關(guān)于爭吵三年級作文300字合集六篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的爭吵三年級作文300字6篇,希望對大家有所幫助。
爭吵三年級作文300字 篇1
我們的鉛筆、橡皮和直尺,它們每天都在為小主人服務(wù),讓小主人的字寫得工工整整,美麗極了。
一天,它們發(fā)生了爭吵。鉛筆說:“我是文具盒奶奶里面最美麗的一個,你看你們多丑陋呀。所以你們得叫我老大!毕鹌ず椭背呗犃撕懿桓吲d,然后它們說:“鉛筆,你不可以這樣的,不然你就要被小主人丟到垃圾桶里,而且也不會有人喜歡你的。”鉛筆聽了說:“去去去,反正我就是老大!毕鹌ず椭背呗牶笾缓秒x開了。
第二天早上,直尺對鉛筆說:“鉛筆,我昨天晚上想了一下,你是很美,所以你可以當(dāng)老大!便U筆聽后,開心地笑了。
過了很多天很多天,鉛筆慢慢地變小了,小主人就不喜歡那支鉛筆了,然后就把那支鉛筆丟進了垃圾桶。這時鉛筆才后悔,它心想:“早知道聽橡皮和直尺的話了,不然,我也不會被丟進垃圾桶里,可是……如今已經(jīng)晚了!
現(xiàn)在小主人又拿了一支新的鉛筆,這支鉛筆雖然比原來那支鉛筆還要美麗,但它不驕傲,還很善良呢!
又過了一段時間,文具盒奶奶給小鉛筆包上了美麗的外殼,小鉛筆開心地笑了起來。
現(xiàn)在橡皮和直尺又有了新的小伙伴了。它們很開心,從此以后再也沒有了爭吵。
爭吵三年級作文300字 篇2
有一天,森林奶奶家里發(fā)生了一場爭吵,住在森林的貓頭鷹、啄木鳥、蜜蜂和蚯蚓爭得面紅耳赤,其它動物也躍躍欲試,好不熱鬧。
挑起這場爭吵的是蜜蜂。他得意洋洋地說:“我能給人們帶來甜蜜的蜂蜜,人們都喜歡品嘗我的勞動成果,當(dāng)然我最重要!”
貓頭鷹首先不服氣,他昂著脖子說:“哼,要是沒有我,人們的莊稼早被田鼠吃得精光!”
這下又惹惱了啄木鳥:“如果沒有了我,森林哪會存在,這世界上根本就沒有我大家生活的地方!”
蚯蚓不慌不忙開始了發(fā)言,但是聲音提得很高:“要不是我疏松莊稼地的土壤,產(chǎn)生這樣多的肥份,一切的植物能長得好嗎?”
大家爭得不可開交,森林奶奶好不容易制止了這場爭吵,她說:“孩子們,我知道你們都很重要,少了誰,人類的生活都不得了。但是,我希望你們不要只強調(diào)個人的作用,只有團結(jié)合作,才能把事情辦好,難道這個道理你們還不懂嗎?”
爭吵三年級作文300字 篇3
一天晚上,小主人睡著了,文具們都跑出來。
鉛筆得意的說:“我的本領(lǐng)可大了,主人老是用我在書本上寫字!
橡皮又說:“不對,我的本領(lǐng)才是最大的,要是沒有我,主人的本子上面怎么可能這么整潔干凈呢?”
鉛筆刀說:“我的本領(lǐng)才大呢!要是沒有我呀,鉛筆怎么能寫出字來呢?”
鋼筆有說:“我的本領(lǐng)比你們的本領(lǐng)更大,用我寫出來的字比這根破鉛筆更好看,而且更亮!
墨水又說:“我的本領(lǐng)才是最大的,沒有我,你這根破鋼筆能寫字嗎?”
修正筆又得意洋洋的說:“要沒有我的話,主人的`本子上也不會這么整潔!
它們都說自己的本領(lǐng)大,誰也不讓誰,這時,文具盒來了意味深長的說:“別爭了,你們各有各的本領(lǐng),各有各的長處,你們的作用都是別人代替不了的呀!甭犃宋木吆械脑挻蠹叶疾缓靡馑嫉牡拖骂^。
爭吵三年級作文300字 篇4
小主人正在練字,但兩個必須需要的工具卻吵起了架。一個是鉛筆,另一個是橡皮。
正在幫助小主人練字的鉛筆對正在那桌子上睡懶覺的橡皮說:嗨!你看我多么勤勞!而你只在那里好吃懶做,小主人是不會夸你的!鉛筆高傲地說。
剛睡醒的橡皮生氣地說:小主人一定會夸我的!因為你生了壞寶寶也是我來處理的。橡皮瞪了鉛筆一眼。
什么叫做我生壞寶寶呀!鉛筆把臉都給氣得通紅通紅的,那是因為小主人招架不住我,才會產(chǎn)生這樣的結(jié)果。
躺在桌子上的橡皮更是火冒三丈:那你說我懶,那也是因為小主人很少需要我。
一陣陣拍掌聲傳入兩個小工具耳里。原來,尺子哥哥在旁邊嘲笑鉛筆和橡皮。
二叔寶姐姐卻一直在勸架:你們不要吵了,你們應(yīng)該和睦相處!
可鉛筆和橡皮就是不聽勸,他們還是嘰嘰喳喳地爭吵著。
最后,小主人再也控制不住他們了,結(jié)果把他們給扔了。什么事都要和睦相處,因為你有你的長處,我有我的短處,尺有所短,寸有所長!
爭吵三年級作文300字 篇5
今天我和孟梓煜吵了一架。因為上午第四節(jié)課的時候,老師叫我寫作業(yè)。我正寫著寫著,坐在我旁邊的孟梓煜突然動了一下我的筆,把字弄得寫錯了。我見了很生氣,打了她一下,她就罵了我一句。于是我們就吵了起來。
老師看見了,說:“雷昊,你在干什么?”我大吃一驚,連忙說:“哦,我在寫。”
我心想:我下課的時候是不會放過你的?墒亲艘粫䞍何倚睦锩俺隽艘痪湓挘耗闶窃趺磳e人的,別人就會怎么對你。也許剛才孟梓煜是不小心的呢?我是不是太沖動了,沒有給她解釋的機會。而且我是一個男子漢,她是一個小女孩,我的心胸應(yīng)該放寬廣一些,怎么事事都要計較呢?再說了,她也是我最好的朋友。想到這里,我的心里也變輕松了。
下課時,我就微笑著對她說了一聲“對不起”,她也對我說了一句“沒關(guān)系”我們都笑了。
爭吵三年級作文300字 篇6
大家好!我是一個可愛的蘋果鐘表,每天擺在小主人的床頭,時刻提醒他珍惜時間。
今天,小主人上學(xué)了,我終于可以輕松一下。沒想到剛瞇一會兒,煩人的吵鬧聲就進入我的耳朵。
哦,原來是秒針妹妹、分針哥哥和時針爺爺又在爭誰最辛苦。
“我最辛苦了!每時每刻都在工作,連吃包子的時間都沒有。你倒好,分針大哥,我走一圈你才走一小步,你休息的時間能吃多少包子呀?”秒針妹妹心急火燎的大聲嚷嚷著。
分針哥哥慢吞吞地說:“小姑娘,我可不是最懶的!你看時針爺爺還在睡大覺呢,要不,我們?nèi)ヅu批評他吧?”
他們費了好大勁才叫醒時針爺爺,時針爺爺邊睜眼邊說:“孩子們,該我上場了?哎呀,我老了,差點忘了工作,謝謝你們的提醒,你們真是好孩子!”
聽了時針爺爺?shù)脑,秒針妹妹和分針哥哥羞愧地低下了頭,小聲議論著:“我們是一個集體,少了誰都不行,雖然工作崗位不同,但責(zé)任一樣重要!
聽著聽著,我開心的笑了,因為我們有一個溫馨和諧的家。
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