【推薦】未來(lái)的學(xué)校三年級(jí)作文匯總10篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的未來(lái)的學(xué)校三年級(jí)作文10篇,歡迎閱讀與收藏。
未來(lái)的學(xué)校三年級(jí)作文 篇1
咦?我怎么穿越到了30年后?先不管這么多了,我先看一看再說(shuō)。
我往下一看,嚇?biāo)牢伊!我怎么飄在天空中呢?而且,我背上還有一雙翅膀。后面也有一個(gè)跟著我的小精靈,還沒(méi)等我說(shuō)上一句話(huà)。它就自然地跟我說(shuō):"你不用驚慌和害怕,這里是20xx年的‘天空之城’。從現(xiàn)在開(kāi)始你就是我的主人,我會(huì)全力以赴地幫助你!薄罢娴膯?”我有點(diǎn)質(zhì)疑,“當(dāng)然!”它胸有成竹地說(shuō)。我又問(wèn)了起來(lái),“那我怎么去一個(gè)我想去的地方地方呢?”它回答說(shuō):“噢!對(duì)了你只需要說(shuō)出你要去哪,你的翅膀就會(huì)帶你去哪!當(dāng)然它也知道你的學(xué)校在哪,家在哪等等!蔽艺f(shuō):“那我要去我所在的學(xué)校。”
“呼”一陣風(fēng)似的我果然到了我的學(xué)!昂推街杏⑽膶(shí)驗(yàn)學(xué)!蹦抢锏谋0餐げ辉儆斜0擦,只有一個(gè)機(jī)器人。他是識(shí)別我們有沒(méi)有錄入校級(jí)點(diǎn)名冊(cè),你來(lái)了點(diǎn)名冊(cè)上自動(dòng)會(huì)幫你勾畫(huà)上。一進(jìn)去就是一個(gè)電梯,只要你說(shuō)出你要去的班級(jí)或場(chǎng)地你就可以到達(dá)了。我說(shuō)了一聲“五一班”我果然到了我們班。教室不會(huì)按有許多按鈕,只要你說(shuō)“打掃教室”教室?guī)酌腌娋妥兏蓛粽R了。我一進(jìn)教室就看見(jiàn)了一個(gè)“機(jī)器人老師”,他正在給我們講課呢!我們聽(tīng)得津津有味,“機(jī)器人老師”是在電腦上給我們上課和考試?荚嚨臅r(shí)候你做完了就可以直接按提交,成績(jī)一秒鐘就出現(xiàn)了,并且還有錯(cuò)題分析喲!對(duì)于我們來(lái)說(shuō)“機(jī)器人老師”最大的特點(diǎn)是不會(huì)給我們布置太多作業(yè),大部分都是在電腦上完成的,所以那時(shí)的我們會(huì)越來(lái)越喜歡寫(xiě)作業(yè)喲!
午飯時(shí)間到了,同學(xué)們“一窩蜂”地奔上電梯。只要我們說(shuō)“分組電梯”各自要去哪里的都會(huì)分配到不同的電梯,這個(gè)電梯還是無(wú)極限擴(kuò)大的呢!食堂有新聞廣播,里面的新聞不是哪個(gè)學(xué)生考到了好的成績(jī),就是播放一些安全教育的廣播。之所以現(xiàn)在沒(méi)有了那些壞事的新聞,是因?yàn)槭澜缍甲兊煤推狡饋?lái)了,變得健康了,快樂(lè)了!
在學(xué)校的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)在最頂層,你不用擔(dān)心打球的時(shí)候球會(huì)在無(wú)意間掉下去。如果有東西快要掉下去的時(shí)候會(huì)有一個(gè)“危險(xiǎn)機(jī)器人”拿住這個(gè)東西。有“機(jī)器人裁判”,他可以決定比賽的勝負(fù),他更不會(huì)偏心。也有一個(gè)”體育機(jī)器人“,他教我們體育方面的知識(shí)。比如,如何打網(wǎng)球,如何打籃球,如何玩雙杠等等。那里還有一個(gè)“安全機(jī)器人”,他會(huì)時(shí)時(shí)刻刻照顧著我們,決不讓我們受到任何傷害。最受人喜愛(ài)的當(dāng)然就是“娛樂(lè)機(jī)器人”了!他可以給我們提供無(wú)危害飲料,只要你跟他說(shuō)他立刻就會(huì)給你。他絕不會(huì)給你提供一點(diǎn)不衛(wèi)生的食品。
學(xué)校的的游泳池可講究了,有男生區(qū),有女生區(qū)。那里的地板一點(diǎn)也不滑,地板是可以縮水的就算你摔了一跤也不會(huì)有事。在游泳池里還會(huì)有一些防水機(jī)器人給我們表演“水上雜技”呢!比如,水上芭蕾,水上倒立,漂移等等。偶爾還會(huì)有一些機(jī)器人來(lái)考我們一些水上知識(shí),增強(qiáng)我們的安全意識(shí)。
突然,樓下的裝修聲吵醒了我。啊!原來(lái)這只是一場(chǎng)夢(mèng)!難道這些裝修工人們正在建我“夢(mèng)中的學(xué)校”嗎?我多么希望有一個(gè)這樣的學(xué)校啊!讓我們大家一起來(lái)期待這美好的未來(lái)吧!
未來(lái)的學(xué)校三年級(jí)作文 篇2
光陰似箭,已經(jīng)是20年后了。
我又重新回到我母校,剛開(kāi)始看到這一切,覺(jué)得沒(méi)什么變化,但當(dāng)我走進(jìn)校門(mén),一個(gè)機(jī)器人朝我走來(lái),拿一個(gè)像體溫計(jì)的東西在我面前搖晃幾下,然后問(wèn)我:“以前是不是在這里讀過(guò)”我一聽(tīng),愣住了,過(guò)了好一會(huì)才回答它的話(huà),讓后他又說(shuō)出了我?guī)啄陰自聨兹杖雽W(xué)的,成績(jī)?cè)鯓印?/p>
接著,它帶我到各處參觀,先是操場(chǎng),操場(chǎng)上那個(gè)多了一些健身教材,還多了一顆大樹(shù),機(jī)器人帶我走到大樹(shù)面前,然后說(shuō)了一句誰(shuí)都聽(tīng)不懂的話(huà),突然,大叔變成了一間堅(jiān)固好看的房子……
隨后,我走進(jìn)房子里,房子不大,但給人做休閑用的,卻剛好合適,圖上掛著幾幅圖畫(huà),畫(huà)大多是畫(huà)學(xué)生們?cè)诮淌抑姓J(rèn)真又專(zhuān)注地聽(tīng)講,機(jī)器人說(shuō):“只要用手指一點(diǎn)那幅畫(huà),那幅畫(huà)就會(huì)像視頻一樣,播放出所有的景象!”大概過(guò)了20分鐘,我就聽(tīng)見(jiàn)學(xué)生從教室里走走出來(lái)的聲音……
“鈴鈴鈴”鬧鐘響了,我也醒了,我這才想起來(lái)我在做夢(mèng),要是這夢(mèng)是事實(shí),那該多好,“未來(lái)的學(xué)!钡每看蠹业呐θ(zhēng)取……
未來(lái)的學(xué)校三年級(jí)作文 篇3
早上一覺(jué)醒來(lái),媽媽叫我去上學(xué),腦子里忽然冒出一個(gè)念頭:20年后的學(xué)校是怎樣的呢?不知不覺(jué),思緒就跟著時(shí)空列車(chē)去了20年后的學(xué)校。
我們跟著校長(zhǎng)一起去參觀20年后的學(xué)校。剛到學(xué)校我就非常好奇:哇,這個(gè)學(xué)校好大啊?中間的林蔭道好寬敞。一起的同學(xué)小王說(shuō):咦,好奇怪,這里怎么沒(méi)垃圾桶呢?校長(zhǎng)就來(lái)跟我們解釋說(shuō):旁邊的樹(shù)木就是垃圾桶呀,而且都是分了類(lèi)別的,如果是不可回收的垃圾就會(huì)被直接分解成養(yǎng)料,要是可回收的就會(huì)被直接分類(lèi)回收,不浪費(fèi)。聽(tīng)完校長(zhǎng)的講解,我們都覺(jué)得非常有道理。
一路上我們聽(tīng)到了非常多新鮮有趣的外來(lái)教學(xué)趣事,不一會(huì)就到了教學(xué)樓前,這個(gè)教學(xué)樓跟我們學(xué)校的不一樣,感覺(jué)非常神奇的樣子,就像城堡一樣。說(shuō)著我們就步入了教室,椅子都是可移動(dòng)的哦,我們左看右看:怎么沒(méi)發(fā)現(xiàn)黑板呢?校長(zhǎng)說(shuō):那個(gè)大電視就是黑板,這邊都是視頻講學(xué),電腦講學(xué)的。然后隨便往電視上一摸。就有字體出現(xiàn),真的非常有趣。我們一路都非常開(kāi)心。
在20年后的學(xué)校逛了一天,馬上就要回去了,我們都不舍得回去,要是現(xiàn)在的學(xué)校跟20年后一樣該有多好呀。
未來(lái)的學(xué)校三年級(jí)作文 篇4
晚上,我正在窗前看星星,突然我的面前出現(xiàn)了一位慈眉善目的老爺爺,他笑著說(shuō):"小朋友,你很幸運(yùn),走吧,我?guī)憧纯次磥?lái)的學(xué)校."話(huà)音剛落,就有一道白光閃過(guò),我來(lái)到了未來(lái)的學(xué)校。
咦?地上怎么空空的?老者似乎看透了我的心思,他指著天空說(shuō):'瞧,這就是未來(lái)的學(xué)校.'我抬頭一看,呵,原來(lái)學(xué)校在白云上面!這時(shí)一架云梯放了下來(lái),我立刻爬了上去。
這個(gè)學(xué)校很大.學(xué)校中一共有兩座大樓------東西各一幢.東面是教學(xué)樓,而西面這座是課外興趣活動(dòng)樓.學(xué)校中間是一個(gè)大型操場(chǎng),操場(chǎng)四周擺放著各種盆景."也沒(méi)有什么不一樣嗎?"我一般走,一邊自言自語(yǔ).
走著走著,我踩到了一個(gè)紅色的按鈕."唰------"我來(lái)到了一間教室門(mén)口,看門(mén)牌上寫(xiě)著一年級(jí)一班.可是怎么這么安靜呢?按理說(shuō),一年級(jí)小朋友可不會(huì)這么遵守紀(jì)律.再說(shuō),里面怎么也沒(méi)有老師?懷著好奇心,我走進(jìn)了教室,小朋友們都在認(rèn)真看書(shū),絲毫沒(méi)有受到我的干擾.這時(shí),下課鈴聲響了,我笑咪咪的問(wèn)身邊一個(gè)小朋友:"請(qǐng)問(wèn)小弟弟,你們這里不用老師嗎?""有,老師都在辦公室內(nèi),遙控指揮學(xué)習(xí)呢."
"那有人不遵守紀(jì)律了怎么辦呢?'
"如果有人不遵守紀(jì)律,開(kāi)小差.電子椅就會(huì)提醒你.當(dāng)然,這種事不會(huì)發(fā)生,因?yàn)槲覀兌己茏杂X(jué)的,再說(shuō)老師那也有監(jiān)視器."
隨后又來(lái)到了課外興趣活動(dòng)樓,同學(xué)們有的在拉二胡,有的在練中國(guó)功夫,有的在打羽毛球.......活動(dòng)內(nèi)容可真豐富啊!
后來(lái),我又參觀了其他的地方,不知不覺(jué)天已經(jīng)黑了.這時(shí),天上劃過(guò)一顆流星,我又回到了20xx年.這個(gè)夢(mèng)想我一定會(huì)通過(guò)自己的努力實(shí)現(xiàn)的!
未來(lái)的學(xué)校三年級(jí)作文 篇5
20xx年,這是我從哈佛大學(xué)建筑系畢業(yè)后的第10個(gè)年頭了。經(jīng)過(guò)我的一番精心設(shè)計(jì),我的母校完全變了樣。
清晨,我開(kāi)著飛船來(lái)到了我的老同學(xué)家,讓她陪我去看經(jīng)我設(shè)計(jì)改造后的母校。 進(jìn)入母校,我和她立即跑到教室里。走進(jìn)教室,首先看見(jiàn)課桌上多了3個(gè)按鈕,分別是紅、黃、藍(lán)三種顏色。老同學(xué)好奇,按下紅色按鈕,課程表出現(xiàn)在桌面上,原來(lái)桌面是顯示屏;按下藍(lán)色按鈕,必需的學(xué)習(xí)用品從桌兜里面翻出來(lái),真是樣樣齊全;按下黃色按鈕,一杯牛奶出現(xiàn)在桌面上,端起來(lái)嘗一嘗,還是熱乎乎的。 “叮鈴鈴……”上課了,怎么不見(jiàn)老師呢?這是教室前面的大屏幕出現(xiàn)了老師慈祥的面容,老師通過(guò)大屏幕授課,少了粉筆灰的污染,做完的作業(yè),通過(guò)電腦傳給老師,老師批改起來(lái)方便多了。 下課了,教室里的機(jī)器人老師會(huì)將大家?guī)У綄W(xué)校的操場(chǎng),這里有各種各樣的活動(dòng)器材,你看:摩天輪、過(guò)山車(chē)、激流勇進(jìn)……真是太刺激了。 ……
未來(lái)的學(xué)校多么神奇,未來(lái)的孩子多么幸福呀!
未來(lái)的學(xué)校三年級(jí)作文 篇6
新學(xué)期開(kāi)始了,同學(xué)們都駕駛著飛船從自己的星球來(lái)到了學(xué)校。
“丁零零……”上課鈴響了,同學(xué)們都坐在自己的“萬(wàn)能桌椅”上,等待新老師上課,過(guò)了一會(huì)兒,一位機(jī)器人老師走進(jìn)了教室,他上知天文,下知地理,肚子里有一臺(tái)電腦。機(jī)器人老師講課十分動(dòng)聽(tīng),他還教我們?nèi)绾务{駛飛船,如何使用“萬(wàn)能桌椅”,在哪里給飛船補(bǔ)充電源。“同學(xué)們,今天我們來(lái)學(xué)習(xí)如何使用‘萬(wàn)能桌椅’”。機(jī)器人老師說(shuō),“每個(gè)同學(xué)都有一個(gè)控制手表,上面有很多控制‘萬(wàn)能桌椅’的按鈕,有把桌椅上升和下降的按鈕,有把電腦從桌子上上升和下降的按鈕,有舉手的按鈕,……”我們聽(tīng)完機(jī)器人老師的介紹后,都控制的很熟練。
“丁零零……”下課了,同學(xué)們駕駛著自己的飛船,有的在飛船前面裝上舊輪胎玩“碰碰飛船”;有的駕駛著飛船飛向“礦石星”補(bǔ)充飛船能量;還有的在復(fù)習(xí)如何駕駛飛船這一課……
這就是我未來(lái)的學(xué)校。
未來(lái)的學(xué)校三年級(jí)作文 篇7
我望著天上的星星,一閃一閃的,像一雙雙眼睛眨呀眨;望著那輪明亮的月亮——像被人們刷得亮亮的鐮刀,我幻想著未來(lái)的學(xué)!
一大早,我匆匆忙忙刷好牙,洗完臉,吃了一兩口飯,穿上超級(jí)彈跳鞋,來(lái)到了月球。第一眼看到各種美景:一幢幢高大雄偉的教學(xué)樓立在月球上;鮮花爭(zhēng)奇斗艷;樹(shù)木郁郁蔥蔥,枝繁葉茂。
王濤一見(jiàn)到我,就對(duì)我說(shuō):“我們先去參觀操場(chǎng)!眮(lái)到操場(chǎng),只見(jiàn)操場(chǎng)上熱鬧非凡,有的同學(xué)在玩快速賽車(chē),一聲聲加油聲在我耳邊回蕩;有的同學(xué)在玩飛躍飛船,發(fā)出陣陣歡聲笑語(yǔ),還有的'在玩跳跳彈力鞋……
我們接著坐上飛躍電梯,一下子來(lái)到了三(3)班。我坐在位置上,過(guò)了很久老師都沒(méi)來(lái)。電腦說(shuō):“現(xiàn)在把作業(yè)交上來(lái)!蓖瑢W(xué)們把作業(yè)本塞進(jìn)電腦里,電腦發(fā)出紅燈,把作業(yè)本吐出來(lái),那個(gè)同學(xué)垂頭喪氣,原來(lái)作業(yè)不合格。我想:呀!這么高科技,真是太神奇了!老師再也不用這么辛苦了。參觀完教室后,我們坐著“飛翔毛毛蟲(chóng)”來(lái)到餐廳,餐廳里,各種各樣的美食令人垂涎三尺,有泡泡玉米、有五彩鮮魚(yú)、有藍(lán)色香腸……
“大懶蟲(chóng),快醒醒,上學(xué)快遲到了!”我揉揉眼睛,原來(lái)是南柯一夢(mèng)。〔贿^(guò)未來(lái)的學(xué)校一定更加美好!
未來(lái)的學(xué)校三年級(jí)作文 篇8
今年是20xx年,我已經(jīng)是一個(gè)大小伙子了。多年不見(jiàn),我非常想念小學(xué)教我的王老師。所以決定回鋼都小學(xué)看看。
路上,我的心非常激動(dòng),一路都在想:王老師會(huì)不回已經(jīng)滿(mǎn)頭白發(fā),會(huì)不會(huì)身體已經(jīng)很衰弱了。她還記得我這個(gè)調(diào)皮的學(xué)生嗎?
帶著滿(mǎn)心的疑問(wèn)我來(lái)到鋼都小學(xué)。面對(duì)眼前的一切,我驚呆了:校園金碧輝煌,連花草樹(shù)木都是用金子做的。順著走廊我來(lái)到原來(lái)的三年級(jí)三班的教室,穿過(guò)窗子看去,桌椅是用銀子做的,桌子上面有三個(gè)按鈕。下面也有三個(gè)按鈕。桌面上第一個(gè)按鈕按一按,你遇到的不會(huì)的題目就會(huì)在桌子上的一個(gè)小屏幕上顯示出來(lái),像老師一樣幫你分析,給你輔導(dǎo)。按一按第二按鈕,如果你想記住一些東西,桌子上便會(huì)有一股電流穿遍你的全身,那些東西會(huì)自動(dòng)鉆進(jìn)你的腦袋,想忘都忘不掉。按一按第三個(gè)按鈕,立刻會(huì)從桌子里蹦出一個(gè)機(jī)器娃娃陪你玩,和你聊天,那樣你就不會(huì)感到寂寞了。下面的三個(gè)按鈕是用來(lái)調(diào)節(jié)溫度的。一個(gè)按鈕可以使溫度變高,一個(gè)按鈕可以使問(wèn)地變低。還有一個(gè)按鈕可以-吹出涼風(fēng)來(lái)。
未來(lái)的學(xué)校三年級(jí)作文 篇9
一大早,鬧鐘就一直不停地叫我:“快起床!快起床!”我飛快地穿上衣服,匆匆吃完早餐。眼看就要遲到了。我當(dāng)機(jī)立斷,“快捷通道!”,剛說(shuō)完,我的座椅就把我?guī)У叫iT(mén)口。
走進(jìn)校門(mén),我環(huán)顧了校園,只見(jiàn)學(xué)校今天換上了綠裝,到處是綠的世界。你可能不知道,學(xué)校每天都會(huì)變換著不同的顏色,讓我們感覺(jué)到學(xué)校生活每天都是新的。
上什么課呢?我猶豫著。對(duì)了!數(shù)學(xué)!我拿出遙控器,輸入“三年級(jí)數(shù)學(xué)”子樣,再按確定鍵,三年級(jí)數(shù)學(xué)教室立刻展現(xiàn)在我眼前。
我走進(jìn)教室,教室里很多同學(xué)已經(jīng)在上課了。沒(méi)有座位,坐哪兒呢?我笑了。走到一個(gè)同學(xué)身旁,坐了下去。你可能以為我摔了一跤。呵呵,你看!椅子就在我坐下的當(dāng)兒冒出來(lái)了,而且椅子前方還有一張桌子,桌子上放著一臺(tái)電腦。告訴你,這就是感應(yīng)座位!
我戴上耳機(jī),看著電腦屏幕聽(tīng)老師在辦公室講課。如果有什么問(wèn)題,直接問(wèn)老師就行了。老師的小助教機(jī)器人立即會(huì)給你電腦發(fā)出解答詳情。值得一提的是,我們學(xué)校沒(méi)有家庭作業(yè)。所有作業(yè)都是在課堂上完成的。
下課了,我們按一下教室按鈕,教室馬上變成大操場(chǎng)。那里有草坪、池塘、球場(chǎng)。我最喜歡的是池塘,因?yàn)槌靥晾镉泻芏嗟那嗤、魚(yú)兒。每當(dāng)下課時(shí),這些小動(dòng)物就成了我最好的玩伴。
這就是我心中未來(lái)的學(xué)校!羨慕吧?那讓我們共同努力學(xué)好文化知識(shí),將來(lái)一定會(huì)建成這樣美麗的學(xué)校。
未來(lái)的學(xué)校三年級(jí)作文 篇10
20xx年的一天早晨,我坐著火箭飛到我懷念已久的小學(xué)——一小,現(xiàn)已改名為“偵探小學(xué)”。
一個(gè)掃地的機(jī)器人歡喜地對(duì)我說(shuō):“歡迎來(lái)參觀我們的偵探小學(xué)!”我走進(jìn)小學(xué),發(fā)現(xiàn)這小學(xué)由一個(gè)看不見(jiàn)的保護(hù)裝置保護(hù)著。
我正找操場(chǎng)時(shí),一不小心進(jìn)了“陷阱”里去了,我的頭上直冒“星星”。我站起來(lái),一看,驚呆了——這是有趣了操場(chǎng)啊——游泳場(chǎng),一個(gè)機(jī)器人教練
個(gè)機(jī)器人教練正在教小朋友們游泳哩!“咦?籃球場(chǎng)在哪兒?我想要個(gè)籃球場(chǎng),這樣好打籃球!”游泳場(chǎng)馬上變成了籃球場(chǎng)。原來(lái),這個(gè)操場(chǎng)有特殊功能。
我找到了一位導(dǎo)游,他帶我走到了出口。一出去,一座雄偉的教學(xué)樓立刻出現(xiàn)在我的眼前。聽(tīng)導(dǎo)游說(shuō),這座由“光之粉”做成,中間的電梯只要說(shuō)到幾層就到幾層,整個(gè)房子共兩百層。
我走井一個(gè)電梯,說(shuō):“一百八十六層!”不到一秒鐘,電梯就把我送到一百八十六層樓。我望著196號(hào)教室——每個(gè)同學(xué)的課桌上都放著一臺(tái)筆記本電腦,這些電腦一年四季都會(huì)變色——冬天變成深色,夏天變成淡色,春天秋天變成你喜歡的顏色。老師不再用粉筆了,他(她)們用的都是臺(tái)式電腦,一個(gè)反光機(jī)把電腦上的景象反射在粉色的墻上,既美觀又實(shí)用。
外語(yǔ)課,電腦教學(xué)生們?nèi)照Z(yǔ)、法語(yǔ)和英語(yǔ),電腦會(huì)幫助大家來(lái)學(xué)外語(yǔ)。
學(xué)校的校服能幫助大家的記憶學(xué)過(guò)的外語(yǔ),不記得了,它會(huì)讓你想起……
“鈴鈴鈴,鈴鈴鈴……”小鬧鐘用它那“悠揚(yáng)”的
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