【實(shí)用】三年級活動(dòng)的作文10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的三年級活動(dòng)的作文10篇，希望對大家有所幫助。
三年級活動(dòng)的作文 篇1
周四早上，我開開心心的到學(xué)校，見到我們班的小朋友，在教室里吵吵鬧鬧的，大家互相看看，都帶了什么零食。
這時(shí)，孫老師說：“你們快點(diǎn)去解小便！”我們解完了小便，背好自己的行李，走到公交車邊，大家一起上了車。車?yán)锖苁娣�，而且我跟我的好朋友坐在了一起。沿途的風(fēng)景很美麗，看到了許許多多的花花草草，不一會(huì)兒，我們就下了高速公路。這時(shí)導(dǎo)游阿姨說：“再過十分鐘，我們就到了�！�
十分鐘后，我們到了目的地——天宮莊園，我玩了很多很多的游戲哦，有鉆洞洞、爬梯子等等。但我玩得最開心的游戲還是鉆洞洞，那是用繩子做出來的洞洞，我必須用手抓著繩子爬爬爬，開始我很害怕，后來等我鉆進(jìn)里面的時(shí)候，我就不怎么害怕了，玩得很開心。
吃完中飯，我們又去植物園參觀，里面有仙人掌、香蕉樹等等。
再走進(jìn)里面，聽到了水聲，原來那里有小瀑布，里面還有大大小小的金魚，他們在水里自由自在的游來游去。
春游結(jié)束了，回到家我對媽媽說：“下次還要去！”
三年級活動(dòng)的作文 篇2
星期六，媽媽陪我來參加小記者活動(dòng)，我們早早的來到這里，在博物館門口耐心的等待著迎接我們的大巴，時(shí)間一分一秒的過去了，小記者們紛紛來到這里，可是車子還沒有來。正當(dāng)我們焦急的時(shí)刻，一輛大車子開了進(jìn)來，我們都瞪大眼睛，車子停在了我們的面前，我們像一群螞蟻一樣，坐在車上，可是還有幾位小記者沒有到，我們安靜地等著！終于發(fā)車了，我們吹著空調(diào)，前往第一個(gè)場所——車站。
這是航站樓，我們可以在這里買票，無需在網(wǎng)上訂購，每天買票大約有一千五百多人次，是多么驚人的數(shù)字�。≡诼每托菹⑹抑�，擺放著各種各樣的圖書，這些圖書是太倉圖書館提供的，旅客可時(shí)借閱還書，同時(shí)，在上方游客可以知道什么時(shí)候乘坐相應(yīng)的車子，以免造成錯(cuò)誤……
參觀完航站樓，我們又坐上了大巴，去往陸渡交運(yùn)駕校。一進(jìn)門，我們就看到了十個(gè)大字：“交運(yùn)駕校竭誠為您服務(wù)”。小記者們都跑到了一個(gè)房間里，我也跟了進(jìn)去，看見里面擺滿了一臺臺模擬駕駛的機(jī)器，小記者們都爭著體驗(yàn)，像一群小蜜蜂爭著采一朵花里的蜜一樣……。最后我們排著整齊的隊(duì)伍來到了訓(xùn)練場地，教練說：“這里有九十度直角轉(zhuǎn)彎、上下坡等各種訓(xùn)練項(xiàng)目，平時(shí)通過這里的訓(xùn)練，才能到真正的馬路上駕車行駛，進(jìn)行考試�！蔽覀冏屑�(xì)地聽著，生怕漏掉一點(diǎn)點(diǎn)知識。我們告別了交運(yùn)駕校，回到了太倉博物館。
今天的活動(dòng)雖然只有一會(huì)兒，但我又了解了兩個(gè)地方，他們的講解，我一句句都深深映在腦海里，我看到的畫面，都已刻在我心中的墻上。我相信，只要一點(diǎn)一點(diǎn)的積累，我們的知識一定會(huì)像果樹一樣，更加茂盛，幫助我們實(shí)現(xiàn)自己的理想，創(chuàng)造更美好的家園！
三年級活動(dòng)的作文 篇3
1月24日我期盼已久的寒假開始了，這天我很開心，因?yàn)槲覅⒓恿艘淮我饬x非凡的活動(dòng)。我被崔老師挑選為雛鷹假日小分隊(duì)小小志愿者，在學(xué)校和班級的組織下參與了“文明過年，遠(yuǎn)離霧霾”的活動(dòng)。
下午，我們12位小分隊(duì)成員早早地就來到了學(xué)校。崔老師先在班上給我們做了一些活動(dòng)安排，然后就帶領(lǐng)我們?nèi)セ顒?dòng)現(xiàn)場。一路上，我們頭戴漂亮的頭飾，手拿不同顏
色的宣傳紙張，熱鬧而又有序地跟著崔老師，路上的行人看到我們都開心地笑著。在鼓樓區(qū)文明辦領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言后，我們小志愿者代表對大家提出了“拒絕燃放，文明過年”的倡議�；顒�(dòng)正式開始后，同學(xué)們都興奮地在“文明過年拒絕燃放遠(yuǎn)離霧霾”的橫幅上慎重地簽下了自己的名字。后來，我們又來到了人流川流不息的中山北路上。在老師和志愿者家長擺好宣傳畫板和簽字橫幅后，我們就開始發(fā)放宣傳頁了。我左發(fā)一張右發(fā)一張，忙得不亦樂乎，一會(huì)兒功夫我就發(fā)了好多。在我正忙得滿頭大汗時(shí)，崔老師安排我們把行人叫過來簽字。于是，不一會(huì)兒，簽字橫幅前就擠滿了我們積極招攬過來的熱心市民�；顒�(dòng)結(jié)束后，我們每人都得到了一張小小志愿者證書。
我很開心能有機(jī)會(huì)參加這樣的活動(dòng)，它不僅豐富了我的寒假生活，也讓我感受到了大人們愛惜環(huán)境的熱情。我一定會(huì)把這種文明過年的風(fēng)氣帶回家。
三年級活動(dòng)的作文 篇4
學(xué)農(nóng)時(shí)的采摘活動(dòng)真是多姿多彩。
今天，老師帶領(lǐng)我們?nèi)マr(nóng)村學(xué)農(nóng)，在這里，對我印象最深的就是打棗。我們本來覺得打棗挺輕松的，沒想到開始就顯得有些……
難
也許是“萬事開頭難”這句話吧。這開頭也太難了。我貓著腰，走進(jìn)了長得郁郁蔥蔥的樹林，在樹林中轉(zhuǎn)了好半天，才剛找到了兩個(gè)小棗，好不容易才找到了一個(gè)“助手”（葛夢旋），下面應(yīng)該輕松一點(diǎn)了吧，可是……
煩
“助手”說：“你幫我拿一下東西�！闭f完，就往一棵樹上爬。我看了，驚奇地問：“難道你會(huì)爬樹？”她說：“當(dāng)然了。”說完就向上爬去。過了一會(huì)兒，我有些疲倦了，便說：“你趕快下來，累死我了！”她聽了立即下樹，拿起行李，走了……
累
等我從林子里出來，早已累得筋疲力盡，疲憊不堪。我拖著疲憊的身子，向路面走去。
三年級活動(dòng)的作文 篇5
六月一日，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，同學(xué)們在鳳凰嶺森林公園里玩耍，快樂作文為我們舉辦的大型親子活動(dòng)。一進(jìn)大門，我就看到了挺拔的樹木像士兵一樣在迎接我們的到來，還看到小鳥在嘰嘰喳喳的叫著，仿佛是在歡迎我們的到來。只見銀杏廣場的周圍插上了五顏六色的彩旗，讓公園增加了節(jié)日的氣氛。
親子活動(dòng)就要開始了，我們首先要玩的是“愛的抱抱”。游戲規(guī)則是：由五組家庭圍成一個(gè)大圈，左轉(zhuǎn)三圈右轉(zhuǎn)三圈，當(dāng)主持人說到一個(gè)雙數(shù)的時(shí)候，比如：6就由三組家庭抱在一起，如果抱錯(cuò)孩子的家庭將被淘汰。
游戲開始了，緊張的音樂響起，我跟著姐姐的步伐開始轉(zhuǎn)圈，不一會(huì)，我就轉(zhuǎn)的暈頭轉(zhuǎn)向了，就在這個(gè)時(shí)候，主持人大喊一聲：“數(shù)字6”。我還在迷迷糊糊的時(shí)候就被姐姐給一把拽了過去，和一些不認(rèn)識的阿姨抱在了一起，心想：能和這些漂亮的阿姨抱在一起是我的榮幸��！就這樣有2組家庭被淘汰了，當(dāng)然了，我成了獲勝組，真是太高興了�？吹教蕴膶W(xué)生傷心地樣子，我就在想：如果我能替代他們多好啊，反正后面還有很多游戲，還有很多機(jī)會(huì)。
通過今天的親子活動(dòng)，我懂得了團(tuán)結(jié)的力量是最大的！
三年級活動(dòng)的作文 篇6
星期三的下午，我們上了一節(jié)有意義的活動(dòng)課。我們興高采烈的來到了操場上，這次課是我們韓老師帶領(lǐng)的，我們都很開心。
一到了操場，同學(xué)們就像集市上的菜市場，熱鬧起來了，有的跳皮筋，有的跳繩，有的打籃球，還有的踢鍵子，真的熱鬧極了。
我們幾個(gè)女生分為兩個(gè)小組，紅隊(duì)和藍(lán)隊(duì)比跳繩，比賽規(guī)格是：在跳繩的過程中，繩子不能碰到腿，碰到腿就輸了，而且三個(gè)人一組，如果三人都輸了，另一組就獲勝了，游戲正式開始了！紅隊(duì)在跳的時(shí)候，差一點(diǎn)就碰到了腿，可是最后還是藍(lán)隊(duì)輸了，第二輪開始了，這一次雙方都很認(rèn)真，仍然是藍(lán)隊(duì)輸了！最后一輪定輸贏，每個(gè)人都很認(rèn)真，都不想輸給隊(duì)方，結(jié)果還是藍(lán)隊(duì)輸了，紅隊(duì)贏了，這次的冠軍是紅隊(duì)，藍(lán)隊(duì)也不要難過，下次繼續(xù)加油。
我們玩的非常開心，在不知不覺中，下課聆響了起來，老師讓我們站好隊(duì)回到班級，我們還有點(diǎn)舍不得離開操場。
三年級活動(dòng)的作文 篇7
在5月26日，我們學(xué)校因青年節(jié)與六一節(jié)的到來，舉行了盛大的合唱節(jié)。
全校同學(xué)懷著激動(dòng)的心情來到操場，期待著令人陶醉的歌舞表演。學(xué)校的塑膠擺了一個(gè)舞臺，舞臺上鋪上了鮮紅的地毯，舞臺周圍擺滿了艷麗的鮮花，來慶祝這個(gè)合唱節(jié)。
“砰…鐺…”隨著學(xué)校鼓號隊(duì)的鼓聲下，合唱節(jié)拉開了序幕。主持人在臺上繪聲繪色的講著合唱節(jié)的表演內(nèi)容。
吹號的，打鼓的，在臺上輕松的唱著打著�！芭椤K…”各種樂器聲被它們演奏的惟妙惟肖，這功勞可是算在前面打拍子的人啦。
“總想對你傾訴……”一位女老師帶著高調(diào)走上臺，唱走進(jìn)新時(shí)代。伴舞的是我們四年級學(xué)生，那圓潤的的歌喉在藍(lán)天中顫抖，聽起來似乎遼遠(yuǎn)而又逼近，唱詞像珠子似的，一粒一粒的從話筒中滾下來，滴在地上，濺到空中，落進(jìn)每個(gè)人的心里，引起一片深遠(yuǎn)的回音，從每個(gè)人的眼里我看到了無限的激動(dòng)，無窮的高興，無比的興奮。
“下面是木蘭辭”全校同學(xué)都期待著回顧古代，欣賞這位女英雄的英雄事跡。
歌唱祖國是結(jié)束進(jìn)行曲，大家都懷這愛國的心情過完了這個(gè)快樂的'合唱節(jié)！
三年級活動(dòng)的作文 篇8
星期天上午，李老師給我們上了一節(jié)有趣的活動(dòng)課——?dú)馇虮荣悺?/p>
在比賽前，老師先宣布比賽規(guī)則：把同學(xué)們分成四組，以桌子為界限，每組組員分別站在桌子兩邊。其次只許用頭頂或用嘴吹。
其余的動(dòng)作一概不能用。然后氣球在誰的領(lǐng)地上落下就算輸了。分預(yù)賽和決賽兩場。
激烈的比賽開始了，老師邊吹口哨邊把氣球拋向空中，我踮起腳尖，傾斜著身子，仰起頭伸長脖子，目不轉(zhuǎn)睛地，盯著那個(gè)黃色的氣球，鼓起腮幫子撅起小嘴使勁地吹，那個(gè)氣球飄飄悠悠地飄到了他們那邊，對方也不甘示弱。有一個(gè)男孩目不轉(zhuǎn)睛地盯著氣球，歪著頭，雙腿向上一蹦用頭一頂，氣球被他頂?shù)搅宋覀兊念I(lǐng)地上“安息了”。他們贏了。個(gè)個(gè)興高采烈的，而我們則垂頭喪氣的走下場來。
這堂活動(dòng)課可真有趣��！還讓我明白：只有團(tuán)結(jié)合作才會(huì)成功！
三年級活動(dòng)的作文 篇9
“丁零零……”隨著下課鈴聲響起，我們像小鳥似地飛出教室，直奔操場，開始了我們最快樂的時(shí)刻——課間活動(dòng)！
我和幾個(gè)同學(xué)玩大家最喜歡的游戲——丟手絹！同學(xué)們蹲在地上圍成了一個(gè)大大的圈。一開局，大家便推選我來丟手絹。我拿著一條漂亮的花手絹，繞著圈子跑了起來，游戲，便在這時(shí)開始了！我一邊繞圈跑一邊觀察大家的反映，準(zhǔn)備隨時(shí)趁人不備，來個(gè)突然襲擊。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)祝濤一副心不在焉的樣子，便悄無聲息地把手絹放在了他背后，又裝作若無其事地樣子，繞著圈子跑了起來。祝濤并沒有察覺到“危險(xiǎn)”的存在，仍穩(wěn)如泰山地蹲著。很快我就跑過了大半圈，我在心里暗自竊喜：哈，這就是走神的下場！就在我準(zhǔn)備一個(gè)箭步上前揪住他的時(shí)候，祝濤好像突然感覺到了“危機(jī)”，一轉(zhuǎn)身抓起手絹，迅速站起身，兔子似的跑了。他可是班里的“飛毛腿”，任憑我使出渾身的力氣也沒追上他，圓圈中想起了一片惋惜聲。到嘴的“肥肉”飛了，我也只能遺憾地蹲在祝濤剛剛蹲著的地方。
輪到祝濤丟手絹了，他可是班里出了名的“耍花招”大王，他一邊繞著圈跑一邊鎖定目標(biāo)。我覺得他那看似漫不經(jīng)心、嬉皮笑臉的表情中藏滿了鬼點(diǎn)子，便提起十二分的精神，警惕地注意著他的舉動(dòng)，生怕被他暗算。這時(shí)，機(jī)靈的他跑到依依身后，故意做了個(gè)扔手帕的動(dòng)作，卻又把手帕扔在了依依旁邊的小宇身后，然后像風(fēng)一樣跑走了，等小宇反應(yīng)過來，祝濤已經(jīng)站在他身后抓住了他，小宇只好來到圓圈中間，為大家獻(xiàn)上一首《搖啊搖》，大家聽著他優(yōu)美的歌聲，不約而同地打起了拍子。小宇的《搖啊搖》唱完了，新一輪的游戲又開始了……
“丁零零”，上課鈴聲響了，快樂的課間活動(dòng)結(jié)束了，我們期待著下一個(gè)十分鐘快快到來！
三年級活動(dòng)的作文 篇10
今天，我們班37名同學(xué)到石峰區(qū)青少年活動(dòng)中心小學(xué)做實(shí)踐活動(dòng)。
走進(jìn)校園一看，“哇！”這里有寬闊的操場，操場的一半是綠油油的草地，郁郁蔥蔥的樹木圍繞著學(xué)校，真是令人贊嘆不以。
接著，我們來到大禮堂練習(xí)站軍姿。開始我們的隊(duì)伍還是歪歪曲曲的，像一條小蛇，有的同學(xué)在吃零食，有的同學(xué)在談話，有的同學(xué)在打鬧。當(dāng)黃教官走過我們身邊的時(shí)候，像一陣?yán)滹L(fēng)吹過讓人 毛骨悚然，既緊張又害怕。她一聲令下：“所有的同學(xué)立正站軍姿！”同學(xué)們一個(gè)個(gè)挺直了腰板，站得筆直。雙手放在褲腿兩邊，眼睛直視前方。就這樣，我們原地站了半個(gè)小時(shí)，黃教官告訴我們，站 軍姿主要鍛煉我們的意志，讓我們時(shí)刻保持警惕。
站軍姿雖然苦雖然累，但是它讓我們鍛煉了身體，提高了我們的紀(jì)律，這真是一次難忘的活動(dòng)。
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