有一位愛(ài)干凈的老爺爺，他就是我們樓上的馬爺爺。

　　每天不管是早上，中午或者是晚上都能看到馬爺爺一手拿著掃把，一手拿著垃圾抖，在小區(qū)里忙著打掃衛(wèi)生的身影，每天放學(xué)回家，在我們小區(qū)總會(huì)有許多的老人帶著孩子在干凈的小區(qū)里聊天，玩耍。

　　前幾天的一個(gè)晚上下著大雨，我正睡得迷迷糊糊的，突然聽(tīng)到馬爺爺家的敲門(mén)聲，聽(tīng)到一個(gè)人說(shuō)，馬大爺"我家孩子發(fā)燒了，可是，我們家的車(chē)被人家車(chē)擋在中間出不來(lái)了，我要帶孩子去醫(yī)院，怎么辦呀！"只聽(tīng)馬爺爺說(shuō)，"不急，沒(méi)事的"緊接著就聽(tīng)到馬爺爺叫他兒子的名字，說(shuō)著，快點(diǎn)起床，快點(diǎn)起床，趕快帶孩子去醫(yī)院，馬爺爺?shù)膬鹤邮情_(kāi)出租車(chē)的，每天都回來(lái)的很晚，所以，他的車(chē)都是停在大門(mén)口的地方，一會(huì)兒聽(tīng)到了許多的下樓腳步聲，我又迷迷糊糊的.睡著了，早上奶奶叫我起床吃飯的時(shí)候，又聽(tīng)到了馬爺爺?shù)穆曇�，�?tīng)到他說(shuō)，孩子終于沒(méi)事了，幸虧去醫(yī)院去的及時(shí)，要不要后果不敢想啊，原來(lái)，半夜馬爺爺也跟著去了醫(yī)院，一直陪到早上，孩子沒(méi)事了才回來(lái)，這就是我們的馬爺爺！

　　馬爺爺在我們小區(qū)是出了名的老好人，因?yàn)椴还苋思矣卸啻蟮睦щy，只要他知道的，他都會(huì)毫不猶豫的伸出自己的雙手，甚至拿出他那微薄的退休工資去幫助該幫助的人。

　　在我心中馬大爺就是令我難忘的文明使者！

令我難忘的三年級(jí)作文 篇3

　　一天我剛回到家，媽媽高興地對(duì)我說(shuō)：“星期天你能參加騎行活動(dòng)了！”我高興地喊道：“歐耶！我可以騎行啦！”

　　星期天早上來(lái)到集合點(diǎn)，我驚喜萬(wàn)分地發(fā)現(xiàn)，我最好的兩個(gè)朋友高楷哲和王坤宇也要一起參加騎行活動(dòng)。我們一行八人高高興興地上路了！

　　剛開(kāi)始還感覺(jué)很輕松。騎了一段路，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)大坡在前方等著我們，我們費(fèi)了九牛二虎之力，終于騎了上去，心想：好累啊，終于上來(lái)啦！剛想到這里，我抬頭一看，驚訝地發(fā)現(xiàn)前面還有那么多大坡等著我們呢！“這么多大坡我們?cè)趺打T得完��！”我自言自語(yǔ)地說(shuō)。轉(zhuǎn)念一想，我要加油��！于是我給自己定了一個(gè)目標(biāo)：堅(jiān)持到底，永不退縮！為了給自己加油鼓勁我們喊起了號(hào)子：“嘿呦嘿！嘿呦嘿！”經(jīng)過(guò)兩個(gè)小時(shí)艱辛的行程，終于到達(dá)了目的地：四寶山。但教練說(shuō)：“我們還有5。8千米長(zhǎng)的跑道要騎。”我們騎啊騎，騎啊騎，終于把5。8千米的跑道騎完了！

　　吃完午飯，該返程了，終于可以回家了！我們使出了全身最后一點(diǎn)力氣，盡全力騎回了家！

　　這次騎行特別累，但我鍛煉了身體和意志，還學(xué)會(huì)了上坡要走“S”形。下次騎行我還去。！

令我難忘的三年級(jí)作文 篇4

　　在我的記憶里，有許多難忘的事情，其中有一件是我最難忘的。

　　那時(shí)候我才六歲。有一天，媽媽帶我去商場(chǎng)買(mǎi)衣服，媽媽在那里專(zhuān)心致志的看衣服，我在旁邊玩耍。這時(shí)候，商場(chǎng)里進(jìn)來(lái)了很多人，把媽媽擋住了，而我卻不要知道。忽然，我一抬頭，發(fā)現(xiàn)媽媽不見(jiàn)了。我很著急。我就跑出商場(chǎng)，到處尋找媽媽。我找了許多家商店，都沒(méi)有看見(jiàn)媽媽的影子。最后，我實(shí)在找不到了，就回到了商場(chǎng)的門(mén)口，我一個(gè)人呆呆的站在門(mén)口，心里既著急，又害怕。

　　商場(chǎng)門(mén)口有一位老爺爺發(fā)現(xiàn)了我。他親切的問(wèn)我，“小朋友，你是不是找不到媽媽了？”我說(shuō)，：“是的。”老爺爺就讓我坐在他的旁邊。老爺爺還說(shuō)，“你在這里等著，媽媽會(huì)來(lái)找你的。要是等到天黑媽媽還沒(méi)有來(lái)找你，我就把你送回家里去�！崩蠣敔敯参苛宋乙环�，我的心里不那么著急了。

　　過(guò)了一會(huì)兒，媽媽來(lái)了。我急忙跑到媽媽跟前說(shuō)：“媽媽?zhuān)砂盐壹眽牧��！眿寢屨f(shuō)：“我也急壞了�！眿寢層纸又f(shuō)：“你還得感謝這位老爺爺�！崩蠣敔斝χf(shuō)，“不用謝。”

　　這就是我最難忘的事情。每當(dāng)我想起這件事情，我都會(huì)感謝那位善良的老爺爺。

令我難忘的三年級(jí)作文 篇5

　　“太好了！太好了！”隨著同學(xué)們的歡呼聲，我們“畫(huà)T恤”活動(dòng)就開(kāi)始了。

　　我們先后領(lǐng)了衣服、顏料、畫(huà)筆和調(diào)色盤(pán)。

　　材料都準(zhǔn)備好了，活動(dòng)開(kāi)始！我把硬紙板塞進(jìn)衣服內(nèi)，然后拿出早已準(zhǔn)備好的夾子夾住，接著拿出了鉛筆，開(kāi)始認(rèn)真地勾畫(huà)輪廓。不一會(huì)兒，這幅畫(huà)的輪廓就勾畫(huà)好了，然后我去接了兩杯水，看著這幅畫(huà)，不知道該從哪里下手了。這時(shí)，我心里犯愁了：應(yīng)該涂什么顏色才合適呢？我突然想到了鐵塔的顏色應(yīng)該是棕色的，于是我便涂了一個(gè)棕色的鐵搭，畫(huà)出了藍(lán)色的天空，然后把紅色涂在了上空。結(jié)果，我犯了一個(gè)錯(cuò)誤，我沒(méi)有把筆洗干凈，所以，太陽(yáng)成了藍(lán)色的了，正當(dāng)我無(wú)計(jì)可施的時(shí)候，我想到了美術(shù)老師，我站起來(lái)，往四周看了一圈，終于看到了美術(shù)老師的身影，于是便跑過(guò)去求助，說(shuō)：“美術(shù)老師，能不能幫我一下？”老師連忙走了過(guò)來(lái)，只見(jiàn)她揮了幾下筆，就把我的畫(huà)“救”了回來(lái)，真是太厲害了。我自己模仿著老師的樣子畫(huà)了一會(huì)，沒(méi)多大會(huì)兒，我的T恤就完成了。再看看周?chē)耐瑢W(xué)她們有的在地上趴著畫(huà)，有的坐著畫(huà)，畫(huà)姿可真是千姿百態(tài)，各有不同��！

　　我把我的作品交給老師看，老師夸我畫(huà)的非常好，我聽(tīng)了，心里比吃了蜜還要甜呢！過(guò)了一會(huì)兒，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地畫(huà)完了，個(gè)個(gè)都非常高興，臉上露出了燦爛的笑容。

　　通過(guò)這次活動(dòng)我懂得了：畫(huà)的好不好沒(méi)關(guān)系，重點(diǎn)在于參與，望著我自己畫(huà)好的衣服，心里有一種說(shuō)不出來(lái)的高興。

令我難忘的三年級(jí)作文 篇6

　　這是一節(jié)令我難忘的班會(huì)課。

　　今天，我們班會(huì)的課題是：校園是我家的活動(dòng)。

　　主持人是王可鈺，我們班的領(lǐng)頭燕。

　　班會(huì)課開(kāi)始了。

　　首先譚錦琛，龍雨，肖宇彤朗誦：校園是我家，他們?nèi)齻€(gè)人的聲音，美如百靈鳥(niǎo)無(wú)比動(dòng)聽(tīng)，朗誦完之后教室里響起一片熱烈的掌聲，同學(xué)們手都拍紅了，還在那兒拍。

　　緊接著，黃恬朗誦：親愛(ài)的東方紅，是她自己寫(xiě)的，用抓緊的話表達(dá)了對(duì)我們學(xué)校的喜愛(ài)之情，受到了觀眾的贊美，我覺(jué)得黃恬真棒。

　　最有趣的是彭禹唱歌：小背簍，受到了大伙兒的嘲笑，我要是彭禹；我會(huì)隨他們?nèi)ィ乙呀?jīng)盡力了，我覺(jué)得彭禹戰(zhàn)勝了勇氣，自我，已經(jīng)很不錯(cuò)了。

　　演得最好的是，錢(qián)瑾，劉心妤，李微的小品，她們演得井井有條，當(dāng)中還有幾個(gè)搞笑的動(dòng)作，引得同學(xué)們哈哈大笑，看得入迷，哈哈大笑的聲音淹沒(méi)了同學(xué)們的發(fā)言。

　　今天的班會(huì)課到此結(jié)束。當(dāng)中，我看到了同學(xué)們笑得大掉門(mén)牙的情景，我看到同學(xué)們那積極踴躍的情景，還看到同學(xué)們那認(rèn)真的樣子。我還學(xué)習(xí)到了一些知識(shí)，真希望每天都有一節(jié)班會(huì)課。

令我難忘的三年級(jí)作文 篇7

　　在每個(gè)人心中，都會(huì)有一件難忘的事，第一次逛超市、第一次扶老奶奶過(guò)馬路、第一次游泳……我最難忘的事情是打籃球。

　　今年春天，我很榮幸被選為�；@球隊(duì)員，并且成績(jī)優(yōu)異的我，被教練選為副隊(duì)長(zhǎng)。

　　在訓(xùn)練期間，少不了打比賽，我們一群人分好隊(duì)伍，開(kāi)始打球了。

　　第一個(gè)球由他們發(fā)，我們對(duì)來(lái)防守。我們的對(duì)手是隊(duì)中的精英隊(duì)，所以不容小視。我首先帶上隊(duì)員指定防守一個(gè)人。

　　他們隊(duì)的控球隊(duì)員運(yùn)著球過(guò)來(lái)了，我慢跑上去，做好防守姿態(tài)，他也許認(rèn)為自己實(shí)力不如我，馬上停止運(yùn)球，準(zhǔn)備傳球，但是，他萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到我會(huì)立刻沖上去搶球，我抱住他手中的球，一下子抽了出來(lái)。球到我手中以后，我用眼睛瞄了一下前方和后方，后方有對(duì)手也有隊(duì)員，前方?jīng)]有人。我想：要不要往后方傳球呀，如果傳了他們就會(huì)上來(lái)防守，我們不就被動(dòng)了嗎？如果我沖上去投籃，會(huì)不會(huì)不進(jìn)呀，沒(méi)有進(jìn)去隊(duì)友會(huì)則怪我嗎？帶著一大堆問(wèn)題，我決定了，自己沖！

　　我?guī)е�，飛速?zèng)_向了籃球架，在跑時(shí)，我可以聽(tīng)到對(duì)方的腳步聲，我更快了，為了對(duì)方追不到我，我更快了。不一會(huì)兒，我沖到了三分線內(nèi)，我決定用三步上籃，說(shuō)干就干，我拿起球，頭看籃筐，一步，兩步，起跳！在跳起的一剎那，我舉起雙手，帶著沖勁和手的力氣，把球投進(jìn)了籃板上，這時(shí)的球似乎很聽(tīng)話，打到籃板后投進(jìn)了籃筐，隨即是我們隊(duì)員的歡呼聲，“好！”我當(dāng)時(shí)十分興奮，猶如干湖中的魚(yú)兒又得到了水分一樣。

　　每個(gè)人心中都有一件難忘的事，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，打籃球便十分難忘。

令我難忘的三年級(jí)作文 篇8

　　每當(dāng)我看到媽媽手背上那一條月牙形的疤痕，總會(huì)更加努力成長(zhǎng)。它記載著一件令我難忘的事。

　　記得我七歲時(shí)，學(xué)習(xí)怎樣騎自行車(chē)，可幾天下來(lái)自行車(chē)非但沒(méi)有學(xué)會(huì)，還把膝蓋摔破了。流了很多血。傷口非常痛，火燒火燎的痛！沒(méi)有那個(gè)詞可以形容那樣的痛。特別是給傷口擦藥時(shí)，那種痛 簡(jiǎn)直就是“痛不欲生”啊！爸爸在一旁愛(ài)莫能助，只有干著急，媽媽紅著眼睛心疼的看著我。

　　有一次擦藥時(shí)，我疼的直流眼淚。媽媽突然伸出了自己的右手，對(duì)我說(shuō)：“覺(jué)得疼時(shí)，就咬媽媽的手�！蔽襾�(lái)不及思考媽媽的話，一口咬了上去，我越疼，咬的就越用力，有幾次，還把媽媽的手 咬出了淡淡的血絲。過(guò)了幾天我不再那么痛了，就問(wèn)：“媽媽你為什么讓我咬您的手呢？”媽媽想了想，說(shuō)：“你咬媽媽的手時(shí)，把自己的痛發(fā)泄出來(lái)，也讓媽媽不再心痛，這樣咱們倆都得到了釋放。 ”

　　聽(tīng)了媽媽的話我感動(dòng)的想哭。我看著那條月牙形的疤痕，暗暗下決心：我一定要好好學(xué)習(xí)，報(bào)答媽媽這最無(wú)私和偉大的愛(ài)。

令我難忘的三年級(jí)作文 篇9

　　春節(jié)期間，“啪啦，啪啦”，一陣陣鞭炮聲便會(huì)此起彼伏，但是我聽(tīng)到這喜氣洋洋的炮聲時(shí)，就會(huì)想起發(fā)生在今年春節(jié)的那件事情，心里就像打翻了五味瓶一樣，心中有說(shuō)不出的滋味。

　　那件事發(fā)生在農(nóng)村我姥姥家里。那是一天下午，我和弟弟在小賣(mài)部買(mǎi)了一大盒炮，在我姥姥家旁邊堆滿(mǎn)了許多干柴的地方放，我們興高彩烈地點(diǎn)了一個(gè)又一個(gè)，正當(dāng)我們玩得忘乎所以的時(shí)候，突然一陣黑煙從干柴堆里傳入我們的口鼻中，我們一看大事不妙——干柴堆著了火，我們高聲喊“著火了，快來(lái)人啊”，大人們聞聲而來(lái)，有的回去提著水桶，有的端著水盆，我和弟弟在旁邊急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)傳。十五分鐘之后，干柴堆的火終于被大人撲滅了，但是我們姥姥家受到了一定的損失：柴火堆不但燒光了，而且地下的一根排水管被燒壞了。之后，姥姥雖然沒(méi)批評(píng)我們，但我的心里比刀割還難受。

　　這件事情算得上是春節(jié)我最難忘的事情，也同時(shí)讓我受到了教訓(xùn)：在做事之前，一定三思而后行，不要魯莽，安全最重要。

令我難忘的三年級(jí)作文 篇10

　　早晨，太陽(yáng)還沒(méi)有完全升起來(lái)的時(shí)候媽媽就把我從夢(mèng)中叫醒了。我揉了揉朦朧的睡眼，透過(guò)薄薄地窗紗看見(jiàn)樓下的樹(shù)被風(fēng)吹得東倒西歪�！斑@么大的風(fēng)讓我怎么去上學(xué)啊！”我正抱怨著，媽媽看出了我的心思，“我一會(huì)送你去�！眿寢屨f(shuō)。

　　匆匆吃過(guò)早飯，我不情愿的背上書(shū)包，媽媽把自己的大衣披在我身上，用圍巾把我裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，好似一個(gè)“大胖子”。媽媽命令我坐在自行車(chē)后坐上，一路北上直奔學(xué)校。路上北風(fēng)呼嘯，像針一樣刺在媽媽那凍紅的臉上。媽媽怕我凍著不斷的叮囑我：“別動(dòng)，趴在我背上�！眿寢尦粤Φ玫跑�(chē)前進(jìn)。雖然寒風(fēng)刺骨，但趴在媽媽的背上，使我感到我感到無(wú)比溫暖，心里有種說(shuō)不出的感動(dòng)和內(nèi)疚。

　　下午仍然北風(fēng)怒吼，媽媽還是來(lái)學(xué)校接我了。我高興得一下子跑到媽媽?xiě)牙锞o緊地抱住了她。我抬頭看見(jiàn)媽媽那張，被寒風(fēng)吹得紅紅的臉，我的心像刀割一樣的疼�；丶业穆飞衔揖o緊地抱著媽媽?zhuān)劾锊挥傻昧鞒隽藴I水。媽媽怕我凍著把帽子、手套都給了我。自己卻徒手騎車(chē)，當(dāng)回到家時(shí)媽媽的手早已被凍僵了。

　　我用兩只小手緊緊得握住媽媽的手，想給他暖和一下，可是媽媽連連說(shuō)“沒(méi)關(guān)系，一會(huì)就好了，只要你好好的，我冷點(diǎn)，沒(méi)什么。快去做作業(yè)吧！”我被媽媽簡(jiǎn)短的話語(yǔ)感動(dòng)了。她是一名教師，就是用自己默默的奉獻(xiàn)教育，感染著我。我含淚走向了書(shū)房。

　　這一天，令我終生難忘！

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