關(guān)于收獲小學(xué)三年級作文錦集10篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的收獲小學(xué)三年級作文10篇,歡迎閱讀與收藏。
收獲小學(xué)三年級作文 篇1
每個(gè)孩子都有自己喜歡的書,我就喜歡《西游記》這本書。
這本書是我過生日的時(shí)候,爸爸送給我的,爸爸說,書對你的只是會(huì)增加所以你應(yīng)定要看,我就拿起書津津有味的看了起來,里面主要講了他們?nèi)ノ魈烊〗?jīng),路上降妖除怪,我看到這一頁就是 《孫悟空三打白骨精》讓我留下了眼淚,妖怪變成了三個(gè)老人家確實(shí)提不要她了,他只好走了。
這本書讓我懂得做人的道理做一個(gè)不要太驕傲的人,應(yīng)該做一個(gè)誠實(shí)、守信的人。
又一次,媽媽問我作業(yè)寫完了沒有,我就說全完了,我就想西游記里面的孫悟空,我就跑到媽媽旁邊說,媽媽我的作業(yè)沒完媽媽就摸著我的頭說只要你誠實(shí)就會(huì)有孩子和你玩。
讀書的收獲可真好啊,如果你要看就看《西游記》、《三國演義》、和《知識(shí)小課堂》這些書。
收獲小學(xué)三年級作文 篇2
從我剛學(xué)會(huì)認(rèn)字,媽媽就給我買了很多好看的書,比如《唐克學(xué)百科》、《童話大王》、《山海經(jīng)》等等。這些書把我們家的抽屜、柜子全裝滿了。媽媽每天都和我探討書里的學(xué)問。
上小學(xué)后,李老師也要求我們看課外書,漸漸地,我養(yǎng)成了讀書的好習(xí)慣。
隨著我讀的書越來越多,我的知識(shí)也越來越豐富,我的腦袋瓜也越來越靈活。
我很相信高爾基說過的一句話:書籍是人類進(jìn)步的階梯。所以我要讀更多更好的書。讀書不但可以讓我們認(rèn)識(shí)更多的字,知道更多古今中外的名人軼事,而且還能讓我們明白許多科學(xué)道理和做人的道理。有時(shí)候,大人答不上來的問題,我卻能回答得頭頭是道。
聰明在于學(xué)習(xí),天才在于積累。我要好好讀書,學(xué)習(xí)更多知識(shí),讓自己變得越來越聰明。
收獲小學(xué)三年級作文 篇3
書籍就像冬日里的陽光,給我溫暖;就像春日里的雨露,滋潤我的心靈;就像夏日里的清風(fēng),讓人心曠神怡;就像秋天里的果實(shí),讓人感到收獲的甜美,這就是書讓我深切體驗(yàn)到的最大魅力所在。
我從丫丫學(xué)語時(shí),就看圖片書,到現(xiàn)在我涉獵的書范圍之廣,讓我也十分驚異。有古文辭,有現(xiàn)代軍事,有科普知識(shí),有物理學(xué),有基礎(chǔ)天文學(xué),有童話故事,名人傳記,有游記美文,有各類名著。我的小書架已被這些書填得滿滿的。
擁有了這些書,我就像小樹沐浴在陽光里。書時(shí)時(shí)處處影響我的生活。記得20xx年的冬天,媽媽讓我讀了大量有關(guān)描寫雪花的詩詞,幾天后,在一場漫天大雪中,我親身體會(huì)到“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開!睅Ыo我的驚喜,讓我親身體驗(yàn)到“千里冰封,萬里雪飄”那種視野廣闊的美景帶給我寬廣豁達(dá)的胸懷,才有我那篇《下雪》的美文。書曾帶我遨游世界。在書里我知道了北極的寒冷,撒哈拉大沙漠的干燥炎熱,知道英國氣候溫暖濕潤,書帶我遨游太空,我見過世界上最先進(jìn)的隱形飛機(jī),見識(shí)過美國的HK母艦……所有這一切都在書中。
書讓我開闊了視野,增長了知識(shí),啟迪了靈魂。我愛書!
收獲小學(xué)三年級作文 篇4
只要付出,就有收獲。
記得班會(huì)上班主任老師對我們說過:“因?yàn)槟銈冞不懂得付出,所以收獲并不多”;“只有努力,才有進(jìn)步。只要付出,就有收獲”。聽了這句話后,我一直在思考著,并和同學(xué)們一起實(shí)踐著“只有努力,才有進(jìn)步。只要付出,就有收獲”。
今秋,我班在班干部的榜樣示范下,全班同學(xué)從踐行《小學(xué)生守則》做起。爭創(chuàng)五個(gè)第一:學(xué)習(xí)第一,好好學(xué)習(xí)天天向上,各科學(xué)習(xí)成績爭取三個(gè)平行班第一;文明守紀(jì)第一,堅(jiān)持講文明用語,學(xué)法用法守紀(jì)律;環(huán)境衛(wèi)生第一,不亂扔瓜果皮殼紙屑,不亂寫亂畫,盡舉手之勞獻(xiàn)彎腰之功,從我做起;安全第一,不打架斗毆,不帶管制刀具,注意保護(hù)自己和他人人身安全。興趣活動(dòng)第一,積極參加各種興趣小組活動(dòng),努力創(chuàng)建“藝術(shù)班級”。
這不,今秋我班在少先隊(duì)開展的文明班級評選活動(dòng)中連續(xù)四個(gè)月被評選為文明班級。慶元旦文藝匯演時(shí)我班自編自導(dǎo)自演節(jié)目榮獲一等獎(jiǎng)。
“一分耕耘,一分收獲。”
收獲小學(xué)三年級作文 篇5
暑假里的一天,我和我的好朋友一起去太湖游玩。
我們決定去漫山島玩,漫山島是太湖中的一個(gè)小島,要坐十分鐘快艇才能到。爸爸媽媽跟快艇主人談好價(jià)錢,我們坐上快艇出發(fā)了。
坐在快艇上,兩岸的風(fēng)景和水中的旗子一閃而過,快艇的后面濺起雪白的浪花,很壯觀、很有趣。
我們來到漫山島,島上有一個(gè)飯店,飯店的主人給我們一人一根魚竿,叫我們釣龍蝦,我們非常高興。我們先系上魚餌,然后將釣線拋向遠(yuǎn)處,靜靜地等待龍蝦上鉤。
過了一會(huì)兒我覺得桿子有點(diǎn)沉,于是我輕輕一提,呀!一只龍蝦懸在空中,我小心翼翼地把龍蝦放講桶里,只見龍蝦紅紅的身子,揮舞著兩只大鉗子威風(fēng)凜凜,像個(gè)不可一世的大將軍。我很高興,繼續(xù)釣。一會(huì)兒,我又釣了好多。忽然我覺得桿子非常沉,我想:一定有大家伙上鉤了!我心里一陣驚喜。我用力一提,哇,原來是一只甲魚。
“撲通!”一聲甲魚掉進(jìn)了水里,我沒有灰心繼續(xù)釣,爸爸也拿來了網(wǎng)兜跟我合作,不一會(huì)兒我又覺得魚竿變沉了,我又一提,甲魚懸在空中,晃來晃去,爸爸順勢一撈,撈住了。我們把它放入桶里,這時(shí)甲魚很驚慌,不停地拍打四個(gè)腳,把里面的龍蝦打得四腳朝天,人仰馬翻。我們哈哈大笑。 釣龍蝦真有趣,甲魚真是我的意外收獲!
收獲小學(xué)三年級作文 篇6
我們每個(gè)人的愛好不同,自然收獲也就不同。而我的愛好是讀書,讀書不僅讓我快樂,還使我成長。
從書中不斷地獲取知識(shí)便是我讀書的最大樂趣,就像農(nóng)民伯伯在金秋時(shí)節(jié)獲得了蔬果的大豐收,滿心歡喜。書是比鳥飛得還遠(yuǎn)的夢想、比花開得還美的情感、比星閃得還亮的智慧,是我們到了一百歲還忘不掉的信念。“夢想、情感、智慧、信念”都是一些快樂的字眼,我讀書時(shí)怎能不快樂?
如果讀書收獲的僅僅是快樂,我肯定還是不滿足的,誰叫我還是個(gè)小男孩,我渴望長大。很顯然,讀書使我成長了。
有這么一本書給予我啟示,給予我激勵(lì),告訴我不向困難低頭,不向失敗低頭,不向現(xiàn)實(shí)低頭,不向生活低頭,它就是《假如給我三天光明》。從這本書中,我懂得了只要不在困難面前低頭,困難就會(huì)在我們面前低頭;我學(xué)會(huì)了越挫越勇,成為生活的強(qiáng)者;我變得愛笑起來,不再像從前遇事就哭。爸爸媽媽都說我長大了。
自從讀了這本書之后,我越來越喜歡讀書了。有時(shí)我都會(huì)把吃飯、睡覺、玩耍的時(shí)間擠出來讀書,因?yàn)槲抑雷x書就在進(jìn)步。當(dāng)我讀到巴金的書時(shí),我又明白了一個(gè)人要有夢想與追求,要為之去努力、去奮斗,這樣才能取得成功,我明白了書香能致遠(yuǎn)的真正涵義。
書猶如我的零食,在我嘴饞的時(shí)候會(huì)捧起它;書猶如我的娃娃,在我累的時(shí)候會(huì)抱起它;書猶如我的好朋友,在我需要的時(shí)候會(huì)來到我身邊……
我讀書,我快樂。我讀書,我成長。
收獲小學(xué)三年級作文 篇7
耶!馬上就開學(xué)了!太好了!我又可以見到敬愛的老師和親愛的同學(xué)了!好久沒見到同學(xué)們和老師們了,真是好想念啊!
在這個(gè)快樂的暑假里,我也學(xué)了不少東西呢!瞧!我開始學(xué)鋼琴,那鋼琴的鍵呀,可比電鋼琴的鍵重多了!嘻嘻嘻!不過我天天練,慢慢的手指頭也有了力量;我還學(xué)了電腦哦!看!在我的博客上和QQ空間里已經(jīng)能熟練的寫日志和童話哩!
在這個(gè)快樂的暑假里,我還看了好多書呢!我看了能告訴我們很多道理的《伊索寓言》;黃蓓佳阿姨寫的傾情小說《親親我的媽媽》、《我飛了》、《你是我的寶貝》;還有一整套我最崇拜的楊紅櫻阿姨寫的童話《笑貓日記》系列,作文 暑假收獲,小學(xué)二年級作文《作文 暑假收獲》。我在書店還看了好多我喜歡的書呢!
在這個(gè)快樂的暑假里,我還學(xué)會(huì)了做香噴噴的面包,蒸雞蛋羹……在做面包的過程中總是源源不斷的傳出我和媽媽的笑聲;但最快樂的時(shí)光還是我和媽媽換角色的日子。每到那兩天,我在家里努力地做著我力所能及的家務(wù)活,媽媽卻在一旁“享!薄呛牵肫疬@段快樂的時(shí)光,我就想開心的笑!
暑假就要過完了,在這個(gè)快樂的暑假里,既收獲了知識(shí),又收獲了勞動(dòng)的快樂,還收獲了愛的幸福!!
收獲小學(xué)三年級作文 篇8
有一個(gè)東西,只要誰擁有了它,那么那個(gè)人就會(huì)很有學(xué)問,那個(gè)東西就是書。
書像一條魚,帶我們在知識(shí)的海洋里探究;書像一名知識(shí)豐富的老師,一把手一把手的教我們一個(gè)字,一個(gè)詞;書像一盞燈,為我指明前方的道路;書像……
當(dāng)我第一次打開一本書時(shí),好像我的一個(gè)“貼心的朋友”,當(dāng)我第二次打開那本書時(shí),仿佛我和朋友再一次重逢了。
讀的書越多,知識(shí)就越多。每當(dāng)看見別的同學(xué)那樣流利的回答問題,我都會(huì)羨慕不已,所以我發(fā)憤讀書,終于,我也能在課堂上用我的'妙詞佳句來表達(dá)我的感受,那時(shí)候,我特別有成就感。
同學(xué)們,書籍是全世界的營養(yǎng)品,如果生活中沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧中沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。知識(shí)無盡,書海無涯,就讓我們熱情地在深邃文學(xué)天地里徜徉,快樂地享受如春日陽 光般的溫暖吧!
收獲小學(xué)三年級作文 篇9
今天,我驚喜的發(fā)現(xiàn)我種的絲瓜已經(jīng)“生”了一個(gè)成熟的大絲瓜,我不禁喜笑顏開,絲瓜穿著一身碧綠的外衣,外衣上還一條條的深綠條紋,還留著一頭黃頭發(fā)——花,我這絲瓜可是十分干凈的,沒有喝過一滴藥水。
這個(gè)喜訊不一會(huì)就傳遍了全家,今天中午桌上就擺出了香噴噴的絲瓜湯,喝著湯,眼前不禁浮現(xiàn)出我種絲瓜的那一段時(shí)光:三個(gè)月前的一天,奶奶送了幾粒穿著白色外衣的絲瓜籽,我開心地拿起種子,鋤頭,跑到門前的花臺(tái)邊,用鋤頭在地上挖了個(gè)剛好可以住進(jìn)幾粒種子的小洞,小種子迫不及待地向著它的“小屋子”奔去,我給它的小房子加上一小屋頂,小種子就住進(jìn)了這個(gè)溫馨的家中,我給它喝足了水,幾天后,我依然去看它,只見它已經(jīng)從屋里探出了小腦袋,還帶了一瓜籽殼的頭盔,好像剛來到這世界上怕別人來侵略它,又過了幾天它穿上了綠裙子,看著這綠蔥蔥的嫩苗,對它的照顧我更加盡心了,天天給它喝水,過一段時(shí)間給它施肥,一個(gè)星期后它開始順著欄桿就像蛇一樣向上爬,一個(gè)月后它爬滿了小院的上空,又過了幾天開出了一朵朵嬌柔的小花……直到今天它結(jié)果了。
種絲瓜既可以美化家園,又可以飽口福,何樂而不為呢?
收獲小學(xué)三年級作文 篇10
漫長的暑假快要結(jié)束了,我開始寫暑假收獲。在這個(gè)暑假里爸爸媽媽帶我去了三亞,我們報(bào)了旅游團(tuán),導(dǎo)游先帶我們?nèi)チ伺d隆,了解三亞興隆咖啡。讓我知道了原來咖啡是一顆青色的豆子。我還知道了咖啡有卡不其若的,黑碳咖啡,其中一種賣到680元,這就是黑炭咖啡!
在芳香植物園里,我也收獲了很多,我知道了其中一種植物叫做十萬錯(cuò),還有一種叫沉香,還有一種叫夾竹桃,是有毒的。還有叫木瓜樹,還有我從未聽過的一種叫也沒有見過的叫海南竹。
我還去的是文化多河谷,也學(xué)到了一些文化。在瓊海多河谷文化區(qū)導(dǎo)游帶領(lǐng)我們傾聽了萬泉河之母青梅與元文宗的傳奇故事和海南漁民文化,還有1300年歷史的海南軍坡節(jié)。
三亞還有著名的大東海,分界洲島,南山觀音,亞龍灣,天涯海角。還有海南處處可見的特產(chǎn)的椰子。水晶館里讓我知道水晶是火山巖漿而噴發(fā)形成的晶體礦物。
這次媽媽還帶我去游泳,一進(jìn)游泳池,我發(fā)現(xiàn)很多小朋友都會(huì)游泳,甚至4歲的小朋友也會(huì)游的很自如,而西安有很多的“旱鴨子”通過幾次游泳,我不但學(xué)會(huì)了憋氣,還學(xué)會(huì)了狗刨式的游泳。
在學(xué)習(xí)方面我按照計(jì)劃完成了暑假作業(yè),還學(xué)會(huì)了一些生字。在電視上我看了一個(gè)叫“漢子英雄”的節(jié)目,我知道了“鍾”“釗”等很多字,還有第一次用鋼筆寫字帖,寫的不是很好,媽媽叫我一筆一劃用心寫,最后,我用鋼筆寫好了。數(shù)學(xué)里媽媽還教會(huì)我一位數(shù)乘兩位數(shù),一位數(shù)乘三位數(shù)的乘法。
我在暑假里還看一些書,《神奇校車》《親愛的漢修先生》等。我發(fā)現(xiàn)看書很有趣,能從書里學(xué)到很多。我漸漸的喜歡上了看書!還有媽媽說我認(rèn)真的樣子很帥!
這就是我的暑假收獲。
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