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三年級拔河的作文

時間:2022-10-06 15:17:57 三年級 我要投稿

【精華】三年級拔河的作文九篇

  在日常學習、工作和生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的三年級拔河的作文9篇,歡迎大家分享。

【精華】三年級拔河的作文九篇

三年級拔河的作文 篇1

  一說起拔河比賽,我真是既喜又憂,喜的是我們又可以一展自己的風采,可憂的是想到我們班大部分個兒小,對手有很大的優(yōu)勢,這讓我緊張不已。同學們就沒有底氣,因為我們從來都沒有贏過。然而今年的拔河比賽,同學們卻異常興奮,因為我們班又新來一個大力士王若飛。今年三年級每班級都是59人,三二班的同學一看我們班的同學如此魁梧,一米六的個子,體重將近130斤,都被震住了。我們在心里上贏得了可貴的分數(shù)。

  比賽馬上就要開始了。我的心一下子提到了嗓子眼。大家一切準備就緒,只聽老師一聲令下:“各就各位,預備??開始!”只見雙方隊員個個漲紅了臉,憋足了勁,腳用力抵住地,雙手進握繩子,拼命往后拉。那綁在麻繩上的紅綢帶就像一只紅蝴蝶,一會兒移到東,一會兒移到西。慢慢地,紅蝴蝶向三(2)班的“陣地”移去,我班的隊員也不甘示弱,個個瞪著眼,使出九牛二虎之力,終于使紅綢帶移到了原位。雙放就這樣僵持了一段時間“加油!加油!”兩方的拉拉隊使勁地叫著,叫喊聲此起彼伏,就連空中的小鳥也嘰嘰喳喳地為同學們助威。陳老師的喉嚨幾乎快喊啞了,許多同學也不例外。不知是怎么回事,紅綢帶又向三(2)班毫不留情地移去,眼看就要輸了。就在這時,喜劇的一面出現(xiàn)了,三(2)班的隊員以為自己贏了,于是大家都松了手,而我班的隊員始終堅持著,就不用吹灰之力把他們打敗了。

  “我們贏了!我們贏了!”我們興奮地跳起來。這真是一場有趣又出人意外的拔河比賽

三年級拔河的作文 篇2

  星期六的下午,我和小伙伴們舉行了一場激烈拔河比賽。

  裁判把我們分成兩組,比賽馬上開始了,我們聽到裁判員喊:“預備——開始!”我們就使勁地往后一拉,啦啦隊都喊“加油,加油”,我和后面的小伙伴很用力拉——連吃奶的力氣都用出來了;對方也毫不示弱,一個個咬緊牙關拼命往后拉。

  經(jīng)過一番激烈的拉鋸戰(zhàn),我們終于把對手打敗了,贏的了最后的.勝利。

三年級拔河的作文 篇3

  星期五,我們?nèi)昙壴诓賵錾吓e行了一次激烈的拔河比賽。在同學們的急切盼望下,比賽開始了。各班的運動員精神抖擻地擺好架勢,兩眼注視對方,雙手像鐵鉗一樣緊緊地抓住麻繩。

  哨聲一響,同學們都使出吃奶的勁兒,像一頭頭斗牛似的拼命往后拉。有的同學肌肉緊繃,筋脈突出,手都被繩子勒得發(fā)紅,可他們緊咬牙關,忍疼痛,不肯放松。由于大家齊心協(xié)力,繩子中間的紅帶子慢慢向我們這邊移動了。對方見情況不妙也不甘示弱,使出了九牛二虎之力。有的鼓腮幫,有的一邊使勁拉一邊大聲吼。繩子上的紅帶子又移向了他們那邊。眼看到手的勝利又離我們遠去,拉拉隊員們急了:“不好了!加油!加油!”嘿!這一喊真管用,繩子又漸漸移向了我們這邊。“一、二、三,加油!一、二、三,加油!”拉拉隊有節(jié)奏地為我們吶喊,紅帶子一點點向我們這邊移來,任憑對方怎么使勁都無濟于事了�;蛟S我們用力太猛,繩子一下子被拉了過來,同學們都摔倒在地。最倒霉的就是我了,因為我站在最后,同學們都壓在我身上,差點兒把我吃的中午飯都壓了出來。最后,我們班大獲全勝。

  拔河比賽這項運動,不僅鍛煉了我們的身體,還讓我懂得了一個道理,那就是“團結就是力量”!

三年級拔河的作文 篇4

  今天中午,我們?nèi)昙壢w師生在綠陰場上舉行了激烈的拔河比賽。

  我們?nèi)?)班先和三(3)班一決高下。只見我們班十幾名男運動員和十幾名女運動員分別站在麻繩兩邊,雙手緊握麻繩,雙足蹬地,做好了拔河的準備。此時,場面十分安靜,似乎只聽到隊員們的“呼呼”的心跳聲。忽然,聽見一聲哨響,拔河比賽正式開始了。我們班的選手們都使出了洪荒之力。你看,選手們有的雙眼緊閉,正在默默地發(fā)力;有的雙眼緊緊盯著麻繩中間的金牌,生怕金牌向?qū)Ψ侥抢镆苿�;還有的甚至身體向后倒,都快要貼到地面了……啦啦隊不甘寂寞,一個勁兒地在喊“加油,加油!”嗓子都快要喊啞了。經(jīng)過大家不懈努力,這局,我們終于勝利了。

  之后,我們班又分別跟三(4)班和三(2)班比賽,我們班都失敗了。

  這次拔河比賽,我們班屈居第三,雖然不是第一,但是很開心,因為我們已經(jīng)努力過了,畢竟友誼第一比賽第二才是真正的體育精神。

三年級拔河的作文 篇5

  星期五下午,我們一起到操場上參加拔河。

  第八場是我們一班和四班比賽,我們使勁拉,我看到大家的汗水直往下淌,我的牙都露出來了,手都勒紅了,我們快把標記拉到了我們這邊。結果四班不服氣,加了一松勁,讓我們都摔了屁股蹲。四班贏了,高興極了,一蹦蹦到三尺高。我們撅著嘴,做出不服氣的樣子。第九場,我們和四班換了場地,使勁拉,但不過還是輸了。

  大家有的哭,有的叫,我說:“哭叫又有什么用呢?以后大家要努力,失敗是成功之母嘛!”以后,我們一定打敗四班。

三年級拔河的作文 篇6

  周五,下午我們學校舉行了一次拔河比賽。

  比賽的規(guī)則是:一根長長的粗繩子,中間系著一根紅色的布條,繩子的一邊站著一個班。等裁判員一吹哨,比賽正式開始了,看哪個班的同學先把中間的紅布條拉到自己班的這邊來,那一班的同學就獲勝。

  我們班挑選了勁大、個子高、塊頭大的同學參加比賽。隊員們個個眼睛瞪得大大的,看著對方的拔河隊員,好像在說:“我們一定能贏!”比賽開始了,雙方隊員都用了九牛二虎之力,繩子上的紅布條像個頑皮的小姑娘在風中跳舞。由于實力相當,比賽陷入了相持階段。這時候場上的拉拉隊員們發(fā)揮了作用,“三、二班加油!三、二班必勝!”場上的氣氛非常熱烈,啦啦隊員的嗓子啞了,手拍紅了。沒有白費力氣,我們班贏了一局。但是勝利并沒有堅持到底。決勝局我們輸給了三、四班。

  拔河比賽時不光需要有力氣,還要大家團結一心。在比賽的過程中我們應該做到“友誼第一,比賽第二!”

三年級拔河的作文 篇7

  今天,我們得到了一個大好消息,今天下午的最后一節(jié)課我們將要和228班舉行一場拔河比賽。一聽到這個消息,大家別提有多開心了。

  一節(jié)課過去了,兩節(jié)課過去了,終于,盼來了最后一節(jié)課。入場的時候,同學們個個摩拳擦掌,對方也不甘示弱,也在做比賽前的熱身運動�?僧吘刮覀円膊磺宄�228班男生組、女生組以及團隊的實力,也未免會有點小小的緊張,不過,既然是比賽,就必須全力以赴,要對得起團隊的尊嚴,對對手也要尊重,大家上場了。

  比賽即將開始了,同學們的手像鐵鉗一樣,緊緊握住繩子,只要口哨一響,就拼命往后拉。口哨聲響了,我用起吃奶的力氣拼命往后拉。對方也緊緊握住繩子,女生不要上場,不過也沒閑著,在一旁賣力的喊加油,可繩子絲毫沒有往哪一邊移動。僵持了一會兒,繩子向我們這邊移動了,我們一起使力,費了九牛二虎之力,我們終于贏了一局。接下來是女生組的比賽,不過,雙方實力太過懸殊,我們男生盡管賣力加油,可繩子不領情,一直往228班那邊移動,我們女生被秒殺了。接下來是至關重要的一局,決勝局,也是團體的比賽。雙方各派了30名精兵猛將,男15名,女15名。最后一局開始了,雙方的加油聲更大了,每一個人都喊破了喉嚨,發(fā)出最大的聲音�?赡猩m然能應付過來,可女生實力畢竟還是有差距的,所以,我們又輸了一局。

  雖然我們這次輸了,但我們不應該放棄,只要繼續(xù)努力,下次,我們就要爭取更大的勝利!

三年級拔河的作文 篇8

  星期二的上午,天氣晴朗、陽光明媚,老師把課間操的時間改為拔河比賽了。同學們來到操場上,看到繩子正在地上焦急的等待著大家激烈的角逐。

  激動人心的拔河比賽終于開始了,老師首次吹哨,同學們拿起繩做好準備。哨聲第二次響起,比賽正式開始,繩中間的紅繩慢慢向我們這邊走,對方一看形勢不妙,用力向他們那邊拔,紅繩又移向了對方。我們心想:這下可輸定了,可不知從哪里來的力量,讓我們使紅繩過了黃線獲勝了。還沒等同學們歇夠,第二局比賽開始了,由于第一局消耗的體力太大了,盡管我們已經(jīng)用足了勁,但由于體力不足,我們最后還是輸了。終于到最關鍵的一局——第三局了,我們懷著一顆怦怦直跳的心,走到了老師指定的位置站好,這時大家都在想:這是最關鍵的一局了,只能贏不能輸。比賽一開始,我們沒等三班反應過來,用力向后一拔,瞬間秒殺了三班,取得了這場比賽的勝利。

  第二場比賽是三班和一班進行的,一班明顯不是三班的對手,沒幾下就被三班拉的東倒西歪,最終被淘汰出局。

  第三場又是我們二班和三班進行比賽,由于第一場的勝利,我們班士氣十足,同學們都憋足了勁,好比一個個英勇無敵的士兵,再加上高聲納喊的啦啦隊員們的助威,一局、兩局,我們班不出意外的獲得了第三場的勝利。這時,同學們都累的滿臉通紅,豆大似的汗珠從臉上滾下來,有的同學坐在地上休息;有的還在談論著比賽的經(jīng)過。

  頒獎的時刻是同學們最高興的時候,因為這份榮譽來之不易,它教會我們要學會團結、齊心協(xié)力,才能發(fā)揮出集體的巨大力量。

三年級拔河的作文 篇9

  星期三下午活動時間,三年級幾個班要在操場上舉行拔河比賽。我怕老師挑不上我,干脆把手舉到老師的鼻子底下。老師說:“倪靜也參加�!蔽腋吲d地跳了起來。

  前兩場,我們?nèi)?)班分別和三(2)班、三(3)班比賽,成績是一勝一輸。

  第三場,我們和強隊三(2)班較量。比賽前,老師總結了前兩次的經(jīng)驗教訓。一上場,我們就把繩子抓得緊緊的,哨聲一響,我們就使出渾身力氣拉起來。三(2)班同學的力量真大�。∥覀兒貌蝗菀撞欧€(wěn)住了局面。我的手被繩子磨得生疼,鞋子也被前邊的同學踩住了。我鼓勵自己:不能出聲,不能松勁!老師給我們講過,拔河不僅是比力氣,也是比耐力、比意志。

  在雙方力量差不多的情況下,誰能在一開始堅持住,誰就能勝利。這時,旁邊的同學們在喊“加油!加油!”我們咬著牙、堅持著,足足堅持了五分鐘。這時,班主任老師像個指揮戰(zhàn)斗的將軍,他手一揮,嘴里喊著:“三(1)班,加油啦!”我們頓時渾身添了力氣。我感覺到身體在向后傾斜,傾斜……

  果然,不一會兒,裁判老師把紅旗往下一壓, 哨子一吹,說:“三(1)班勝!”全場為我們鼓起掌來。

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【精華】三年級拔河的作文九篇

三年級拔河的作文 篇1

  一說起拔河比賽,我真是既喜又憂,喜的是我們又可以一展自己的風采,可憂的是想到我們班大部分個兒小,對手有很大的優(yōu)勢,這讓我緊張不已。同學們就沒有底氣,因為我們從來都沒有贏過。然而今年的拔河比賽,同學們卻異常興奮,因為我們班又新來一個大力士王若飛。今年三年級每班級都是59人,三二班的同學一看我們班的同學如此魁梧,一米六的個子,體重將近130斤,都被震住了。我們在心里上贏得了可貴的分數(shù)。

  比賽馬上就要開始了。我的心一下子提到了嗓子眼。大家一切準備就緒,只聽老師一聲令下:“各就各位,預備??開始!”只見雙方隊員個個漲紅了臉,憋足了勁,腳用力抵住地,雙手進握繩子,拼命往后拉。那綁在麻繩上的紅綢帶就像一只紅蝴蝶,一會兒移到東,一會兒移到西。慢慢地,紅蝴蝶向三(2)班的“陣地”移去,我班的隊員也不甘示弱,個個瞪著眼,使出九牛二虎之力,終于使紅綢帶移到了原位。雙放就這樣僵持了一段時間“加油!加油!”兩方的拉拉隊使勁地叫著,叫喊聲此起彼伏,就連空中的小鳥也嘰嘰喳喳地為同學們助威。陳老師的喉嚨幾乎快喊啞了,許多同學也不例外。不知是怎么回事,紅綢帶又向三(2)班毫不留情地移去,眼看就要輸了。就在這時,喜劇的一面出現(xiàn)了,三(2)班的隊員以為自己贏了,于是大家都松了手,而我班的隊員始終堅持著,就不用吹灰之力把他們打敗了。

  “我們贏了!我們贏了!”我們興奮地跳起來。這真是一場有趣又出人意外的拔河比賽

三年級拔河的作文 篇2

  星期六的下午,我和小伙伴們舉行了一場激烈拔河比賽。

  裁判把我們分成兩組,比賽馬上開始了,我們聽到裁判員喊:“預備——開始!”我們就使勁地往后一拉,啦啦隊都喊“加油,加油”,我和后面的小伙伴很用力拉——連吃奶的力氣都用出來了;對方也毫不示弱,一個個咬緊牙關拼命往后拉。

  經(jīng)過一番激烈的拉鋸戰(zhàn),我們終于把對手打敗了,贏的了最后的.勝利。

三年級拔河的作文 篇3

  星期五,我們?nèi)昙壴诓賵錾吓e行了一次激烈的拔河比賽。在同學們的急切盼望下,比賽開始了。各班的運動員精神抖擻地擺好架勢,兩眼注視對方,雙手像鐵鉗一樣緊緊地抓住麻繩。

  哨聲一響,同學們都使出吃奶的勁兒,像一頭頭斗牛似的拼命往后拉。有的同學肌肉緊繃,筋脈突出,手都被繩子勒得發(fā)紅,可他們緊咬牙關,忍疼痛,不肯放松。由于大家齊心協(xié)力,繩子中間的紅帶子慢慢向我們這邊移動了。對方見情況不妙也不甘示弱,使出了九牛二虎之力。有的鼓腮幫,有的一邊使勁拉一邊大聲吼。繩子上的紅帶子又移向了他們那邊。眼看到手的勝利又離我們遠去,拉拉隊員們急了:“不好了!加油!加油!”嘿!這一喊真管用,繩子又漸漸移向了我們這邊。“一、二、三,加油!一、二、三,加油!”拉拉隊有節(jié)奏地為我們吶喊,紅帶子一點點向我們這邊移來,任憑對方怎么使勁都無濟于事了�;蛟S我們用力太猛,繩子一下子被拉了過來,同學們都摔倒在地。最倒霉的就是我了,因為我站在最后,同學們都壓在我身上,差點兒把我吃的中午飯都壓了出來。最后,我們班大獲全勝。

  拔河比賽這項運動,不僅鍛煉了我們的身體,還讓我懂得了一個道理,那就是“團結就是力量”!

三年級拔河的作文 篇4

  今天中午,我們?nèi)昙壢w師生在綠陰場上舉行了激烈的拔河比賽。

  我們?nèi)?)班先和三(3)班一決高下。只見我們班十幾名男運動員和十幾名女運動員分別站在麻繩兩邊,雙手緊握麻繩,雙足蹬地,做好了拔河的準備。此時,場面十分安靜,似乎只聽到隊員們的“呼呼”的心跳聲。忽然,聽見一聲哨響,拔河比賽正式開始了。我們班的選手們都使出了洪荒之力。你看,選手們有的雙眼緊閉,正在默默地發(fā)力;有的雙眼緊緊盯著麻繩中間的金牌,生怕金牌向?qū)Ψ侥抢镆苿�;還有的甚至身體向后倒,都快要貼到地面了……啦啦隊不甘寂寞,一個勁兒地在喊“加油,加油!”嗓子都快要喊啞了。經(jīng)過大家不懈努力,這局,我們終于勝利了。

  之后,我們班又分別跟三(4)班和三(2)班比賽,我們班都失敗了。

  這次拔河比賽,我們班屈居第三,雖然不是第一,但是很開心,因為我們已經(jīng)努力過了,畢竟友誼第一比賽第二才是真正的體育精神。

三年級拔河的作文 篇5

  星期五下午,我們一起到操場上參加拔河。

  第八場是我們一班和四班比賽,我們使勁拉,我看到大家的汗水直往下淌,我的牙都露出來了,手都勒紅了,我們快把標記拉到了我們這邊。結果四班不服氣,加了一松勁,讓我們都摔了屁股蹲。四班贏了,高興極了,一蹦蹦到三尺高。我們撅著嘴,做出不服氣的樣子。第九場,我們和四班換了場地,使勁拉,但不過還是輸了。

  大家有的哭,有的叫,我說:“哭叫又有什么用呢?以后大家要努力,失敗是成功之母嘛!”以后,我們一定打敗四班。

三年級拔河的作文 篇6

  周五,下午我們學校舉行了一次拔河比賽。

  比賽的規(guī)則是:一根長長的粗繩子,中間系著一根紅色的布條,繩子的一邊站著一個班。等裁判員一吹哨,比賽正式開始了,看哪個班的同學先把中間的紅布條拉到自己班的這邊來,那一班的同學就獲勝。

  我們班挑選了勁大、個子高、塊頭大的同學參加比賽。隊員們個個眼睛瞪得大大的,看著對方的拔河隊員,好像在說:“我們一定能贏!”比賽開始了,雙方隊員都用了九牛二虎之力,繩子上的紅布條像個頑皮的小姑娘在風中跳舞。由于實力相當,比賽陷入了相持階段。這時候場上的拉拉隊員們發(fā)揮了作用,“三、二班加油!三、二班必勝!”場上的氣氛非常熱烈,啦啦隊員的嗓子啞了,手拍紅了。沒有白費力氣,我們班贏了一局。但是勝利并沒有堅持到底。決勝局我們輸給了三、四班。

  拔河比賽時不光需要有力氣,還要大家團結一心。在比賽的過程中我們應該做到“友誼第一,比賽第二!”

三年級拔河的作文 篇7

  今天,我們得到了一個大好消息,今天下午的最后一節(jié)課我們將要和228班舉行一場拔河比賽。一聽到這個消息,大家別提有多開心了。

  一節(jié)課過去了,兩節(jié)課過去了,終于,盼來了最后一節(jié)課。入場的時候,同學們個個摩拳擦掌,對方也不甘示弱,也在做比賽前的熱身運動�?僧吘刮覀円膊磺宄�228班男生組、女生組以及團隊的實力,也未免會有點小小的緊張,不過,既然是比賽,就必須全力以赴,要對得起團隊的尊嚴,對對手也要尊重,大家上場了。

  比賽即將開始了,同學們的手像鐵鉗一樣,緊緊握住繩子,只要口哨一響,就拼命往后拉。口哨聲響了,我用起吃奶的力氣拼命往后拉。對方也緊緊握住繩子,女生不要上場,不過也沒閑著,在一旁賣力的喊加油,可繩子絲毫沒有往哪一邊移動。僵持了一會兒,繩子向我們這邊移動了,我們一起使力,費了九牛二虎之力,我們終于贏了一局。接下來是女生組的比賽,不過,雙方實力太過懸殊,我們男生盡管賣力加油,可繩子不領情,一直往228班那邊移動,我們女生被秒殺了。接下來是至關重要的一局,決勝局,也是團體的比賽。雙方各派了30名精兵猛將,男15名,女15名。最后一局開始了,雙方的加油聲更大了,每一個人都喊破了喉嚨,發(fā)出最大的聲音�?赡猩m然能應付過來,可女生實力畢竟還是有差距的,所以,我們又輸了一局。

  雖然我們這次輸了,但我們不應該放棄,只要繼續(xù)努力,下次,我們就要爭取更大的勝利!

三年級拔河的作文 篇8

  星期二的上午,天氣晴朗、陽光明媚,老師把課間操的時間改為拔河比賽了。同學們來到操場上,看到繩子正在地上焦急的等待著大家激烈的角逐。

  激動人心的拔河比賽終于開始了,老師首次吹哨,同學們拿起繩做好準備。哨聲第二次響起,比賽正式開始,繩中間的紅繩慢慢向我們這邊走,對方一看形勢不妙,用力向他們那邊拔,紅繩又移向了對方。我們心想:這下可輸定了,可不知從哪里來的力量,讓我們使紅繩過了黃線獲勝了。還沒等同學們歇夠,第二局比賽開始了,由于第一局消耗的體力太大了,盡管我們已經(jīng)用足了勁,但由于體力不足,我們最后還是輸了。終于到最關鍵的一局——第三局了,我們懷著一顆怦怦直跳的心,走到了老師指定的位置站好,這時大家都在想:這是最關鍵的一局了,只能贏不能輸。比賽一開始,我們沒等三班反應過來,用力向后一拔,瞬間秒殺了三班,取得了這場比賽的勝利。

  第二場比賽是三班和一班進行的,一班明顯不是三班的對手,沒幾下就被三班拉的東倒西歪,最終被淘汰出局。

  第三場又是我們二班和三班進行比賽,由于第一場的勝利,我們班士氣十足,同學們都憋足了勁,好比一個個英勇無敵的士兵,再加上高聲納喊的啦啦隊員們的助威,一局、兩局,我們班不出意外的獲得了第三場的勝利。這時,同學們都累的滿臉通紅,豆大似的汗珠從臉上滾下來,有的同學坐在地上休息;有的還在談論著比賽的經(jīng)過。

  頒獎的時刻是同學們最高興的時候,因為這份榮譽來之不易,它教會我們要學會團結、齊心協(xié)力,才能發(fā)揮出集體的巨大力量。

三年級拔河的作文 篇9

  星期三下午活動時間,三年級幾個班要在操場上舉行拔河比賽。我怕老師挑不上我,干脆把手舉到老師的鼻子底下。老師說:“倪靜也參加�!蔽腋吲d地跳了起來。

  前兩場,我們?nèi)?)班分別和三(2)班、三(3)班比賽,成績是一勝一輸。

  第三場,我們和強隊三(2)班較量。比賽前,老師總結了前兩次的經(jīng)驗教訓。一上場,我們就把繩子抓得緊緊的,哨聲一響,我們就使出渾身力氣拉起來。三(2)班同學的力量真大�。∥覀兒貌蝗菀撞欧€(wěn)住了局面。我的手被繩子磨得生疼,鞋子也被前邊的同學踩住了。我鼓勵自己:不能出聲,不能松勁!老師給我們講過,拔河不僅是比力氣,也是比耐力、比意志。

  在雙方力量差不多的情況下,誰能在一開始堅持住,誰就能勝利。這時,旁邊的同學們在喊“加油!加油!”我們咬著牙、堅持著,足足堅持了五分鐘。這時,班主任老師像個指揮戰(zhàn)斗的將軍,他手一揮,嘴里喊著:“三(1)班,加油啦!”我們頓時渾身添了力氣。我感覺到身體在向后傾斜,傾斜……

  果然,不一會兒,裁判老師把紅旗往下一壓, 哨子一吹,說:“三(1)班勝!”全場為我們鼓起掌來。

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