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在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的小烏龜三年級作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小烏龜三年級作文 篇1
爸爸媽媽給我買了兩只活潑的小烏龜,我還特意挑選了一個晶瑩剔透的小魚缸,在缸底鋪滿了一層五顏六色的石子,做它們的家。
小烏龜有一個小小圓圓的`頭,上面有一對亮晶晶的小眼睛,還有一張大大的嘴巴,它們的腿短短的。最特別的是它的背上和肚子上都有硬硬的殼,殼上不僅有漂亮的花紋,還能防止別人的傷害。
我家的兩只小烏龜性格完全不同:一個非;顫姾脛,我給他起名叫“龜龜”;另一只膽小害羞,我給它起名叫“膽小龜”。我給它們洗澡的時候,“龜龜”總是用小爪子撓我 ,癢癢的 ,“膽小龜”就不一樣了,它總是害怕得把頭和腳縮回到殼里去。我給它們喂食的時候,“龜龜”總是馬上跑過來,手腳并用地品嘗這美食,“膽小龜”呢,總是偷偷地看看食物,又跑了開了,在我離開之后才開始吃一點(diǎn)點(diǎn)的食物。
我家的小烏龜給我?guī)砹撕芏嗫鞓罚?/p>
小烏龜三年級作文 篇2
夏天到了,小烏龜貝弟和他的小海龜朋友們在一起玩。他們會玩好多有趣的游戲,比如:在麥田里躲貓貓,或者和蝸牛一起賽跑。
到了該睡覺的時候,小海龜就互相道別,回自己家去了.可小烏龜貝弟一點(diǎn)都不想睡覺,他緊緊的靠著爸爸,待在被白天曬得暖哄哄的草叢里,看著草尖上的星光。
“我要告訴你一件事,”小貝弟說,“你想不想知道,我長大以后會變成什么?”
爸爸有點(diǎn)驚奇地問:“會變成什么呢,你已經(jīng)知道了?”
“是的,”小貝地說,“我會變成一個救火隊員,穿上大紅色的'制服,就像草莓那樣紅,再帶上閃亮的頭盔,就像星星那么亮,不管什么時候發(fā)生了火災(zāi),我都會沖上去,撲滅它。”
“那可真不錯!”爸爸說,“那我和你媽媽就不用擔(dān)心家里著火了,到時候就有你來救我們啦。”
“不過,我還有第二個想法。比如,我可以變成一個海盜!毙∝惖芘d奮地叫著。
“海盜?”爸爸擔(dān)心地問,“你想做整個海上的霸王?”
“才不是,”小貝弟馬上安慰爸爸,“我當(dāng)然要做一個好海盜啦!我才不會去搶那些過路的船只。我要去發(fā)現(xiàn)寶藏,我要去所有的孤島上探險!如果,我找到了財寶,就把他們分給老百姓!
啊,那你可真是一個好心眼的海盜!卑职挚滟澋。
帶著美好的夢想,小貝弟甜甜的睡了。爸爸在貝弟的耳畔輕輕地說:“原來我們的小貝弟是個勇敢、有愛心的好孩子。
小烏龜三年級作文 篇3
一天放學(xué)回到家,爸爸神秘兮兮的對我說:“你猜我今天給你帶了什么東西?”我猜了好久都沒猜中,爸爸只好自己揭開謎底——原來是兩只可愛的小烏龜,看到這兩只可愛的小烏龜我非常高興,因為我早就想養(yǎng)小烏龜了。從此它們也就成了我的家庭成員,于是我就給他們分別取了名字:可可和愛愛!體型較大的那只叫可可,體型較小的那只叫愛愛。
它們的背上都長著許多正方形的方格花紋,四條短小的腿,每條腿上長著三只小尖爪,長長的脖子能伸能縮,還有一條短短尖尖的小尾巴,樣子十分可愛!別看我家的愛愛小但它可霸道了,經(jīng)常爬到可可的背騎在上面,似乎想要站的`高看得遠(yuǎn)。我們一般三天給它們喂食一次,每當(dāng)喂食的時候愛愛總是爭搶食物,我也經(jīng)常為可可抱不平,就會摁住愛愛,讓可可先吃,等可可吃飽喝足之后再放開愛愛去進(jìn)食,為此媽媽還教育了我說:“就應(yīng)該讓他們自己去競爭,適者生存,不要人為的干預(yù)”。道理我懂但就是不放心可可!我還做了一個實(shí)驗:當(dāng)我抓起可可時,它會把脖子、四肢和尾巴都縮進(jìn)殼里,像個膽小鬼;而愛愛卻與它截然不同,它會伸長脖子想要咬我。由此我推測可可可能是一只雌性的烏龜,愛愛可能是一只雄性的烏龜。聽完了我的介紹,你們是不是也喜歡我的家庭成員——可可與愛愛了呢?
小烏龜三年級作文 篇4
我家有一只小烏龜,他的名字叫“爆米花”,它的脖子上長著兩條青色的花紋,兩支明亮的眼睛,滴溜溜地轉(zhuǎn)著,好像在探索周圍的.信息。
小烏龜最愛吃生肉生魚。有一次,我正在旁邊觀察它吃食,小烏龜四周打量了一下,就不吃了,我想:大概是小烏龜怕人吧!我就躲到一邊。過了一會兒,小烏龜見周圍沒有危險了,慢慢地朝著食物爬去,以迅雷不及掩耳之勢把食物吞進(jìn)了嘴里。
小烏龜喜歡跟我玩“捉迷藏”。有一天,我讓它自由活動,它突然和我耍了個“詭計”,一眨眼的功夫就不見了。我找啊找,哪里都沒有找到它。這下我可急壞了,心想:完了!萬一小烏龜爬到鋼琴下面,那肯定就出不來了。于是,我趕緊告訴爺爺。爺爺拿來手電筒對著沙發(fā)下面的空隙處照射。過了一會兒,小烏龜慢悠悠地從沙發(fā)下爬了出來。出來以后,它一直望著我,好像在說:“小主人,你真笨!”我看著它心想:“下次一定把你‘捉拿歸案!’”
晚秋的一天,我突然發(fā)現(xiàn)小烏龜不動了,我以為它要死了,急得直跺腳。爺爺幫我在電腦上搜索了一下,得知,小烏龜已經(jīng)冬眠了。于是,我們給它做了一個溫暖的窩。
小烏龜真可愛。我愛我家的小烏龜!
小烏龜三年級作文 篇5
我們的家里養(yǎng)了兩只又小又可愛的烏龜。
烏龜?shù)募沂且粋小缸,它的上面有一扇窗子和許多小縫。烏龜?shù)念^軟軟的,是綠色和橙色的,像穿了一個翠綠的`頭巾。烏龜?shù)男∽ψ右曹涇浀,雖然軟,但是也強(qiáng)壯有力。它那堅硬的殼就就一面堅硬的墻,時時刻刻都在保護(hù)著它。它的肚皮的顏色非常鮮艷,有白色,有綠色,還有橙色。就像穿了一副又鮮艷又堅硬的盔甲。它的小尾巴軟軟的,綠綠的,就長在它那堅硬的殼后面。烏龜游泳的時候,它的小尾巴一擺一擺的。
烏龜大多都不愛動,但也有愛動的。可是我的烏龜卻非常喜歡運(yùn)動。它們總是不停的沿著墻壁往上爬,想要去看外面是什么樣的。
我的烏龜喜歡爬墻,或許是因為它們喜歡“探險”。我的爸爸給它們做了一個小樓梯,剛給烏龜玩的時候,它們很好奇以為小樓梯是“通天之梯”。 現(xiàn)在它們雖然沒有那么好奇了,但是現(xiàn)在它們也很喜歡往小樓梯底下鉆,像是要去挖掘?qū)毑亍?/p>
我的烏龜還很喜歡搶地盤。它們經(jīng)常爭先恐后地往上爬,先爬上去的那只就很威風(fēng)地在上面看風(fēng)景。而另外那只呢?只好在底下眼巴巴的看著,等著“大將軍”下來。
我的烏龜吃東西的時候也很有趣。我躺在床上看書,抬頭看一樣它們,它們就立刻張大嘴,等待著美味龜食進(jìn)自己的大嘴。想要不費(fèi)吹灰之力的吃到食物。要是沒有吃到,就像受了委屈似的鉆到小樓梯底下。要是吃到了,就很威風(fēng)地爬到小樓梯上面自己品嘗美食。
別看烏龜不大,但是也很厲害。我爸爸跟我說烏龜還能咬斷人的手指呢! 而且烏龜最多能活幾千年呢!連我都驚呆了!
為了讓我的缸更像大自然的小河,我還放了幾塊石頭。
小烏龜可真好玩呀!
小烏龜三年級作文 篇6
我家有兩只小烏龜,大的叫“大鐵背”,小的叫“小鐵背”,它們號稱“秩背雙將軍”,為什么叫它們“鐵背雙將軍”呢?因為它們長著一個大綠殼,四肢一縮,就成了一個小堡壘,隨你怎么弄,都看不到它們的頭和四肢。在它們的小腦袋上長著一雙突起的小眼睛,還有一個高高聳起的鼻子,在兩腮下還有一塊小紅斑,就像一名將軍喝醉了酒一樣,這就是“鐵背將軍”由來啦!
“將軍”這名字倒說得好聽,其實(shí)它們是十分膽小的。讓得剛把“大鐵背”買回家時,我把它放到水槽里,它探著腦袋像模像樣地在它的'新家里巡視了一番,可是正當(dāng)我把手指伸進(jìn)水槽時,只聽它發(fā)出一“咝”的一聲,立馬把頭縮了進(jìn)去,半天都不出來,等了好一會兒,當(dāng)它確認(rèn)危險過去后,才把頭悄悄伸了出來,再小心地四處看看有什么東西。你看,我家的“大鐵背”,它膽小吧。
我家的小鐵背除了膽小還有一個特點(diǎn):頑皮,它不像“大鐵背”那么文靜。記得有一次,我把它關(guān)在透明的盒子里,然后旋轉(zhuǎn)著盒子,“小鐵背”竟然沒有跟著動反而朝我轉(zhuǎn)的反方向爬,真是頑劣!還有一次,我想看看“小鐵背”爬得有多快,就把它放在桌上,任它行動,只見它頂著龜殼“咚咚咚”地快速向前跑去,速度比我想象中要快十倍,真是不同凡想的龜龜!
我深深地愛著我的“鐵背雙將軍”,我在以后會更加愛護(hù)它們。
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