【推薦】三年級(jí)自己的作文6篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編整理的三年級(jí)自己的作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)自己的作文 篇1
我有一雙大大的招風(fēng)耳。招風(fēng)耳上有兩個(gè)大大的耳垂,嘴里兩顆尖利的老虎牙。對(duì)了我臉上還有三顆黑痣。
記得有一次上課,老師讓我們回答,大家都回答不上。過(guò)了一會(huì)兒,李成輝出了答案但不是正確的答案于是,就問(wèn)我,我想了又想李成輝說(shuō)的應(yīng)該是對(duì)的?梢?yàn)槲覑?ài)出風(fēng)頭,于是,我沒(méi)有和李成輝說(shuō)他的答案是對(duì)的。我就高高的舉起小手,馮老師看沒(méi)有別人舉手,于是就請(qǐng)了我,我想:我回答正確了,老師會(huì)表?yè)P(yáng)我,如果錯(cuò)了,老師又不會(huì)批評(píng)我,又沒(méi)什么大不了。于是我大膽的站起來(lái)回答,結(jié)果,我回答正確了馮老師表?yè)P(yáng)了我,我開(kāi)心極了,心想:李成輝真蠢,要問(wèn)我答案是否正確要是他自己回答,他自己不是出風(fēng)頭了嗎。直到下課了,李成輝還是百思不得其解的問(wèn)我,說(shuō):答案是對(duì)的你為什么不和我說(shuō)?我說(shuō):因?yàn)槲覑?ài)出風(fēng)頭,不是嗎?李成輝說(shuō):你真可惡,只知道出風(fēng)頭!還有一次,我把魔術(shù)道具帶來(lái)教別人。
當(dāng)別人把魔術(shù)道具借走,我看見(jiàn)了就會(huì)說(shuō):那時(shí)我教他的。這下,你知道愛(ài)出風(fēng)頭的人是誰(shuí)了吧,那就是我——楊志偉。
三年級(jí)自己的作文 篇2
我有一雙透亮的眼睛,小小的嘴巴,它們都“住"在我紅紅的臉蛋上。
我的'性格非常急躁,連我做作業(yè)時(shí)也發(fā)脾氣。有一次,我正在做作業(yè),別人走過(guò)來(lái)時(shí)把我的本子撕開(kāi)了,使我心情急躁,連臉都?xì)饧t了,我狠不得把他的本子也撕開(kāi)。
我的愛(ài)好就是喜歡踢足球。有一次,足球老師把我們分成一隊(duì)和二隊(duì),我在二隊(duì),比賽開(kāi)始了,我不停地在場(chǎng)上跑動(dòng),終于,一個(gè)隊(duì)員一個(gè)大腳把球踢出去,守門(mén)員沖上來(lái),抱住足球,"嗨,好遺憾!球沒(méi)進(jìn)。"比賽繼續(xù)進(jìn)行,我一直在場(chǎng)上跑到,一個(gè)隊(duì)員把球傳給了我。我左躲右閃,終于到一隊(duì)隊(duì)員的球門(mén),我一個(gè)遠(yuǎn)射,把球踢進(jìn)球門(mén),一隊(duì)守門(mén)員撲了個(gè)空。好的!我們勝利了!我們勝利了!
我也很善良熱情。有一次,我在公共汽車上,突然,上來(lái) 了一位老奶奶,我連忙把坐位讓給了她,老奶奶說(shuō):“還是你坐吧。”我說(shuō):“謝謝!還是您坐吧!崩夏棠套潞笳f(shuō):“你真是一個(gè)善良可愛(ài)又聰明的好孩子!蔽业哪樣行┌l(fā)紅……
這就是我,善良、可愛(ài)、聰明和陽(yáng)光自信的——曾XX
三年級(jí)自己的作文 篇3
家中別無(wú)他人,我對(duì)著鏡子自我欣賞一番之后,就興趣盎然地拿起筆畫(huà)起自己來(lái)了。
我的頭發(fā)黑黑的,長(zhǎng)長(zhǎng)的,扎起一個(gè)馬尾松,像燕子的尾巴。我的額頭很高而且突出,有人說(shuō)這是“聰明”的標(biāo)志,可也有人取笑我說(shuō),“下雨不愁,額頭可以當(dāng)雨傘”!別人說(shuō)我不在乎,說(shuō)我聰明,不,我心里明白,我實(shí)際是個(gè)“馬虎燈”,每次考試粗心大意,丟三落四,總是丟分。
我的眼睛長(zhǎng)得還湊合,畫(huà)起來(lái)隨意,舒心。討厭的鼻子長(zhǎng)得難看,但愛(ài)美之心人皆有之,所以借這次畫(huà)像的機(jī)會(huì),我隨心所欲地把它修改,畫(huà)了個(gè)挺挺的鼻梁,看上去俊秀多了。畫(huà)出的嘴巴怎么張的這么大,露出了兩排整齊、潔白的牙齒。但是我喜歡開(kāi)懷大笑,媽媽說(shuō)我是“樂(lè)天派’。
一米四六的個(gè)子,從鏡子上看去,還挺勻稱!不胖不瘦,別人看我的身材是跳舞的料,老師曾經(jīng)挑我去參加跳舞比賽,實(shí)際上我不喜歡跳舞,我喜歡運(yùn)動(dòng),喜歡跑步,學(xué)校每次運(yùn)動(dòng)我都參加,還取得第一名的好成績(jī)。
我是天生快樂(lè)、自信的人。我手上拿著一本武打書(shū),我喜歡看武打、戰(zhàn)斗片的書(shū),因?yàn)檫@類書(shū)愛(ài)憎分明,看了非常讓人解恨。
幼稚、調(diào)皮、快樂(lè)像男孩敢于冒險(xiǎn),永遠(yuǎn)追求美好的東西——這就是我李杰克。
三年級(jí)自己的作文 篇4
假如記憶可以移植,生活該是多么有趣啊!
如果記憶真的能夠移植,我就把博士叔叔的記憶移植給我!那么我的成績(jī)肯定會(huì)大幅度提升,每次考試100分不用愁。不用說(shuō)小學(xué)題目了,就是高中的題目,我都能“下筆如有神”!每次什么奧數(shù)競(jìng)賽、單詞競(jìng)賽、作文競(jìng)賽的第一名,那都是非我莫屬!我是一個(gè)天才了!哈哈!每次代表縣、市、省去比賽,都要把那些什么一等獎(jiǎng)、特等獎(jiǎng)拿回來(lái)。我還要為國(guó)家做些事,比如幫助研究恐龍是否能復(fù)活、宇宙上還有沒(méi)有適合人類居住的星球、有沒(méi)有讓汽車的尾氣變無(wú)害的方法……到了那時(shí),我可就真成了一個(gè)大忙人了!
如果記憶真的能夠移植,我還把發(fā)明家的記憶移植給我!我的腦子就會(huì)充滿無(wú)數(shù)的奇思妙想,每次舉行發(fā)明競(jìng)賽,我就用自己的雙手把那些奇思妙想變成現(xiàn)實(shí),到那時(shí)候我的作品肯定是中國(guó)最最最好的,在國(guó)際上都是獨(dú)一無(wú)二的。我還要為人民創(chuàng)造出價(jià)格便宜、實(shí)用性強(qiáng)的智能機(jī)器人、冒桂花香味的小汽車等,那時(shí)我就成了一個(gè)國(guó)際明星了!哈哈哈!
假如記憶真的能移植,那么我們的生活就會(huì)更有趣!
三年級(jí)自己的作文 篇5
二十年后的自己,已經(jīng)成為了暢想面泥DIY手工坊的老板。
小時(shí)候,我很喜歡捏面泥,特別喜歡捏面泥的過(guò)程。長(zhǎng)大了,我就自己開(kāi)了個(gè)手工坊,想把這份快樂(lè)傳遞給其他小朋友們。
再過(guò)幾天就是兒童節(jié)了,我想給小朋友們一個(gè)驚喜,我讓店員做了宣傳。告訴大家兒童節(jié)打折,有活動(dòng),讓更多小朋友來(lái)參加。兒童節(jié)當(dāng)天,我讓店員將工作室布置了一下,放了許多卡通的玩具、五顏六色的氣球和羽毛,還有好吃的甜品,讓大家品嘗。
當(dāng)大家來(lái)到工作室后,我給小朋友看了自己制作的PPT。教大家用小手捏一些造型可愛(ài)的小動(dòng)物。告訴大家捏面泥很簡(jiǎn)單,喜歡怎么捏都行,還可以參考做好的面泥。我宣布大家要進(jìn)行一場(chǎng)比賽,哪些小朋友捏的好有獎(jiǎng)勵(lì)。小朋友們可忙了,都賣力地捏呀捏呀,想獲得好成績(jī)。
最后,我揭曉了當(dāng)天的比賽結(jié)果,面泥做的好的3位小朋友每人獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)面泥蛋糕。我希望能讓更多的小朋友愛(ài)上捏面泥。
現(xiàn)在的我堅(jiān)持著自己的愛(ài)好,長(zhǎng)大后朝著自己的特長(zhǎng)和愛(ài)好發(fā)展,相信現(xiàn)在的你們也同樣有著自己的愛(ài)好吧。
三年級(jí)自己的作文 篇6
我是一個(gè)三年級(jí)的學(xué)生,今年九歲了,我一米三左右的個(gè)子。我時(shí)常梳著一個(gè)馬尾辮,它在后面不停地?fù)u晃,所有的親人都說(shuō)我的頭發(fā)順。我擁有一雙水汪汪、烏黑的大眼睛,上面配著彎彎的睫毛。我的小巧玲瓏的嘴巴,總是在課上發(fā)表我的意見(jiàn),但說(shuō)閑話的份上卻沒(méi)有它,它也總是哈哈大笑。我的性格總是活潑開(kāi)朗的,我很喜歡交朋友,可我努力讓我自己變得幽默,但始終沒(méi)有成功。
我高興時(shí)便帶給周圍歡樂(lè),悲傷時(shí)默默無(wú)語(yǔ),向我的日記本和臺(tái)燈訴苦,生氣時(shí)像一只“母老虎”,全家人都受罪。我還有一個(gè)特點(diǎn)——擁有一個(gè)大嗓門(mén),課堂上聲音洪亮,同學(xué)們給我起了個(gè)外號(hào)——“女高音”,哈哈。我的愛(ài)好很廣泛,像海里的貝殼一樣,如:我一回家,不管高興還是生氣,都會(huì)跟我的好朋友——電子琴敘舊。我雖然酷愛(ài)排球,但每次都拿皮球當(dāng)排球。
我非常喜歡跆拳道,可能大家都不信,可現(xiàn)實(shí)就是這樣,每次到了道館,我都會(huì)大顯身手,受到教練的表?yè)P(yáng)。我這個(gè)人嘛,也有些缺點(diǎn),就是太馬虎,今天忘了帶彩筆,明天忘了戴帽子,后天忘寫(xiě)積累這項(xiàng)作業(yè)。唉,我真是太大意了。
這就是我,一個(gè)馬馬虎虎的我。
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