【推薦】吹泡泡三年級(jí)的作文錦集7篇

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的吹泡泡三年級(jí)的作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

吹泡泡三年級(jí)的作文 篇1

　　今天，老師帶著我們到操場(chǎng)吹泡泡。我們高興極了，就像出籠的鳥兒，快樂地跑向操場(chǎng)。

　　吹泡泡活動(dòng)真有趣，我們先拿起泡泡水，接著用桿子在裝滿泡泡水的瓶子里輕輕一蘸，最后再放到嘴邊，小心翼翼地一吹，五彩繽紛的泡泡就鉆了出來。

　　泡泡的形狀真是千奇百怪，它們有的像一串串葡萄，有的像甜甜的冰糖葫蘆，還有的像晶瑩剔透的珍珠，美麗極了。

　　泡泡好像失去了媽媽的小鳥，著急地飛向空中。太陽公公給泡泡穿上了五彩繽紛的衣服，讓泡泡們?cè)诳罩凶杂勺栽诘厣⒉剑�組成了一個(gè)五顏六色的泡泡世界。泡泡們緩緩地上升，好像在對(duì)我們微笑。

　　我看見同學(xué)吹了一個(gè)四連泡在空中飄浮著，猶如不肯分開的四姐妹。我急忙跑過去，想把它們捉住，誰知泡泡特別調(diào)皮，竟和我玩起了捉迷藏，我跑到哪，它就反方向地跑，就這樣折騰了半天，我還是沒捉住，最后泡泡高興地往我的臉上撲。

　　泡泡好像是個(gè)小郵遞員，它帶著我們的快樂和夢(mèng)想越飛越高。

吹泡泡三年級(jí)的作文 篇2

　　我很喜歡吹泡泡，特別是與許許多多的小朋友一起吹泡泡。

　　一百多年前，有一位老奶奶，小的時(shí)候也喜歡吹泡泡，可見吹泡泡可能是一百多年以來兒童最喜歡的游戲之一。

　　要吹泡泡，得先把小碎肥皂塊放在容器里，加上水，用棍子攪來攪去，讓肥皂完全溶化在水里�，F(xiàn)在有很多聰明的商人制作了現(xiàn)成的泡泡水，泡泡棒，在很多的小攤點(diǎn)都能買到吹泡泡的工具。

　　在廣場(chǎng)上，我與小朋友們玩吹泡泡。有時(shí)吹得大，像氣球，有時(shí)吹得小，像一串串珍珠，吹大泡泡時(shí)，得小心翼翼地，慢慢地吹，讓泡泡逐漸地脹大，一不小心，“砰”的一聲泡泡不見了。有的小朋友吹泡泡，有的小朋友追趕著泡泡，用兩只小手抓來抓去，滿心歡喜地奔跑著，去抓飛舞在空中的泡泡。

　　泡泡在陽光的照射下，更加美麗，瑰麗無比，發(fā)出七彩的光芒。就像放飛的氣球，一個(gè)個(gè)飄在空中，更像節(jié)日里夜空中綻放的禮花。

　　在這快樂的氣氛中，我陶醉了，眼睛模糊了，全身輕輕的，飄浮了起來，啊！我變成了一個(gè)泡泡，一會(huì)兒去和太陽公公握個(gè)手，一會(huì)兒去和白云姐姐做游戲，一會(huì)兒又在湛藍(lán)的天空中唱起歡快的歌曲，我是多么的快樂、多么的.自由自在、無憂無慮。

吹泡泡三年級(jí)的作文 篇3

　　今天，崔老師帶我們班下去吹泡泡。

　　大家來到了一片草地上，大家吹的泡泡有的大，有的小，像一個(gè)大西瓜，小的像一個(gè)個(gè)小珍珠。

　　安家駒圍著圓地上轉(zhuǎn)泡泡們，有的跑到了左，有的跑到了右，還有的跑到了天空爆炸。

　　泡泡落在草叢里，在草上搖晃，像一個(gè)個(gè)露珠美麗極了！

　　閆博睿把泡泡一個(gè)個(gè)的套住，五彩斑斕。

　　大家被美麗的泡泡陶醉了。

　　吹泡泡可真有意思��！

吹泡泡三年級(jí)的作文 篇4

　　“哈哈，真好看，真有趣！”我們正玩著有趣的吹泡泡游戲。你看，我們大家吹得多起勁呀！

　　開始的時(shí)候，我找來一根細(xì)細(xì)的塑料管，一只小小的瓶子。我在瓶子里放了一點(diǎn)白貓洗潔精，加上了一些自來水。我用管子在瓶子里攪拌了一會(huì)兒。然后，我拿起管子。管子上蘸了肥皂水。我用力一吹，“啪”的一聲，只是出來一滴肥皂水。“哎呀，怎么沒有吹出肥皂泡來呢？”我想可能第一次不行，那么第二次一定能夠吹出泡泡來了。第二次還是沒有吹出泡泡來�？磥泶蹬菖葸�不是一件容易的事情呢！我不灰心，試著輕輕地吹了一口氣。呀，一個(gè)胖乎乎的肥皂泡給我吹出來了。啊，泡泡終于誕生了！它還沖著我笑呢！

　　一個(gè)、二個(gè)、三個(gè)……嗬，我情不自禁地歡呼起來。

　　你瞧，那些肥皂泡的形狀各不相同，大的像氣球，小的像珍珠，連成串的像冰糖葫蘆，還有一些“雙胞胎”、“三胞胎”呢！這一些泡泡在陽光下呈現(xiàn)出五顏六色的色彩：淡淡的檸檬黃、濃濃的翡翠綠、耀眼的瑪瑙紅……五光十色，美麗極了。那些肥皂泡，你只要輕輕一碰，立刻爆炸，變成了無數(shù)的小水珠。

　　當(dāng)肥皂泡泡飄起來的時(shí)候，窗子映在泡泡上了，樹木映在泡泡上了，小朋友的臉也映在泡泡上了……泡泡飄到天空中，帶著我的理想飛向了天空。啊，我也要和泡泡一起飛上藍(lán)天，去看那大自然的美麗景色，去看那些從來也沒有看到過的事物……

　　后來，小朋友們一個(gè)接著一個(gè)來了，他們也像我一樣吹起了泡泡。一下子，天空中到處都是泡泡，簡(jiǎn)直成了泡泡的世界。

　　啊，可愛的泡泡，你給我們小朋友帶來了歡樂，帶來美好的幻想！

吹泡泡三年級(jí)的作文 篇5

　　冬日的一個(gè)下午，我們背著書包，嘴里哼著小曲，連蹦帶跳地來到沁園春，等著上作文課。

　　“吱~”童老師笑容滿面地推開門，優(yōu)雅地走進(jìn)教室，反手關(guān)上門，“同學(xué)們，我們今天來吹泡泡好不好？”

　　“好！”同學(xué)們高興得一蹦三尺高。

　　童老師一聲令下：“一，二，三！”說時(shí)遲那時(shí)快，我趕緊擰開瓶蓋，沾上一點(diǎn)點(diǎn)泡泡水，嘟起小嘴，鼓著腮幫子，使勁兒一吹，泡泡就像去郊游的小朋友一樣，一搖一晃地離開了管子。泡泡們圍著管子周圍轉(zhuǎn)圈圈，好像還不想離開管子。直到我把管子拿走了，它們才依依不舍地飄向別的地方。

　　泡泡們?nèi)齻�(gè)一群兩個(gè)一伙的在空中飄蕩著，它們白得像雪；紅的似火；粉的像霞，十分美麗。

　　泡泡們形狀也有所不同。有的像一個(gè)又大又圓的花皮球；有的像一串晶瑩剔透的葡萄；有的像一個(gè)又香又脆的蘋果。

　　泡泡在空中上上下下地飄著，有的落在地上，“砰”地一聲破了；有的落在我們頭上，像一個(gè)漂亮的發(fā)卡；有的落在我的下巴上，我就長(zhǎng)胡子啦。

　　我喜歡吹泡泡，因?yàn)樗�給我們帶來無限的快樂。

吹泡泡三年級(jí)的作文 篇6

　　星期四的第一節(jié)語文課，張老師帶我們大家在教室里搞吹泡泡的活動(dòng)。

　　老師讓陳藝鑫上去吹，只見她把空心管放到瓶子里，沾點(diǎn)水，再把吹的拿出來，輕輕一吹。呀，泡泡滿教室飛。陳同學(xué)又得意地吹了一群泡泡。有一個(gè)小泡泡彬彬有禮地對(duì)我們說，“嘿！來抓我呀。抓不到！抓不到！”小泡泡剛說完，一個(gè)同學(xué)一躍而起，把小泡泡抓得無影無蹤。

　　老師又讓陶駿上去吹，他吹出的泡泡五彩繽紛，五顏六色。還有四五個(gè)泡泡羞羞答答，像害羞的姑娘一樣。接著，一串串絢麗的泡泡騰空而起，像千萬朵成群的花兒。

　　現(xiàn)在老師叫的是唐琳，她吹的泡泡更美。有的惹人喜愛，有的昂首怒放，還有的盛氣臨人。色彩各異的泡泡，像一個(gè)個(gè)美麗如花的姑娘，還像一朵朵盛開的牡丹。

　　現(xiàn)在分大組吹泡泡。首先是三大組吹，三大組吹出了一連串亭亭玉立的泡泡。周靜吹出的泡泡潔白無瑕，像一朵朵白云在藍(lán)天自由自在的玩。

　　該我們二大組啦！我心急如焚，因?yàn)闆]帶泡泡水。怎么辦呢？我想。唐盈毫不猶豫地遞給了我泡泡水。我們二大組吹得絢麗堂皇，五顏六色，讓一大組和三大組眼花繚亂。

　　一大組準(zhǔn)備開始吹泡泡啦。我們已經(jīng)迫不及待地想看啦。終于，一大組吹啦。一大組吹的泡泡像晶瑩的露珠，還像一串串黑里透紅的葡萄。

吹泡泡三年級(jí)的作文 篇7

　　小的時(shí)候我們玩的都是從街上買的吹泡泡，今天我從書上看到泡泡可以自己做，回到家我就按照書上寫的自己做了起來。

　　先要找來幾塊小肥皂，把它弄碎了，放到盆里倒上一點(diǎn)水，把肥皂慢慢化開，要不時(shí)的用手?jǐn)囈粩�，只要肥皂化開了就可以了，化開后我們就可以拿來一個(gè)小管在盆里蘸一下，慢慢的吹就可以吹起來了，越慢吹得越大，大的像個(gè)大皮球�？珊猛媪�，你們也快點(diǎn)試一試吧？

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