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【推薦】小金魚(yú)三年級(jí)作文錦集6篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編整理的小金魚(yú)三年級(jí)作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小金魚(yú)三年級(jí)作文 篇1
你喜歡小金魚(yú)嗎？小金魚(yú)可漂亮了：紅的，紅似火；黑的，黑如寶石；而花的，真像是那一只只色彩斑斕的蝴蝶一樣，小學(xué)四年級(jí)作文，可愛(ài)的小金魚(yú)。我們家就有一只可愛(ài)的.紅色小金魚(yú)，它眼睛又大又圓，像一個(gè)小燈炮，讓人感覺(jué)隨時(shí)都有可能掉出來(lái)似的；那紅紅的尾鰭真像是秋天里隨風(fēng)舞動(dòng)的楓葉一樣。
我們家的小金魚(yú)可愛(ài)地出奇。它沒(méi)吃魚(yú)食就像一個(gè)干癟癟的氣球，可當(dāng)它吃過(guò)魚(yú)食之后，肚子就圓圓的，真像是剛裝了一個(gè)湯圓一樣。
它的可愛(ài)更表現(xiàn)在他的吃相中，每當(dāng)我將魚(yú)食投入魚(yú)盆，魚(yú)兒總是不屑一顧，依然慢條斯理地晃悠著，裝作沒(méi)看見(jiàn)一樣�？僧�(dāng)我一轉(zhuǎn)過(guò)身去，卻只看見(jiàn)可愛(ài)的小金魚(yú)在水里自由自在地游來(lái)游去，而魚(yú)食呢？早已消失得無(wú)影無(wú)蹤了。
它睡覺(jué)的時(shí)候，常常使我們發(fā)笑。一動(dòng)也不動(dòng)，小金魚(yú)真像是錯(cuò)了過(guò)去。可當(dāng)我試圖去碰它的時(shí)候，它就飛一樣地游了來(lái)，竄來(lái)竄去，看得我眼花繚亂。如果你把手放進(jìn)去碰它的時(shí)候，就會(huì)發(fā)現(xiàn)它尾鰭、胸鰭、背鰭、臀鰭不停地?cái)[動(dòng)，像面臨天敵一樣，十分緊張。
這就是我們家那可愛(ài)的小金魚(yú)，你喜歡嗎？
小金魚(yú)三年級(jí)作文 篇2
下午，媽媽給我買(mǎi)了一條小金魚(yú)，還是我自己選的。小金魚(yú)的頭是紅紅的'，身體和尾巴是白白，可愛(ài)極了。
回到家，我把金魚(yú)放到魚(yú)缸里，小金魚(yú)立刻在魚(yú)缸里歡快地游來(lái)游去。我看到小金魚(yú)的眼睛是鼓鼓的，肚子是胖胖的，尾巴是長(zhǎng)長(zhǎng)的，它游來(lái)游去的樣子看上去很自在。
我覺(jué)得一條小金魚(yú)很孤獨(dú)，便纏著媽媽 ”能不能再買(mǎi)一條小金魚(yú)給它做伴，那該多好呀！”媽媽說(shuō)：“當(dāng)然可以呀！你說(shuō)得有道理！”哦，我有兩個(gè)玩伴了。
小金魚(yú)三年級(jí)作文 篇3
我一直有一個(gè)小小的心愿，那就是養(yǎng)兩只可愛(ài)的小金魚(yú)，但是又怕媽媽說(shuō)我影響學(xué)習(xí)，就一直沒(méi)敢說(shuō)。終于，在我過(guò)生日那天，我忍不住說(shuō)出了我的心愿，讓我沒(méi)想到的是，媽媽說(shuō)：“行，我一定會(huì)給你買(mǎi)的！”我聽(tīng)后興奮極了，恨不得馬上就去買(mǎi)。
下午，媽媽下班回來(lái)了，我看見(jiàn)它右手拿著一個(gè)圓形大魚(yú)缸，左手提著一只大塑膠袋，里面有兩只小金魚(yú)，我看后興奮的想叫起來(lái)，立馬把魚(yú)缸罐上水，把兩只小金魚(yú)放了進(jìn)去�？矗鼈兌嗫蓯�(ài)呀，兩只小金魚(yú)一只是紅色的'，一只是黑色的，媽媽說(shuō)紅金魚(yú)叫珍珠魚(yú)，黑的叫水泡眼。
我仔細(xì)觀察了兩條小金魚(yú)，珍珠魚(yú)的頭上有一個(gè)鼓起的小包包，圓圓的，非�？蓯�(ài)，眼睛又黑又亮，像是兩顆黑色的小珍珠，尾巴像一條紅絲帶一樣，在水中擺動(dòng)著。水泡眼的眼睛像腫了一樣，鼓鼓的，像兩個(gè)顯眼的小土坡立在黑又亮的山坡上，十分美麗。哦，我還發(fā)現(xiàn)喂它們食物的時(shí)候，水泡眼老搶著吃，珍珠魚(yú)老是慢慢地游上來(lái)吃上幾粒，再下去；水泡眼也喜歡沒(méi)事的時(shí)候停在一個(gè)地方，不知道在想什么，珍珠魚(yú)喜歡圍著魚(yú)缸轉(zhuǎn)圈圈，難道它不暈嗎？
我的小金魚(yú)真可愛(ài)，我永遠(yuǎn)愛(ài)我的小金魚(yú)。
小金魚(yú)三年級(jí)作文 篇4
就在前幾天，舅舅家的魚(yú)缸就多了4條可愛(ài)的小金魚(yú)，我給它們分別取名為淡淡、紅紅、小小、黑黑。每當(dāng)我去舅舅家時(shí)，首先最重要的一件事就是去看看那些可愛(ài)的“小精靈”。
在這4條小金魚(yú)中，我最喜歡的那就是“淡淡”了。為什么要給這條魚(yú)取這個(gè)名字呢？那是因?yàn)樗淼念伾际呛艿�，沒(méi)有一丁點(diǎn)兒的地方是顏色很深的地方。
那么我為什么喜歡淡淡呢？這是因?yàn)槊慨?dāng)我給它們喂魚(yú)食的時(shí)候，淡淡總是第一個(gè)游到水面上吃魚(yú)食，它是那么的矯健，那么的輕快。當(dāng)它一吃飽，就會(huì)游到我的面前“跳一跳舞”，好像在向我炫耀著：你看，我多厲害呀！淡淡還很不愿意其他幾條魚(yú)來(lái)?yè)屗?食物：你看，有一次，紅紅把淡淡身邊的食物給搶走了，淡淡就一下子猛撲過(guò)去，把自己的食物奪了回來(lái)，還把紅紅給撞疼了，使紅紅身上的兩片魚(yú)鱗給掉了下來(lái)。
淡淡是一名“游泳健將”，舅舅家的魚(yú)缸里的其它3條魚(yú)，都比不過(guò)它；紅紅是一個(gè)“搗蛋鬼”，經(jīng)常欺負(fù)小小；黑黑是一位“清潔工人”，它每天都吃魚(yú)缸的玻璃上的垃圾，使魚(yú)缸總是非常干凈，看不出一點(diǎn)兒污漬；小小是一個(gè)“小角色”，那是因?yàn)樾⌒∩眢w的顏色與魚(yú)缸的玻璃的顏色十分相近，和玻璃幾乎融為了一體，而且小小的身體很小，一般情況下看不清它，只有非常仔細(xì)地看，才能看清這個(gè)“小角色”。
舅舅家魚(yú)缸里的魚(yú)，我是覺(jué)得非�？蓯�(ài)，但是我不知道大家的感受是不是和我是一致的呢？
小金魚(yú)三年級(jí)作文 篇5
我家的魚(yú)缸里養(yǎng)了幾條可愛(ài)的小金魚(yú)，它們穿著一件件漂亮的`花衣裳，有紅色、黃色、黑色、彩色。小金魚(yú)的頭上長(zhǎng)著兩只鼓鼓的大眼睛，像兩個(gè)小燈泡；它的鰭像兩把小扇子，呼啦呼啦的扇著；尾巴像一個(gè)大掃把，游起來(lái)一甩一甩的。
小金魚(yú)喜歡吃面條、餅干，當(dāng)我走到它們身邊時(shí)，它們就會(huì)歡快的扭著尾巴游過(guò)來(lái)，好像想向我要吃的。我非常喜歡它們！
小金魚(yú)三年級(jí)作文 篇6
吃過(guò)晚飯后，我隨手拿了一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》看了起來(lái)，不知道為什么，我迷迷糊糊地就睡著了。
我發(fā)現(xiàn)自己的身體變成了亮亮的小金魚(yú)。我來(lái)到哪里，就有許多的小魚(yú)來(lái)圍觀，她們有的說(shuō)：“你看她的身體多漂亮呀！”有的說(shuō)：“你看她的眼睛多亮�。 边�有的說(shuō)：“你看她那五顏六色的'尾巴，�。≌f(shuō)不出的美麗�！蔽倚χf(shuō)：“小魚(yú)兒們，我們成為朋友吧！我?guī)銈內(nèi)ヌ剿骱５椎膴W秘吧！”她們爭(zhēng)先恐后地說(shuō)：“好好好�！薄翱墒俏覀冇龅轿ｋU(xiǎn)怎么辦呢？”有人提出這樣的問(wèn)題。我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我身體很神奇的，如果我們身邊有寶藏，我的身體就會(huì)發(fā)出‘嘀嘀嘀’的聲音；如果我們的身邊有可以吃的食物，我的身體就會(huì)發(fā)出美妙的音樂(lè)；如果我們身邊有危險(xiǎn)，我的頭上可以噴出一種特殊的霧氣，被噴中的壞人立刻昏迷，但壞人只會(huì)昏迷一個(gè)小時(shí)，這么多的時(shí)間足夠我們逃離；如果有船從我們身邊經(jīng)過(guò)，我的尾巴就會(huì)發(fā)出亮亮的光，這樣我們就可以吧寶物送給他們！來(lái)吧，讓我們出發(fā)吧！”
我們游了一會(huì)，突然我身體里發(fā)出了美妙的音樂(lè)，我說(shuō)：“有食物！”�。≡瓉�(lái)是深綠色的海藻，我連忙按下身上的按鈕，一個(gè)盒子就出現(xiàn)了，我們把海藻放進(jìn)了盒子里，又出發(fā)了。不一會(huì)兒，我的尾巴上發(fā)出了亮亮的光，是漁夫來(lái)了，我們連忙游向漁船，把海藻送給了漁夫，他們很高興，于是給了我們很多的魚(yú)食，小魚(yú)們一邊享用魚(yú)食，一邊說(shuō)：“我們吃完以后繼續(xù)探險(xiǎn)吧！”……
“遠(yuǎn)遠(yuǎn)，你怎么趴在桌子上睡著了呢？快起來(lái)吧！”哇，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)，我以后也要發(fā)明一種這樣既會(huì)說(shuō)話又會(huì)尋寶的小金魚(yú)，為人類(lèi)造福。
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