實(shí)用的開學(xué)小學(xué)三年級(jí)作文匯總6篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的開學(xué)小學(xué)三年級(jí)作文6篇，希望能夠幫助到大家。
開學(xué)小學(xué)三年級(jí)作文 篇1
在家休息倆個(gè)月的我，如剛破殼而出的小鳥對(duì)新的學(xué)校，新的老師，新的同學(xué)，充滿了好奇之心。
開學(xué)了，天空晴得像一張紙，太陽依舊火熱，白云依舊點(diǎn)綴寶石般的藍(lán)天。這樣地天氣仿佛也在為大家的開學(xué)而慶祝，知了在樹上為大家的開學(xué)典禮伴奏著，火熱的陽光擋不了大家的好奇心。
懷著忐忑不安的心走進(jìn)校園，有個(gè)校工正在給那些茂盛的樹木撒著水，晶瑩的水珠調(diào)皮的對(duì)我微笑著，然后落在樹葉上閃閃發(fā)光，這里好美，不知道這里的人是不是一樣的美呢？
看著路牌，去到了教育處報(bào)名，然后坐在石椅上，溫暖的陽光把椅子曬得暖烘烘的，很舒服，可是這里也挺孤單的，不只是我來的太早還是新同學(xué)來的太晚，現(xiàn)在沒有幾個(gè)人在學(xué)校，本想去和那些人打個(gè)招呼的，可是他們都有其他人在身旁，害羞的走了回來，依舊沒什么人，我東張西望的動(dòng)來動(dòng)去，突然看見一個(gè)和我差不多大小的女孩坐在其他的椅子上，靜靜地看著書。
我走過去和他打招呼，他抬起頭對(duì)我笑了笑，我立馬認(rèn)出了他，我以前的校友，大家一起漫步在新的校園中，有了他我不在孤單，慢慢的就打成了一片。
校園一個(gè)多美好的詞啊！也是大家的第二個(gè)家，在這里學(xué)習(xí)，在這里玩耍，校園使大家不再孤單。
開學(xué)了，新的同學(xué)，新的面孔將和他們一起學(xué)習(xí)，在努力去對(duì)自己說那句經(jīng)典：“新學(xué)期、新生活，加油！”
開學(xué)小學(xué)三年級(jí)作文 篇2
開學(xué)了，媽媽千叮萬囑對(duì)我說要聽老師話，不要開小差，別吵吵鬧鬧的，有空多看書……
我來到到操場上開開學(xué)儀式時(shí)，數(shù)學(xué)老師將我和幾個(gè)男生叫住，果然不出我說料——老師是讓我們?nèi)兔Π釙?/p>
我立即以迅雷不及掩耳之勢沖到了樓下，找到了屬于我們班的書，隨手拎起一疊，就跑向樓上，將書給放在講臺(tái)桌，又奔向樓下，就這樣來來回回的，書都給我們
搬上了樓市。
到了下午，我們見到了新語文老師，第一節(jié)正好是語文課，過了一會(huì)兒，上課鈴聲就響了。老師問的問題，我都有回答，也得到了老師的表揚(yáng)。時(shí)間不知不覺的過
去了，我卻覺得只過了一節(jié)課。
這就是我的開學(xué)第一天，你們有和我一樣的經(jīng)歷嗎?
開學(xué)小學(xué)三年級(jí)作文 篇3
今天早上，我打開電視機(jī)觀看了《開學(xué)第一課》電視節(jié)目，《開學(xué)第一課》的主題是“我的夢，中國夢”。
首先，畫面上出現(xiàn)了雜交水稻專家袁隆平教授，他一生為了研究雜交水稻，實(shí)現(xiàn)自己的夢想的經(jīng)歷。此時(shí)此刻，我想：我長大以后也要像袁隆平教授一樣。為了夢想而奮斗。
接著，班長豆豆請(qǐng)上了李連杰老師，李連杰老師給我們介紹了他不同年齡段有不同的夢想，他小時(shí)候是想練武術(shù)，幫家里分擔(dān)一些經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，等他再大一些時(shí)，他又想拍電影向世界傳播中國武術(shù)，等他20歲時(shí)，拍了第一部電影《少林寺》。當(dāng)他遇到了海嘯，是社會(huì)各界人士幫助了他和所有遇難的人，從那時(shí)起，他的夢想又是想用感恩的心回報(bào)社會(huì)，為社會(huì)公益事業(yè)而貢獻(xiàn)自己的力量。他現(xiàn)在的夢想是向世界傳播中國太極拳而努力。
我最感動(dòng)的是楊孟衡和劉偉，因?yàn)椋麄冸m然失去雙臂，但他們的夢想還在，他們用雙腳代替雙手來完成夢想，這種精神多需要我們來學(xué)習(xí)。
我的夢想是長大當(dāng)一名優(yōu)秀教師，為祖國培養(yǎng)出更多人才，讓他們在祖國各地不同的'崗位上，為祖國的建設(shè)做出貢獻(xiàn)。從今天起我要為自己的夢想而更加努力。
開學(xué)小學(xué)三年級(jí)作文 篇4
1、每天早上6：20起床，用10分鐘將頭天要背的課文溫習(xí)1—2遍，6：40從家出發(fā)。
2、 上課認(rèn)真聽講，積極發(fā)言，做好筆記。
3、 認(rèn)真仔細(xì)寫作業(yè)，不對(duì)答案，認(rèn)真對(duì)待每一門課。
4、 寫完作業(yè)后，復(fù)習(xí)當(dāng)天的內(nèi)容并預(yù)習(xí)第二天上課的內(nèi)容。
5、 對(duì)于副課及歷史、地理、生物每學(xué)完一課后，要用心去作自己買的課外習(xí)題書。做的時(shí)候要做到不抄答案，不看書，憑借自己所學(xué)的去做，假如遇到不會(huì)的題，也不能馬上看答案或看書，要等到全部做完后，再去找答案，并及時(shí)背過。
6、 對(duì)于主課及數(shù)學(xué)（代數(shù)、幾何）、語文、英語、物理和政治，每學(xué)完一單元或一課時(shí)，要對(duì)比《優(yōu)化設(shè)計(jì)》的講解部分進(jìn)行進(jìn)一步的加深理解和鞏固，并要做練習(xí)題，寫時(shí)仍不能抄答案；寫完后可交老師批改或?qū)φ沾鸢�，找出錯(cuò)誤及時(shí)糾正。
7、 遇到不懂得要及時(shí)問老師或問同學(xué)，弄明白。
8、 每天晚上聽30分鐘英語，訓(xùn)練自己的聽力。
新的一年又迎來了，不知不覺，我們已經(jīng)踏入了新學(xué)期的門檻，開始了新學(xué)期的生活；新學(xué)期，收收心，要很快投入到緊張的學(xué)習(xí)中，為此，我決定列出以下的學(xué)習(xí)計(jì)劃，時(shí)刻提醒自己在學(xué)習(xí)中努力勤奮：
作為少先隊(duì)員，不僅要尊老愛幼，尊敬師長，還要樂于幫助別人，時(shí)刻謹(jǐn)記遵守規(guī)則。
發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗美德，展小軍人風(fēng)采，想要做個(gè)合格的小公民，就要做到艱苦奮斗；學(xué)習(xí)是辛苦的，但我不能怕辛苦，別人能夠做到的事，相信通過努力我也能做到。
待人要有禮貌，說話要文明，還要會(huì)用禮貌用語。
誠實(shí)守信，不說謊話，知錯(cuò)就改。
每天都不能松懈。對(duì)于知識(shí)不能馬虎，有不會(huì)的問題，要經(jīng)過一番思考，如果真的不會(huì)請(qǐng)教同學(xué)或老師。每節(jié)課都要認(rèn)真聽講，特別是老師分析題目的時(shí)候，更要仔細(xì)聽，不能心不在焉。寫作業(yè)是一個(gè)重要的環(huán)節(jié)，認(rèn)真仔細(xì)完成作業(yè)能發(fā)現(xiàn)不足，并且可以鞏固知識(shí)。語文作業(yè)要書寫工整、仔細(xì)分析；數(shù)學(xué)作業(yè)不能馬虎，寫完后認(rèn)真檢查并驗(yàn)算；英語作業(yè)書寫規(guī)范，字跡工整。所謂“苦后甘來”，只要努力就肯定會(huì)有回報(bào)
感覺還有很多要學(xué)習(xí)，似乎計(jì)劃已經(jīng)難以囊括，我想，如果在真正意義上完成，那么，以后的收獲一定是很多的！學(xué)習(xí)應(yīng)該注意方法，根據(jù)爸爸告訴我的一個(gè)科學(xué)研究結(jié)果說，人的大腦在上午是最靈活的，所以，學(xué)習(xí)一些技巧性的東西，在上午效果會(huì)比較好，同學(xué)們，讓我們勞逸結(jié)合，珍惜這寶貴的時(shí)間，努力勤奮，我要學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)，進(jìn)步進(jìn)步再進(jìn)步，想到說到做到，就一定能天天向上！
開學(xué)小學(xué)三年級(jí)作文 篇5
9月1日我們進(jìn)行了開學(xué)典禮。
我們先去了分校開展了一項(xiàng)活動(dòng)，就是把一年級(jí)的新生送到他們的教室，我們作為大哥哥，大姐姐要把小弟弟，小妹妹送到教室。首先，先自我介紹，然后問他我可以把你送到教室嗎，在問他你在幾班。最后把他送到教室。
接下來我們就開始舉行開學(xué)典禮，我們先舉行的是升旗儀式，升旗儀式舉行完就正式開始開學(xué)典禮。
開學(xué)典禮，先是一到四年級(jí)背童謠。然后曹老師上臺(tái)演講一到六班的優(yōu)勢，講完六班是金晨曦喊“光榮篇”我們一班起立接著他喊”1,2”我們開始背童謠，這時(shí)候我心想：一定不能背錯(cuò)，我要為小弟弟，小妹妹做榜樣！我們背完后二班以此類推，最后六年級(jí)所有學(xué)生背最后一段童謠。背完以后六年級(jí)全體坐下。一到六年級(jí)只有我們的聲音最洪亮，最整齊，也只有我們是全校最高年級(jí)。我想:我長大了，應(yīng)該做好六年級(jí)的要求，在一到五年級(jí)面前，我應(yīng)該給他們樹立起好榜樣。
9月1日的開學(xué)典禮，讓我覺得：我們是學(xué)校里的最高年級(jí)，應(yīng)該在各個(gè)方面做到自己最好的一面。
開學(xué)小學(xué)三年級(jí)作文 篇6
開學(xué)第一天，許多家長帶著孩子來報(bào)名，辦公室的班主任老師們都忙活開了，只剩下我們新來的幾位教師坐在辦公室里。以往我都是在忙碌中度過開學(xué)第一天的，今年我到別的學(xué)校去頂崗 學(xué)習(xí)，沒有擔(dān)任班主任了，感覺開學(xué)第一天原來是這么的輕松、愜意。
目前我擔(dān)任一、二年級(jí)書法課，同來的同事?lián)握Z文和科學(xué)，課務(wù)較重，許多同事都很羨慕我，說我不用擔(dān)任主課很輕松，相當(dāng)于享受的是“中層待遇”，可是我自己卻很矛盾，說不出是喜是 憂。
為什么我卻如此清閑呢 ?感覺……(說不清道不明)�；蛟S你會(huì)毫不留情地說：真是個(gè)大傻瓜，給你課務(wù)輕一點(diǎn)，有什么不好?想啥西呀，有福不會(huì)享，領(lǐng)導(dǎo)要是給我這樣安排，我還求之不得 呢!
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