實(shí)用的三年級(jí)有趣的作文六篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的三年級(jí)有趣的作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
三年級(jí)有趣的作文 篇1
國(guó)慶節(jié)假日里的一天,我和媽媽還有舅舅等人去水庫(kù)釣魚(yú)。
舅舅到一個(gè)很危險(xiǎn)的地方去釣魚(yú)。那里的路很窄很窄,我很怕掉進(jìn)水里,緊緊拉住媽媽的手才走過(guò)去。我們?cè)诓莸厣献淳司酸烎~(yú),可半天也不見(jiàn)魚(yú)兒上鉤。于是我和媽媽就去劃船了,我們坐在一條小船上玩,都覺(jué)得沒(méi)什么意思,然后媽媽說(shuō):“崽崽,我們來(lái)學(xué)著劃船吧!蔽曳浅Y澇,拿起槳,使勁的劃著,可是船只在原地打轉(zhuǎn),無(wú)論我怎么劃,它也不往前行駛。一個(gè)叔叔看見(jiàn)了,說(shuō):“你們要兩個(gè)真是笨啊,槳要兩人一起劃,一邊劃一下才行!迸叮瓉(lái)是這樣。
于是,我和媽媽一人一下,船兒就開(kāi)始往前走了,我們很快就學(xué)會(huì)了掌握方向了,而且劃得很快,一會(huì)兒就劃到了水庫(kù)中央。
我們劃累了,就休息了一會(huì)。環(huán)顧四周。只見(jiàn)這里群山環(huán)抱,樹(shù)木茂盛,風(fēng)景優(yōu)美。有時(shí),天空還會(huì)飛過(guò)幾只白鷺。
我們正靜靜的坐著,突然聽(tīng)到一聲大喊:“快拉,快拉!”尋聲望去,啊,原來(lái)是舅舅他們釣到了一條活蹦亂跳的大魚(yú)。
這一天,過(guò)得真快樂(lè),特別是劃船,真是太有趣了!
三年級(jí)有趣的作文 篇2
今天下午的勞技課,老師教我們疊了一種動(dòng)物——“蛇”。
你聽(tīng)上去可能會(huì)有這種想法:不就是一條蛇嗎!誰(shuí)都會(huì)!別看嘴上說(shuō)著會(huì),實(shí)際上還挺難折的……第一步,將折紙從中間折一下,使它成為一個(gè)三角形。第二步,把三角形打開(kāi),再把兩個(gè)邊往里折,使它變成一個(gè)菱形,再把菱形的“頭”沖下,“尾”沖上。再把上方的兩個(gè)小角往里折就行啦!下一步,將“蛇”的身體分成四份,把每段之間折一下就行了。下面就不好折了,一凸一凹一凸一凹一凸一凹“哎呀!太難啦!太難啦!這個(gè)太難折啦!”最后,我找陳浩問(wèn)了一下,我才知道這個(gè)東西多難折。我們折完之后,勞技課老師又給我們放了動(dòng)物總動(dòng)員的圖片。看完之后,有的同學(xué)在看動(dòng)畫(huà)片小學(xué)生作文,有的同學(xué)在玩折紙,還有的同學(xué)在看書(shū)呢!看著大家的樣子,我也感到了快樂(lè)。
啊,這節(jié)課我真高興,因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了怎樣折紙蛇。
三年級(jí)有趣的作文 篇3
我家有一個(gè)動(dòng)物園,我?guī)闳タ纯窗伞?/p>
走進(jìn)“動(dòng)物園”,每天都會(huì)看見(jiàn)一頭勤勞的“!,那就是我的媽媽。有一次,我的媽媽剛剛上完夜班回來(lái),一看6點(diǎn)多了,她知道我和哥哥今天要考試,需要補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng),于是沒(méi)來(lái)得及休息就做最飯,當(dāng)我們洗涮干靜,來(lái)到餐桌前,上面已經(jīng)擺上了香噴噴的飯菜,讓我感到好溫暖。但有時(shí)媽媽發(fā)起“牛脾氣”來(lái),讓人喘不過(guò)氣來(lái)。有一次,我的數(shù)學(xué)題因?yàn)榇中乃沐e(cuò)了,媽媽對(duì)我采用“錯(cuò)一罰十”的政策,結(jié)果我著急又錯(cuò)了,就這樣一遍又一遍,直到深夜十二點(diǎn),這時(shí)“瞌睡蟲(chóng)”又找上門來(lái)了,我只得苦苦哀求媽媽:“媽媽,讓我明天再做吧,我想睡覺(jué)了。”媽媽卻十分嚴(yán)厲地說(shuō):“今天的事情留到明天,那明天的事情什么時(shí)候做?”沒(méi)法我只好再次認(rèn)真地做起來(lái),直到完全正確。這就是我的媽媽。
家里還有一只特別溫順的“狗”,他每時(shí)每刻保護(hù)著我們這個(gè)家,早出晚歸的,特別辛苦。他高大的身軀,漸漸地消瘦,瘦得像跟他喜歡吃的排骨一樣,他為我們這個(gè)家犧牲了太多太多的青春精力,他就是我的'爸爸,就像一條忠誠(chéng)的狗一樣忠誠(chéng)于我們這個(gè)家。
我就是一只小老虎,媽媽做的各種好菜,我通常都是一掃而光,等爸爸上果的時(shí)候,肉類菜已經(jīng)被我吃得沒(méi)有了。了貪吃,我還貪睡。記得有一次,鬧鐘已經(jīng)響了好幾遍了,我還沒(méi)起床,結(jié)果媽媽硬拉我起床,可我還想睡,在媽媽幫我拿衣服的瞬間,我又睡了下去,過(guò)了會(huì)兒,才去上學(xué),結(jié)果遲到了。你說(shuō)我是不是一只“大懶虎”。
這就是我家普通而又幸福的——“動(dòng)物園”!
三年級(jí)有趣的作文 篇4
今天在作文課上,我們玩了一個(gè)游戲叫“老鷹捉小雞”。
首先我們用“剪刀石頭布”選出了一只“老鷹”和“母雞”,小朋友們一個(gè)拉著一個(gè),尤其是末尾的“小雞”,如果被“老鷹”捉住,可就要跟兄弟姐妹們說(shuō)拜拜了。
游戲開(kāi)始了,“母雞”張開(kāi)美麗的翅膀,保護(hù)著一只只可愛(ài)的小雞,扮演“老鷹”的同學(xué)張牙舞爪,活像一只兇狠的老鷹,只見(jiàn)“老鷹”忽左忽右,把“母雞”弄得暈頭轉(zhuǎn)向,可是卻怎么也抓不到“小雞”,突然,“老鷹”提議說(shuō)道:“我們休息會(huì)吧!”“母雞”連忙點(diǎn)頭,可沒(méi)想到這居然是“老鷹”的計(jì)謀,他突然向末尾是“小雞”撲去,把“小雞”抓住了。這時(shí),雞媽媽才回過(guò)神來(lái),連忙組織好隊(duì)伍,憤怒地瞪大眼睛,好像在說(shuō):“老鷹你這次別想再抓到小雞!”
老鷹根本不理會(huì),繼續(xù)抓小雞,但是他再也沒(méi)有抓到過(guò)。這時(shí),下課鈴聲響了,我們只好依依不舍得下課了。
三年級(jí)有趣的作文 篇5
這一周,我們都在為紙橋而煩惱。紙橋是科學(xué)老師交給我們的一個(gè)任務(wù),要求在這周完成。
我和李佳敏、趙雨婷一組,周一至周五讀書(shū)的日子,我們分工合作,各自在自己家里做一部份。終于到了周六,我們一起集中起來(lái),完成整個(gè)任務(wù)。上午,我們一到李佳敏家,就立刻開(kāi)始工作。李佳敏拿出她做好的橋面,為了安全起見(jiàn),我們先測(cè)試一下橋面的承重能力,在橋面上放了六七本書(shū),之后,這橋面并沒(méi)有任何損壞,看來(lái)這橋面是成功的。接下來(lái)我繼續(xù)卷報(bào)紙,那是用來(lái)做橋墩的。李佳敏負(fù)責(zé)把我卷好的報(bào)紙?jiān)饋?lái),趙雨婷負(fù)責(zé)把扎好的橋墩粘置在橋面上。我們配合得很默契,不一會(huì)人兒,這座紙橋搭建完工了。我們?cè)囍诩垬蛏咸砑又匚,決定測(cè)量一下我們的紙橋承重能力到底有多強(qiáng)!耙槐尽⒍、三本、……十本、十一本、十二本”我們掏空了李佳敏家的所有字典,可紙橋呢,仍頑固地立在那兒,我們都傻眼了。最后,他們倆個(gè)一致同意我站上去試試,我不得不接受,只能站上去。我站在空中,往下看,心驚肉跳,害怕極了,而且這是紙橋,不一定會(huì)很牢固!拔覀兂晒α耍兑!~”結(jié)果令我們十分滿意,又十分驚嘆。我站上去了。
紙橋真是有趣啊,一座小小的紙橋,居然不怕我一個(gè)60斤重的人,真是驚奇!有趣的紙橋給我們帶來(lái)了快樂(lè),我喜歡這樣的實(shí)踐活動(dòng)!
三年級(jí)有趣的作文 篇6
多姿多彩的童年生活中快樂(lè)的、難忘的、感動(dòng)的事不計(jì)其數(shù),而暑假里發(fā)生在奶奶家的一件小事,至今還讓我記憶猶新。
一天,我看見(jiàn)奶奶家廚房的啤酒瓶里有一些剛喝剩下的啤酒,心想:啤酒是“液體面包”倒掉了多可惜!恰巧嘰嘰的叫聲從紙箱里傳來(lái),哦!有了,把啤酒給小雞喝吧!于是
我把啤酒倒進(jìn)雞食槽里,可是小雞不會(huì)喝。我只好抓住小雞,用手摁住小雞的脖子,讓它的嘴伸到酒里,停了一會(huì)兒,小雞咂巴咂巴嘴,我就這樣反復(fù)做了許多次,只見(jiàn)小雞想上了癮一樣,你看,它把嘴伸進(jìn)酒里,然后仰起頭津津有味兒地喝個(gè)沒(méi)完,一會(huì)兒食槽里的啤酒就都喝光了。小雞已經(jīng)東倒西歪,不一會(huì)兒就呼呼大睡了。我禁不住哈哈大笑起來(lái)。 笑聲驚動(dòng)了奶奶,她意味深長(zhǎng)地說(shuō):“你以后可不能像小雞這樣貪嘴哦!”我笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。
現(xiàn)在想想我那次真的有點(diǎn)玩兒大了,一想起這件事,我仍會(huì)大笑不止
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