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夸夸的同學(xué)三年級(jí)作文

時(shí)間:2022-12-24 11:15:46 三年級(jí) 我要投稿

【精華】夸夸的同學(xué)三年級(jí)作文(通用55篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編收集整理的夸夸的同學(xué)三年級(jí)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精華】夸夸的同學(xué)三年級(jí)作文(通用55篇)

  夸夸的同學(xué)三年級(jí)作文 篇1

  她,有著黑寶石似的明亮的大眼睛,小巧的鼻子下面有一張紅紅的小嘴,笑起來(lái)嘴角有兩個(gè)淺淺的酒窩,如同一朵盛開(kāi)的桃花。她身材不胖不瘦,不管穿著鮮艷還是樸素,都依然楚楚動(dòng)人。她成績(jī)優(yōu)秀,誠(chéng)實(shí)守信,愛(ài)幫助同學(xué),同學(xué)們都非常喜歡她。

  她特別愛(ài)讀書(shū)。前幾天,她剛買(mǎi)了一本《愛(ài)的教育》,一下課,就津津有味地品嘗著書(shū)中的喜怒哀樂(lè)和酸甜苦辣。她每讀完一章,就開(kāi)始給我們講,每次我們聽(tīng)得都入了迷,后來(lái)影響范圍越來(lái)越大,別的同學(xué)也趕來(lái)聽(tīng)她講故事,上課鈴聲響了還戀戀不舍,不肯離開(kāi)。因?yàn)樗龕?ài)看書(shū),愛(ài)講書(shū),所以她寫(xiě)的作文生動(dòng)有趣,形象逼真,仿佛畫(huà)面都展現(xiàn)在眼前。

  她寫(xiě)了一手漂亮的字。她的字橫平豎直,大小一致,頓筆突出,非常優(yōu)美。每天她總是要寫(xiě)好多生字。寫(xiě)生字前,她首先觀察每個(gè)筆劃的位置、力度、方向,然后寫(xiě)一個(gè)對(duì)比一下,一次比一次寫(xiě)得好,然后在各種方格里面應(yīng)用。她還對(duì)我說(shuō):“你寫(xiě)的字,頓筆不是那么突出,所以寫(xiě)出來(lái)的字就沒(méi)有神氣,你要想把字寫(xiě)得像一個(gè)人一樣活起來(lái),就要多觀察,多練習(xí),相信你的字會(huì)越來(lái)越好!甭(tīng)了她的話,寫(xiě)起字來(lái)感覺(jué)就是不一樣。,

  她樂(lè)于助人,關(guān)愛(ài)同學(xué)。期末沖刺的這一段時(shí)間,我們倆個(gè)總是在一起復(fù)習(xí),我給她背背語(yǔ)文課文,她給我背背數(shù)學(xué)概念,我們還找了許多閱讀理解題、數(shù)學(xué)換算題、英語(yǔ)句子題,一起并肩挑戰(zhàn)難題。有一次,數(shù)學(xué)老師讓我們用鉛筆畫(huà)圖,我忘了帶鉛筆,她毫不猶豫的把她的鉛筆一折兩半,遞給了我一半,我十分感動(dòng),我慶幸有一位這樣的好友。

  在她的帶動(dòng)下,我要取長(zhǎng)補(bǔ)短,把字寫(xiě)得更漂亮,把文章寫(xiě)得更生動(dòng),讓自己更優(yōu)秀。我的這位同學(xué)兼好友,就是我的組長(zhǎng)——?jiǎng)⒆淤t。

  夸夸的同學(xué)三年級(jí)作文 篇2

  我要夸的同學(xué)是董銘心,因?yàn)樗麑?xiě)字好,上課認(rèn)真聽(tīng)講,并且很壯。

  有一次,我和顏丙浩正在玩的時(shí)候。突然,一個(gè)三年級(jí)一班的同學(xué)跑過(guò)來(lái),亂打亂吵。正好被董銘心看到了,他向那個(gè)三年級(jí)一班的同學(xué)大吼一聲,然后又打了他一巴掌,嚇的那個(gè)同學(xué)兩腿發(fā)軟,接著哭了起來(lái),跑遠(yuǎn)了,再也沒(méi)回來(lái)。當(dāng)時(shí)我心里想:“謝謝你,董銘心!”但是我并沒(méi)有說(shuō)出聲來(lái)。

  還有一次上語(yǔ)文課的時(shí)候,老師讓寫(xiě)作文,我有一個(gè)字不會(huì)寫(xiě),就問(wèn)董銘心,董銘心在紙上寫(xiě)了那個(gè)我不會(huì)寫(xiě)的字。我一看,他寫(xiě)的字那么漂亮,我心想,我一定要像董銘心一樣,把字寫(xiě)漂亮。

  這就是我要夸的董銘心。

  夸夸的同學(xué)三年級(jí)作文 篇3

  我們班是小水滴教室,里面有五十個(gè)小水滴。每一個(gè)小水滴都活潑可愛(ài)的,非常惹人喜愛(ài)!今天我就夸一夸班里的一位同學(xué)吧!

  這位同學(xué)是一個(gè)女孩子,長(zhǎng)著烏黑烏黑的長(zhǎng)頭發(fā)、大大的眼睛、很有跳舞的天賦,還是個(gè)熱心的小女孩。這位同學(xué)就是李可欣。

  有一次我一個(gè)人在打掃辦公室,我一遍又一遍的打掃辦公室。覺(jué)得很累,在旁邊玩耍的李可欣看見(jiàn)了。急忙拿起一把掃帚和一把拖把,跑到我跟前熱情地說(shuō):“王儷潔讓我來(lái)幫你打掃吧!你一個(gè)打掃太累,咱兩一塊打掃,一會(huì)就能打掃完。還不會(huì)被翟老師受批評(píng)!蔽疫沒(méi)回復(fù),李可欣就開(kāi)始打掃。她東掃掃西掃掃,當(dāng)時(shí)的李可欣把心田我都點(diǎn)燃了。我和李可欣一起打掃著衛(wèi)生,一會(huì)我們就打掃完了。還受到了翟老師的表?yè)P(yáng)。下午的時(shí)候,李可欣她還和我一起去檢查同學(xué)們地美術(shù)用品。我就的李可心是一個(gè)熱心的小女孩。

  夸夸的同學(xué)三年級(jí)作文 篇4

  我有一位同學(xué)叫小蔡,他今年八歲,他的個(gè)子高高的,和我站在一起,比我高出半個(gè)頭,看上去像比我大一個(gè)年級(jí)的同學(xué)。他的頭發(fā)短短的,他的眉毛淡淡的,下面長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛,思考問(wèn)題時(shí)總是一眨巴一眨巴的,閃著智慧的光芒,他的耳朵大大的,向外展開(kāi)就像“大耳朵圖圖”。別看他鼻子小小的,嗅覺(jué)可靈敏,他的嘴巴一笑露出一顆顆大板牙。

  他是一位樂(lè)于助人的好同學(xué),記得有一回,我生病不能回校上課,于是,他每天放學(xué)都把當(dāng)天的作業(yè)和作業(yè)本送到我家,讓我能夠按時(shí)完成作業(yè),遇到不懂做的題目,小蔡同學(xué)就認(rèn)真地給我講解,直到我全部題目做完。他還關(guān)心地的問(wèn):“劉千碩同學(xué),今天學(xué)習(xí)的內(nèi)容你全部會(huì)了嗎?要是有不懂的地方,提出來(lái)我教你!蔽覍(duì)他說(shuō)“不用了蔡卓恒同學(xué),謝謝你!今天的作業(yè)我都懂了!辈掏瑢W(xué)說(shuō)“不用謝!”當(dāng)他離開(kāi)我家時(shí)已經(jīng)是晚上八點(diǎn)多了。

  這就是我的同學(xué)蔡卓恒,我要向他學(xué)習(xí)。

  夸夸的同學(xué)三年級(jí)作文 篇5

  馮以軒是一位活潑、可愛(ài)、好動(dòng)的男孩子。他的個(gè)子很訥,也很瘦,跑起步來(lái)就好像一匹奔馳的駿馬。秀氣的臉龐閃爍著一雙炯炯有神的大眼睛。

  馮以軒同學(xué)是一名堅(jiān)持不解、頑強(qiáng)拼搏的運(yùn)動(dòng)員。無(wú)論風(fēng)吹雨打,每天清晨,你都可以在我們學(xué)校的操場(chǎng)看見(jiàn)他跑步的身影。

  有一次,我們學(xué)校舉行了田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),他參加四百米跑的比賽。但是那天,他生病了,當(dāng)他準(zhǔn)備參賽時(shí),我親切地對(duì)他說(shuō):“如果你不舒服,就別參賽了!钡撬脠(jiān)定的口吻對(duì)我說(shuō):“不,我可以堅(jiān)持,我一定要為班集體爭(zhēng)光!彼呎f(shuō)邊走向了賽場(chǎng)。一聲槍響,運(yùn)動(dòng)員們離弦的箭一樣沖出了起跑線,馮以軒拼命奔跑,汗水從他的臉頰滑落下來(lái),他咬緊牙關(guān),全力以赴,奔向終點(diǎn)。最終,他以年級(jí)第二名的好成績(jī)完成了比賽。

  馮以軒同學(xué)在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,堅(jiān)持不解、頑強(qiáng)拼搏的精神深深的打動(dòng)了我。我一定要學(xué)習(xí)他這種精神。

  夸夸的同學(xué)三年級(jí)作文 篇6

  我們班的同學(xué)呀,各有各的特點(diǎn)。有的愛(ài)看書(shū)、有的樂(lè)于助人、有的說(shuō)話很幽默、還有的像“糊涂蟲(chóng)”······

  “小才女+小辣椒”——郎佳蕊郎郎像一顆紅紅的“朝天椒”。脾氣火爆,熱情野蠻。如果那個(gè)男生惹了她,哼哼,她便會(huì)“上九天、下深海”的“追擊”。說(shuō)起話來(lái),如同“打機(jī)關(guān)槍”一般。寫(xiě)起作文來(lái),洋洋灑灑,已經(jīng)有十幾篇被推薦了。才女和辣椒的“綜合體”!

  “樂(lè)于助人”——楊雅迪

  楊雅迪有著高高的個(gè)子,彎彎的眉毛下長(zhǎng)著一雙不大的眼睛,笑起來(lái)像月牙一樣!她特別愛(ài)幫助別人,有的同學(xué)如果忘了帶學(xué)習(xí)用具,她就會(huì)借給她,有的同學(xué)如果遇到不會(huì)的題,她就會(huì)主動(dòng)上前輔導(dǎo),同學(xué)們?nèi)绻恍⌒乃さ沽,她就?huì)趕快跑“沖”上前去,像個(gè)大姐姐一樣,關(guān)切的詢問(wèn)!

  “小精靈”——趙煜

  趙煜的脾氣特別好,長(zhǎng)得也漂亮,笑容燦爛,活潑開(kāi)朗!和她在一起會(huì)感覺(jué)到如沐春風(fēng)般的享受。她會(huì)跳熱情洋溢的印度舞,還寫(xiě)著一手漂亮的好字!作業(yè)本上干干凈凈的,寫(xiě)著老師批的優(yōu)秀,我可是有點(diǎn)兒羨慕、嫉妒、恨!

  “小仙女”花似玉,“淘氣包”楊浩然、“溫柔害羞”的張梓涵,“勤勞膽小”的宋沚易······你們的一張張笑臉,已融入到我的心田,因?yàn)橛辛四銈,我心靈的天空才會(huì)在雨后掛上一道絢麗的彩虹。如果你想認(rèn)識(shí)他們,歡迎到我們班里來(lái),我會(huì)介紹給你的哦!

  夸夸的同學(xué)三年級(jí)作文 篇7

  今天我要夸的同學(xué)是廖瑩,她有很多優(yōu)點(diǎn)。比如:寫(xiě)字漂亮,上課積極發(fā)言,能包容別人的缺點(diǎn)……其中我最喜歡她能包容別人和寫(xiě)字漂亮。

  廖瑩不僅優(yōu)點(diǎn)很多,而且很漂亮。她有著一頭烏黑亮麗的秀發(fā),一雙不大卻是很有神的眼睛,一只挺拔的鼻子,一張能說(shuō)會(huì)辯的櫻桃小嘴。這些常常讓我羨慕不己。對(duì)了,還沒(méi)說(shuō)她的優(yōu)點(diǎn)呢!她的優(yōu)點(diǎn)多著呢。下面我來(lái)告訴你吧!

  廖瑩的優(yōu)點(diǎn)之一:包容。廖瑩剛轉(zhuǎn)到我們班時(shí),我總是捉弄她,但她絲毫沒(méi)有任何怨言,我覺(jué)得這樣對(duì)廖瑩太過(guò)分了,于是我不搞她了,而且成為了好朋友。

  廖瑩的優(yōu)點(diǎn)之二:寫(xiě)字漂亮。一次,我改到廖瑩的讀拼音寫(xiě)詞語(yǔ),她的字真漂亮。工工整整的,改到她的作業(yè)真是一種享受啊!

  這就是不僅優(yōu)點(diǎn)多而且漂亮的廖瑩。

  夸夸的同學(xué)三年級(jí)作文 篇8

  我們班有一位同學(xué),她非常愛(ài)學(xué)習(xí),而且成績(jī)也非常好,不管是那門(mén)課,幾乎都是一百分。

  有一次,品德課下課了,我一看課程表下一節(jié)課是體育課,便不由得喊了一聲:“耶!”然后趕緊去叫我的好朋友(也就是前面提到的那位同學(xué)),對(duì)她說(shuō):“下一節(jié)課是體育課,我們?nèi)ネ姘桑繘](méi)想到她聽(tīng)了卻說(shuō):”那有什么可高興的?你自己去玩吧!快考試了,我還要復(fù)習(xí)呢,要不,你也去復(fù)習(xí)吧!“我聽(tīng)了,不得不從心里佩服她。

  還有一次,他去我家玩兒,我高興極了。一到家,我就把全部玩具拿出讓她玩,可她卻拿出書(shū)本開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)了。她對(duì)我說(shuō):”趕緊寫(xiě)作業(yè)吧,寫(xiě)完作業(yè)再玩也不遲!拔衣(tīng)了,也趕緊寫(xiě)起作業(yè)來(lái)。

  同學(xué)們,你知道她是誰(shuí)了嗎?她呀!就是我的好朋友劉妍。

  夸夸的同學(xué)三年級(jí)作文 篇9

  陳是我們班的學(xué)習(xí)委員,是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。

  她個(gè)子不高,小蘋(píng)果臉上長(zhǎng)著一雙像兩顆黑寶石一樣的又大又圓的眼睛。走路像頭后綁著長(zhǎng)發(fā)的小尾巴,很好玩。

  她的學(xué)習(xí)很優(yōu)秀,不僅文筆工整漂亮,每次考試都名列前茅。她很勤奮。每次打掃衛(wèi)生,只要她完成手頭的工作,她就會(huì)毫不猶豫地幫助行動(dòng)遲緩的學(xué)生。那天輪到我擦桌子了。天冷,我就慢慢揉。她看到了,悄悄幫我擦干凈。

  那一次,學(xué)校為中學(xué)的一個(gè)哥哥組織了一次捐款。她媽媽給了她五塊錢(qián),她一句話沒(méi)說(shuō)就把一個(gè)星期的零花錢(qián)都捐了。

  在學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上,她獲得了幾個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。她出現(xiàn)在班上的每一場(chǎng)文藝演出中。上次參加縣里的經(jīng)典讀書(shū)會(huì),居然還有她!

  她真的是一個(gè)值得學(xué)習(xí)的女孩!和她相處很愉快!

  夸夸的同學(xué)三年級(jí)作文 篇10

  在我的人生中,有許多許多的好朋友。但是我最的朋友是戴敬儀,聰明、善良、可愛(ài)。

  早晨,老師出了幾道數(shù)學(xué)題讓我們做,可是我忘了帶文具盒,正在犯愁,戴敬儀好像看出了我的心思,就問(wèn):“你怎么了?”我難過(guò)地說(shuō):我筆忘帶了。她就說(shuō):“先用我的鋼筆吧!”放學(xué)后再還給我就行!我說(shuō):“謝謝你”。直到放學(xué)我才把這支筆還給她。

  后來(lái)我才知道,這只鋼筆是她最珍貴也是她最喜歡的,她爸爸送的生日禮物。

  還有一次,我和她在一起畫(huà)畫(huà),只見(jiàn)她先仔細(xì)的觀察著水仙花,觀察的差不多了,便拿起筆在畫(huà)紙上畫(huà)了輪廓,再修改細(xì)節(jié),然后涂上自己喜歡的顏色,最后用水筆沿著淺條色勒一遍,一盆栩栩如生的水仙花就出現(xiàn)在了眼前。而我畫(huà)的水仙花就像個(gè)丑八怪似的,這個(gè)也不像,那個(gè)也不像。

  唉!我最好的朋友就是她,你們喜歡她嗎?

  夸夸的同學(xué)三年級(jí)作文 篇11

  12月20日下午,三年(3)班召開(kāi)了以“夸夸自己的同學(xué)”為主題的班隊(duì)課,通過(guò)夸夸自己的同學(xué),學(xué)習(xí)這些同學(xué)良好的學(xué)習(xí)、生活等習(xí)慣,以此端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度。

  期末臨近,針對(duì)班級(jí)中部分同學(xué)出現(xiàn)學(xué)習(xí)松散的現(xiàn)象,班主任郭老師要求大家以“夸夸自己的同學(xué)”為主題,夸夸班級(jí)中哪些同學(xué)、哪些行為是值得自己學(xué)習(xí)的。明確討論主題后,同學(xué)們個(gè)個(gè)高舉小手,有的走上講臺(tái)夸自己的同學(xué),有的走到同學(xué)面前夸自己的同學(xué),現(xiàn)場(chǎng)氣氛十分活躍。成績(jī)優(yōu)秀同學(xué)也向班級(jí)同學(xué)介紹了自己是如何學(xué)習(xí)的,全班同學(xué)還對(duì)自己平時(shí)的表現(xiàn)進(jìn)行自我評(píng)價(jià)。

  通過(guò)這次班隊(duì)活動(dòng),同學(xué)們知道了優(yōu)秀成績(jī)的取得需要付出辛苦的汗水,一分耕耘一分收獲。課后,同學(xué)們也下定了決心,好好學(xué)習(xí),在期末測(cè)試中取得好成績(jī)。

  夸夸的同學(xué)三年級(jí)作文 篇12

  要說(shuō)起我們班的陳同學(xué),那可真是無(wú)人不知無(wú)人不曉呀!他長(zhǎng)著一雙炯炯有神的眼睛,戴著一副近視眼鏡,還有一張小巧玲瓏的嘴巴,看上去非常有學(xué)問(wèn)。他是我們班最?lèi)?ài)看書(shū)的同學(xué),所以他戴上了一副近視眼鏡。

  陳同學(xué)擅長(zhǎng)跑步,每年的運(yùn)動(dòng)會(huì)上,都能看見(jiàn)他精彩的表現(xiàn),今年他就參加了200米跑和400米跑。我想在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)上能看到他更好的成績(jī)。

  有時(shí)候,我在教室里看見(jiàn)陳□□最喜歡做一些高難度的動(dòng)作來(lái)嚇我們,有很多同學(xué)已經(jīng)被嚇過(guò)了。我真羨慕他的這些技術(shù)呀!許多的同學(xué)和我一樣都是非常的羨慕他的,我真想學(xué)他的高難度動(dòng)作。

  我就是不知道一個(gè)問(wèn)題,他的那么多招都是誰(shuí)教給他的呢?我下次要去問(wèn)問(wèn)。

  這就是我要夸的同學(xué)陳□□,一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的人。

  夸夸的同學(xué)三年級(jí)作文 篇13

  我們班的同學(xué)都有我值得學(xué)習(xí)和說(shuō)的地方,今天我就說(shuō)一下我們班最有特點(diǎn)的三位同學(xué)吧。

  我們班的英語(yǔ)單詞、句子大王李青峰,他的英語(yǔ)水平那真是頂呱呱。有一次上完英語(yǔ)課,剛下課他就一動(dòng)不動(dòng)的把課上學(xué)的句子讀了好幾遍,他一邊用手指著一邊想這個(gè)英語(yǔ)單詞怎么拼,這不一會(huì)他又把沒(méi)學(xué)的單詞流暢的讀了下來(lái),我真佩服他的毅力。

  我們班數(shù)學(xué)最好的是王漢青,他還是我們班的班長(zhǎng)呢!他還獲得了上個(gè)月的學(xué)習(xí)小明星,他每次考試成績(jī)都在前幾名,經(jīng)常受到老師的表?yè)P(yáng),當(dāng)然他的好成績(jī)跟他平時(shí)上課認(rèn)真聽(tīng)講和刻苦學(xué)習(xí)分不開(kāi)的,我想我也要向他學(xué)習(xí),使我的成績(jī)也有所提高。

  張書(shū)涵是我們班最樂(lè)于助人的一位同學(xué),在平時(shí)的學(xué)習(xí)和生活中她經(jīng)常幫助有困難的同學(xué),有一次我肚子疼的非常厲害,還是她扶著我從二樓走到三樓,去了老師的辦公室,我很感激張書(shū)涵這樣幫助我。

  我們班還有很多像他們這樣的同學(xué),我應(yīng)該學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點(diǎn),不讓自己落后。

  夸夸的同學(xué)三年級(jí)作文 篇14

  我的同學(xué)每一個(gè)都非常的有個(gè)性,他們共同構(gòu)成了我們這個(gè)多姿多彩的班集體。

  我在這里介紹一下我感覺(jué)最有特點(diǎn)的那個(gè)同學(xué)吧!他跟我差不多高,個(gè)頭有1米3、4的樣子。他笑起來(lái)特別的“奔放”讓人不禁也沉浸在他的喜感之中。相處了短短一個(gè)月,他就和他周?chē)耐瑢W(xué)們鬧到一起去了。上課,他能言善辯;下課,他積極問(wèn)老師題目。我們大家一致認(rèn)為他是個(gè)大學(xué)霸。

  他是一個(gè)口無(wú)遮攔的人,這可以說(shuō)他豪爽嘛?他說(shuō)出自己想說(shuō)的話,從來(lái)沒(méi)有隱瞞。他也有其他可愛(ài)的方面,他會(huì)虛心的問(wèn)人他所關(guān)注的,想要知道的問(wèn)題,使人沒(méi)法拒絕回答他。如果他犯了錯(cuò)誤,也會(huì)及時(shí)道歉。

  他的思維仿佛和我們不太一樣,他能想到別人所想不到的,他知識(shí)淵博,對(duì)世界的各個(gè)地方都很感興趣,知道很多地方的風(fēng)土人情。

  初次看到他,覺(jué)得不太好接近,日子長(zhǎng)了,時(shí)間久了,發(fā)現(xiàn)他也是個(gè)值得交的朋友。想知道他是誰(shuí)嗎?他是我們班的活寶,是那個(gè)可愛(ài)的班長(zhǎng)。

  夸夸的同學(xué)三年級(jí)作文 篇15

  我們班有一位叫潘儀的同學(xué),她留著短發(fā),有一雙水靈靈的大眼睛,一只小巧的鼻子,非?蓯(ài)。

  她有一個(gè)優(yōu)點(diǎn),就是很熱心腸,經(jīng)常幫助有困難的同學(xué)。有一次,我正在做練習(xí)題,突然被一道小題難住了,怎么也寫(xiě)不出式子。我急得直捶腦袋:“4乘以4等于16,16減……哎呀!四五二十,二十除以……氣死我也!”潘儀見(jiàn)到我這副樣子,很奇怪,連忙走到我的身邊問(wèn)我怎么了。我用手指著那道題,把事情的經(jīng)過(guò)完整地說(shuō)了一遍。只見(jiàn)她拿走我手上已經(jīng)被我畫(huà)得亂七八糟的稿紙,用筆打了一下草稿,然后回頭對(duì)我說(shuō):“小數(shù)字不夠,可以把數(shù)字加大,一個(gè)一個(gè)去除,不就可以了嗎?”我一聽(tīng),趕緊埋下頭,一個(gè)數(shù)一個(gè)數(shù)地去算,結(jié)果才算到第四個(gè),就把這道題做出來(lái)了。潘儀高興地對(duì)我挑了挑眉毛,我則對(duì)她說(shuō)了十幾個(gè)“謝謝!”

  潘儀同學(xué)就是這么的熱心腸,我們都要向她學(xué)習(xí)。

  夸夸的同學(xué)三年級(jí)作文 篇16

  今天,我要來(lái)夸夸我們班的一位運(yùn)動(dòng)員——李思璇。李思璇長(zhǎng)著一頭烏黑光亮的長(zhǎng)發(fā);她的眼睛大大的,眨起來(lái)忽閃忽閃的像兩顆大珍珠。她的體育可好了!跳遠(yuǎn),跑步,壘球等,樣樣精通,就說(shuō)跑步吧,她跑步可快了!快得像離弦的劍一樣快。這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)她雖然沒(méi)有全部取得第一,一個(gè)第一,一個(gè)第二,一個(gè)人就為班級(jí)貢獻(xiàn)12分,是我們班的這次運(yùn)動(dòng)會(huì)的大功臣,她是我們學(xué)校田徑隊(duì)的,每天早上她都會(huì)早早到校,去訓(xùn)練跑步,她的行動(dòng)告訴我們只有堅(jiān)持不懈,勝利才能離我們近一些,再近一些。

  同時(shí),她也很勇敢,記得三年級(jí)的運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我們班的李思璇和黃亞莉都參加了800米長(zhǎng)跑,剛沖出起跑線,我們班的兩位運(yùn)動(dòng)員腳拌在一起,摔跤了,黃亞莉哭了,蹲在原地,但是李思璇馬上起來(lái),繼續(xù)跑,結(jié)果她超越所有對(duì)手,取得第一名。從那一刻起,她成了我們班的女英雄。

  運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上如此勇敢,堅(jiān)持的李思璇,平時(shí)在學(xué)習(xí)上也是如此,我們大家都很佩服她。

  夸夸的同學(xué)三年級(jí)作文 篇17

  我們班有近70名同學(xué),其中學(xué)習(xí)最好的要數(shù)劉明慧了。她高高的個(gè)子,白凈的臉上有一雙明亮的眼睛。她總是那么沉靜、那么漂亮。

  她很聰明,每次測(cè)驗(yàn)都能考進(jìn)班里的前三名,讓人羨慕不已,老師也經(jīng)常表?yè)P(yáng)她。她不光學(xué)習(xí)好,還是老師的得力小助手。組長(zhǎng)收的作業(yè)交給她時(shí),那些亂七八糟的作業(yè)本一會(huì)兒就被她收拾得整整齊齊,放在老師的講桌上。午讀時(shí),她會(huì)早早地坐在講臺(tái)前,安安靜靜地看書(shū)。其他同學(xué)看到她的樣子,也都認(rèn)真讀起書(shū)來(lái)。

  劉明慧在其他方面做得也很好,和同學(xué)相處時(shí)她很友好,對(duì)待同學(xué)也很熱心。每當(dāng)他們組值日時(shí),不管是室內(nèi)還是室外的衛(wèi)生,都會(huì)在她的帶領(lǐng)下打掃得干干凈凈,從不讓老師提醒。

  劉明慧真是值得我學(xué)習(xí)的好榜樣!

  夸夸的同學(xué)三年級(jí)作文 篇18

  我今天要夸的是我的同桌趙子涵。她是一個(gè)善良、心細(xì)、樂(lè)于助人的好同學(xué)。

  記得有一次考試,同學(xué)們都在認(rèn)真答題,教室里靜悄悄的。我很快就把卷紙答完了,開(kāi)始檢查。我忽然發(fā)現(xiàn)有一道題做錯(cuò)了,就打開(kāi)文具盒,可我竟沒(méi)有帶橡皮?煜抡n了,我心急如焚,不知如何是好。我只好扭頭看看同桌趙子涵,想借用她的橡皮。她正忙著答題,而且昨天我們剛因?yàn)橐患∈鲁尺^(guò)架。這怎么辦呢?眼看快下課了,我只好壯著膽子對(duì)趙子涵說(shuō):“趙子涵,能不能讓我用一下你的橡皮?”我說(shuō)完,眼睛不敢看她。誰(shuí)知,奇跡發(fā)生了,趙子涵停下筆,毫不猶豫地把橡皮遞給我說(shuō):“給,你用吧!”我高興地說(shuō):““太謝謝你了!””趙子涵說(shuō):“不用,快做題吧!”

  平時(shí)我很粗心,上學(xué)常常忘記帶課本,每當(dāng)這時(shí),她就會(huì)讓我和她合用她的課本。

  這么好的同學(xué),我怎么能不夸她呢?

  夸夸的同學(xué)三年級(jí)作文 篇19

  今天,我要夸夸我的同學(xué),他的名字叫夏文博,是個(gè)畫(huà)畫(huà)好又熱心的人。

  他長(zhǎng)著一張帥氣的臉,眼睛小小的,鼻子翹翹的,頭發(fā)黑黑的,臉上總是露著笑容。

  有一天,我們要辦黑板報(bào)了,我和夏文博都是畫(huà)畫(huà)的,我們要畫(huà)的是人物像,但我不會(huì)畫(huà)。夏文博對(duì)我說(shuō):“不要緊,我來(lái)教你!

  我讓夏文博在我旁邊看,有不好的就指出來(lái)讓我改,不一會(huì)兒,一個(gè)人物畫(huà)像就畫(huà)好了。就這樣,我畫(huà)出了許多好看的小人像,我高興極了,夏文博又說(shuō):“怎么樣,我教的還可以吧?”我回答道:“好極了,夏文博有時(shí)間你再教教我唄?”夏文博說(shuō):“當(dāng)然可以,咱倆誰(shuí)跟誰(shuí)啊!蔽覀z都高興地笑了起來(lái)。

  今天,我不光學(xué)會(huì)了畫(huà)人物像,還找到了同學(xué)們之間的快樂(lè),今天的收獲太大了。

  夸夸的同學(xué)三年級(jí)作文 篇20

  我有一個(gè)同學(xué),她叫------胡欣雨。

  她非常樂(lè)于助人。只要?jiǎng)e人有困難,她肯定就會(huì)幫助別人。記得我剛剛轉(zhuǎn)學(xué)時(shí),抄詞本我不會(huì)造句,她就耐心地教我造句的格式,還重點(diǎn)地跟我說(shuō)了造句要注意的地方。她耐心教我的結(jié)果是我抄詞本造句每次都對(duì),得了一個(gè)個(gè)“優(yōu)星”,為小組征得了一個(gè)個(gè)章。當(dāng)我謝過(guò)她時(shí),她卻推辭地說(shuō):“也是為我們小組爭(zhēng)光嘛!再說(shuō)是你自己得的優(yōu)星,功勞不歸我!

  她不僅樂(lè)于助人,還學(xué)習(xí)優(yōu)秀。

  她次次考試都拿九十幾分,不像我每次考試分?jǐn)?shù)不穩(wěn)定,一下好一下壞。有一次,我語(yǔ)文只考了八十七分。她看了我的分?jǐn)?shù),不是嘲笑我考這么低,而是安慰我,說(shuō):“這次沒(méi)考好,不代表下次沒(méi)考好。咱們一起努力!徐旖菲加油哦!

  看了這些事,你一定也覺(jué)得他很棒吧!

  夸夸的同學(xué)三年級(jí)作文 篇21

  在一年級(jí)剛?cè)雽W(xué)堂時(shí),看著新老師、新同學(xué),一切都是陌生的,心里感到十分孤獨(dú)。

  由于父母工作忙,中午無(wú)法把我接回家,無(wú)奈之下媽媽只好把我送往學(xué)校附近的小飯桌,在這里我認(rèn)識(shí)了一位同班同學(xué),這時(shí)我才感到小學(xué)和幼兒園一樣,可以和同學(xué)們一起做游戲,也同樣可以交到好朋友。

  我認(rèn)識(shí)的這位同學(xué),他長(zhǎng)著一張可愛(ài)的娃娃臉,個(gè)子不高,頭上還戴著一頂“劉海帽子”,他就是“學(xué)習(xí)大王”———吳淳熙。吳淳熙是個(gè)活潑開(kāi)朗的男孩,下課時(shí)可不文靜,和大部分男生一樣,你追我趕,打打鬧鬧,一旦上課可就一本正經(jīng)了。他是個(gè)說(shuō)得少,做得多的人。吳淳熙成績(jī)優(yōu)異,積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),還是老師的好助手,他不但成績(jī)好,作文寫(xiě)得也不錯(cuò),曾經(jīng)還拿過(guò)合肥市科技論文第一名呢!認(rèn)識(shí)這樣的朋友對(duì)我的學(xué)習(xí)很有幫助,這朋友沒(méi)白交。

  吳淳熙是我的好同學(xué),是我的好朋友,更是我的好榜樣!

  夸夸的同學(xué)三年級(jí)作文 篇22

  今天,我要來(lái)夸夸我的同學(xué)陳楷鈞。

  楷鈞瘦瘦高高的,有一頭短短的頭發(fā),臉圓圓的,眼睛笑起來(lái)瞇成一條線,還有一張櫻桃小嘴,他經(jīng)常穿著藍(lán)色的外套,黑色的褲子。

  每到下課,老師把作業(yè)布置完后,他就馬上翻起了書(shū)包,只要他做得完的,一定要把作業(yè)做完為止。有幾次,我想叫他出去玩,可他總是一個(gè)勁的回答:“你先去吧,我快好了。”我只好灰溜溜地自己出去玩了,過(guò)了好一會(huì)兒,他才飛快地從后門(mén)跑來(lái)找我玩,我們才要玩的時(shí)候,就聽(tīng)見(jiàn)上課鈴聲叮叮叮叮地響了起來(lái),只好沮喪地回了教室。不過(guò)這并不影響我們的友誼,他還有一個(gè)優(yōu)點(diǎn),很大方,有一次,我沒(méi)帶水彩筆,我問(wèn)他能不能借我用一下,他回答:“好的,你要什么顏色!庇谑俏野盐乙玫念伾几嬖V了他,又對(duì)他說(shuō):“謝謝你,陳楷鈞!标惪x說(shuō):“不用謝,這是我應(yīng)該做的。”我們就開(kāi)始開(kāi)心的畫(huà)畫(huà)了。

  我覺(jué)得我有一個(gè)這樣的同學(xué)我很開(kāi)心。

  夸夸的同學(xué)三年級(jí)作文 篇23

  我們班有一個(gè)同學(xué)叫陳小瑤,她長(zhǎng)著烏黑發(fā)亮的頭發(fā),一對(duì)水靈靈的大眼睛,扎著馬尾辮,走起路來(lái)一甩一甩的。

  她樂(lè)于助人。有一次,我們要寫(xiě)卷子,我發(fā)現(xiàn)我的筆沒(méi)有帶,我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。突然,一陣清脆的聲音,在我的耳邊響起,“你沒(méi)有帶筆嗎?我借你一支吧!”這聲音輕輕的、柔柔的,像春日的陽(yáng)光照耀著我的心田。我回頭一看,原來(lái)是陳小瑤啊,只見(jiàn)他拿出文具包,從里面掏出一支筆,遞給了我。我連忙說(shuō):“謝謝!币?yàn)殛愋‖幍膸椭@才讓我寫(xiě)完了卷子。

  他不僅樂(lè)于助人,還愛(ài)護(hù)小動(dòng)物。

  有一次放學(xué),我們一起回家,走到半路看到一只小鳥(niǎo),它受傷了,不能飛起來(lái)。她連忙跑過(guò)去,撿起來(lái),捧在手上,說(shuō)道:“小鳥(niǎo)不怕,回家我?guī)湍惆幌戮秃昧!边^(guò)了幾天,她把小鳥(niǎo)帶到學(xué)校,高興地對(duì)我說(shuō):“你看小鳥(niǎo)已經(jīng)會(huì)飛了!蔽覀兙桶研▲B(niǎo)放了,讓它重回大自然?。

  這就是我們班的陳小瑤,她值得我們夸吧!

  夸夸的同學(xué)三年級(jí)作文 篇24

  我的同學(xué)叫秦新玲,她長(zhǎng)著一頭烏黑的短發(fā),濃濃的眉毛下長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛,還有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴,她是一個(gè)可愛(ài)的女孩。

  她是一個(gè)小書(shū)迷。有一次下課了,同學(xué)們都沖出教室,只有她從書(shū)包里拿出書(shū)來(lái)看。過(guò)了一會(huì),我看見(jiàn)她哭了,我走到她面前問(wèn)她:“你怎么哭了?”她擦擦眼淚,不好意思地說(shuō):“你看這個(gè)老爺爺多可憐呀!”唉!我真是服她了。我們?cè)谀亩寄芸吹剿磿?shū)的身影,比如安靜的教室,熱鬧的操場(chǎng)……她家里的書(shū)柜上有許許多多的書(shū),《淘氣包馬小跳》、《格林童話》、《故事大王》……

  她不但是一個(gè)小書(shū)迷,還是一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士。

  有一次,我把垃圾隨手扔在了地上,她看見(jiàn)了對(duì)我說(shuō):“你怎么亂扔垃圾。”我不以為然地說(shuō):“我不扔垃圾,清潔工哪來(lái)的工作?”她生氣地對(duì)我說(shuō):“要是每個(gè)人都像你一樣,地球不就成了一個(gè)大垃圾球了嗎?”我聽(tīng)了,慚愧的地下頭,把垃圾撿起來(lái),扔進(jìn)垃圾桶。

  這就是我們班的秦新玲,你們喜歡他嗎?

  夸夸的同學(xué)三年級(jí)作文 篇25

  我們班有54位同學(xué),每一位同學(xué)都是一朵獨(dú)一無(wú)二的小花,現(xiàn)在就跟我去了解一朵像太陽(yáng)一樣的小花吧!

  她叫潘秋宇,一頭烏黑亮麗的頭發(fā),經(jīng)常扎著馬尾辮,走起路來(lái),辮子一甩一甩的,可愛(ài)極了。她有一雙水汪汪的大眼睛,挺挺的鼻梁下有一張紅潤(rùn)潤(rùn)的小嘴巴,笑的時(shí)候,腮幫上各顯出一個(gè)淺淺的小酒窩,真像一朵綻放的紅山茶,她圓圓的小臉蛋像是一個(gè)紅蘋(píng)果,一碰就能沁出水來(lái)。

  我告訴你們,潘秋宇的成績(jī)特別好,在班里一直都是名列前茅,是我學(xué)習(xí)的榜樣。她不僅學(xué)習(xí)好,還很樂(lè)于助人。有一次,放學(xué)時(shí),我忘記帶傘了,潘秋宇看見(jiàn)了,走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“我們一起共把傘吧!”我聽(tīng)了感激地說(shuō):“好呀,謝謝你!

  潘秋宇還非常喜歡看書(shū),一有空就捧起書(shū)津津有味地看起來(lái)了。

  這就我的同學(xué)-潘秋宇。她是一朵像太陽(yáng)一樣的小花,不管誰(shuí)在她身旁,都能得到陽(yáng)光般的溫暖。

  夸夸的同學(xué)三年級(jí)作文 篇26

  我的同學(xué)衣欣諾是個(gè)運(yùn)動(dòng)健將,也是個(gè)上課專(zhuān)心聽(tīng)講,積極回答問(wèn)題的女生。

  她有著一頭烏黑的頭發(fā),彎彎的眉毛下面長(zhǎng)著一雙水汪汪的眼睛,笑的時(shí)候,眼睛瞇成一條縫,嘴角的兩邊有著一對(duì)小酒窩。

  去年運(yùn)動(dòng)會(huì),她為我們班爭(zhēng)得了榮譽(yù),在跑道上賽跑的衣欣諾猶如一匹駿馬在草原上奔跑。她超越了一名名運(yùn)動(dòng)員,雖說(shuō)沒(méi)能得到第一名,但“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”,她已經(jīng)努力了,我真為她感到自豪!

  她不但在賽場(chǎng)上積極拼搏,在教室內(nèi)也是認(rèn)真勤奮。每次上課時(shí),她的眼睛好像和老師有溝通,目不轉(zhuǎn)睛地盯著老師。老師講題時(shí),她不禁點(diǎn)起了頭;老師提問(wèn)問(wèn)題時(shí),她會(huì)趕緊舉手,說(shuō):“老師,我會(huì),我會(huì)!”老師若叫她,她便立即站起來(lái),準(zhǔn)確無(wú)誤地說(shuō):“這題應(yīng)該這樣做……”若叫了別人,她就認(rèn)真地聽(tīng)別人回答。

  這就是我們班的衣欣諾,她值得我夸贊。

  夸夸的同學(xué)三年級(jí)作文 篇27

  我們班有57位同學(xué),他們各有特色,各有所長(zhǎng)。有的“下筆如有神”,常常寫(xiě)出好文章;有的心靈手巧,會(huì)畫(huà)飛鳥(niǎo)魚(yú)蟲(chóng);有的能說(shuō)回道,是十足的“小辯手”?偟膩(lái)說(shuō),我們班就是一個(gè)臥虎藏龍的地方。我今天就來(lái)說(shuō)說(shuō)我們班的“跑步健將”李?lèi)傢蛋桑?/p>

  李?lèi)傢涤袨鹾诘念^發(fā),和一雙水靈靈的大眼睛,大約9歲。為什么稱(chēng)他為“跑步健將”呢?就讓我跟你說(shuō)說(shuō)吧。

  去年運(yùn)動(dòng)會(huì),我們班都垂頭喪氣的,因?yàn)榍懊鎺讉(gè)項(xiàng)目我們班都沒(méi)有取得好成績(jī),而在最后一個(gè)項(xiàng)目的時(shí)候,大家都打起精神,因?yàn)橛晌覀儼嗟摹芭懿浇ⅰ崩類(lèi)傢祦?lái)完成。比賽一開(kāi)始,李?lèi)傢稻拖窦粯拥貨_了出去,跑在第一位,快到終點(diǎn)時(shí),別的人明顯慢了下來(lái),李?lèi)傢祬s越來(lái)越快。最后以最快的速度沖過(guò)終點(diǎn),得了第一名,大家都高興地抱起他。

  李?lèi)傢堤袅,他是我們的榜樣,我們要向他學(xué)習(xí)。

  夸夸的同學(xué)三年級(jí)作文 篇28

  我的同學(xué)每個(gè)都值得夸,我就說(shuō)一下發(fā)生在我身上的事吧 。

  在一次考試中,我的筆沒(méi)水了,有一個(gè)人 神奇的出現(xiàn)了,他讓我用他的筆,我非常感謝他,他就是——張俊龍。還有一次,我正思考一道奧數(shù)題。我絞盡腦汁,冥思苦想,但還是想不出來(lái)。這時(shí),張俊龍走過(guò)來(lái),說(shuō):“張清源,又不會(huì)做啦?”“哼!怎么?想奧數(shù)題呢!難道你會(huì)做?”“那當(dāng)然,聽(tīng)我慢慢跟你講:先把兩個(gè)數(shù)加起來(lái),得出來(lái)的數(shù)再……”就這樣,張俊龍又耐心地講了好幾遍,直到我聽(tīng)懂為止。我想:張俊龍這種助人為樂(lè)的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)!而且,他為了教我?jiàn)W數(shù)題目浪費(fèi)了他所有玩的時(shí)間,我覺(jué)得很不好意思。雖然這只是一件小事,但張俊龍助人為樂(lè)的優(yōu)秀品質(zhì),卻充分地體現(xiàn)了出來(lái)。

  張俊龍那助人為樂(lè)的好品質(zhì),多令人敬佩!多么值得大家夸夸他!

  夸夸的同學(xué)三年級(jí)作文 篇29

  可愛(ài)、活潑、充滿朝氣,每當(dāng)你看到她時(shí),都會(huì)被她的快樂(lè)所感染,她就是我的好同學(xué)——徐子文。

  她長(zhǎng)著大大的腦門(mén),頭上扎了一個(gè)可愛(ài)的麻花辮。粗粗的眉毛下,一雙炯炯有神的大眼睛,透出熱情的光芒。

  別看她老是一個(gè)人在那里默默地看風(fēng)景,其實(shí)她比任何人都要在乎同學(xué)的安危。

  有一次,我從樓梯上摔了下來(lái),很多人都沒(méi)注意到,而她第一時(shí)間就到我面前,問(wèn)我怎么樣,還叫來(lái)邢老師幫忙。

  正是因?yàn)檫@樣,我才要跟她做一輩子的好朋友!

  還有一次,我?guī)托侠蠋熑ソ铀亟淌业穆飞,不小心手被熱水燙了,當(dāng)時(shí)整個(gè)手指都腫了,當(dāng)時(shí)同學(xué)們還沒(méi)回過(guò)神來(lái),她就已經(jīng)沖到我面前了!

  她樂(lè)于助人,如果你和她做好朋友,一定會(huì)很幸福!這就是我的好同學(xué)——徐子文。

  夸夸的同學(xué)三年級(jí)作文 篇30

  我們班有個(gè)同學(xué)叫李沁,我和她是同桌。

  她的眼睛細(xì)細(xì)的,笑起來(lái)瞇成一條縫;她的鼻子寬寬的,嘴巴大大的,長(zhǎng)在鵝蛋形的臉上,端正大方;她的頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的,黑黑的;她的身材瘦瘦的,高高的;她的手小小的。

  別看她的手小,用處可大了,她的字寫(xiě)的很好,曾經(jīng)參加過(guò)學(xué)校的硬筆書(shū)法比賽,得了一等獎(jiǎng),她的各門(mén)功課也非常好,她的心靈也特別美,她常常主動(dòng)幫助我,有一次,我沒(méi)帶文具盒,她把筆借給我用;還有一次,音樂(lè)考試,我很心慌,她鼓勵(lì)我,要我不怕,使我有了信心;還有一次,數(shù)學(xué)考試,她得了一百分,我呢,只得了七十五分,她主動(dòng)幫助我改錯(cuò)題,使我的學(xué)習(xí)慢慢地進(jìn)步了。

  李沁同學(xué)真是一個(gè)名符其實(shí)的好學(xué)生。我非常感激她對(duì)我的幫助。

  夸夸的同學(xué)三年級(jí)作文 篇31

  大家好,我叫李垚燁,我代表3組來(lái)發(fā)言,我要夸夸我們班的閻佳賀,她有一雙勤勞的雙手,一個(gè)漂亮的發(fā)卡,一個(gè)會(huì)說(shuō)的嘴巴,她的語(yǔ)文總是比我好。

  前一天,我的橡皮找不著了,我翻了一個(gè)桌子和桌里抽屜,我都翻遍了個(gè)遍了還是找不到,我一直借別人的橡皮他們還一直不給我橡皮,我告訴閻佳賀她不管三七二十一借給了我這一天我都一直用她的橡皮但她一點(diǎn)也沒(méi)借膩,她還一直肯借我橡皮。第二天,我一起床我就想我為什么老借女生橡皮,我感覺(jué)老借女生橡皮太丟臉了。第一節(jié)課開(kāi)始了我又開(kāi)始麻煩我沒(méi)有橡皮但我丟臉不想再借女生的橡皮了我一直堅(jiān)持到了第三節(jié)課了,我實(shí)在沒(méi)有辦法了,我找老師買(mǎi)橡皮,老師說(shuō)別人買(mǎi)的時(shí)候你再買(mǎi)橡皮,我坐在了我的位置上了,閻佳賀說(shuō):“我給你一半吧!”她把她的橡皮擺了兩塊,把最大的給了我。

  我在這里對(duì)她表示感謝,我的發(fā)言到此結(jié)束。

  夸夸的同學(xué)三年級(jí)作文 篇32

  我們班的付雨靜同學(xué),是一個(gè)陽(yáng)光自信的漂亮女孩。

  談吐大方

  雨靜說(shuō)話利索,思維敏捷,談吐也不凡。雨靜說(shuō)出的話大方得體,嚴(yán)肅又不失輕松,優(yōu)雅而不失風(fēng)趣;雨靜和你攀談時(shí),成語(yǔ)典故順手拈來(lái),而且形容得恰到好處;雨靜回答問(wèn)題時(shí)條理清晰,簡(jiǎn)單明了,讓人一聽(tīng)了然。真可謂是伶牙俐齒!

  自信陽(yáng)光

  你每次見(jiàn)到雨靜,她的臉上總掛著陽(yáng)光的笑容。老師每次請(qǐng)她回答問(wèn)題,她總自信從容地說(shuō)出她不同于我們的解題思路,與獨(dú)特的見(jiàn)解,讓我們?nèi)滩蛔∫淮斡忠淮蔚貫樗恼疲?/p>

  樂(lè)于助人

  在我們班上,雨靜是我們副班長(zhǎng)。誰(shuí)要是有困難,雨靜總會(huì)第一時(shí)間站出來(lái)幫助他。有一次,我上美術(shù)課沒(méi)帶彩紙,我問(wèn)了好多人,都說(shuō)沒(méi)有多余的。我急得像熱鍋上的螞蟻一樣,因?yàn)檫@是美術(shù)期中考試,是要登記成績(jī)的呀!就在這時(shí),雨靜忽然遞了一張彩紙,說(shuō):“這張你拿去用吧!”我頓時(shí)感到非常溫暖。

  雨靜就是這樣一個(gè)女孩,自信陽(yáng)光、樂(lè)于助人的大才女!

  夸夸的同學(xué)三年級(jí)作文 篇33

  我有很多好朋友,尤其喜歡薛琪潤(rùn)。

  他有著一頭烏黑的密發(fā)、白白的皮膚上鑲嵌著一雙愛(ài)思考的眼睛。身體長(zhǎng)得很結(jié)實(shí),兩條粗壯的大腿走起路來(lái)很精神。

  他上課坐姿端正、認(rèn)真聽(tīng)講、愛(ài)回答問(wèn)題。下課后喜歡默默地坐在自己的座位上看書(shū),是位名副其實(shí)的學(xué)霸。這次期中考試,他的總分位居我校三年級(jí)組第一名。

  他是一個(gè)記極富愛(ài)心的人。有一次放學(xué),我們一起走在回家的路上,一個(gè)小弟弟由于跑得太快,狠狠地摔了一跤。薛琪潤(rùn)緊邁兩步上前扶起那位小弟弟。而我也看到了,卻沒(méi)有想起要去扶,肩并肩卻沒(méi) 能邁出那一步。真是自慚形愧!

  他還喜歡動(dòng)手做實(shí)驗(yàn),今天做山楂糕,明天做個(gè)什么小儀器……

  他還有很多優(yōu)點(diǎn)值得我學(xué)習(xí),我喜歡他。

  這就是我的好朋友——薛琪潤(rùn),一個(gè)積極上進(jìn)有樂(lè)于助人的男孩兒。

  夸夸的同學(xué)三年級(jí)作文 篇34

  我的小伙伴——彭雅思,她不僅有一雙大大的眼睛,而且還長(zhǎng)著一口整齊潔白的牙齒,笑起來(lái)可愛(ài)極了!告訴你,她還是我們班公認(rèn)的“小小書(shū)法家”呢!

  之所以我們把她稱(chēng)為“小小書(shū)法家”,是因?yàn)樗淖謱?xiě)得很漂亮。她寫(xiě)字時(shí)上身挺直,右手緊握筆桿,“橫豎撇捺點(diǎn)”這些筆劃,在她手中像會(huì)變魔法似的,總是能變成一個(gè)個(gè)漂亮、美觀的漢字。班上的同學(xué)和老師沒(méi)有一個(gè)不夸她的字寫(xiě)得好的。

  記得上周,語(yǔ)文老師讓我們默寫(xiě)古詩(shī)二首,很多同學(xué)“唰唰唰”拿起筆就寫(xiě),而彭雅思卻一筆一劃,一絲不茍地寫(xiě)著。最后,所有的同學(xué)把作業(yè)本交上去以后,老師把彭雅思的.作業(yè)給我們一個(gè)個(gè)傳閱了一遍,我們都對(duì)她豎起大拇指,十分佩服她。

  聽(tīng)了我的介紹,你們覺(jué)得我是不是應(yīng)該好好夸夸我的這位小伙伴呢?

  夸夸的同學(xué)三年級(jí)作文 篇35

  彭蕾是我們班的中隊(duì)長(zhǎng)。她從一年級(jí)就學(xué)習(xí)好,還是老師得力的小助手,是我學(xué)習(xí)的榜樣。

  她最大的優(yōu)點(diǎn)就是學(xué)習(xí)成績(jī)穩(wěn)定,樂(lè)于幫助別人。從一年級(jí)到三年級(jí),有的同學(xué)退步了,有的時(shí)好時(shí)壞,彭蕾卻一直穩(wěn)定,始終保持在90分以上的好成績(jī)。她還經(jīng)常幫助老師收作業(yè)、發(fā)作業(yè),做好小助手的工作。同學(xué)們遇到困難,她都會(huì)熱心幫助。一次,我有一道數(shù)學(xué)題不太明白,去問(wèn)彭蕾,她看看題,眨巴眨巴眼,很快就算出來(lái)了,真行!光知道答案還不夠,她還主動(dòng)和我一起分析解題方法,直到我徹底弄懂。

  媽媽醫(yī)院的院長(zhǎng)封伯伯知道我有這樣的同學(xué)后,鼓勵(lì)我向她學(xué)習(xí),說(shuō):“你要追彭蕾、趕彭蕾、超彭蕾。”在這句話的激勵(lì)下,我上課聽(tīng)講理更專(zhuān)心了,家庭作業(yè)完成得更認(rèn)真、質(zhì)量更高了,考試更仔細(xì)了。我的學(xué)習(xí)成績(jī)不斷提高,終于趕上了彭蕾,也當(dāng)上了中隊(duì)長(zhǎng)。

  當(dāng)然,要超過(guò)彭蕾,我還要繼續(xù)努力喲!

  夸夸的同學(xué)三年級(jí)作文 篇36

  我的同學(xué)叫王紫悅,她長(zhǎng)著一雙油亮亮的大眼睛,還長(zhǎng)著一張紅彤彤的小嘴。她不但樂(lè)于助人,畫(huà)畫(huà)得還非常好。

  一次,我們?cè)谏厦佬g(shù)課,我沒(méi)有帶畫(huà)畫(huà)本,王紫悅拍拍我的后背說(shuō):“我書(shū)包里有兩個(gè)畫(huà)畫(huà)本,先給你一個(gè)吧!”我說(shuō):“謝謝你!

  下課了,我把那個(gè)畫(huà)畫(huà)本給她了,看見(jiàn)她還在那里畫(huà)畫(huà),我對(duì)她說(shuō):“你小的時(shí)候?qū)W過(guò)畫(huà)畫(huà)嗎?”王紫悅一邊畫(huà)一邊說(shuō):“我小時(shí)候都是媽媽教我畫(huà)畫(huà)。”

  我說(shuō):“你不要畫(huà)了,我們?nèi)ネ姘!”她說(shuō):“我是一個(gè)美術(shù)班長(zhǎng),要把自己的畫(huà)先畫(huà)完,再去玩。”我又說(shuō)道:“等你畫(huà)完,就上課了!

  不一會(huì)兒,上課鈴打響了,上課了,老師把王紫悅的畫(huà)拿在手里,同學(xué)們紛紛問(wèn)道:“老師,這是誰(shuí)的畫(huà)?”老師說(shuō):“這是王紫悅的畫(huà)!边@時(shí),大家不由得感嘆道:“畫(huà)得太漂亮了!我們要和我們的美術(shù)班長(zhǎng)學(xué)畫(huà)畫(huà)。”

  這就是我的同學(xué)王紫悅,我一定要多和她學(xué)習(xí)畫(huà)畫(huà),還要和她一樣,做一個(gè)樂(lè)于助人的人。

  夸夸的同學(xué)三年級(jí)作文 篇37

  小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,我認(rèn)識(shí)了河南的畢浩然。

  他的皮膚黑黑的,頭發(fā)烏黑烏黑的,眼睛眨巴眨巴的,臉上總掛著笑容。

  有一天,我約好和他去爬半山,我背著個(gè)大書(shū)包,出發(fā)了。我背著背著,感到吃力,氣喘吁吁。他看到我這么吃力,連忙走過(guò)來(lái),背起我的大書(shū)包,爬向山頂,我連忙說(shuō):“厲害!厲害!”

  他在我們學(xué)校的田徑會(huì)上拿了兩張獎(jiǎng)狀,為我們班級(jí)添光彩。

  這都是用汗水換來(lái)的。

  每天傍晚放學(xué)后,利用自己的剩余時(shí)間刻苦訓(xùn)練。我們大家支持他。我去學(xué)溜冰,我們堅(jiān)持了好多天,我學(xué)會(huì)了溜冰,他也跑得更快了,跑起來(lái)就像一匹飛馳的駿馬!全班都為他加油!

  我們很幸運(yùn),他爺爺來(lái)教我們了。我們一起度過(guò)了許許多多美好時(shí)光,爺爺非常細(xì)心教我們,非常耐心地引導(dǎo)我們。

  我喜歡這位同學(xué),更喜歡這個(gè)朋友!

  夸夸的同學(xué)三年級(jí)作文 篇38

  我們?nèi)嗟暮萌撕檬氯缬旰蟠汗S,層出不窮。

  王靖玉同學(xué)同桌的耳朵受傷了,她立刻從書(shū)包里掏出衛(wèi)生紙,小心翼翼地給他擦著,還問(wèn):“疼不疼?”看,她多好啊。

  丁顏博同學(xué)學(xué)習(xí)很好,他每次考試都能拿高分。上課時(shí),他目不轉(zhuǎn)睛地盯著老師講課,作文也寫(xiě)得非常好。這應(yīng)該跟他平時(shí)多讀書(shū)有關(guān)的。

  王潤(rùn)和同學(xué)熱心的,幫助同學(xué)。一次我值日,因?yàn)槲覀(gè)子比較矮,擦黑板的時(shí)候擦不到上面的,王潤(rùn)和同學(xué)走過(guò)來(lái)說(shuō):“我來(lái)吧!”他一會(huì)就幫我擦完了。我很感激地說(shuō):“謝謝!”他謙虛地說(shuō):“不客氣!”

  王苗同學(xué)她有一次拾到了五元錢(qián),是自己留著呢還是上交呢?她又想:不行,如果自己留著的話就不是好孩子了!于是,王苗就把五元錢(qián)交給老師了。

  我們?nèi)嗟暮萌撕檬露嘀,給你們講三天三夜也講不完呢!

  夸夸的同學(xué)三年級(jí)作文 篇39

  我們班有一位同學(xué),名叫劉雨彤,她長(zhǎng)著一頭烏黑烏黑的短發(fā),濃濃的眉毛,明亮亮的眼睛,笑起來(lái)還有一個(gè)可愛(ài)的小酒窩。

  劉雨彤學(xué)習(xí)很好,數(shù)學(xué)思維特別活躍,字寫(xiě)得很好看,她很愛(ài)看書(shū),是我們班出名的“小書(shū)迷”,她還是一個(gè)助人為樂(lè)和善良的人。記得有一次,我發(fā)燒剛好,上完體育課,滿身大汗,我拿著手帕,想擦干背后的汗水?墒俏业氖痔塘耍瑝虿恢。劉雨彤一看見(jiàn),就立刻跑過(guò)來(lái)問(wèn):“馮潞,你怎么啦?”我說(shuō):“我想擦汗,可是夠不著。”話剛落音,她就拿起我的手帕幫我擦汗,她一邊擦一邊說(shuō):“是這里嗎?還有哪兒沒(méi)擦到?”劉雨彤簡(jiǎn)單的兩句話讓我感到特別窩心,我連忙對(duì)她說(shuō):“謝謝!”

  經(jīng)過(guò)這件事,我發(fā)現(xiàn)劉雨彤是一個(gè)助人為樂(lè)、善良的人。我們成了好朋友,我也要向她學(xué)習(xí)。

  夸夸的同學(xué)三年級(jí)作文 篇40

  我的同學(xué)有很多很多,其中李之玉是值得夸贊的。李之玉的臉白白的,像豆芽開(kāi)了一樣,濃濃的眉毛下嵌著一雙又大又黑的眼睛,像兩顆閃閃發(fā)光的寶石。紅紅的嘴唇一張開(kāi),露出一排潔白的牙齒。

  上課李之玉積極回答老師提出的問(wèn)題李之玉都會(huì)。每次李之玉的作文都是優(yōu)秀的。

  有一次,我和李之玉正玩“木頭人”的游戲,忽然,一位小女孩不小心絆倒了,覺(jué)得摔得很厲害,她正想扶,一個(gè)女生說(shuō)“又不是咱們班的,管她呢,她愛(ài)起不起,我們接著玩吧!蹦闹,她眉毛擰成了一條蚯蚓,生氣地說(shuō)“說(shuō)的什么?”說(shuō)著,徑自走到小女孩面前,把她扶起來(lái),小女孩一拐一拐的回班里去了,多么好的同學(xué)呀!我們多么自私呀!她是一位樂(lè)于助人的好孩子。

  要是我能做到這一點(diǎn)也可以當(dāng)上組長(zhǎng),就是最優(yōu)秀的,加油!李之玉你是最棒的!

  我會(huì)向你學(xué)習(xí)的!

  夸夸的同學(xué)三年級(jí)作文 篇41

  我們班有四十六位同學(xué),他們各有千秋,各有所長(zhǎng),有學(xué)習(xí)勤奮的,有熱愛(ài)勞動(dòng)的,有樂(lè)于助人的,各有自己的閃光點(diǎn)。我今天就夸夸我的同學(xué)徐樂(lè)萱吧!

  樂(lè)萱有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),一道彎彎的眉毛下面鑲嵌著一雙炯炯有神的眼睛,一個(gè)高高的鼻子下長(zhǎng)著一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴,還有一雙靈敏的耳朵。雖然她的個(gè)子不高,但是她顯得小巧玲瓏活潑可愛(ài)。

  樂(lè)萱是個(gè)樂(lè)于助人落落大方的好孩子。記得有一次中午,老師讓我們抄詞語(yǔ),我把書(shū)包翻遍了也找不到本子。糟了!我把本子落在家里了,等下被老師知道了就得扣大拇指,我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí),樂(lè)萱轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)對(duì)我微微一笑,說(shuō):“怎么了,本子忘帶了?”我點(diǎn)點(diǎn)頭。她二話不說(shuō)從書(shū)包里拿出一本嶄新的本子送給我。我毫不客氣地接過(guò)本子,心里想:這下真是雪中送炭!

  !樂(lè)萱是我形影不離的好朋友,更是我的“及時(shí)雨”呀!我以后要多多向她學(xué)習(xí),多多幫助有困難的同學(xué)。

  夸夸的同學(xué)三年級(jí)作文 篇42

  我們班有很多同學(xué),他們各有千秋,但我最想夸的是雷雅琦。雷雅琦個(gè)子不高也不矮,也不算胖。她長(zhǎng)著一個(gè)圓形的臉,一雙水汪汪的大眼睛忽閃忽閃的,一笑時(shí),兩個(gè)彎彎的新月掛上眉梢,臉上還漾出了兩個(gè)漂亮的小酒窩。

  雷雅琦喜歡幫助別人,每當(dāng)看到同學(xué)有困難的時(shí)候,她會(huì)毫不猶豫地沖上前去,為同學(xué)排憂解難。她是同學(xué)們的”及時(shí)雨“。

  記得一次上課時(shí),陳老師說(shuō):請(qǐng)拿出聽(tīng)寫(xiě)本,在上面寫(xiě)上”第一單元“。我找了書(shū)包,抽屜都沒(méi)有找到本子,這時(shí),我急得像熱鍋上的螞蟻一樣團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。心急如焚的我坐立不安,正當(dāng)我要絕望的時(shí)候,一個(gè)熟悉的聲音傳入了我的耳朵!崩畹ゆ拢瑳](méi)帶聽(tīng)寫(xiě)本嗎?我給你一張紙吧!“我轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)一看,是雷雅琦!說(shuō)完,她微微一笑,從本子上小心撕下來(lái)一張紙,放在我的桌子上。頓時(shí),一股暖流涌進(jìn)了了我的心田……雷雅琦這種樂(lè)于助人的精神,讓我從心里敬佩她。

  夸夸的同學(xué)三年級(jí)作文 篇43

  他有一張開(kāi)心的臉,眼睛細(xì)又長(zhǎng),但卻很有神。他的性格特別好,就算別人多說(shuō)他幾句,他也不會(huì)生氣。

  他非常喜歡玩,一下課總能在操場(chǎng)上看到他的身影,像一只活潑的兔子。每次他都是前幾個(gè)完成作業(yè),他宜靜宜動(dòng),學(xué)習(xí)起來(lái)就能迅速安靜下來(lái)。對(duì)他而言,學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是排在第一位的。

  他很喜歡看書(shū),尤其喜歡看《西游記》,一看起書(shū)來(lái),就像被釘在椅子上一般,誰(shuí)也打擾不了他,盡管下課后教室很吵鬧,但是也從來(lái)不會(huì)影響他看書(shū)的熱情,他這種熱愛(ài)閱讀的精神值得我學(xué)習(xí)。

  他很愛(ài)動(dòng)腦筋,每次看完書(shū)他都能活學(xué)會(huì)用,把書(shū)中的知識(shí)運(yùn)用到生活中,來(lái)解決生活中遇到的難題。

  他喜歡助人為樂(lè)。經(jīng)常幫助別人掃地、擦窗戶,抹桌子,吃飯的時(shí)候,會(huì)幫同學(xué)打飯、打菜……

  他就是我的同學(xué)--張程頁(yè),一個(gè)愛(ài)看書(shū),愛(ài)幫助人的好同學(xué),我很高興認(rèn)識(shí)他,成為我的好朋友。

  夸夸的同學(xué)三年級(jí)作文 篇44

  今天我要來(lái)夸夸我的同學(xué)。

  他的頭發(fā)烏黑發(fā)亮,彎彎的眉毛像彎彎的月牙兒,一雙炯炯有神的大眼睛下面是一個(gè)小小的鼻子,看起來(lái)蠻帥的。

  他很愛(ài)看書(shū)。有一次他來(lái)我家,在客廳里發(fā)現(xiàn)了一本課外書(shū)。于是,他便坐在沙發(fā)上津津有味地看了起來(lái),不一會(huì)兒,他就入了迷,完全沉浸在書(shū)籍之中。我本想叫他去踢足球的,但是見(jiàn)他這么入迷,就改變了想法。我走到他身邊,用手在他眼前晃了晃,他好像沒(méi)有覺(jué)察到我的存在一樣,還是目不轉(zhuǎn)睛地盯著手里的書(shū)。直到我拍了拍他的肩膀,他才回過(guò)神來(lái)。

  他樂(lè)于助人。記得有一次放學(xué),天空突然下起了大雨,我沒(méi)有帶雨傘。正當(dāng)我發(fā)愁怎么回家時(shí),他拿著一把雨傘走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“我送你回家吧!”頓時(shí),一股暖流涌進(jìn)了我的心田。

  這就是我的同學(xué),他不僅愛(ài)看書(shū),還樂(lè)于助人。你說(shuō),這么好的同學(xué),我能不夸夸他嗎?

  夸夸的同學(xué)三年級(jí)作文 篇45

  在我班有一名非常特別的女生,她的名字叫歐陽(yáng)妍妍。

  她是我班46名同學(xué)中唯一一個(gè)有四個(gè)字的名字的人。

  她是一個(gè)噪門(mén)很大,聲音很尖的女生,說(shuō)起話來(lái)像放鞭炮,“噼里啪啦”響個(gè)不停。所以這次家長(zhǎng)開(kāi)放日,她成為了女主持。

  她愛(ài)運(yùn)動(dòng),每次來(lái)找我玩,總是拿著運(yùn)動(dòng)器材的。她不是抱著籃球就是舉著羽毛球;不是拿跳繩就是帶呼啦圈。她可是從來(lái)沒(méi)有空手而至過(guò)。

  她愛(ài)看書(shū),會(huì)經(jīng)常上我家來(lái)借好書(shū)回家看,還會(huì)把書(shū)里的成語(yǔ)故事講給我們聽(tīng)。

  她愛(ài)書(shū)法,會(huì)寫(xiě)一手好字,每次班級(jí)“小小書(shū)法家”她總能得獎(jiǎng)。她也因此成了我爭(zhēng)奪冠軍的強(qiáng)大競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。

  她愛(ài)幫助同學(xué),無(wú)論是從生活上還是學(xué)習(xí)上,總是主動(dòng)地去關(guān)心和幫助他人。她會(huì)說(shuō):“這么簡(jiǎn)單,讓我來(lái)教你怎么做。”

  她就是這樣一個(gè)優(yōu)秀的人,也是一個(gè)值得我夸獎(jiǎng)的好同學(xué)。

  夸夸的同學(xué)三年級(jí)作文 篇46

  要說(shuō)起“班長(zhǎng)”一詞那就是遠(yuǎn)近聞名大名鼎鼎的“閆金豆”了,她長(zhǎng)得并不漂亮,修長(zhǎng)的身材,短短的頭發(fā),炯炯有神的眼睛閃爍著智慧的光芒,她人稱(chēng)“閆金豆”外號(hào)“告狀大王”的美稱(chēng)!她還多次被老師表?yè)P(yáng),真是軍功累累。

  “咚咚咚”這一定又是告狀大王在拍桌子整頓紀(jì)律了。咱們是安分公民,可也被她這突如其來(lái)的一下子嚇得魂飛魄散。我定下心來(lái)后,氣不打一起來(lái),可轉(zhuǎn)念一想,她這也是為了管理好班級(jí)呀,我也只好“忍氣吞聲”了。

  告狀大王也有棋逢對(duì)手的時(shí)候,比如我們班的“四大天王”之首的李亞軒李兄。由于此人的紀(jì)律觀念不強(qiáng),與告狀大王的唇槍舌劍當(dāng)然時(shí)有發(fā)生,有時(shí)甚至伴有肢體接觸,結(jié)果嘛,各有勝負(fù)。

  怎么樣告狀大王很厲害吧!不過(guò)關(guān)于她的典型事例只是冰山一角。要一見(jiàn)告狀大王的芳容,請(qǐng)到我們班吧!

  夸夸的同學(xué)三年級(jí)作文 篇47

  我的同桌是劉丹鈴。我跟她雖然是冤家,但她還是有很多地方值得我學(xué)習(xí)。

  劉丹鈴的字寫(xiě)得非常好。午自習(xí)的時(shí)候,她一筆一畫(huà)地寫(xiě)著字——橫橫平,豎豎直。她坐姿端正,神情專(zhuān)注,不一會(huì)兒就寫(xiě)好了。黃老師檢查后,馬上給了個(gè)“優(yōu)+”。有幾次,她的字沒(méi)有一個(gè)修改的地方,黃老師還把她的字展示給大家看。

  劉丹鈴的學(xué)習(xí)非常認(rèn)真。上課時(shí),她坐姿端正,目不轉(zhuǎn)睛地看著黑板。遇到老師提問(wèn),她就認(rèn)真思考,積極舉手發(fā)言。聽(tīng)說(shuō),她回家就做作業(yè),必須等作業(yè)做完才出去玩。

  劉丹鈴的情緒容易恢復(fù)。有次,她和我們幾個(gè)同學(xué)一起玩游戲。有人不小心撞到了劉丹鈴。劉丹鈴?fù)吹每蘖似饋?lái)。我讓大家別打擾她。根據(jù)我的了解,劉丹鈴只要冷靜一下就會(huì)自然恢復(fù)。果然,才過(guò)了一會(huì)兒,劉丹鈴又和我們大家玩起了“老鼠偷油”。

  平時(shí),我和劉丹鈴總是過(guò)不去。這次,我還是忍不住要夸夸她。

  夸夸的同學(xué)三年級(jí)作文 篇48

  我們班有一個(gè)同學(xué)叫王一涵,他非常喜歡看書(shū),他還是我們班的大班長(zhǎng)。

  有一次,第二節(jié)課下課時(shí),我讓他和我一起出去玩,無(wú)論我怎么叫,王一涵都一點(diǎn)不理我。我很生氣,便回到座位上寫(xiě)作業(yè)。

  我正寫(xiě)著作業(yè)時(shí),我的網(wǎng)紅文具盒從桌子上掉了下去。我彎腰去撿文具盒,一不小心,我的頭撞在桌角上,疼得我躺在了地上。

  王一涵看見(jiàn)我躺在地上,就飛快地跑到我的旁邊問(wèn)我:“你怎么了?”我說(shuō):“我的文具盒掉在了地上,我去撿它,一不小心頭撞到了桌子上的邊角,疼死我了。”

  王一涵說(shuō):“你的頭哪里最疼?我?guī)湍闳嘁蝗!蔽艺f(shuō):“我的頭最中間那個(gè)地方是最疼的,請(qǐng)你幫我揉一揉吧!”王一涵就幫我揉了揉那個(gè)地方。過(guò)一會(huì),我便一點(diǎn)也不疼了,心里感動(dòng)極了。

  這次,我要夸夸我這個(gè)關(guān)心他人的同學(xué)王一涵。以后他遇到困難時(shí),我也會(huì)幫他。

  夸夸的同學(xué)三年級(jí)作文 篇49

  我們班的李韻格是一個(gè)活潑、可愛(ài)的小姑娘,她愛(ài)唱歌、跳繩、畫(huà)畫(huà)……

  李韻格的頭發(fā)有一些短,耳朵大大的,眼睛小小的,鼻子圓圓的,紅紅的小嘴巴笑起來(lái),臉上的小酒窩顯得十分可愛(ài)。她臉蛋紅紅的,像熟透的大蘋(píng)果。我和她都是學(xué)舞蹈班的同學(xué)。

  李韻格的優(yōu)點(diǎn)有很多,最讓我欽佩的是“知錯(cuò)就改”的品格。

  有一次,她把我的筆給弄壞了,她連忙給我道歉說(shuō):“對(duì)不起”。我說(shuō):“誰(shuí)讓你弄我的筆了?我告訴老師去!”她微微地低下了頭,輕聲地說(shuō):“孔悅銘,對(duì)不起,我錯(cuò)了,請(qǐng)你原諒我,好嗎?”我看著她勇于承認(rèn)錯(cuò)誤的態(tài)度,我也只好原諒她啦!

  不過(guò),李韻格也是有缺點(diǎn)的,她很愛(ài)哭。

  有一次,她不小心被石頭絆倒了?吹剿降厣贤弁鄣卮罂蓿(dāng)時(shí)我真想說(shuō)一聲:“別哭了,真煩呀!”但我知道不能幸災(zāi)樂(lè)禍!那樣不好!

  這就是我的同學(xué)李韻格。

  夸夸的同學(xué)三年級(jí)作文 篇50

  今天,我來(lái)夸夸我們班的班長(zhǎng)白文靜吧!

  她后腦勺常常拖著一條馬尾般的辮子,圓溜溜的大眼睛,高高的鼻梁,看起來(lái)很聰明!

  她學(xué)習(xí)成績(jī)很好,尤其是數(shù)學(xué)。一次,老師出了一道比較難的題,大家一看到題都傻眼了,只有班長(zhǎng)白文靜把手舉得高高的,老師叫她到去講臺(tái)上做,她三下五除二就把這道題的答案在黑板上寫(xiě)得詳詳細(xì)細(xì)。老師表?yè)P(yáng)了她,同學(xué)們也都很佩服她。

  她也非常愛(ài)看書(shū),只要有一點(diǎn)空閑,手里都在捧著一本書(shū)在看。我記得有一次下課了,大多數(shù)同學(xué)都出去玩了,只有她坐在位子上看書(shū),我準(zhǔn)備捉弄一下她,于是就用手打了一下她的后背,可是她竟然連一點(diǎn)反應(yīng)都沒(méi)有,我又大叫了一聲,她才抬起頭來(lái)。

  她不僅學(xué)習(xí)好,愛(ài)看書(shū),還是一個(gè)樂(lè)于助人的同學(xué)呢!一次,上體育課時(shí),我們班的一個(gè)同學(xué)不小心摔倒了,班長(zhǎng)看見(jiàn)了,連忙跑過(guò)去扶起來(lái)。

  你們說(shuō),我是不是應(yīng)該表?yè)P(yáng)她呢?她還不止這些優(yōu)點(diǎn),比如說(shuō),她還是我們班的書(shū)法家呢!

  夸夸的同學(xué)三年級(jí)作文 篇51

  我有一個(gè)學(xué)習(xí)、文明、寫(xiě)字都很好的班長(zhǎng),名字叫王儲(chǔ)。她有一雙寶石似的眼睛閃著智慧的光,可美了!尤其是她那烏黑的長(zhǎng)發(fā)像黑瀑布一樣披在肩上。

  有一次期末考試,只有她考了雙百分,校長(zhǎng)給她發(fā)了獎(jiǎng)金和榮譽(yù)證書(shū),學(xué)校里所有人都很羨慕她。你們知道她為什么成績(jī)這么好嗎?因?yàn)槲颐看慰吹剿龝r(shí),她都在讀書(shū),無(wú)論是下課、放學(xué)后、甚至去廁所,都在看書(shū)、背書(shū),一直不斷地積累知識(shí)。

  還有一次,她兩個(gè)科目都差了兩分,老師說(shuō):“王儲(chǔ)寫(xiě)的字工整,一門(mén)加兩分。”結(jié)果王儲(chǔ)又得了滿分呢!校長(zhǎng)、各個(gè)班的老師和同學(xué)都對(duì)她豎起了大拇指,贊揚(yáng)王儲(chǔ)。

  后來(lái)我去問(wèn)王儲(chǔ)為什么成績(jī)這么好,王儲(chǔ)笑著說(shuō):“其實(shí)并不難,只要肯讀書(shū),愛(ài)動(dòng)腦筋,就可以了!边@時(shí),我皺起眉頭,有點(diǎn)將信將疑。她又對(duì)我說(shuō):“不信,你可以試試!

  我為我的同學(xué)——王儲(chǔ),而感到自豪!

  夸夸的同學(xué)三年級(jí)作文 篇52

  喬薪儒是我的同學(xué),也是我最好的朋友,她有烏黑發(fā)亮的頭發(fā),梳著短短的馬尾辮,那白里透紅的臉上有一雙水汪汪的大眼睛,顯得炯炯有神。

  喬薪儒不但成績(jī)好,而且還樂(lè)于助人,當(dāng)我考試沒(méi)考好,她親切地對(duì)我說(shuō):“這次沒(méi)考好沒(méi)關(guān)系,不要灰心,只要努力,下次就能取得好成績(jī)”。在喬薪儒的鼓勵(lì)下,第二次考試我果然考了個(gè)滿分。記 得還有一次,我被高年級(jí)學(xué)生撞倒,她把我扶起來(lái),幫我拍掉身上的泥土,并說(shuō):“沒(méi)事吧”。我對(duì)她說(shuō):“謝謝你的幫助”,她說(shuō):“不用謝,同學(xué)之間就應(yīng)該共同進(jìn)步互相幫助嘛”!

  喬薪儒為人正直,還有很強(qiáng)的組織能力,每年六一兒童節(jié)或是開(kāi)中隊(duì)會(huì)的時(shí)候,她都會(huì)編出優(yōu)美的舞蹈來(lái)教我們,她教我們的時(shí)候,都極仔細(xì)認(rèn)真,生怕有一個(gè)小細(xì)節(jié)給教錯(cuò)了。

  這就是我的好同學(xué)好朋友喬薪儒,我真為有一位這樣好的同學(xué)感到驕傲和自豪!

  夸夸的同學(xué)三年級(jí)作文 篇53

  要說(shuō)起我們班的小明,那可真是無(wú)人不知,無(wú)人不曉。他說(shuō)起話來(lái),令人深?yuàn)W難懂,顯得很有學(xué)問(wèn)。

  他長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛,一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴。他戴著一副兒童眼鏡,看起來(lái)簡(jiǎn)直就是個(gè)"小博士"。

  毛主席不是說(shuō)過(guò)一句話嗎:虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。小明就是這樣,從不驕傲,所以每次都能考出好成績(jī)。他語(yǔ)、數(shù)都學(xué)得很好,這還要?dú)w功于他上課認(rèn)真聽(tīng)講。上課時(shí),無(wú)論老師提出什么問(wèn)題,他總是能滔滔不絕地給老師一個(gè)滿意的答復(fù)。所以我們都認(rèn)為小明是老師肚子里的"小蛔蟲(chóng)"。這讓我們班同學(xué)既羨慕又嫉妒。

  他不僅學(xué)習(xí)好,還寫(xiě)得一手好字。老師都請(qǐng)他出黑板報(bào)了。你瞧!黑板上的字多工整呀,讓人看了耳目一新。今后我一定要努力趕上他!

  這就是我的好朋友小明,一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的小男孩。

  夸夸的同學(xué)三年級(jí)作文 篇54

  我的同學(xué)徐英才,她是我們班的普通同學(xué)。她長(zhǎng)著厚厚的頭發(fā),圓圓的臉蛋,黑黑的眼睛,胖胖的身體,一看就是特別憨厚老實(shí)。因?yàn)樗以谵r(nóng)村,穿戴也并不漂亮。

  不過(guò)隨著時(shí)間的推移,大家彼此的深入了解了,我逐漸發(fā)現(xiàn)徐英才有一顆美好的心靈,這也另大家對(duì)她刮目相看。

  徐英才很有愛(ài)心。如果誰(shuí)在操場(chǎng)上摔倒了,她準(zhǔn)會(huì)上前把你扶起,而且還說(shuō)一些體貼的話,感覺(jué)她就像《喜洋洋與灰太狼》中的暖羊羊班長(zhǎng)。“你摔得疼不疼?我扶你走吧!”她用那樸實(shí)的話語(yǔ)溫暖著我們的心。老師的嗓子啞了,她會(huì)悄悄送上潤(rùn)喉片;班級(jí)沒(méi)有垃圾袋了,她總會(huì)把家里最干凈的塑料袋套在垃圾桶上。她就是這樣用她默默的行動(dòng),贏得老師和同學(xué)們的稱(chēng)贊。

  這就是我最想夸得同學(xué),雖然人不漂亮,但是心靈卻很美的徐英才。

  夸夸的同學(xué)三年級(jí)作文 篇55

  我想夸夸和我一起上英語(yǔ)課的一個(gè)同學(xué)。她的名字叫Dina。Dina是一個(gè)女生,她上四年級(jí)了。她活潑開(kāi)朗,而且樂(lè)于助人。

  她不愛(ài)生氣,誰(shuí)和她開(kāi)玩笑她都是笑嘻嘻的,也喜歡和其他同學(xué)開(kāi)玩笑。

  我要夸她是因?yàn)橛幸淮,我們的老師daniel教我們了一個(gè)記長(zhǎng)英文句子的方法,她就把那個(gè)方法一直記在心里,然后每一次有別的同學(xué)遇到長(zhǎng)句子的時(shí)候她就用老師教我們那個(gè)方法幫助那個(gè)同學(xué)(而不僅僅是某一個(gè)同學(xué))一起讀,一起記。

  還有一次,有一個(gè)同學(xué)不小心把水灑在地上了了,她不但沒(méi)有怪那個(gè)同學(xué),還主動(dòng)幫那個(gè)同學(xué)去拿紙擦。

  每一次下課都會(huì)和dina一起去外面玩,或者坐在路燈下面的臺(tái)子上聊天,我們總有聊不完的話題。

  我覺(jué)得所有人都喜歡和這樣的人成為朋友,我也要成為這樣的人!

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