實(shí)用的荷花的三年級(jí)作文300字合集五篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的荷花的三年級(jí)作文300字5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
荷花的三年級(jí)作文300字 篇1
轉(zhuǎn)眼之間,盛夏又向我們招手了。我獨(dú)自走在植物園的小路上,欣賞婀娜多姿的花兒。
園中有花中之王牡丹花,花中皇后月季花,凌波仙子水仙花,爛漫多彩杜鵑花,金鐘倒掛燈籠花……這些花都是一些顏色艷麗的花,它們都是值得喜愛(ài)的。但是,我仿佛仍在尋找著,尋找著。
走了許久,眼前忽的出現(xiàn)了一條迂回的,明如玻璃的帶子——小溪!見(jiàn)到了水,就能馬上見(jiàn)到我最喜愛(ài)的花了——荷花。
河面上一大片綠,但是也不全綠?偸怯心敲匆粌牲c(diǎn)紅點(diǎn)綴其中。我喜歡的,恰恰是這一兩點(diǎn)紅——荷花。
沿著河岸細(xì)細(xì)看去,你總會(huì)發(fā)現(xiàn)一些淤泥。但是荷花正是從這些淤泥的底下生長(zhǎng)出來(lái)的。這種出淤泥而不染的精神值得我們敬佩與學(xué)習(xí)。荷花的生長(zhǎng)環(huán)境愈是艱苦,他的精神就愈可貴;那翠綠的荷葉愈是多,荷花的粉紅就愈是嬌嫩。
看著看著,我的眼前模糊了,浮現(xiàn)的是一些有荷花氣節(jié)的人物:民族英雄文天祥、著名作家高爾基、發(fā)明家愛(ài)生……他們雖然小時(shí)候家境貧寒,但仍然能夠成就輝煌,這才是我們真正要學(xué)習(xí)的地方!
荷花的三年級(jí)作文300字 篇2
荷花又名蓮花、芙蓉,是百花中名稱最多的花之一。
荷花的品種也不少,據(jù)老師的介紹,有千葉荷、四面荷、并頭荷、重臺(tái)荷,還有奇特的四季荷和夜舒荷。夜舒荷就是其葉子入夜舒展,白天反而卷合。
荷花的用途極廣,主要是食用、藥用和觀賞。蓮蓬子含淀粉很多,營(yíng)養(yǎng)豐富,清香可口。剝開(kāi)蓮蓬,一粒粒蓮子就像翡翠玉卵,剝?nèi)ネ馄ず鸵粚颖∧,里面就是雪白的蓮子仁。我最?ài)吃他,所以一到蓮子八成熟時(shí),我就鉆進(jìn)荷花灣,躲在荷花葉下,大飽口福,樂(lè)不可支。
荷花還是一種很有價(jià)值的中藥。我的老中醫(yī)爺爺告訴我:“荷葉能清暑解熱,蓮梗能通氣寬胸,蓮瓣能治暑熱煩渴,蓮子能健脾止瀉,蓮心能清火安神,蓮房能消腫。它八自己的一切毫無(wú)保留地全部奉獻(xiàn)非了人類。
出淤泥而不染,濯清漣而不妖。這是周敦頤在《愛(ài)蓮說(shuō)》種對(duì)荷花君子品格的盛贊,也是荷花崇高中最崇高者。
荷花用途之廣,品格之高,是百花不可比擬的。讓我們都來(lái)仰慕荷花,大力種植荷花吧!
荷花的三年級(jí)作文300字 篇3
我愛(ài)家鄉(xiāng)的荷花池!
在奶奶家的村子邊上,有一個(gè)荷花池。池后是城南水庫(kù),而前面是一條彎彎曲曲的小路,每次上學(xué)時(shí),放學(xué)時(shí)我都要從這里路過(guò)。
在烈日當(dāng)空的夏季。荷花池里開(kāi)滿了雪白嬌嫩的荷花,荷葉挨挨擠擠的,像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤。一朵朵多姿多彩的水芙蓉從大圓盤之間冒出來(lái)。有的才展開(kāi)兩三片花瓣,有的花瓣全展開(kāi)了,露出嫩黃色的小蓮蓬。有的還是花骨朵兒,看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似的。
再帶有一絲絲寒意的秋天里,荷花凋謝了,荷葉變得枯黃了,一切都干枯了。冰涼的水下深處泥土里處處長(zhǎng)滿了藕。有許多采藕的人來(lái)到這里將大批的藕運(yùn)走。荷花池往日的美麗就這樣被掠奪了?墒悄悴灰浰纳砗筮有一個(gè)大水庫(kù)呢!水庫(kù)壩上的樹(shù)一行一行的。像一團(tuán)團(tuán)金色的火焰正在燃燒。
在那個(gè)雪花漫天飛舞的季節(jié)——冬季。一片片潔白的雪花落在早已干枯了的荷葉上,落在那滿是樹(shù)的大水庫(kù)上。把荷花池以及荷花池周圍裝扮成了雪白的世界,猶如用雪做的仙境一般美麗。
如果我問(wèn)你喜歡什么季節(jié)的荷花池,你會(huì)回答什么呢?如果是我,我會(huì)回答:“夏季和秋季還有冬季的荷花池我都喜歡!
我愛(ài)家鄉(xiāng)的荷花池!
荷花的三年級(jí)作文300字 篇4
大家一定都看完荷花吧,到底,在夏天的西湖邊,能看見(jiàn)一大片一大片的荷花。
荷花的花瓣是粉色的,到中心就越來(lái)越深。荷花的中間有一個(gè)小小的、嫩嫩的、黃黃的蓮蓬。小蓮蓬被花瓣簇?fù)碇,變得格外嬌嫩。荷花如此美麗,更有了無(wú)數(shù)中外游客,但是你可曾想要過(guò),它是寬在淤泥地里的,正如詩(shī)句刻畫的那樣:“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”!
在淤泥深處,荷花還為人們奉獻(xiàn)給上美味可口的.蓮藕。
荷花美德地奉獻(xiàn)給著,在烈日炎炎的夏天,舒展進(jìn)自已美麗的身姿,讓人們喜愛(ài)到夏日美景的同時(shí),感受到絲絲炎熱。在西湖邊,我看見(jiàn)一位環(huán)衛(wèi)工人,頂著烈日,正嚴(yán)肅地拾著路上的樹(shù)葉,他的視線,一直在路上,沒(méi)顧得上看一眼美麗的荷花,而他厚厚的環(huán)衛(wèi)衣已經(jīng)被汗水滋長(zhǎng)。
城市是我們的家園,家園必須每一個(gè)人用心珍惜。讓我們像荷花一樣具有美德幸福的心靈,獲釋美麗,無(wú)私奉獻(xiàn)!
荷花的三年級(jí)作文300字 篇5
荷花的姿態(tài)各不相同,有的像在睡覺(jué),躺在寬大的荷葉上進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng);有的彎著身子,像在給夏哥哥招手,給太陽(yáng)公公問(wèn)好;還有的挺直細(xì)細(xì)的腰,像在聆聽(tīng)著大自然的聲音。有的花瓣張開(kāi)了自己美麗的笑臉,似乎在告訴我們:“看看我的小臉蛋吧!”而有的還是花骨朵。看那含苞待放的花骨朵,有的傲然挺立在水面上,有的藏在葉子底下,它們都在耐心地等著根的喂養(yǎng),陽(yáng)光的撫育,時(shí)刻盼望著出人頭地的那一天……
那片片荷葉,像撐開(kāi)的張張綠傘,亭立在碧波之上,似層層綠浪,如片片翠玉。湖面上碧綠的荷葉,托出“少女”粉紅的面頰。荷花的花瓣兒潔白如玉,花里又托著深綠色的蓮蓬,隨風(fēng)舞動(dòng)。
我呢,一下子變成了燕子,從這一朵睡著了的荷花上,一陣風(fēng)以閃電般的速度吹過(guò)后,我就落在了一朵正在舞蹈的荷花上。過(guò)了一會(huì)兒,我又變成了一只青蛙,為荷花仙子們唱歌……
夏天的荷花多美啊!
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