有關(guān)秋天的快樂(lè)三年級(jí)作文匯編九篇

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家收集的秋天的快樂(lè)三年級(jí)作文9篇，希望能夠幫助到大家。

秋天的快樂(lè)三年級(jí)作文 篇1

　　國(guó)慶節(jié)的時(shí)候，我們自駕去壩上游玩。那時(shí)候，秋高氣爽，我們坐在車(chē)上歡快地欣賞著一路上的美景：路兩旁的樹(shù)都換上了金色的秋裝，迎接著秋姑娘的到來(lái)；有時(shí)候還能看到火紅的爬山虎在山坡上努力地“登山”。遠(yuǎn)處的山連綿起伏，秋姑娘好像一位畫(huà)家，給大山那綠綠的衣服點(diǎn)綴上了許多不同的顏色，真漂亮！我和哥哥真想拿相機(jī)把它們拍下來(lái)呀！

　　北方種植最多的就是玉米了，所以隨處可見(jiàn)一大片一大片的玉米地。玉米已經(jīng)成熟了，它的稈子都已經(jīng)枯黃了，似乎把所有的能量全部傳遞給了玉米。我們看到有幾個(gè)農(nóng)民在收割玉米，大人就同意讓我們下車(chē)去體驗(yàn)一下收割玉米的快樂(lè)。

　　我們歡呼雀躍地奔向玉米地，玉米稈子像一排排鋼琴鍵，每踩一下，就會(huì)發(fā)出美妙的“咔嚓”聲，好像在演奏一首歡快的“豐收之歌”。我看到有的農(nóng)民在割玉米；有的則干脆坐在玉米地上掰玉米，他們熟練地把玉米外殼向外一拉，然后抓住玉米一扭，玉米就被掰下來(lái)了。

　　我們高興地把玉米撿到小籮筐里，他們熱情地邀請(qǐng)我們一起去玩玩。我學(xué)著他們的樣子掰玉米，不知怎么的，把玉米掰成了“兔子耳朵”，他們樂(lè)得哈哈大笑，媽媽也馬上拿出照相機(jī)，把我有趣的樣子拍了下來(lái)……

　　北方的秋天真有趣呀！

秋天的快樂(lè)三年級(jí)作文 篇2

　　秋天來(lái)了，秋天來(lái)啦!一場(chǎng)秋雨過(guò)后，我拉起同學(xué)的手興高采烈地去果園尋找秋天的快樂(lè)。

　　郊外的樹(shù)林里，一片片枯黃的樹(shù)葉隨風(fēng)飄落了下來(lái)，想在空中翩翩飛舞的蝴蝶。山林里，到處都是綠色的小草，還有許多許多美麗的花和黃黃的葉子，真是五光十色，美麗極了。

　　我們來(lái)到果園，看見(jiàn)了一片豐收的景象，秋姑娘像一位神奇的畫(huà)家，紅彤彤的金燦燦的橘子·綠油油的梨子紫色的葡萄·火紅火紅的柿子，真是五彩繽紛，水果娃娃你擠我碰，可熱鬧了。

　　我左手提著一個(gè)籃子，右手在摘蘋(píng)果，我籃子里的蘋(píng)果漸漸多了起來(lái)，我不由露出了開(kāi)心的`笑臉，同學(xué)們也爭(zhēng)先恐后地摘蘋(píng)果，忽然，我看見(jiàn)一個(gè)又大又紅的蘋(píng)果，我把他摘了下來(lái)心里美滋滋的，比吃了蜜還要甜。

　　有的同學(xué)還在采集樹(shù)葉，當(dāng)作書(shū)簽，一個(gè)女同學(xué)小心翼翼的撿起一片火紅火紅的楓葉，一位男同學(xué)撿起一片銀杏葉，興奮地舉起來(lái)說(shuō)：“我終于找到我的書(shū)簽了!”

　　秋天是一個(gè)美麗多彩的季節(jié)，讓我收獲了許多許多開(kāi)心，快樂(lè)和難忘，我喜歡秋天!我愛(ài)秋天!

秋天的快樂(lè)三年級(jí)作文 篇3

　　綿綿的細(xì)雨，送走了夏天的炎熱，帶來(lái)了秋天的涼爽。

　　秋天是農(nóng)民伯伯最快樂(lè)的時(shí)候，因?yàn)橐坏角锾燹r(nóng)民伯伯就可以豐收了。田野里稻海翻起金色的波浪，高粱舉起燃燒的火把，大豆搖起金色的鈴鐺，花生躲在地下，好像在和我們玩捉迷藏呢。棉花吐出潔白的花絮，好一派豐收的景象啊!

　　公園里金色的桂花開(kāi)了，香飄萬(wàn)里。一些調(diào)皮的小伙伴用腳踢一下樹(shù)干，便下起了一場(chǎng)桂花雨，我們?cè)诠鸹ㄓ曛锌鞓?lè)的歡呼著。

　　秋姑娘，給草地?fù)Q上來(lái)黃色的新衣裳，我們?cè)诓莸厣洗驖L，跳躍，任任憑枯草沾滿了我們的衣裳。蟋蟀，蟈蟈，蚱蜢，一聲聲，一陣陣地唱著歌，我們隨著歌聲尋找著它們，當(dāng)我們找到時(shí)，發(fā)現(xiàn)它們的衣服也換成黃色衣裳了，狡猾的偽裝還是被我們揭穿了我們圍坐在草地上，互相攀比著我們的戰(zhàn)利品，大家都咧著嘴大笑。

　　秋天是快樂(lè)的，秋天是美麗的，我喜歡秋天。

　　【篇六：秋天的快樂(lè)】

　　微風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)上的葉子落下來(lái)了，紅紅的蘋(píng)果你擠我碰，爭(zhēng)著讓人們?nèi)フ?黃澄澄的鴨梨，掛在樹(shù)上，搶著讓人們?nèi)テ穱L;一串一串紫紅色的葡萄掛在一起，像一個(gè)個(gè)的小燈籠，等著人們?nèi)ツ谩Ｅ�，秋天�?lái)了!

　　秋天是個(gè)豐收的季節(jié)。地里的玉米也到了收獲的時(shí)候了。今天，我去了奶奶家，我看見(jiàn)爺爺奶奶都在剝玉米，我連忙拿一個(gè)板凳，過(guò)去幫忙。我來(lái)到爺爺旁邊，爺爺用錐子劃一道，就容易剝開(kāi)了。我看了一會(huì)兒，學(xué)會(huì)了，我就在那里剝起來(lái)了，我也用錐子劃一道，再一層一層的剝開(kāi)，就露出了金燦燦的玉米。我和爺爺奶奶一邊說(shuō)笑一邊剝玉米，剝完的玉米成了小山，我剝了好一會(huì)兒，終于把玉米剝完了。這么多玉米成了大山。我常喜歡秋天。找了幾個(gè)朋友，一起玩。有一個(gè)小朋友，一不小心，摔倒了，其他的朋友連忙扶起他來(lái)，哈哈大笑起來(lái)了。我們又在那里玩，我們像爬真的山一樣，爬來(lái)爬去，真好玩啊!今天玩的真好，剝得真痛快呀!

　　秋天真好，給我?guī)��?lái)了不少的快樂(lè)!我非常喜歡秋天。

秋天的快樂(lè)三年級(jí)作文 篇4

　　微風(fēng)攜帶著落花，夾雜著些許桂花香，似乎在悄悄地告訴我秋天來(lái)了。伴隨著秋天的到來(lái)，樹(shù)葉落了，果子成熟了。有豐收的喜悅，也有感嘆落葉的悲傷。我卻并不是如此。

　　秋天這個(gè)季節(jié)，其實(shí)包含著喜悅也包含著悲傷。但如果讓我選擇，我一定會(huì)選擇前者，因?yàn)檫@樣能讓我體會(huì)到屬于秋天的快樂(lè)。有人告訴我秋天的快樂(lè)也可以很簡(jiǎn)單，我默認(rèn)了。

　　我家門(mén)前有棵桂花樹(shù)，每當(dāng)秋天桂花樹(shù)都能發(fā)出香味。有些桂花會(huì)隨風(fēng)而落，在地面為大地鋪上一層色彩。當(dāng)?shù)厣系墓鸹ㄝ^多的時(shí)候，我總喜歡彎下身子撿桂花，再把桂花捧在手里，聞一聞 它的香味。淡淡的，給人一種滿足感。讓我不由得想說(shuō)秋天的快樂(lè)也可以很簡(jiǎn)單。

　　是啊，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的快樂(lè)有時(shí)就會(huì)讓人滿足。秋天的快樂(lè)承載著孩子們的歡聲笑語(yǔ)，農(nóng)民們的心花怒放，同學(xué)們的喜笑顏開(kāi)，這一切都讓人感覺(jué)那么美好。

　　桂花芬芳撲鼻的香味，能使人忘記所有的煩惱，只剩下開(kāi)心和快樂(lè)。桂花隨風(fēng)而落形成的樣子就好似一場(chǎng)雨，一場(chǎng)“桂花雨”，如果身臨其境或許會(huì)覺(jué)得很爽，很舒服吧。

　　秋天的快樂(lè)是難以用語(yǔ)言來(lái)形容的。桂花香伴隨著微風(fēng)告訴我秋天的快樂(lè)。

秋天的快樂(lè)三年級(jí)作文 篇5

　　秋天是一個(gè)豐收的季節(jié)，也是一個(gè)告訴大家冬天快要來(lái)了的季節(jié)。

　　果園里，葡萄樹(shù)上的小葡萄在綠綠的葉子下一串一串的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一顆顆晶瑩剔透的小葡萄像一個(gè)個(gè)紫色的寶石；葡萄樹(shù)的旁邊是柿子樹(shù)，它的果實(shí)業(yè)成熟了，柿子紅得似火，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一個(gè)個(gè)紅紅的小燈籠，擠呀擠呀，擠去了夏天的炎熱；柿子樹(shù)的后面是梨樹(shù)，它的果實(shí)也成熟了，有人說(shuō)：“梨一點(diǎn)也不好看，像一個(gè)個(gè)麻子臉。”可不！你看，梨是一點(diǎn)也不好看，但是，我聽(tīng)媽媽說(shuō)梨可以清熱解毒，水分有多，秋天吃最好了。

　　果園說(shuō)完該說(shuō)田野了。田野里的小麥壓彎了細(xì)長(zhǎng)的枝頭，農(nóng)民伯伯正忙著收割呢！

　　銀杏樹(shù)的葉子像一把把小扇子，扇那扇那，扇走了夏天的炎熱。

　　秋天真美麗哪！

秋天的快樂(lè)三年級(jí)作文 篇6

　　天高云淡，秋高氣爽，在這個(gè)美麗的日子里，如果你有機(jī)會(huì)去森林公園，那你就可以看見(jiàn)一片片枯葉飄落在地上；如果你還有機(jī)會(huì)就來(lái)到田野里，地上已經(jīng)被金黃和紅色的“地毯”遮住。同學(xué)們讓我們行動(dòng)起來(lái)吧！去尋找秋天的快樂(lè)。

　　你瞧，有的同學(xué)在摘紅紅的蘋(píng)果，每摘一個(gè)蘋(píng)果，樹(shù)就會(huì)直一點(diǎn)；有的同學(xué)在收集各種各樣的樹(shù)葉，有銀杏樹(shù)的葉子黃黃的，像一把把小扇子，扇啊扇啊，扇走了夏天的炎熱，每一片落葉就像一封信，寄啊寄啊，寄來(lái)了夏天的告別，秋天的來(lái)臨。

　　你聽(tīng)，一個(gè)個(gè)板栗，“啪，啪”的裂開(kāi)了嘴巴；你聽(tīng)，大樹(shù)“唰，唰”是那告別的話語(yǔ)；快聽(tīng)農(nóng)民伯伯歡樂(lè)的笑聲，它在告訴我們：這是一個(gè)豐收的季節(jié)。

　　我喜歡這絢麗燦爛的秋色，它給大地繪出了一幅美麗的圖畫(huà)，它給人們帶來(lái)了豐收的歡樂(lè)。

秋天的快樂(lè)三年級(jí)作文 篇7

　　今天，媽媽帶我去果園摘果子，我高興地喊道：“耶！”

　　到了果園，果園里碩果累累，瓜果飄香。有紅彤彤的蘋(píng)果，紫瑩瑩的葡萄，黃澄澄的桔子，真是數(shù)不勝數(shù)！

　　我最喜歡桔子了，就連忙爬到桔樹(shù)上摘了一個(gè)。啊，這個(gè)桔子真可愛(ài)！圓溜溜的，黃中透綠，像一個(gè)小南瓜。上面有一片綠綠的葉子，好像一頂小帽子。它有我的拳頭那么大，放在手里掂一掂，大概有三兩重吧。

　　看著這新鮮的桔子，我垂涎三尺，迫不及待地剝開(kāi)桔皮，頓時(shí)，一股清香撲鼻而來(lái)，好聞極了。九片桔瓤緊緊地挨在一起，活像一個(gè)含苞待放的花骨朵兒。我趕緊掰下一片，塞到嘴里咬下一口，甜滋滋的汁水溢滿了我的嘴巴，一直流到我的心里，爽口極了！我情不自禁地說(shuō)：“啊——真甜！”

　　媽媽笑著對(duì)我說(shuō)：“程皓，你知道嗎？桔子不但好吃，而且桔皮的用處可多了。桔皮可以泡茶，可以放入冰箱除異味，還可以入藥……”

　　欣賞著美麗的果園，品嘗著甜甜的桔子，這個(gè)秋天的日子過(guò)得可真快樂(lè)！

秋天的快樂(lè)三年級(jí)作文 篇8

　　今天是星期六的早晨，陽(yáng)光明媚，爸爸媽媽帶我到果園里找春天。

　　路上我看見(jiàn)大地穿上了金黃色的衣服，兩旁的楊樹(shù)的葉子變黃了，伙風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)枝搖搖晃晃，好像年邁的老爺爺站不穩(wěn)了。

　　我們來(lái)到果園一看，啊，景色真美呀1紅紅的柿子像一個(gè)個(gè)的小燈籠，高高的掛在樹(shù)梢。紅彤彤的蘋(píng)果像小朋友們紅紅的小臉蛋，黃橙橙的梨像金色的燈籠掛在樹(shù)梢，秋風(fēng)吹過(guò)，這些水果發(fā)出淡淡的清香，媽媽一聲令下，我們開(kāi)始摘果子，我向蘋(píng)果樹(shù)跑去，可是我太低了，怎么也摘不著，我開(kāi)始抱著蘋(píng)果樹(shù)搖，蘋(píng)果是掉下來(lái)了，可是都摔壞了，還有一個(gè)砸到了媽媽的頭上，爸爸說(shuō)：“這樣不行，我來(lái)摘，杜欣語(yǔ)你來(lái)裝到筐子里�！苯�(jīng)過(guò)我們的努力，不一會(huì)兒，就摘了滿滿一筐。一直摘到下午，我們滿頭。大汗，都不覺(jué)得累。

　　天色已晚，媽媽說(shuō)：“該回家了�！庇谑俏覀円酪啦簧岬碾x開(kāi)了果園。

　　這次郊游我不但欣賞了秋天迷人的風(fēng)景，還感受到秋天帶給我的快樂(lè)。

秋天的快樂(lè)三年級(jí)作文 篇9

　　秋天像個(gè)可愛(ài)的小姑娘，踏著清涼的腳步，悄悄地，悄悄地，來(lái)到了人間。

　　同學(xué)們相約尋找秋天的足跡。一進(jìn)果園，到處是成熟的果子。瞧，蘋(píng)果樹(shù)上掛滿了紅彤彤的蘋(píng)果，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)亮，好似要滲出水來(lái)，真讓人垂涎三尺。

　　同學(xué)們提著竹籃四處散開(kāi)，開(kāi)始采摘。只見(jiàn)一個(gè)身穿橙色上衣、藍(lán)色長(zhǎng)褲的男孩最先跑到一棵最大的蘋(píng)果樹(shù)下，樹(shù)上的蘋(píng)果似乎在向他招手。他沖著伙伴們大喊：“快來(lái)！快來(lái)！這里的蘋(píng)果又大又紅，可多了！”他仰著頭，踮起腳尖，伸直手臂，輕輕地一扭，蘋(píng)果就乖乖地跑到他籃子里來(lái)了。樹(shù)上的那些蘋(píng)果你擠我碰，爭(zhēng)先恐后地往他的籃子里鉆。不一會(huì)兒，就裝了滿滿一籃。

　　近處，一個(gè)背著紫色背包，手拿標(biāo)本夾的女孩在搜尋著地面上的落葉。她發(fā)現(xiàn)一片又大又黃的楓葉，心想：這楓葉大概是離開(kāi)樹(shù)媽媽太久了，所以不再是紅紅的，有些發(fā)黃。我要把它做成標(biāo)本好好保存。于是蹲下來(lái)，彎腰伸手去撿，小心翼翼地把楓葉夾在標(biāo)本夾里，笑盈盈地繼續(xù)搜尋。

　　“嘿！我找到了一片像扇子一樣的銀杏葉�！边h(yuǎn)處的一個(gè)戴帽的男生激動(dòng)地?fù)]舞著手中的銀杏葉，邊跑邊喊。

　　同學(xué)們的笑聲在秋天的果園里久久回蕩。

　　呀！原來(lái)秋天是這么的美麗，這么的快樂(lè)啊！

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