【必備】寫(xiě)人三年級(jí)作文匯總5篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編收集整理的寫(xiě)人三年級(jí)作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
寫(xiě)人三年級(jí)作文 篇1
我有一個(gè)兩歲的弟弟，他有一張肉嘟嘟的臉蛋，烏黑的頭發(fā)，有一個(gè)紅紅的櫻桃小嘴，可愛(ài)極了！
有一次，爸爸媽媽都出去上班了。家里就只剩我、表妹和弟弟了。我提議說(shuō)我們來(lái)玩捉迷藏吧！第一局是我表妹來(lái)找，我和弟弟藏起來(lái)。表妹找呀，找呀，怎么也找不到我和弟弟。弟弟就出去看了看，不料，弟弟被發(fā)現(xiàn)了，這個(gè)“小叛徒”竟然帶著表妹來(lái)到了我的藏身之地。第二局是弟弟來(lái)找，我和表妹來(lái)藏。我和表妹藏在了柜子里面，弟弟找了十分鐘也沒(méi)有找到我們，弟弟以為我們兩個(gè)不見(jiàn)了，就哇哇大哭了起來(lái)，我和表妹只好出來(lái)了。
還有一次，我和表妹在臥室里面吃零食，弟弟好像有超能力一樣，找到了我和表妹，弟弟嘟著小嘴說(shuō)：“你們倆個(gè)怎么吃東西也不給我說(shuō)呀！”說(shuō)著一把搶去了我和表妹的零食。弄得我和表妹哈哈大笑起來(lái)，弟弟也跟著我和表妹傻笑了起來(lái)。
我的弟弟是不是很可愛(ài)呀！我愛(ài)我的弟弟！
寫(xiě)人三年級(jí)作文 篇2
韓老師是教我英語(yǔ)的老師。她個(gè)子不高，圓圓的臉蛋，大大的眼睛，高高的鼻子。笑起來(lái)很好看，讀起英語(yǔ)很動(dòng)聽(tīng)。
第一次見(jiàn)韓老師，她問(wèn)我會(huì)不會(huì)讀英語(yǔ)，我大聲地念了幾個(gè)單詞，韓老師夸我很聰明。老師又問(wèn)我有沒(méi)有英文名，我說(shuō)沒(méi)有。她就幫我起了個(gè)英文名Mico，我馬上喜歡學(xué)英語(yǔ)了。
有一次，我們有一個(gè)句子總是讀不好，只見(jiàn)她眼睛一轉(zhuǎn)，然后一高一低地怪聲怪氣地讀，聽(tīng)得我們哈哈大笑。這時(shí)，韓老師親切地說(shuō)：“同學(xué)們，我剛才讀的其實(shí)是你們的讀音�！蔽覀兞⒖袒腥淮笪�，認(rèn)真地讀。多么聰明的老師，多么有趣的老師！
還有一次，我因?yàn)樨澩娑鴽](méi)有上學(xué)，同學(xué)們都流利讀出句子，只有我不會(huì)讀，坐在那里發(fā)呆。關(guān)老師走過(guò)去說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我再教多你一次，回家再好好練習(xí)。”我不好意思地低下了頭，以后再也不敢逃課了。
在韓老師的耐心引導(dǎo)下，我對(duì)英語(yǔ)產(chǎn)生了濃厚的興趣，學(xué)習(xí)英語(yǔ)更加認(rèn)真了。感謝您，敬愛(ài)的韓老師！
寫(xiě)人三年級(jí)作文 篇3
我，瓜子臉，烏黑光亮的頭發(fā)，自然的挺直著，額頭下面有著兩條烏黑的眉毛，眉毛下面有著兩只炯炯有神的眼睛，我的鼻子筆挺，筆挺的。
我很愛(ài)笑，媽媽表?yè)P(yáng)我的時(shí)候，我得意地笑；跟同學(xué)玩耍的時(shí)候，開(kāi)心地笑。總之，我是一個(gè)很愛(ài)笑的陽(yáng)光男孩。
我平時(shí)愛(ài)看書(shū)，每當(dāng)我遇到一本好書(shū)，就津津有味地看起來(lái)。有一次，我看一本好看的書(shū)，被里面的情節(jié)吸引住了，到了吃晚飯的時(shí)候，媽媽叫我吃飯，我根本沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，直到我感到餓得不行了，才出去吃飯。我還看過(guò)許多書(shū)比如題目：《狼王夢(mèng)》、《三國(guó)演義》、《孫子兵法》許多書(shū)。我讀了《狼王夢(mèng)》，知道了做事不有心急，要腳踏實(shí)地，一步一步來(lái)。
我覺(jué)得自己最大的優(yōu)點(diǎn)就是樂(lè)天助人。有一次，我的同桌鉛筆不見(jiàn)了，還是我費(fèi)了九牛二虎之力才幫她找到了。
這就是我，一個(gè)普普通通的小男孩，一個(gè)陽(yáng)光燦爛獨(dú)一無(wú)二的小男孩。
愛(ài)笑是我的資本，只有笑了別人才知道你是一個(gè)好相處的人，只有笑了別人才會(huì)開(kāi)心，每天給別人一個(gè)微笑心情就會(huì)好一整天。
寫(xiě)人三年級(jí)作文 篇4
我最敬佩的人，就是我的媽媽。
媽媽有一頭烏黑亮麗的秀發(fā)，一雙溫柔恬靜的眼睛。不過(guò)最引人注目的還是媽媽的眉毛。不管擔(dān)子有多重，那眉毛總是像月牙兒一樣的彎著，我真敬佩媽媽那樂(lè)觀豁達(dá)的心態(tài)。
媽媽對(duì)我的愛(ài)是很細(xì)膩的，但那不是溺愛(ài)。媽媽不會(huì)花很多的時(shí)間打扮自己，可她有一雙靈巧的手為我創(chuàng)造新奇。媽媽的手纖巧靈活，織起毛衣來(lái)活動(dòng)自如，令人眼花繚亂，目不暇接。我由衷地敬佩媽媽的那一雙巧手。記得有一年冬天，我的毛背心短了，媽媽怕我早上冷，連夜為我趕織毛背心，半夜我起來(lái)發(fā)現(xiàn)燈亮著，媽媽還在那快速地織著，她見(jiàn)我醒了，把我抱回床上，很快我依偎在媽媽身邊又睡著了，可媽媽還在不停地織著……第二天早上，我發(fā)現(xiàn)桌子上放著一件花色鮮艷的毛背心，而疲憊的媽媽伏在桌子上睡著了……這時(shí)我又一次深深地感受到了母愛(ài)的偉大。媽媽對(duì)我是這樣的'關(guān)心愛(ài)護(hù)，可我卻一次次地讓媽媽失望。就是在我學(xué)習(xí)退步的時(shí)候，媽媽也從不責(zé)罵我，總是耐心地幫我分析原因，解決困難。
媽媽的愛(ài)是寬容的。有一次是個(gè)星期六的晚上因?yàn)榭措娨�，我和媽媽�?zhēng)執(zhí)不休，無(wú)論媽媽怎樣說(shuō)，我拿著電視遙控器就是不給媽媽，最后媽媽終于發(fā)火了，一聲吼，嚇得我趕緊縮到了我的小房間鎖上門(mén)，此時(shí)我委屈地掉下了眼淚：好不容易有機(jī)會(huì)看電視，可媽媽不知為什么竟發(fā)那么大的火？算了我還是做完作業(yè)早點(diǎn)睡吧，不過(guò)我心里終究有點(diǎn)不舒服。夜深了我睡了不知多久，突然有東西滴在我的臉上冰冰的、濕濕的，我睜開(kāi)眼，看到媽媽坐在我床邊，見(jiàn)我醒來(lái)，很真誠(chéng)地向我道歉，叫我不要生氣了，說(shuō)她因?yàn)楣ぷ鞑豁槪那椴缓�，才給我發(fā)脾氣的，保證以后決不會(huì)再無(wú)緣無(wú)故地責(zé)罵我，我聽(tīng)著媽媽的傾訴，看著她那張慈祥真誠(chéng)的臉，一下子委屈全沒(méi)了，我摟著媽媽的脖子告訴她：我也不對(duì)，不應(yīng)該在作業(yè)沒(méi)有做完的情況下看電視。通過(guò)這次以后，我和媽媽的心更貼近了，因?yàn)槲叶脣寢尩男量啵?/p>
媽媽，是你讓我學(xué)會(huì)了做人的道理，是你讓我體會(huì)到母愛(ài)的偉大，我會(huì)用我最好的成績(jī)報(bào)答你！
寫(xiě)人三年級(jí)作文 篇5
從一年級(jí)開(kāi)始，媽媽就要求我每天讀國(guó)學(xué)。到現(xiàn)在為止，我已經(jīng)讀了《三字經(jīng)》《論語(yǔ)》《弟子規(guī)》《大學(xué)》，其中，令我最難忘的是《弟子規(guī)》。
《弟子規(guī)》里有許多句子，讓我印象最深刻的句子有兩句。一句是“入則孝”里面的“父母呼，應(yīng)勿緩�！边@句話的意思是：爸爸媽媽呼喚我們的時(shí)候，我們應(yīng)該及時(shí)回應(yīng)，不要慢吞吞的很久才回應(yīng)爸爸媽媽。關(guān)于這句話，我想給大家說(shuō)一個(gè)小故事。有一次，我在看電視，正當(dāng)我看得津津有味時(shí)，媽媽給我打電話。我想看電視，不想被其他事情打斷，就慢慢吞吞地拿起電話手表接電話�？墒�，電話已經(jīng)掛斷了，當(dāng)我給媽媽回電話的時(shí)候，媽媽把我說(shuō)了一頓。因?yàn)槲蚁肟措娨�，�?duì)媽媽的電話愛(ài)理不理，便慢吞吞地接電話，我覺(jué)得我應(yīng)該好好反省一下。以后不管誰(shuí)呼喊我時(shí)，我都會(huì)馬上回應(yīng)。
另一句是“信”這篇文章中的“凡出言，信為先�！边@句話是告訴我們：答應(yīng)他人的事情，一定要遵守承諾，開(kāi)口說(shuō)話，要講誠(chéng)信。關(guān)于這句話同樣也有一個(gè)小故事。有一次，我們班上的劉韻卓讓我給她做一個(gè)彩紙手表，我答應(yīng)她了。我的心情很高興，因?yàn)槲铱梢詭蛣e人做東西，但是在做這款彩紙手表時(shí)，我遇到了一點(diǎn)小困難。記得當(dāng)時(shí)制作的時(shí)候是中午，但是我有午睡的習(xí)慣，每天到了這個(gè)時(shí)候，我的瞌睡蟲(chóng)就來(lái)了。我做著做著，頭就慢慢地往桌子上趴。幸好奶奶提醒我，我才沒(méi)睡著。想著我已經(jīng)答應(yīng)劉韻卓了，我便立馬跑到水龍頭那里洗了個(gè)冷水臉，然后繼續(xù)制作彩紙手表。最后，我完成了彩紙手表。
國(guó)學(xué)真有意思，好像能把我們帶到以前的生活一樣，里面的句子雖然不長(zhǎng)，但是告訴了我們很多做人的道理，只要你認(rèn)真讀，你一定會(huì)覺(jué)得很有趣的。
【寫(xiě)人三年級(jí)作文】相關(guān)文章：
三年級(jí)寫(xiě)人作文04-21
三年級(jí)寫(xiě)人的作文05-17
三年級(jí)寫(xiě)人作文06-17
寫(xiě)人的作文三年級(jí)03-18
三年級(jí)寫(xiě)人作文01-11
三年級(jí)寫(xiě)人作文06-09
寫(xiě)人三年級(jí)作文10-09
三年級(jí)寫(xiě)人的作文11-30
寫(xiě)人的作文02-01