【推薦】我成功了三年級(jí)作文錦集八篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的我成功了三年級(jí)作文8篇，希望能夠幫助到大家。

我成功了三年級(jí)作文 篇1

　　我成功了！心情真是無法用語言來形容，心中充滿了自豪，真像是陽光撒遍了大地，暖洋洋的，舒服極了。這不叫人高興，興奮嗎？通過3年多的努力，我終于取得了成功，雖然它只是很小的成功，但是它還是讓我無比的興奮，高興。今年鋼琴我終于考到了五級(jí)了，雖然離最高的級(jí)還有5級(jí)，但是它讓我非常激動(dòng)。

　　記得小時(shí)侯練琴時(shí)，我覺得太苦了，不知有多少次想要放棄，可是一想到媽媽的話。我又堅(jiān)持了下來。

　　“我成功了！我成功了！“我真想大聲的說出來。

我成功了三年級(jí)作文 篇2

　　我們每天都在嘗試著什么?有成功，也有失敗，常言說的好:失敗乃成功之母，只要堅(jiān)持不懈地努力就一定能達(dá)到目的。

　　那一次，我一個(gè)人在家，好沒意思，我打開電視機(jī)看有沒有動(dòng)畫片，忽然，看見電視上正在播放“巧巧手”手工節(jié)目。我一看很有趣，于是變產(chǎn)生了一個(gè)想法：做一個(gè)購物袋這樣?jì)寢屢院笕ベ徫锞头奖懔�。說干就干，我找來卡紙、剪刀、彩色筆和雙面膠幾樣?xùn)|西。首先，要把卡紙折成袋子狀，然后把一側(cè)和底部的卡紙取一點(diǎn)對(duì)折再用雙面膠固定住，大致的樣子就出來了。這時(shí)我心里很高興，裝點(diǎn)東西試試吧，誰知東西撐破底部掉在地上。雖然有點(diǎn)失望，但我并不灰心，重來，這回我把底部粘得結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)。接著該做拎手了，我把袋子入口處兩側(cè)各穿兩個(gè)洞又找來兩根鞋帶，我輕輕地把鞋帶往孔里穿，但是，一不小心鞋帶掉在地上，嗨!太著急了。撿起鞋帶又往里穿，功夫不負(fù)有心人，我終于成功了!然后在繩子的兩端各系一個(gè)結(jié)，又在購物帶上畫上一個(gè)美麗的圖案，一個(gè)精美地購物袋終于誕生了。

　　通過這件事，使我嘗到了成功的喜悅。

我成功了三年級(jí)作文 篇3

　　在我很小的時(shí)候，我在電視上看了一位大姐姐演奏了一首動(dòng)聽的鋼琴。那婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的旋律，贏得了臺(tái)下觀眾的掌聲。我十分羨慕，也嚷著要學(xué)鋼琴，從此我下定決心要學(xué)鋼琴。

　　一開始，我初學(xué)時(shí)，覺得彈琴還挺有意思的，漸漸地，也偶爾會(huì)覺得反復(fù)彈一首曲子，很枯乏無味。便常常會(huì)彈錯(cuò)音，老師發(fā)現(xiàn)了，就耐心地教我怎樣才能把音彈對(duì)，彈好聽。其實(shí)，當(dāng)我遇到困難時(shí)，我真得很想放棄，但再想想，這畢竟是自己選擇的，怎么能半途而廢呢？

　　又過了一段時(shí)間，我發(fā)現(xiàn)，有的曲子彈起來雖然很難，但學(xué)會(huì)了后，彈著還是很好聽的，便又喜歡上了鋼琴。每當(dāng)夜幕降臨時(shí)，我都會(huì)彈上一會(huì)兒，優(yōu)美的樂曲在小屋里回蕩著�？晌乙坏珡椏�，就會(huì)彈錯(cuò)音，媽媽便會(huì)對(duì)我說：“學(xué)習(xí)就像吃飯，飯要一口一口地吃，彈琴也要慢慢練習(xí)呀！”聽了媽媽的話，我若有所悟的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　如今，我已經(jīng)學(xué)琴好幾年了，我也能把節(jié)奏、速度、輕重都把握得很到位。功夫不負(fù)有心人，我也順利通過了考級(jí)，拿到了證書！鋼琴，是你讓我開朗，是你讓我學(xué)會(huì)了藝術(shù)的高雅與溫馨，鋼琴，是你讓我嘗到了成功的喜悅！

我成功了三年級(jí)作文 篇4

　　每個(gè)人都有成功的經(jīng)歷，我也不例外。

　　進(jìn)入五月，天氣逐漸暖和起來，我居住的小區(qū)院內(nèi)有許多小朋友在騎自行車，我就對(duì)媽媽說：“我也想學(xué)騎車�！眿寢尨饝�(yīng)了我的要求，沒過幾天就給我買了一輛嶄新的自行車，我開心極了。

　　第一天學(xué)騎自行車的我十分興奮。媽媽先教我溜車，溜車要把一只腳放在腳踏板上，另一只腳在地上起支撐作用，不讓車子倒下，騎的時(shí)候把放在腳踏板上的腳往上一提，然后往下使勁地蹬，就這樣一直蹬……由于我沒有把住車把，騎到了草坪里摔了一跤，手破皮了，腿摔青了，車前面的車筐也摔歪了。我小心翼翼地把車子扶起來心想：太丟人了，車也撞壞了，媽媽肯定會(huì)批評(píng)我的。可讓我沒想到的是，媽媽并沒有批評(píng)我，只是摸著我的頭，笑著說道：“沒關(guān)系，不要放棄，失敗乃成功之母嘛�！�

　　就這樣一天過去了，兩天過去了……我每天都在小區(qū)里練習(xí)騎自行車。當(dāng)我騎到第五天的時(shí)候，我的兩只腳終于可以都放在腳踏板上了，我也可以像其他小朋友一樣在小區(qū)里騎著自己喜愛的自行車穿梭，嬉戲了。我終于成功了！

　　通過學(xué)習(xí)騎自行車，我明白了一個(gè)道理，那就是做任何事情只要堅(jiān)持不懈，持之以恒你就一定會(huì)成功。

我成功了三年級(jí)作文 篇5

　　成功，對(duì)于每一個(gè)人來說，都不是難事。只要肯努力，一定會(huì)成功。可是如果不努力，成功就會(huì)離你遠(yuǎn)去。

　　“哎！大家快出來滑旱冰呀！”同伴門又出去滑旱冰了，每次他們出去滑旱冰，聽到他們那歡樂的叫喊聲時(shí)，我都會(huì)十分羨慕。我看到同伴一個(gè)個(gè)象燕子似的，愉快的滑來滑去，我都會(huì)暗暗自責(zé)，只怨自己不會(huì)滑。后來我下定決心，一定要學(xué)會(huì)滑旱冰。

　　媽媽特意給我買回一雙旱冰鞋，讓我學(xué)。我穿上旱冰鞋，怎么也不象小伙伴，身輕如燕。我看倒象笨熊走路。我扶著墻，一步一步向前走著，還沒走兩步，便摔倒在地下。我揉了揉腿，心里不停地犯嘀咕，想：“這個(gè)破玩意，真是的，不整人嗎？這滑冰鞋也不知誰發(fā)明的，穿上真是自討苦吃1不過，我又想，可不能半途而廢呀！學(xué)會(huì)了滑冰，就可以和他們一起玩了。現(xiàn)在努力一下又何妨。我拍了拍身上的土，扶著墻站起來。又重新一步一步走，終于功夫不負(fù)有心人，我學(xué)會(huì)了。

　　現(xiàn)在，我也可以象同伴一樣，穿上滑冰鞋，燕子似的自由自在的滑冰。

　　我成功了！我不僅學(xué)會(huì)了滑旱冰，還懂得了成功是要付出代價(jià)的。

我成功了三年級(jí)作文 篇6

　　“這是誰的！”我拿著躺在桌上的玩具，大聲喊道�！斑@是你的，剛發(fā)下來的！”一旁的鄭新宇對(duì)我講。

　　我的？我注視玩具三秒——立馬飛奔到桌上，拿起玩具，拆開包裝，研究了起來�！斑@是什么東東？”我充滿疑惑�！班蓿∥抑�道了——是風(fēng)火輪！”我歡呼雀躍。我拿出風(fēng)火輪，不料這個(gè)小東東竟然背后捅我一刀——?jiǎng)偰贸鰜砭蛠砹艘粋�(gè)“分家”，外殼在手上，輪子卻滾到十萬八千里之外�！斑@什么東西！這質(zhì)量？這質(zhì)量也太太坑了！就這上面的玩具誰會(huì)買呀！”我大發(fā)雷霆，和南部的把這一個(gè)冒牌貨，騙人的鬼東西給擲在地上，一腳踩個(gè)夠！誒！關(guān)鍵時(shí)刻還得靠自己呀！

　　我靜下心來，仔細(xì)研究起了風(fēng)火輪。這個(gè)輪子應(yīng)該這樣放。不對(duì)！應(yīng)該把這個(gè)輪子反過來再放。我再把輪子給反了過來觀察�！罢O呀呀！我怎么這么笨呢！這兒明明有一個(gè)齒輪，我怎么給忘了呢！”我拍打著腦袋，發(fā)出感嘆。我又把剛放上去的那一個(gè)小輪子給拆了下來�？墒翘煲馀�人！把我只是缺了輪子的風(fēng)火輪變成了缺胳膊少腿的風(fēng)火輪：一個(gè)外殼在那一邊，兩個(gè)齒輪油在那一邊，一個(gè)輪子又滾到了千里之外。蒼天啊！大地�。〔粠н@么玩的吧！誒！誒！誒！

　　我重拾信心，把一個(gè)個(gè)細(xì)小的零件撿起來，開始重新再拼。一塊、兩塊、三塊……我慢慢地把各個(gè)零件組裝在了一起�？斐晒α�！快成功了！加油！加油！"太棒了！我成功了！看！這就是我歷經(jīng)千辛萬苦、日月艱辛、一點(diǎn)一點(diǎn)的拼接起來的風(fēng)火輪！“我向張中躍炫耀。

　　誒呀呀！太爽了！太爽了！那胖胖的大身子，圓鼓鼓的小輪子，精巧的齒輪，真是一件絕世作品。我拿著風(fēng)火輪，眼睛瞇成了一條縫，眉毛彎的跟月牙似的，血盆大口上下兩端露著潔白的牙齒，發(fā)出勝利的大笑：”哈哈哈！太棒了！功夫不負(fù)有心人！我終于將這風(fēng)火輪給拼好！太棒了！我拼東西的技術(shù)又加強(qiáng)了！太棒了！我可以毫無顧慮的玩風(fēng)火輪了！

　　嘿！我成功了！

我成功了三年級(jí)作文 篇7

　　每個(gè)人都有自己成功的故事，或大或小，它們給我們的喜悅和快樂都是一樣的`。但成功前的艱辛，只有自己才能知道。

　　我就有這樣一次經(jīng)歷，那是做一個(gè)科學(xué)實(shí)驗(yàn)。這個(gè)實(shí)驗(yàn)的要求是：把一張衛(wèi)生紙塞到玻璃杯的底部，再把玻璃杯倒過來，徑直扣入裝滿水的盆子中，然后徑直把杯子拔出來，看看衛(wèi)生紙是否會(huì)濕了。

　　我接了一盆水，找了一個(gè)玻璃杯，又拿了一些衛(wèi)生紙。

　　首先，我把一張衛(wèi)生紙，塞到杯子底部，再不慌不忙的把杯子扣入水中，然后，我又慢慢地把杯子拔出來，呀！杯子進(jìn)水了！第一次實(shí)驗(yàn)，就以失敗告終。我皺起了眉頭，左思右想這是為什么呢？不行，再做一次。

　　我又把一張衛(wèi)生紙，緊緊的塞到了杯子底部，只聽“啪”的一聲，我把杯子重重地扣了下去，又使勁地拔了出來�？墒�，我發(fā)現(xiàn)，紙還是濕了。唉！又失敗了，太令我失望了。

　　前兩次的失敗，使我早已沒有了信心。“難道是我年齡太小嗎？可是，為什么別的同學(xué)都成功了呢？一定是我哪個(gè)地方的操作有問題。哦，對(duì)了！可能是我用力太猛，速度太慢吧！只要輕一點(diǎn)兒，快一點(diǎn)兒一定能成功！”

　　我下定決心，準(zhǔn)備做第三次。我再次拿起玻璃杯，又拿起衛(wèi)生紙，把衛(wèi)生紙緊緊的塞到了玻璃杯的底部，再把玻璃杯迅速扣入裝水的盆子中，然后，把玻璃杯迅速拔出。我把衛(wèi)生紙?zhí)统鰜硪豢�，紙沒有濕！“哦！太棒了！我成功了！”我說。我高興的跳來跳去。

　　通過這次實(shí)驗(yàn)，使我體會(huì)到了，只要有耐心什么事都能夠成功，這時(shí)，讓我想起了愛迪生的一句名言：“天才是百分之一的靈感，加百分之九十九的汗水！”

我成功了三年級(jí)作文 篇8

　　今天，我非常開心，因?yàn)�，爸爸和我打籃球時(shí)，我戰(zhàn)勝了爸爸。

　　下午，爸爸要帶我到體育公園打籃球，聽到這個(gè)消息我立即抱起籃球，就讓爸爸帶我去。這時(shí)，我別提有多開心啦！ 到了籃球場(chǎng)，我看見別人都在開心的打著籃球，于是我也拿出籃球打了起來。我抱著籃球來到一個(gè)籃球架旁，雙手向上一拋，眼看著籃球進(jìn)去了，可是，馬上又彈了回來。這時(shí)我遇到了困難，心想：原來打球這樣難啊，看來我打不進(jìn)去了，還是放棄吧！但是，當(dāng)我拍著籃球往回走時(shí)，看到那些大哥哥一直堅(jiān)持投籃，我便鼓起勇氣繼續(xù)打。原來，我發(fā)現(xiàn)那些大哥哥也跟我一樣，不過，他們卻沒有放棄，而是拿著籃球繼續(xù)打，還成功了呢！

　　于是，我就找投不進(jìn)去的原因，經(jīng)過多次嘗試，當(dāng)再一次投時(shí)，終于知道了原因所在，原來，我太矮了，根本投不進(jìn)去。怎么辦呢？我想啊，想啊，終于想到了一個(gè)好辦法，我抱起球，跳著把它向籃球框投去，耶！我投進(jìn)去了！爸爸聽到后，走到我身邊，問明情況后，也豎起大拇指，還說：“你真行！”

　　后來，我還邀請(qǐng)爸爸和我一起打，沒有想到的是，我居然打贏了爸爸。打了很久，快要到吃飯的時(shí)間了，我看到了人們都快準(zhǔn)備回家了，我也和爸爸高興地往家走。

　　路上，回想起自己剛才放棄后、又鼓勵(lì)自己、戰(zhàn)勝困難、終于成功以及爸爸鼓勵(lì)的畫面，我不由地笑了。

　　我今天非常開心，不僅戰(zhàn)勝了困難，還得到了全家人的贊揚(yáng)呢！

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