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小兔子三年級(jí)作文300字

時(shí)間:2022-10-17 16:55:30 三年級(jí) 我要投稿

精選小兔子三年級(jí)作文300字四篇

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編精心整理的小兔子三年級(jí)作文300字4篇,歡迎閱讀與收藏。

精選小兔子三年級(jí)作文300字四篇

小兔子三年級(jí)作文300字 篇1

  一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,小兔子碰見了花蝴蝶,花蝴蝶笑著說(shuō):“你好啊,小兔子。”小兔子傲慢地說(shuō):“看看你,這么瘦小的身子,還不會(huì)在地上走路。再看看我,一身潔白的皮毛,身材這么好,還會(huì)在地上走路!被êt虛地說(shuō):“小兔子,雖然我不會(huì)在地上走路,但是會(huì)在天空自由自在地飛舞,我們還是和好吧!”“住嘴!”兔子惱怒了,“總有一天,你瘦小的身材會(huì)被風(fēng)吹到遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方!”

  花蝴蝶不在理會(huì)兔子。

  時(shí)間漸漸地過(guò)去。終于有一天,世界上發(fā)生了洪水,兔子拼命地跑啊跑,可還是沒(méi)逃過(guò)自己的命運(yùn)?蓯(ài)的小蝴蝶呢?她會(huì)飛,她飛到了藍(lán)藍(lán)的天空,逃過(guò)了洪水。雖然兔子嘲笑花蝴蝶,但花蝴蝶不記仇,飛來(lái)飛去,找著小兔子的尸體,但是怎么也找不到。

  這個(gè)故事告訴我們:不要只無(wú)限放大自己的缺點(diǎn),也要無(wú)限縮小別人的缺點(diǎn),無(wú)限放大別人的優(yōu)點(diǎn)。也不能只發(fā)現(xiàn)別人的缺點(diǎn),也要發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)。不能只發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn),也要發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)。

小兔子三年級(jí)作文300字 篇2

  我家養(yǎng)了一只小兔子,全身的毛是白色的,紅紅的眼睛像兩個(gè)紅寶石,小小的鼻子是粉紅色和黑色的,上面還長(zhǎng)著毛呢!嘴巴是三瓣嘴。它的名字叫:“乖乖”。別聽它的名字叫“乖乖”,其實(shí)它的性格跟它的名字相反。它的性格可是很調(diào)皮的,你們想知道這是一只怎樣調(diào)皮的`兔子嗎?請(qǐng)聽我給大家娓娓道來(lái)!

  記得有一天晚上,奶奶把兔子放回箱子里,把箱子蓋蓋緊,然后就回客廳了。那只兔子假裝睡著了,等到我們?nèi)胰硕妓X(jué)了以后,兔子竟然從箱子里跳出來(lái)了,箱子旁邊正好放著洗衣機(jī),兔子就跳到洗衣機(jī)的電線旁邊,一轉(zhuǎn)眼工夫,洗衣機(jī)的電線就被咬斷了。我想兔子早上就想去咬斷洗衣機(jī)的電線的,因?yàn)槲乙恢笨词刂,所以它就找不到機(jī)會(huì)去咬斷洗衣機(jī)的電線,難怪早上兔子的舉動(dòng)有點(diǎn)不對(duì)勁。

  這就是我喜歡的動(dòng)物——調(diào)皮的小白兔“乖乖”。

小兔子三年級(jí)作文300字 篇3

  在一個(gè)茂密的森林里,有一只小兔子,名叫調(diào)皮兔。它呀,可不聽話了。

  在家里,奶奶叫調(diào)皮兔先洗手再吃蘋果,調(diào)皮兔裝作沒(méi)聽見,媽媽叫調(diào)皮兔洗澡,它也不理不睬,爺爺叫調(diào)皮兔寫作業(yè),調(diào)皮兔生氣了,不耐煩地說(shuō):“你們叫我干什么我就是不聽,哼,看你們把我怎么樣!”爸爸見調(diào)皮兔這么不聽話便說(shuō)道:“那我叫你去玩游戲你也不去嗎?你是不是不想要耳朵了?”調(diào)皮兔不以為然地說(shuō):“我就是不要耳朵了,我才不聽你們的呢!”

  第二天,調(diào)皮兔的耳朵真的不翼而飛了,小動(dòng)物們都不喜歡和沒(méi)有耳朵的動(dòng)物玩,調(diào)皮兔哭了。兔爸爸說(shuō):“只要你以后好好聽長(zhǎng)輩的話就會(huì)長(zhǎng)出新耳朵來(lái)。”調(diào)皮兔說(shuō):“好吧,我聽話!闭{(diào)皮兔說(shuō)。

  從此以后,調(diào)皮兔變成一個(gè)聽話的乖孩子,它又長(zhǎng)出了一對(duì)機(jī)靈的長(zhǎng)耳朵。

小兔子三年級(jí)作文300字 篇4

  今天,天高氣爽。兔媽媽讓小白兔和小灰兔去河對(duì)岸收西瓜。

  它們兩個(gè)高高興興地出了家門,可是在路上遇到了一條小河,它們停了下來(lái)。它倆想啊,想啊!想了半天,也沒(méi)有個(gè)好辦法。過(guò)了一會(huì)兒,來(lái)了一只小松鼠,小白兔和小灰兔急忙請(qǐng)小松鼠幫忙。說(shuō):“松鼠大哥,快幫我們想想辦法過(guò)河吧!”小松鼠想了想說(shuō):“有了,有了!”小白兔和小灰兔急忙問(wèn):“你到底想出什么辦法來(lái)了呀?”小松鼠說(shuō):“你們兩個(gè)各自找一根木棍,抓著木棍就可以過(guò)河了!眱芍煌米痈吲d地說(shuō):“太好了!謝謝你,松鼠大哥!毙∷墒笳f(shuō):“不客氣!毙“淄煤托』彝枚傻胶訉(duì)岸,來(lái)到了西瓜地里,忙忙碌碌的,一會(huì)兒就把西瓜收完了。在回家的路上,又遇到了小河,小白兔想出了辦法。它說(shuō):“我們倆把這個(gè)大個(gè)的西瓜切成兩半,把里面的瓤吃掉,咱們坐在里面,不就可以過(guò)河了嗎?”小灰兔高興地說(shuō):“這個(gè)主意真好!”它們就這樣度過(guò)了難關(guān)。

  我覺(jué)得小白兔和小灰兔真聰明!

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