【必備】可愛的烏龜三年級作文300字三篇
在我們平凡的日常里,大家都接觸過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的可愛的'烏龜三年級作文300字3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
可愛的烏龜三年級作文300字 篇1
我現(xiàn)在只要看到、聽到、寫到、想到動物這兩字,就會想起我養(yǎng)的一只小烏龜。
這只烏龜身體長七厘米,寬五厘米,長著小小的頭,短短的尾巴,背著綠色的殼,很可愛。我有時叫它小爬,有時叫它小快,為什么會這么叫呢?你可能會問我這個問題。當它很喜歡爬來爬去的是時候,我就叫它小爬,當它很快爬到草叢里、樹葉下藏起來的時候,我就叫它小快。小爬不只是外形和名字有趣,生活方式也很有趣!寒冷的冬天,如果把小爬放在有陽光的地方,你猜它會怎么樣呢?你可能會說:既然喜歡爬來爬去,而且爬得那么快,一定會逃走吧。這你就猜錯了,我們家小爬和其它小動物不一樣,它會呆在那里懶洋洋地曬太陽,做做操,伸伸頭,動動腳?上,小烏龜被爸爸放在室外花盆里一個晚上,凍死了,我傷心了好幾天。
我常常想起這只可愛的小烏龜,它給我?guī)砗芏嗫鞓贰?/p>
可愛的烏龜三年級作文300字 篇2
我家養(yǎng)了一只大烏龜。它的外表很好看。身體綠綠的,背著一個又厚又重的龜殼,四條腿,一條小小的尾巴。頭上還有兩個圓圓的小眼睛。
有一次我拿一條線套住蝦。烏龜卻只是看了一眼,有點警惕,所以沒有動。過了一會兒,大概是它覺得我沒有惡意就爬了過來,一口咬住蝦。我就拉這線不放,原來烏龜?shù)牧庖材敲创蟆R姙觚斖耆珱]有放棄的意思,我便只好放手了,于是,烏龜便狼吞虎咽的吃了起來。
還有一次我把筆頭伸向它,它以為是什么好吃的,就伸長脖子想咬住筆但是因為筆太硬了,它咬住一會后便放了。
后來我替烏龜換了水,放了幾只小蝦在它面前。它慢慢的爬過去,然后很快速的一伸脖子,一口咬住了小蝦,就怕人家跟它搶一樣。
我家的小烏龜真是有趣。
可愛的烏龜三年級作文300字 篇3
上個星期,我得到了兩只小烏龜,一只叫“拉拉”,一只叫“朵朵”。我拿著這兩塊“石頭”回家,放在一個盆子里,他們探出了腦袋,似乎對這個世界很好奇,我一看這姿態(tài),心想:好兩只可愛的動物!
小烏龜?shù)目蓯鄹憩F(xiàn)在它的好奇心,泳姿和吃相中。
小烏龜好奇心很強,一有風吹草動,它們就忍不住想伸出腦袋,想探個究竟。無論我怎么用小木棍敲它們的殼,也不肯收回自己好奇的小腦袋。根本就不是人們常說的“縮頭烏龜”,簡直就是“伸頭烏龜”!
小烏龜?shù)挠咀耸指阈,大體上與青蛙的泳姿相似。不過青蛙游得十分從容,也很協(xié)調,可拉拉和朵朵的泳姿一點兒也不協(xié)調,反而有點慌亂,頗像鄉(xiāng)下狗刨村的游泳“高手”出場。怪不得人們總學“蛙泳”,從不說“龜泳”。
拉拉朵朵的吃相也常常使我發(fā)笑,我們的烏龜是吃生肉的,先咬上一口肉,再用“手”把多余的肉給割掉(因為烏龜?shù)淖ψ邮旨怃J)。如果嘴里的肉太多,烏龜便將頭伸得老高,好像在幫自己將肉吞下去。等吃完肉以后,拉拉竟然用手來擦嘴,可把我給逗樂了。
我愛拉拉與朵朵,它們是我要好的朋友。
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