精選水仙花三年級作文匯編五篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的水仙花三年級作文5篇，歡迎大家分享。
水仙花三年級作文 篇1
早晨，我起來讀書，走進書房，我正要讀的時候，卻驚奇的發(fā)現(xiàn)，放在窗臺上的水仙花開了。
那雪白的花兒亭亭玉立，好像一位身穿白裙的公主，散發(fā)出的香氣撲鼻而來，顯得更加的高雅。水仙花有的花瓣全開了，有的只開三四片，有的還是花骨朵兒，可愛極了！花香沁人心脾，給人一種心曠神怡的感覺。
水仙花那雪白的花瓣中間有幾絲鵝黃色的花蕊，細細的，長長的，宛如一位藝術家用自己最大的精力，細心、專門雕刻出來的，猶如譽為面容清秀的少女，這樣一襯，花兒就更美了，怪不得人們都稱它為“凌波仙子”呢。這句話贊美得一點也不過分。
每當微風陣陣襲來時，水仙花那細長的葉子隨風飄動，好像在甩著她那柔軟的頭發(fā)，飄逸浪漫。
我愛水仙花，它象征著純潔、清秀、雋永！
水仙花三年級作文 篇2
我喜歡的花非常多，但我最喜歡的是水仙花。
水仙花所散發(fā)的香味讓人很舒服。水仙花的葉子是有六片白色的花瓣組成，好像一個白色的盤子。再往下是水仙花的莖，它的樣子好似大蒜頭，七八個“大蒜頭”擁抱在一起，像親密的一家人，有的“大蒜頭”上面長著土黃色的斑紋，好像發(fā)霉了似的。雖然它的樣子又笨又丑，但是卻默默無聞的給葉子和花朵輸送著營養(yǎng)。
我很喜歡水仙花，雖然我現(xiàn)在已經不養(yǎng)水仙花了，可是我卻忘不了對水仙花的喜愛之情。
水仙花三年級作文 篇3
它，沒有牡丹的雍容華貴，沒有月季的優(yōu)美姿態(tài)，沒有桂花的十里飄香，卻有著梨花的樸素淡雅，玉蘭的淡淡幽香，臘梅的飽經風霜，它就是水仙花。
水仙花，顧名思義，它生長在水中。根很粗大，像大蒜頭，又像春筍，下面還長滿了根須，像爺爺下巴上的胡須。水仙花就是靠著這些根來吸收少養(yǎng)分的。
水仙花的葉子修長，嬌滴滴的，碧綠碧綠的，很厚，足有一厘米厚。但摸起來很光滑，幾滴小水珠倒挺頑皮，自由自在地在上面滾動。一陣風吹來，水仙花隨風擺動，如同舞動的'仙女，所以水仙花又有“凌波仙子”的美稱。在縱橫交錯的綠葉間，錯落有致的開著幾朵潔白無瑕的小花，花中嵌著一束黃金般的花蕊，散發(fā)出一陣濃郁的幽香。
水仙花的生命力很強，寒冬臘月，許多花兒都凋謝了，而它，卻在寒冷的冬季怒放。用美麗裝飾環(huán)境，用芬芳凈化空氣。
水仙花，我愛你！
水仙花三年級作文 篇4
我家有一盆水仙花，我很喜歡它。
水仙花的花瓣是水滴形的，白得像那美麗的雪花。水仙的葉子修長，長得又厚又柔軟，有點像大蒜的葉子，所以才有水仙不開花——裝蒜這樣有趣的歇后語。
水仙經過外公的精心培育，終于在一天清晨，我發(fā)現(xiàn)水仙開花，它像一位含羞的小姑娘，悄悄的綻放，慢慢的吐露著芬芳。在燈光的照耀下，顯得它是那么的阿娜多姿，那么美麗動人。
我不小心碰到放水仙的桌子，水仙花動動，好象幾位白衣仙子在綠波中翩翩起舞，怪不得人們都叫它“凌波仙子”呢！
水仙花三年級作文 篇5
“盈盈蝶粉襯蜂黃，水國仙人內樣妝�！边@就是古人對亭亭國玉立、葉姿秀美、花香濃郁的水仙的贊嘆，的確，素有“凌波仙子”美稱的水仙花不得不讓我感到癡迷。
在茫�；êＶ校懈哔F的郁金香含苞待放，有嬌美的蝴蝶蘭爭奇斗艷，水仙花根本無法與這些名花媲美，但它還是用那柔嫩的花朵散發(fā)出無盡的清香，展現(xiàn)自己別具一格的魅力，讓人欣賞、令人稱贊。
水仙花的莖葉上，托了朵白里透粉的花，花中間綴著一個精致的花蕊。水仙花花兒極多，初春的時候能開滿一花盆呢！這么多的花像天上的繁星，數(shù)也數(shù)不清，看也看不完。
但是水仙花讓人美中不足的是它的壽命極短，往往開完花就死了，它的美貌是用它的生命點燃的，當它的生命殆盡時，水仙花并不后悔，它已為人間帶來過美麗。
水仙花不但十分美麗，而且它還有醫(yī)用價值。在中國的許多古醫(yī)書中都記載了水仙花的花和根經過處理后可服用，并能達到清熱解毒的功效，十分像傳說中仙人為人們消災祛病的故事。
水仙花，不僅擁有仙女般的美貌，還擁有神仙一般無私奉獻的精神，這正是水仙花為人歌頌的原因，想想當今世上有太多徒有虛表的人，他們正缺少水仙花這樣名實相符的品質。
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