【推薦】我們的家三年級(jí)作文錦集九篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的我們的家三年級(jí)作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
我們的家三年級(jí)作文 篇1
我們家有一輛自己的汽車(chē)。
那是一輛有窗子、車(chē)門(mén)和屏幕的車(chē)。爸爸經(jīng)常用它載我出去玩，媽媽有時(shí)候也用它載我上學(xué)。
我很喜歡我們家的汽車(chē)�？墒怯袝r(shí)候，我希望我們家的汽車(chē)跟現(xiàn)在的不一樣。
我希望我們家的汽車(chē)可以讓人迅速到另外一個(gè)地方。它是利用原子技術(shù)的。因?yàn)樗械臇|西都是由原子組成的，我們也不例外。只要我說(shuō)出一個(gè)地方，它就會(huì)把我分成許多的小原子，把我送到那里。比如，我說(shuō)：“日本！”它就會(huì)把我分成原子，送到那里，然后再組裝起來(lái)。
我也希望我們家的汽車(chē)是變形金剛。當(dāng)堵車(chē)的時(shí)候，車(chē)子只要伸出腿，一跳，那一瞬間，變形成飛機(jī)，飛在空中。
我更希望我們家的汽車(chē)可大可小。那樣的話(huà)，當(dāng)沒(méi)有車(chē)位的時(shí)候，只要我把它變小，放在口袋里就萬(wàn)事大吉了。
我特別希望我們家的汽車(chē)是一臺(tái)時(shí)光機(jī)。只要我輸入要去的年份，點(diǎn)擊“開(kāi)始”鍵，窗外火光四射。不一會(huì)兒火光便停了下來(lái)，往窗外一看，我居然已經(jīng)穿越了時(shí)空！
可是，想完了這一切以后，我最最喜歡的還是我們家現(xiàn)在的汽車(chē)。在這里，它可以為我遮風(fēng)，為我擋雨，為我們提供便利的出行方式。
我們的家三年級(jí)作文 篇2
我們家養(yǎng)了一只小狗，它的眼睛大大的，毛黑白相間。它的耳朵很靈活，鼻子小小的，漂亮極了！
我們家的小狗很可愛(ài)。瞧，它有時(shí)會(huì)睡懶覺(jué)，但是它的警惕性可高了，睡覺(jué)時(shí)習(xí)慣把耳朵貼在地面上。只要有人來(lái)我們家，它就豎著耳朵汪汪直叫，生人甭想進(jìn)我家。
有一次，我放學(xué)回家，小狗就跟在我后面，好像說(shuō)：“我餓了！”然后我就給小狗拿了一塊肉吃，它就朝我搖著尾巴表示感謝。每天我上學(xué)的時(shí)候，它都會(huì)送出我老遠(yuǎn)。最有趣的是：它和小狗打架。有一天，我在寫(xiě)作業(yè)，它在窗臺(tái)看著，它聽(tīng)到有小狗叫聲就跑過(guò)去，和小狗鬧起來(lái)。你看，我家小狗跑著跑著，那一只小狗在想辦法捉它，可是我家的小狗先下手為強(qiáng)，一個(gè)箭步?jīng)_上去捉了它，把它在地上摔了好幾下，那只小狗只好夾著尾巴逃跑了。
我家小狗真可愛(ài)、真靈活、真勇敢啊！
我們的家三年級(jí)作文 篇3
我家有個(gè)特別的新成員，自從它進(jìn)了家門(mén)以后，我就離不開(kāi)它，早上起床后要見(jiàn)它，晚上睡覺(jué)前要擁抱它。你們猜猜我家的這個(gè)新成員是誰(shuí)呢?
這是一臺(tái)多功能智能馬桶。自從來(lái)了我家，它儼然成了智能又衛(wèi)生的“服務(wù)之星”。接下來(lái)就讓我講講這臺(tái)神奇的智能馬桶吧。
首先，它很智能。我只要往它前面一站，手輕輕地?fù)]一下，馬桶蓋就自動(dòng)抬起。只要一坐上馬桶，它就快速加熱到人體舒適的溫度，讓我們能在寒冷的冬天感受到家人般的溫暖。您可能想象不到上廁所也成了一種享受。如果我如廁結(jié)束了，輕輕按下“屁洗”按鈕，它就會(huì)伸出一個(gè)微型花灑，噴出的小水柱把我的小屁屁洗得干干凈凈。然后，再按下“烘干”按鈕，它會(huì)自動(dòng)幫我烘干沖洗留下的水滴，讓我們的小屁屁保持干燥，不容易滋生細(xì)菌。這時(shí)，當(dāng)我站起來(lái)時(shí)，它就開(kāi)啟沖刷和除臭、消毒功能，蓋子也自動(dòng)放下。
其次，它既環(huán)保又衛(wèi)生。為什么說(shuō)它環(huán)保呢?設(shè)計(jì)師在研發(fā)時(shí)好好動(dòng)了一番腦經(jīng)，因?yàn)樗鼪_洗的水柱又細(xì)又小，比普通的馬桶節(jié)水。還有，在我如廁的整個(gè)過(guò)程中，沒(méi)有使用哪怕一點(diǎn)點(diǎn)紙巾。又為什么說(shuō)它衛(wèi)生呢?正如大家看到的，從如廁開(kāi)始到結(jié)束，我的雙手沒(méi)有沾到馬桶，不讓馬桶上的細(xì)菌有“爬”到我身上的機(jī)會(huì)。另外，它有自動(dòng)除臭、消毒功能，所以我家的廁所空氣和公園一樣清新呢。
我家的這個(gè)新成員是不是很出色呢?聽(tīng)爸爸說(shuō)這臺(tái)智能馬桶完全是我們國(guó)家的企業(yè)自己研發(fā)，自己生產(chǎn)的。相信在不久的將來(lái)，家家戶(hù)戶(hù)都能擁有這個(gè)新成員。
我們的家三年級(jí)作文 篇4
我們家的爸爸，有著一張國(guó)字臉，還有一頭半黑半白的頭發(fā)。我們家的爸爸是一個(gè)很誠(chéng)實(shí)的人。
有一次，爸爸開(kāi)車(chē)去辦事時(shí)，把車(chē)停在了停車(chē)場(chǎng)，因?yàn)楫?dāng)時(shí)我跳舞剛下課，爸爸怕我等急了，就沒(méi)管那么多，很快地把車(chē)開(kāi)了出來(lái)，可能是停在爸爸旁邊的那輛車(chē)離爸爸的車(chē)太近了開(kāi)車(chē)出來(lái)時(shí)不小心把對(duì)方的車(chē)擦掉漆了當(dāng)時(shí)爸爸聽(tīng)到摩擦的聲音時(shí)馬上下了車(chē)，一看，把別的車(chē)擦掉漆了一大塊。爸爸想：我把別人的車(chē)擦掉漆了，總不能不啃的走了吧！但我又不能現(xiàn)在留下了等那位車(chē)主，林悅還在等我去接她呢！爸爸想了想，突然他從車(chē)?yán)镎襾?lái)紙和筆，就在上面寫(xiě)了自己的信息和叫車(chē)主等他，他去接孩子再回來(lái)。于是，爸爸把這張字條夾在那輛車(chē)的雨刷下，去我學(xué)舞蹈的地方接我，接完我后就馬上回到了那個(gè)停車(chē)場(chǎng)，沒(méi)想到車(chē)主真的在等他，爸爸一下車(chē)，我就聽(tīng)到爸爸向那位叔叔道歉，那位叔叔沒(méi)有叫爸爸賠錢(qián)，還這么對(duì)我爸爸說(shuō)：“這位先生，你的`品質(zhì)讓我感到很感動(dòng)，像你這樣的人現(xiàn)在已經(jīng)很少了。”
是��！像我爸爸這樣的人已經(jīng)很少見(jiàn)了。這就是我們家的爸爸，一個(gè)誠(chéng)實(shí)的爸爸。
我們的家三年級(jí)作文 篇5
我們班的管家婆是個(gè)寸頭，皮膚白白的、眼睛大大的、個(gè)子高高的，臉像個(gè)“國(guó)”字，哈哈！他就是我們班的管家婆——展一鳴。他的身上有個(gè)公式，就是“聰明+淘氣+管閑事=我們班的管家婆展一鳴”。不過(guò)管閑事還是他的重要特點(diǎn)，要不怎么會(huì)說(shuō)他是管家婆呢！
一次，課間休息，張志豪不小心把王一明碰哭了。同學(xué)們看到王一明哭了，都圍了上來(lái)，問(wèn)“王一明，你怎么了？”王一明哭著說(shuō)：“張志豪用力撞我，把我撞倒了，我的手都挫紅了。”同學(xué)們對(duì)張志豪說(shuō)，你應(yīng)該向王一明道歉�？墒菑堉竞栏静焕頃�(huì)同學(xué)，還繼續(xù)和其他同學(xué)打鬧。這時(shí)，我們班的“管家婆”展一鳴，可沉不住氣了，非常氣憤的對(duì)張志豪說(shuō)：“你應(yīng)該向王一明說(shuō)對(duì)不起”。張志豪滿(mǎn)不在乎地說(shuō)：“又不是我故意的，為什么道歉？你又不是老師，不用你管。”這下同學(xué)們可生氣了，都你一言我一語(yǔ)地指責(zé)張志豪。展一鳴上前去拉住張志豪說(shuō)：“你如果不道歉，咱們?nèi)フ依蠋熢u(píng)理去�！蓖瑢W(xué)們也都大聲說(shuō)“找老師去，找老師去�！边@下，張志豪可真害怕了，看到同學(xué)們都指責(zé)他，并且又有兩個(gè)男生和展一鳴一起來(lái)拉他去找老師，急忙地說(shuō)：“我向王一明道歉還不行嗎？”展一鳴一聽(tīng)張志豪答應(yīng)向王一明道歉，就大聲對(duì)同學(xué)們說(shuō)，既然張志豪答應(yīng)道歉了，我們就應(yīng)該原諒他。這時(shí)，張志豪低著頭，紅著臉走向王一明說(shuō)：“對(duì)不起，剛才不是我故意的，請(qǐng)你原諒我�！蓖跻幻骺吹綇堉竞老蜃约旱狼噶�，說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，以后咱們還是好朋友。”這時(shí)，上課鈴聲響了，同學(xué)們都回到了教室。就這樣一場(chǎng)小小的風(fēng)波就在展一鳴的帶領(lǐng)下平息了。
還有一次，教室的門(mén)被李成弄壞了。展一鳴對(duì)李成說(shuō)：“無(wú)論在家里，還是在學(xué)校，咱們都要愛(ài)護(hù)財(cái)物，以后一定要注意了�！钡搅讼挛�，展一鳴從家里拿來(lái)了釘子和錘子，像對(duì)自己家的門(mén)似的，認(rèn)真修了起來(lái)。
每天放學(xué)，做值日時(shí)，不是他做的時(shí)候，他也要留下來(lái)。因?yàn)樗赐瑢W(xué)認(rèn)不認(rèn)真，連衛(wèi)生班長(zhǎng)都不放心。
這就是我們班的管家婆，說(shuō)心里話(huà)，班里要是沒(méi)有他，同學(xué)們還真不習(xí)慣呢！
我們的家三年級(jí)作文 篇6
地球是我們的家園，我們身為地球的小主人，就應(yīng)該好好保護(hù)地球。讓它的心靈不再受到傷害。
可是，在生活中，人們隨手亂扔垃圾已經(jīng)成為習(xí)慣，而且還亂吐痰、隨地大小便。再加上工廠(chǎng)排出的廢煙、廢氣、廢水和噪音，還有交通工具排出的廢氣，地球怎能不變呢？大部分綠洲淪為荒漠，水土大量流失，干旱缺水嚴(yán)重，洪澇災(zāi)害頻發(fā)……
當(dāng)我們20xx年搬入這個(gè)小區(qū)，這里環(huán)境清新�？墒�，在20xx年，我們的小區(qū)不再空氣清新，我家緊靠著一條小河，每到夏天都會(huì)散發(fā)出一股難聞的臭味，遇上偏北的風(fēng)，我們就會(huì)趕緊關(guān)上門(mén)窗以防止臭氣進(jìn)入。在居委會(huì)的倡議下，“保護(hù)環(huán)境，從我做起”！全體小區(qū)居民被動(dòng)員起來(lái)了，我雖然是一名小學(xué)生，但為了我們的家園，我也積極地參加了雙休日保護(hù)環(huán)境、清理垃圾的活動(dòng)。這一天，我們坐著小船在小河里行駛，認(rèn)認(rèn)真真地?fù)浦『永锏睦�，�?jīng)過(guò)我們不懈的努力，小河變得清澈了，臭味消失了，小紅魚(yú)也游回來(lái)了，河邊的小草也漸漸變綠了，清晨的河邊出現(xiàn)了釣魚(yú)者和晨練的人們！
我們應(yīng)該養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，愛(ài)護(hù)環(huán)境，愛(ài)護(hù)我們的家園，讓我們的生活環(huán)境變的干凈整潔。
讓我們共同的地球擁有美好的明天，還地球一個(gè)清潔的環(huán)境！
我們的家三年級(jí)作文 篇7
讓我們一起來(lái)保護(hù)我們的家園，保護(hù)環(huán)境吧！你知道保護(hù)環(huán)境的作用有哪些嗎？保護(hù)環(huán)境可以延長(zhǎng)我們的壽命。樹(shù)木的作用可是很大的，它可以阻當(dāng)那滔滔洪水，還有那是人睜不開(kāi)眼的風(fēng)沙。樹(shù)木可以綠化環(huán)境，給我們送來(lái)清新的空氣，還有我們不可缺少的氧氣……樹(shù)木，他是保衛(wèi)我們家園的戰(zhàn)士，他一直在為我們的家園默默奉獻(xiàn)著，他不要任何回報(bào)。可是無(wú)情的人類(lèi)，卻一次一次地傷害了它。讓我們來(lái)比較一下我們以前的家園和現(xiàn)在的家園，它們有哪些不同。我們的家園原本是一個(gè)干凈、整潔，到處都是花草樹(shù)木，地上沒(méi)有一絲灰塵，空氣十分清新。人們就生活在這樣的環(huán)境里。沒(méi)有人亂傷害樹(shù)木，亂扔垃圾。那時(shí)大地的顏色是綠色的，我們的家園也是綠色的。以前的家園是那么的美麗，那現(xiàn)在的家園呢？我們現(xiàn)在的家園是一個(gè)滿(mǎn)地都是垃圾，灰塵的家園。樹(shù)木、花草已經(jīng)不是到處都有得了，樹(shù)木現(xiàn)在已大量被別人砍伐，我們將在也看不見(jiàn)那大規(guī)模的森林了�，F(xiàn)在，高樓大廈正在向我們的家園“進(jìn)攻”，種樹(shù)、植樹(shù)的地方也越來(lái)越少了。那工廠(chǎng)里的廢氣，還有那些排出的污水正在一步一步的損害我們的大地。一些早知上正在大量的砍伐著綠色的樹(shù)木�，F(xiàn)在人們生活水平好了，科技業(yè)發(fā)達(dá)了，可環(huán)境卻一塌糊涂。在道路上那些汽車(chē)隨處可見(jiàn)，這些車(chē)子雖然能讓你給我們的甚或帶來(lái)方便，但是你知道嗎，這些汽車(chē)尾氣汽車(chē)噪音都會(huì)污染環(huán)境。讓我們?nèi)タ纯茨切┛蓱z的小河，他們渾身已不再是那么清澈它們穿著由那些垃圾臭水組合成的白色大衣。如果再這樣下去，那將不是一條河，將是一個(gè)垃圾場(chǎng)。讓我們來(lái)看看以前的家園，再看看我們現(xiàn)在的家園。如今，一切都變了，生活將變得不是那么美好。雖然現(xiàn)在的交通方便了，去哪里也方便了，高樓大廈也建起來(lái)了。也有那么多好吃、好玩的。但我不希望在這樣的環(huán)境里生活、學(xué)習(xí)，不希望生長(zhǎng)在這樣的年代。我寧愿在以前出生，雖然以前交通不方便，要到哪里去也沒(méi)現(xiàn)在方便，也沒(méi)有如今的高樓大廈，都是平房、草房，汽車(chē)就更別說(shuō)了，但是以前環(huán)境好，以前燒飯都在河里挑水，人們都喜歡在河里洗澡。在現(xiàn)在，你還能看到在河里挑水做飯，在河里洗澡的情景嗎？以前到處都是花花草草，在那樣的環(huán)境里成長(zhǎng)，那該多好呀！每天呼吸著新鮮空氣，沐浴著陽(yáng)光，手里拿著一本書(shū)坐在樹(shù)下，那感覺(jué)多爽呀！我多希望出生在那時(shí)啊！人人獻(xiàn)出一份力吧，讓我們一起來(lái)保護(hù)環(huán)境，我相信只要我們齊心協(xié)力，就一定能讓我們的家園恢復(fù)
到以前的狀態(tài)，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧！
我們的家三年級(jí)作文 篇8
以前，我們的家鄉(xiāng)天空蔚藍(lán)，白云飄得高高的，仿佛是畫(huà)家用筆畫(huà)上去的，家旁邊都種著綠油油的樹(shù)。人們高高興興的在外面玩著。
可現(xiàn)在，一到冬天，天空卻被霧霾吞噬了，灰蒙蒙的霧將天空籠罩了起來(lái)，讓我一眼看不到天，空氣也變得混濁起來(lái)了。霧霾檔住了我們的視野，任何東西都看得不清的，只要走近了才能看得清楚。人們也帶上了口罩，在路上迅速的走。白天，汽車(chē)也不得不打開(kāi)車(chē)燈�？諝舛汲蛇@了，可是工廠(chǎng)的廢煙還徘徊在天空中。
我多么希望刮一場(chǎng)大風(fēng)，下一場(chǎng)雪，把霧霾趕走。風(fēng)來(lái)了，雪來(lái)了，霧霾終于被趕走了�？墒沁^(guò)了幾天，霧霾再次出現(xiàn)了。
家旁邊的樹(shù)木被一棵棵地砍倒，平時(shí)“嘰嘰喳喳”的小鳥(niǎo)都去新建家園了。那些可愛(ài)的小動(dòng)物們紛紛去找適合他們的家了。
清澈的小河不見(jiàn)了，河水變得混濁不堪，小魚(yú)們都紛紛去找干凈的水源了。
街道也變臟了，人們把煙頭、廢紙屑、果皮扔地上，風(fēng)一吹，卷起垃圾滿(mǎn)天飛。
聽(tīng)，小動(dòng)物們都在咆哮了，仿佛是在說(shuō) ：“還我們家鄉(xiāng)吧！”
我也求求大家，救救我們可愛(ài)的家鄉(xiāng)吧！
我們的家三年級(jí)作文 篇9
小燕子長(zhǎng)大了，媽媽準(zhǔn)備帶它去外面看一看。于是，第二天一大早他們便出發(fā)了。路上，小燕子一會(huì)兒?jiǎn)栠@個(gè)，一會(huì)兒?jiǎn)柲莻�(gè)，媽媽都耐心地給小燕子講解。它們飛過(guò)清澈見(jiàn)底的小溪，飛過(guò)茂密的樹(shù)林，小燕子開(kāi)心極了，忍不住唱起了歌。
突然，一朵又一朵的 “烏云”從地面上飄了過(guò)來(lái)，“這么晴朗的天氣，哪里來(lái)的烏云呀？”小燕子自言自語(yǔ)道。于是，它想飛到地面看個(gè)究竟�？墒牵w到了地面，它沒(méi)有想到的是這里的小河不再清澈了，河面上還漂著許多垃圾，河水還夾雜著臭味。這是怎么了，小燕子很疑惑。這時(shí)，它發(fā)現(xiàn)河里有一條小魚(yú)孤零零的飄在水面上，仔細(xì)一看，這不是自己小時(shí)候的玩伴貝貝嗎？“貝貝，是你嗎？”小燕子激動(dòng)地問(wèn)道�！靶⊙嘧�，是我，是我！”小魚(yú)說(shuō)著從水里游了出來(lái)�！斑@兒怎么這么臟呀？”小燕子不解地問(wèn)到。小魚(yú)嘆了一口氣說(shuō)：“都是你身后的工廠(chǎng)造成的呀！”
小燕子聽(tīng)了，十分的焦急和難受，但它并沒(méi)有灰心，它鼓勵(lì)小魚(yú)說(shuō)：“貝貝，你不要灰心喪氣，讓我們一起努力，呼吁人類(lèi)保護(hù)環(huán)境，共同愛(ài)護(hù)我們的家園吧！”
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