實用的假如小學(xué)三年級作文錦集六篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖且环N言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的假如小學(xué)三年級作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
假如小學(xué)三年級作文 篇1
我很喜歡看《西游記》，也很崇拜《西游記》里的孫悟空，因為孫悟空有七十二變，
假如我會變，我會變成無數(shù)臺空調(diào)，我會飛到每個鄉(xiāng)村孩子的家，不讓他們在夏天里熱的滿頭大汗。
假如我會變，我會變成一位醫(yī)生，讓病人早日康復(fù)，讓他們能夠健康成長。
假如我會變，我會變成一位老師，我會給孩子們傳遞知識，讓他們茁壯成長。
假如我會變，我會變成一片葉子，我會把太陽變成生命的乳汁，奉獻給大樹，讓大樹更加繁茂。
假如我會變，我會變成一所免費的學(xué)校，那些窮苦的孩子都可以上學(xué)，長大后成為有用的人。
假如我會變，我會為祖國做出貢獻。
假如小學(xué)三年級作文 篇2
假如我會七十二變，我要實現(xiàn)我所有的愿望。
假如我會七十二變，我想為災(zāi)區(qū)解決困難。我要把沙漠變成良田，種更多的糧食，給災(zāi)區(qū)的人們送去；我要在干旱缺水的地方建許多水庫，讓他們有足夠的水源；我要變很多的棉衣、棉被送給受雪災(zāi)的地方，供他們保暖；我要為地震災(zāi)區(qū)變出一座座樓房，變一座座學(xué)校，讓災(zāi)區(qū)的學(xué)生重返校園。
假如我會七十二變，我想要為交通安全做些貢獻。現(xiàn)在，交通越來越發(fā)達了，人們的安全意識卻越來越差了。盡管交通法規(guī)越來越嚴格，但還是管不住那些超速開車、酒后駕車，違反交通規(guī)則的司機們。所以，我要變成警示器。當司機疲勞駕駛、酒后駕車或快要違反交通規(guī)則駕駛時，警報器會不停地發(fā)出警報聲提示駕駛員。如果司機不聽警報，車輛就馬上自動停止行駛，從而避免了交通事故的發(fā)生。
假如我會七十二變，我想變出一種“愛”的空氣。在這種空氣中生活的人都會成為好人。社會上不再有可怕的事情發(fā)生。小區(qū)里沒有了小偷，學(xué)校的門口不再需要警察看護，同學(xué)們也不用提心吊膽地上下學(xué)了。這樣，我們就可以在充滿“愛”的空氣里長大。
我還要變出一種神奇的藥。那藥能把所有遭受病痛折磨的人從死亡線上救回來，和家人團聚。天冷的時候，我要變成一顆太陽，高高升起，溫暖人間；風(fēng)沙來到的時候，我要變出很多棵大樹，為人們遮風(fēng)擋雨；雨過天晴時，我變成一座彩虹橋，讓人們站在上面欣賞各地的美麗風(fēng)光。
我的愿望還有很多很多……其實，我最想實現(xiàn)的愿望是，讓我們的家園更美麗！讓社會更和諧！讓祖國更富強！
假如小學(xué)三年級作文 篇3
“寶貝，快做作業(yè)！”排練完舞蹈回到家，我累極了，媽媽卻一個勁地催我做作業(yè)。要是世上沒有書該多好！想著想著，我趴在書桌上睡著了。
“丁零零……”鬧鐘響了，叫我快快起床上學(xué)呢！我收拾書包的時候發(fā)現(xiàn)書包里空空的，難道我的愿望實現(xiàn)了？世上沒有書了。“哦，不用背書包嘍！”我一邊高興地大喊著，一邊又蹦又跳地出了門。
走進校門，老遠就聽到一片嘈雜聲。再一看：操場上、升旗臺上、走廊里到處都是在追逐打鬧的同學(xué)們。沒有了往日瑯瑯的讀書聲。我小跑到教室，教室里竟然沒有老師。哦，對了，沒有書，自然就不用上課了。我也開始跟同學(xué)們瘋狂地打鬧起來。太吵了！受不了了，我要找個安靜的地方待會兒。
我來到學(xué)校的“小腳丫書屋”找我心愛的書讀。推門進去，我就傻眼了，連書的影子都沒有，只剩下空空的書架。我上下左右到處找，什么也沒有。我正想出門，卻聽見“砰”的一聲，書屋的門關(guān)上了。我使勁兒的推門，門紋絲不動。“救命……”我使勁兒地喊，早被外面的嘈雜聲蓋住了。我急得眼淚都要流出來了。“小朋友，不要害怕，你只要讀出門上的字的'正確讀音，門就會自動打開�！币粋�蒼老的聲音在我耳邊響起。我盯住門上的字看，這是個什么字呀，什么也不像呀。我想破腦袋也想不出這是個什么字，唉，這時候要是有本字典讓我查查就好了。突然，那個聲音又響了起來�！白x不出來？那你就永遠呆在這個屋里吧�！边@時候，我感覺仿佛有一只大手向我的頭頂壓了下來，我用力掙扎，但還是被壓得透不過氣來。
“啊！”我喊了起來。“怎么了？寶貝�！迸叮瓉硎菋寢屧诮形�。
假如小學(xué)三年級作文 篇4
假如我有一匹普普通通的馬，我就一定會好好照顧它，讓它變成一匹神奇的馬，我想干什么就干什么。
如果我擁有這匹神奇的馬。我就會讓它把我?guī)У轿磥砣ィ屛铱纯次议L大后是什么樣子，是干什么職業(yè)的，不過我現(xiàn)在先要好好努力啊。
如果我擁有這匹神奇的馬。我就會讓它把我?guī)У焦艜r候，讓我來解開一些國際性的未解之謎。不但可以解開謎底，我還可以穿上古代的服裝，戴上古代的首飾，還不知我會多漂亮。這可真是一舉兩得!
如果我擁有這匹神奇的馬。我就讓它把環(huán)境美化了，讓它把所有的垃圾變成人們可以用到的或穿到的東西，然后我再把這些東西捐給山區(qū)里的人民，讓他們也可以過上像我們一樣幸福而歡樂的美好生活。
如果我擁有這匹神奇的馬。我將騎著它去周游世界。我要去海邊玩耍，嘗嘗海水咸咸的味道。我還要去世界最大的沙漠上看一看，玩一玩，看看那里的駱駝長什么樣……
如果我擁有這匹神奇的馬。我還會騎著它飛上月球，和小玉兔一起搗藥、玩兒游戲……當然，我還要和嫦娥姐姐一起散步，一起賞花。我想，那一定會很美好吧!
如果我擁有這匹神奇的馬。我將騎著它做更多的事，讓更多人獲得到利益!
假如小學(xué)三年級作文 篇5
假如我會變，我想變成校長。因為可以管理學(xué)校。
如果我變成校長，我會帶全校師生去博物館、圖書館、科學(xué)中心和一些有可以讓孩子們快樂有可以學(xué)到知識的地方。
有一天，我?guī)е⒆觽內(nèi)タ茖W(xué)中心。一到那里，孩子們又是跑又是跳，象一只只活蹦亂跳的小青蛙。于是，我輕輕吹了下哨子，孩子們飛一般地快跑了過來。領(lǐng)隊的喊一聲：“立正�！比缓螅�?guī)硭麄內(nèi)ブ行睦锩�。到了中心里面，我讓同學(xué)們分好小組。于是，他們就去玩了。忽然有個小組跑來對我說：“校長，我們小組想跟你一起玩�！蔽掖饝�(yīng)了。過了三個小時，準備回學(xué)校了。我?guī)е瑢W(xué)們上了車，我在檢查人數(shù)的時候，發(fā)現(xiàn)每個小朋友都滿面笑容，臉蛋都紅彤彤的。下了車，很多小朋友都跟我說：“校長再見！”這時候，我心里美滋滋的。
啊！我又變回原來的樣子。一回想，剛才的事，不禁開心起來。如果以后我變成校長，我也要讓同學(xué)們快樂、幸福。
假如小學(xué)三年級作文 篇6
假如我會變，我要變出萬能靈藥。
前不久，我的爺爺腦出血，左邊身體不能動，只能躺在床上，什么都做不了。爺爺每天都很痛苦，奶奶、爸爸和叔叔都很難過。假如我能變出萬能靈藥，我要讓爺爺恢復(fù)健康，讓奶奶、爸爸和叔叔高興起來。
現(xiàn)在的小朋友功課多，還有許多課文要背。假如我能變出萬能靈藥，我要幫助他們增強記憶。有了萬能靈藥，只要看一遍要背的內(nèi)容，就能馬上記下來，而且長時間不會忘。
前幾天，我看了《奇跡男孩》這本書，書中的小男孩奧吉因為有一張不普通的臉，所以經(jīng)常被別人嘲笑。假如我能變出萬能靈藥，我要讓奧吉有一張正常人的臉，讓他和小伙伴在陽光下一起快樂地玩耍。
我家小區(qū)里有一只流浪狗，它的一條腿瘸了，走起路來一瘸一拐。有時它找不到吃的，也沒有小狗和它玩，很孤單。假如我能變出萬能靈藥，我要治好小狗的腿，讓它能找到食物，能和其他小狗一起玩。
我真想變出萬能靈藥�。�
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