【必備】未來(lái)的家三年級(jí)作文匯總九篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編精心整理的未來(lái)的家三年級(jí)作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

未來(lái)的家三年級(jí)作文 篇1

　　每一個(gè)人都向往著一個(gè)美好的生活，或夢(mèng)幻或瘋狂······什么樣的想象都有，我的心中就有一個(gè)夢(mèng)幻的家。

　　小時(shí)候，我常常在想象著一個(gè)漂亮的家。老師說(shuō)：“這里的每一個(gè)地方都是你們的家，所以你們要好好保護(hù)它。”

　　我心中的家，是一個(gè)美麗而又夢(mèng)幻的國(guó)度，那里的每一個(gè)人都非常地友好，也非常地有禮貌。他們的談吐都非常地講究，言行舉止也非常地優(yōu)雅。因?yàn)樗鼈兊囊?guī)矩就是“男孩子必須彬彬有禮，女孩子必須知書達(dá)理�！蹦抢锏拿恳粋€(gè)男孩子都是文武雙全，女孩子呢？當(dāng)然是琴棋書畫樣樣精通啦。

　　那里的房子，全部都是一些甜品的造型，令人看到了直流口水。并且全部都是形形色色的大房子。那里的人做房子也十分講究，一定要自己親眼看看建筑師建造，絕不會(huì)錯(cuò)過(guò)每一個(gè)細(xì)節(jié)。連里面的家具都是食物做的，可愛(ài)得讓人目瞪口呆，恨不得咬上一口。

　　那里的食物更是美味，每一道都十分正宗。甜品做得香甜可口，入口即化。中國(guó)菜更是請(qǐng)了傳統(tǒng)大師，還有泰國(guó)菜，美國(guó)菜，新加坡菜，英國(guó)菜，法國(guó)菜，意大利菜等等。各個(gè)國(guó)家的菜都各式各樣，應(yīng)有盡有。

　　每個(gè)人的心里都有一個(gè)美好的家，每個(gè)人的想法都不一樣，但那只是一個(gè)美好的想象，而最最重要的是保護(hù)好我們現(xiàn)在的家，讓它變得更加美麗，離你的想象更進(jìn)一步!

未來(lái)的家三年級(jí)作文 篇2

　　時(shí)間如流水，一去不復(fù)返。轉(zhuǎn)眼間，100年過(guò)去了。到了2113年，科技發(fā)展飛快，把我們美麗可愛(ài)的地球煥然一新。

　　我的家是環(huán)保的家，它既不是木頭做得，也不是水泥做得，而是一種合金做得。里面的空氣、水、電老師天然的。這種合金早上把陽(yáng)光吸收了，到晚上才用。下雨時(shí)，能把雨水接住，經(jīng)過(guò)消毒后，就成了家用水。它還有一種功能，就是把天空中的閃電變成家里用的電。

　　我的家是高科技的家。下班后，一進(jìn)家門，就會(huì)有一股飯香。原來(lái)是機(jī)器人保姆做得。機(jī)器人保姆是幫我干活的機(jī)器人，只要我要干什么，它就會(huì)幫我。

　　我的家是快樂(lè)的家。家里冬暖夏涼，應(yīng)有盡有。墻會(huì)根據(jù)我的心情，來(lái)變幻各種東西，讓我的心情變得開(kāi)心。家里還有一些動(dòng)物、機(jī)器人朋友和我一起玩耍，讓我在家里不再孤單。

　　如果100年真得過(guò)去了，我一定會(huì)請(qǐng)你們來(lái)我家玩得！

未來(lái)的家三年級(jí)作文 篇3

　　在寫字桌前，我感覺(jué)頭昏眼脹。就在這時(shí)，一只大雁飛到我房間里說(shuō)：”小同學(xué)，你想去漫游未來(lái)世界嗎？”我聽(tīng)了，高興地一蹦三尺高，連連點(diǎn)頭。只見(jiàn)大雁搖搖尾巴，一股強(qiáng)大的氣流把我吸到了一個(gè)黑洞里，眨眼間我便來(lái)到一個(gè)陌生的世界。

　　我坐在一條大路上，我對(duì)眼前的景象非常陌生，還好有大雁給我當(dāng)導(dǎo)游。大雁晃晃身子，讓我坐上來(lái)。我坐在大眼的背上，它把我?guī)У搅艘粭澣龑觿e墅面前。我跟著大雁走了進(jìn)去，里面非常整潔。

　　一個(gè)機(jī)器人來(lái)到我的面前，我嚇了一大跳，趕快跑了出去。我跑進(jìn)花園，有一個(gè)機(jī)器人蝸牛在花園里跑來(lái)跑去，殼中噴著水�？吹竭@些東西，才讓我領(lǐng)悟到了未來(lái)世界的有趣。我走在馬路上，馬路上的東西也很發(fā)達(dá)，路上有機(jī)器人清潔工，馬路上的車也變成了水陸空太陽(yáng)能車……

　　突然，一個(gè)大手把我拍醒了，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)！我不禁贊嘆道：”未來(lái)世界真棒！我們也要保護(hù)環(huán)境，讓我們的家園更美！

未來(lái)的家三年級(jí)作文 篇4

　　一轉(zhuǎn)眼，20xx年過(guò)去了，我回到了未來(lái)的家鄉(xiāng)，它是多么美麗，就像一幅美麗的畫。

　　街道的變化很大，原來(lái)是土路，現(xiàn)在變成了水泥路，有群芳吐艷月季花，有五顏六色的牡丹花，還有芬芳迷人的菊花，草地上綠油油的，郁郁蔥蔥的小花在草地上盛開(kāi)，還有可愛(ài)的小鳥(niǎo)在草地上捉小蟲(chóng)，空氣清新甜潤(rùn)，天空湛藍(lán)深遠(yuǎn)，

　　家家戶戶有了太陽(yáng)能汽車，太陽(yáng)能汽車排出的不是廢氣，而是氧氣，廠子排出的廢水是清水，是小魚(yú)的營(yíng)養(yǎng)。

　　河水清的像一面大鏡子，綠的像是被周圍的`綠樹(shù)染過(guò)似的。小蝦在水里游過(guò)來(lái)，游過(guò)去。樣子真威風(fēng)。河岸上有人在釣魚(yú)，小蜜蜂在花叢中采蜜。

　　這是未來(lái)的家鄉(xiāng)。它像一幅畫一樣。我喜歡它。

未來(lái)的家三年級(jí)作文 篇5

　　一轉(zhuǎn)眼，已經(jīng)是20xx年了！如今的街道干凈、漂亮，地上的水泥路已經(jīng)變成石板了！兩旁種植了高大、挺拔的楊樹(shù)，樹(shù)上有許多嘰嘰喳喳的小鳥(niǎo)唱著歌。

　　東v河已經(jīng)變成了濱河大道。河水清澈見(jiàn)底。水里有一條條金魚(yú)在水里游來(lái)游去，河兩岸有一從郁郁蔥蔥的樹(shù)木，樹(shù)叢里有參天大樹(shù)。旁邊還有一個(gè)花叢，花叢里有許多盛開(kāi)的花，有紅的、紫的、綠的、還有黃的，真是多種多樣��！小蝴蝶在花叢里飛來(lái)飛去，還有勤勞的小蜜蜂在采花粉！

　　居民小區(qū)也大變了樣！現(xiàn)在的樓房上種滿了花、草。窗戶變成了圓形和三角形的了。小區(qū)里有了花池，花池里種滿了荷花，小魚(yú)有時(shí)還會(huì)在荷葉底下玩耍。如今的區(qū)里也有了健身場(chǎng)所，里面有各種各樣的健身機(jī)器，它可給你增添體力�？盏氐哪敲⒌男〔�，像綠色的地毯。

　　讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始保護(hù)環(huán)境吧！我的未來(lái)不是夢(mèng)！

未來(lái)的家三年級(jí)作文 篇6

　　一個(gè)夜黑風(fēng)高的晚上，我夢(mèng)見(jiàn)了一位精靈把我?guī)У搅宋磥?lái)的二十一世紀(jì)。

　　走進(jìn)客廳，電視機(jī)會(huì)隨著家人的進(jìn)出控制開(kāi)關(guān)。客廳的樣子更是千奇百怪！春天，客廳時(shí)時(shí)會(huì)變成綠野；夏天，家人不但會(huì)嘗到西瓜的美味，冰房里的冰塊也很涼爽；秋天，家的客廳都能看到成熟的果實(shí)，有位機(jī)器人在幫忙把果實(shí)全部收到糧倉(cāng)里去；冬天，客廳里的機(jī)器人可以和你一起玩雪，只要按一下按鈕，機(jī)器人就會(huì)到外面把一堆雪吸進(jìn)去身后的吸雪機(jī)里面，噴出來(lái)的卻是一個(gè)個(gè)小雪球，跟著小朋友們打雪仗呢！

　　走進(jìn)廚房，如果你要做飯的話，你只要準(zhǔn)備好足夠的食材放進(jìn)炒菜機(jī)器人的食物柜里，大概20分鐘左右，兩、三盤美味好的菜就會(huì)新鮮出爐了。

　　走進(jìn)臥室，房間的墻壁有特殊的功能，只要喊出你喜歡的顏色，墻壁就會(huì)變成你喜歡的顏色，而且天花板晚上可以像天窗一樣看到天空，但是你不要怕會(huì)下雨，因?yàn)樘旎ò遽娪昧?D的先進(jìn)技術(shù)，讓你像走進(jìn)了星空里。

　　真是太刺激了！我忍不住“啊”了一聲，睜眼看到白白的天花板，再看看房間四周，哦，原來(lái)這一切都是夢(mèng)境，不過(guò)真的很好玩。希望在未來(lái)的科技更發(fā)達(dá)的時(shí)期，我的夢(mèng)可以實(shí)現(xiàn)！

未來(lái)的家三年級(jí)作文 篇7

　　一顆流星劃過(guò)天空，我對(duì)流星許了一個(gè)愿望：請(qǐng)讓我看一看未來(lái)的家鄉(xiāng)吧！很快，一個(gè)陌生而又有些熟悉的地方展現(xiàn)在我眼前。

　　那里有一條用石板砌成的小路，彎彎曲曲的，上面還有許多小石頭，走在上面，舒服的很。小路兩旁還有許多小房子，樹(shù)木密密麻麻的，擋住了強(qiáng)烈的紫外線。小草偷偷的冒出頭來(lái)。小鳥(niǎo)唧唧喳喳，好像是在唱歌呢！

　　村邊的河水清澈的能看見(jiàn)河底的石頭。還有許多小魚(yú)和小蝦在水里歡快地游來(lái)游去，好像是在跳舞呢！河上游人乘坐的小舟在水面上劃來(lái)劃去，上面還有一個(gè)彩色的太陽(yáng)傘，好看極了！河里的幾株荷花在微風(fēng)中向人們招手。河岸上的兩行柳樹(shù)垂下長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條，有許多人在樹(shù)下乘涼。當(dāng)時(shí)的情景就像一幅畫，美麗極了！

　　忽然，我清醒了，看了看身邊稀少的花花草草和樹(shù)木，看了看早已渾濁的小河，我是多么希望如此美好的家鄉(xiāng)快點(diǎn)來(lái)到我身邊��！

未來(lái)的家三年級(jí)作文 篇8

　　五年前，我們的家鄉(xiāng)黃沙、塑料袋等垃圾亂飛，人們不得不向市政府提出抗議，前提是：市政府要帶領(lǐng)人們植樹(shù)，但人們不能亂扔垃圾。人們的臉紅了……

　　五年之后的一天，我走在上學(xué)的“綠色大路”上。路邊種滿了參天大樹(shù)，我聞著沁人心脾的花香，看著生機(jī)勃勃的小草，聽(tīng)著清脆歡快的鳥(niǎo)鳴，我陶醉在這綠色的世界中了！

　　到學(xué)校了，撲入我眼簾的是：同學(xué)們?cè)诰G色的草坪上打著滾兒，蝴蝶在花叢中翩翩起舞，蜻蜓在池子里的荷花上微笑著盤旋……丁鈴鈴鈴,丁鈴鈴鈴,上課了,李老師正在給坐在草坪上的我們講一堂關(guān)于保護(hù)環(huán)境的課。放學(xué)后，我一個(gè)箭步?jīng)_出了學(xué)校。

　　我和媽媽跟著爸爸一起去了安陽(yáng)河邊，看著那清澈的河水，讓我想起了從前，那時(shí)，安陽(yáng)河簡(jiǎn)直就是一條黑水河。而現(xiàn)在，河水清澈見(jiàn)底，小朋友們?cè)诤舆呑分鸫螋[，時(shí)不時(shí)的發(fā)出他們開(kāi)心的笑聲。

　　我愛(ài)美麗的安陽(yáng)，明天它會(huì)變的更美麗！

未來(lái)的家三年級(jí)作文 篇9

　　星期日，我們?cè)诮淌依镒隽艘粋€(gè)關(guān)于“看未來(lái)科學(xué)家的照片”的活動(dòng)。

　　首先，老師出示了一個(gè)黑色的神秘袋子，讓我們猜猜是什么？有的人說(shuō)是文具，有的人說(shuō)是生活用品，還有人說(shuō)是食品……可是大家都沒(méi)有猜對(duì)，。直到后來(lái)陳子豪說(shuō)“是照片”時(shí)，老師豎起了大拇指，并獎(jiǎng)勵(lì)了他一個(gè)小禮物。這時(shí)，老師在黑板上寫下一行“未來(lái)科學(xué)家的照片”的大字時(shí)，我們更加疑惑了。未來(lái)科學(xué)家是什么樣子呢？是穿著白衣服？還是戴著白帽子？或者是穿著黑皮鞋？我覺(jué)得他應(yīng)該是戴著眼鏡的，因?yàn)榭茖W(xué)家是有知識(shí)的人肯定看書多，所以會(huì)有近視眼。

　　同學(xué)們開(kāi)始輪流看“未來(lái)科學(xué)家的照片”。同學(xué)們一個(gè)個(gè)都很好奇，期盼著早點(diǎn)看到科學(xué)家的形象。第一個(gè)走上講臺(tái)的是一位男生，只見(jiàn)他看完后捂住嘴巴不敢笑出聲來(lái)，微笑著走回座位。第二個(gè)就輪到我了，我好奇地走上講臺(tái)，想看看未來(lái)的科學(xué)家到底長(zhǎng)什么樣子？我朝袋子里一看，里面只有一面鏡子？我大吃一驚，迷惑地望著老師。老師微笑著對(duì)我說(shuō)“你再仔細(xì)看看，鏡子里面的她就是未來(lái)的科學(xué)家��！”我又朝鏡子里看了看，發(fā)現(xiàn)鏡子里自己的影子，我才恍然明白，原來(lái)未來(lái)的科學(xué)家竟然是我自己��！

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