【實(shí)用】暑假三年級(jí)作文合集十篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編整理的暑假三年級(jí)作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
暑假三年級(jí)作文 篇1
暑假我去了哈薩克斯坦,一去那里,我就報(bào)名學(xué)起了滑冰刀,爸爸媽媽為我買(mǎi)了一套專(zhuān)業(yè)滑冰用具與服裝。教練是位俄羅斯人,叫賽爾格依。他親易近人,很有耐心的教我。令我驚奇的是:我不太會(huì)說(shuō)俄語(yǔ),但這兩個(gè)月的滑冰刀過(guò)程中,我竟然學(xué)會(huì)了一點(diǎn)俄語(yǔ)。
第一次拿了冰刀鞋以后,我和教練就進(jìn)去滑冰了,因?yàn)槲沂堑谝淮位,所以技術(shù)不是很好,還摔了幾跤 。但是教練告訴我應(yīng)該怎樣避免摔跤,我照他說(shuō)的去做了,果然慢慢進(jìn)步了很多很多!
后來(lái)我覺(jué)得滑冰刀已經(jīng)沒(méi)問(wèn)題了,就自己一個(gè)人滑行,這次進(jìn)步挺大,沒(méi)多久,我就可以自己一個(gè)人從教學(xué)區(qū)的一頭滑到另外一頭了 。這給了我很大信心,于是我繼續(xù)練習(xí)滑行,雖然還是避免不了摔跤,但是,馬上有工作人員或其他小朋友過(guò)來(lái)扶我一把,讓我感覺(jué)到更加有信心了,后來(lái)我還在教練的幫助下練習(xí)怎樣加速,但是轉(zhuǎn)彎對(duì)我來(lái)說(shuō)還是有點(diǎn)難,我還是得多加練習(xí)。
后來(lái),我終于也學(xué)會(huì)了轉(zhuǎn)彎 ,雖然還是有點(diǎn)困難,不過(guò)我覺(jué)得我還是可以完成這個(gè)動(dòng)作了。教練就像個(gè)滑冰選手一樣,他滑地可熟練了,我好羨慕他呀。
我們倆在一起玩地可真痛快,真是開(kāi)心的暑假啊。
暑假三年級(jí)作文 篇2
今早,我和同學(xué)去葡萄園摘葡萄。從清晨開(kāi)始,這淅淅瀝瀝的小
雨就在不停地下著。
開(kāi)著車(chē),只能透過(guò)車(chē)窗模糊地看見(jiàn)蒼翠的樹(shù)木快速向后滑過(guò)。淅淅瀝瀝的雨點(diǎn)打到馬路邊樹(shù)的枝丫上,“啪啪啪,啪啪啪……”不知這是清脆的笑聲,還是悲傷的哭泣。雨點(diǎn)使原本翠綠的葉子更加晶瑩潤(rùn)澤,悄悄散發(fā)著淡淡的光彩……
淅淅瀝瀝的雨點(diǎn)打到馬路兩邊的草地上,“啦啦啦,啦啦啦……”雨點(diǎn)像母親的手輕柔地?fù)崦G草。細(xì)雨將被風(fēng)吹得雜亂無(wú)章的草地慢慢梳好,一片片,一棵棵,細(xì)長(zhǎng)、嫩綠,歡笑著和水珠跳起華爾茲……
淅淅瀝瀝的雨點(diǎn)打到馬路邊路人的雨傘上,“砰砰砰,砰砰砰……”大顆的雨滴努力想要沖破玫瑰紅、翡翠綠、檸檬黃和其他五顏六色的雨傘,仿佛在說(shuō)——不要擋我,不要擋我呀!我要去大地媽媽的懷抱!北風(fēng)呼嘯,默默為人們擋風(fēng)擋雨的雨傘們受不了雨點(diǎn)的固執(zhí),只好撐起的臉頰上流下清澈的眼淚……
淅淅瀝瀝的雨點(diǎn)打到馬路邊十字路口旁的湖上,“嘩嘩嘩,嘩嘩嘩……”它們頑皮地沖向水面,毫不知覺(jué),自己濺起了無(wú)數(shù)小小的水珠兒。青蛙、魚(yú)兒、烏龜被雨點(diǎn)驚醒啦,紛紛游動(dòng)起來(lái),和雨點(diǎn)快樂(lè)地嬉戲,當(dāng)然,就在此時(shí),還會(huì)有更多的,頑皮的雨點(diǎn)落入湖中,加入龐大的玩耍隊(duì)伍……
晶瑩剔透的小雨點(diǎn)像頑皮的孩子,像斷了線(xiàn)的珠子,淋瀝瀝,嘩啦啦,仿佛它是天空派來(lái)的晶瑩的天使,是仙女撒下的朵朵銀花。雨點(diǎn),下吧!盡情地下吧!
看,有多少愛(ài)雨的人在想你,盼望你,等待你——
因?yàn)槟闶翘焓,你是純潔的象征?/p>
暑假三年級(jí)作文 篇3
有一天,溫度三十九度那天天氣非常熱,爸爸對(duì)我說(shuō):兒子要不我們?nèi)ビ斡景!好的,我們立刻去了水上?lè)園,到了那里兒子就很驚訝,哪里有一棟和房子一樣高滑梯和超大的泳池,泳池里有各種充氣玩具,我們換上泳衣走向泳池,跳進(jìn)泳池感覺(jué)非常舒服。
我們不會(huì)游泳,一個(gè)小伙子講,你不會(huì)游泳我來(lái)教你吧!我禮貌的講謝謝哥哥,然后開(kāi)始跟著一起學(xué)游泳,他還教我仰泳和換氣,學(xué)著學(xué)著不一會(huì)的功夫我就掌握了一些游泳的技巧,我對(duì)他說(shuō)我們來(lái)一場(chǎng)比賽吧!他說(shuō)誰(shuí)先游到對(duì)面去誰(shuí)贏(yíng),爸爸說(shuō)我來(lái)給你們當(dāng)裁判,爸爸講我數(shù)到三的時(shí)候比賽開(kāi)始,爸爸喊著準(zhǔn)備一二三開(kāi)始,我們兩個(gè)奮力的向前游,就在我快到終點(diǎn)的時(shí)候我的腿突然抽筋了,他趕緊游過(guò)來(lái)把我送到一個(gè)安全的地方,那時(shí)候我感激不盡。
他告訴我以后下水之前一定先熱身,就不會(huì)抽筋了,哥哥教我的游泳技巧和熱身基本知識(shí),毫不保留的講給不會(huì)游泳的小朋友。
小伙伴們這就是我們有趣的假期生活。
暑假三年級(jí)作文 篇4
你的暑假過(guò)得快樂(lè)嗎?而我卻渡過(guò)了一個(gè)充實(shí)而有意義的暑假。因?yàn)槲覅⒓恿擞斡九嘤?xùn)班。
第一天,我懷著興奮和好奇的心情,來(lái)到了游泳館,哇!人還不少呢!瞧!個(gè)個(gè)都裝備齊全,游泳服、帽子、眼鏡,甚至還有人準(zhǔn)備了耳塞,以免耳朵進(jìn)水。游泳池很大,分為六個(gè)道,水深1米4至1米6。開(kāi)始上課了,我卻有了些緊張。教練把我們集中在一起,先教我們蛙泳的基本動(dòng)作:先收翻腿,再向外蹬出去,然后合攏。教完動(dòng)作后,老師讓我們?cè)诔乇谏吓懦梢慌,開(kāi)始下水實(shí)踐練習(xí)。剛一碰到水,“哇!”水好涼呀!我驚叫起來(lái)。我們?cè)谒锓磸?fù)的練習(xí),腿都快蹬麻了?赡苁莿傞_(kāi)始還不太適應(yīng)水,一上岸,我們個(gè)個(gè)都冷得直發(fā)抖。然后老師又讓我們到水里練習(xí)換氣,先吸足氣,再把頭埋進(jìn)水里停三秒,然后在水里吐氣。而且還要連續(xù)做哦!一開(kāi)始,我只能把臉貼在水面,因?yàn)槲矣悬c(diǎn)怕水。在老師的指導(dǎo)下,我一次次的嘗試,也喝了不少的水在肚子里,被水嗆的滋味可不好受哦。不過(guò),老師說(shuō)每個(gè)人學(xué)游泳都會(huì)被嗆的。慢慢的我不怕水了,動(dòng)作也做標(biāo)準(zhǔn)了。前五天就這樣不斷練習(xí),由一開(kāi)始在水里去了游不走,身體要下沉,變成一天天游得快了,就像小青蛙一樣,在水里嬉戲,我高興極了,也有了自信心。雖然,每天只游一個(gè)半小時(shí),每天下課后都覺(jué)得很累,因?yàn)橐暮芏嗟捏w力,但我還是非常有興趣,每天都盼望著游泳的時(shí)間快快到來(lái)。
經(jīng)過(guò)五天的基本動(dòng)作訓(xùn)練后,老師便教我們手上的動(dòng)作:先夾手,再伸手,然后抱水夾手。在池壁上做手腳配合:先伸手埋頭,再蹬腿合攏。然后抱水夾手,接著收翻腿。老師看我手腳配合做得不錯(cuò),就教我在水里游,可是一入水我的手腳就不靈活了,一點(diǎn)也不協(xié)調(diào)。還以為自己學(xué)不會(huì)了呢?回到家后我又不斷練習(xí),自己反復(fù)琢磨,爸爸、媽媽也不斷地給我打氣,鼓勵(lì)我,終于在第三個(gè)老師教我時(shí),我學(xué)會(huì)了。那一刻,我特別地高興;丶液螅移炔患按匕堰@個(gè)好消息告訴媽媽?zhuān)瑡寢屝χf(shuō):“經(jīng)過(guò)你自己的努力,功夫是不負(fù)有心人的,還要繼續(xù)加油哦”。可是,我雖然可以什么都不要能在水里游了,但是,我的動(dòng)作做得很快,沒(méi)按老師的要求做,動(dòng)作也不優(yōu)美,手老是在水面上,次次都被老師指出這些毛病。我下定決心要按老師的標(biāo)準(zhǔn)完成每一個(gè)動(dòng)作。在我的決心下,我克服了這個(gè)困難。一天天的鍛練,讓我得到提升。第十天,我被老師安排到第二道,到第二道的都是學(xué)會(huì)了的,只需自己再不斷的練習(xí)的。我們?cè)诘诙酪恢倍荚谒锿档赜,游的次?shù)也更多,也讓我的游泳技能更加熟練,游得很自由,也很輕松,那種感覺(jué)就像水中自由自在的魚(yú)兒一樣。
我的蛙泳學(xué)習(xí)結(jié)束了。一種成就感油然而生,我在游泳中找到了寶藏,它就是——快樂(lè)、自信。我的暑假快樂(lè)吧!明年我還要去參加游泳提高班呢!
暑假三年級(jí)作文 篇5
暑假里的事是最令人忘卻的。
記得是我10歲那年,迷信的奶奶告訴我,要是減掉了胳膊上的毛,就會(huì)變成瘋子。幼稚好奇的我聽(tīng)了以后,半信半疑。手癢癢的,老是想試試看,可又怕萬(wàn)一出什么事。
于是,我拿出那可怕的剪刀,用顫抖的手慢慢地靠近我胳膊上的一根毫毛。剛要剪,我又停了下來(lái)。心想;‘我要是真的變成一個(gè)瘋子,會(huì)不會(huì)像老鼠一樣被人喊打?’我越想越害怕,猶豫了許久,才把胳膊上的.毛剪掉了。一剪完,我什么都不顧地鉆進(jìn)被窩里,不知不覺(jué)就睡覺(jué)了,醒來(lái)時(shí)我發(fā)現(xiàn)我還是原來(lái)的我,一個(gè)正常的小女孩。于是我不顧一切,高興的蹦到奶奶身邊撒嬌的說(shuō);‘奶奶呀,奶奶,我今天剪了胳膊上的一根毫毛,可沒(méi)變成瘋子啊!棠搪(tīng)了以后,笑了笑,摸著我的小腦袋沒(méi)說(shuō)什么。
這件暑假趣事依然留在我的記憶里,但隨著年齡的增長(zhǎng),我懂得了,要相信科學(xué),不能迷信。
暑假三年級(jí)作文 篇6
在家里,浴缸里有兩條肚子鼓鼓的大魚(yú),它們快要生小魚(yú)了。
那天晚上,媽媽特意把大魚(yú)放在兩個(gè)盆里,免得其它大魚(yú)吃剛剛生下的小魚(yú)。放完之后,我們就去睡覺(jué)了。
第二天早上,我8點(diǎn)一起床,媽媽對(duì)我說(shuō):“大魚(yú)生小魚(yú)了!蔽移炔患按厝タ纯。我快跑向窗臺(tái),在盆里,我看到了九條可愛(ài)的小魚(yú),它們非?蓯(ài),小小的腦袋,大大的眼睛,還有一條條長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴,在水里游來(lái)游去,我十分喜歡它們。
暑假三年級(jí)作文 篇7
一天,我在看報(bào)紙,看到許多地方發(fā)生了旱災(zāi),我真想幫幫他們。不久,我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),在夢(mèng)中,我搖身一變,變成了一朵云。
我來(lái)到干旱的地方,看到了河流干涸,土地干裂,許多人在路邊討水喝。我難過(guò)極了,忙召集伙伴們一起下了一場(chǎng)雨,看到這些人們?cè)谟曛懈吆,我立刻轉(zhuǎn)憂(yōu)為喜,走向別的地方去。
我又來(lái)到山里,樹(shù)木都枯萎了。我忙召集伙伴們又下一場(chǎng)雨,看到樹(shù)木漸漸煥發(fā)生機(jī),溪水順著山坡往下流,我高興極了。
正在我高興的時(shí)候,忽然聽(tīng)到遠(yuǎn)處傳來(lái)火警聲。原來(lái)由于干燥無(wú)雨,有一處房屋發(fā)生了火災(zāi)。我和小伙伴們忙來(lái)到火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng),下了一場(chǎng)瓢潑大雨,和消防隊(duì)員們一起給房屋滅火,讓消防隊(duì)員們的工作減輕,很快,大火熄滅了,我忙停止了下雨。
第二天到了,我起了床,發(fā)現(xiàn)自己不是一朵云了,那只是我的夢(mèng)。希望有一天我的夢(mèng)能夠早日成為現(xiàn)實(shí)......
暑假三年級(jí)作文 篇8
我的暑假生活豐富多彩,很有趣。我有時(shí)做家務(wù),有時(shí)玩電腦,有時(shí)看電視……
有一天發(fā)生了一件有趣的事。那是一個(gè)早晨,我一起床,媽媽就對(duì)我說(shuō):“我們?nèi)ビ斡竞脝?”“太好了!”我歡呼著,我和媽媽興奮地到長(zhǎng)城游泳場(chǎng)游泳。來(lái)到游泳場(chǎng)。我和媽媽換好游泳衣,媽媽讓我先用水拍打一下身體,這樣就不容易感冒了。可是我還沒(méi)有學(xué)會(huì)游泳,有點(diǎn)害怕。我從臺(tái)階慢慢走下去,走到水深的地方,越來(lái)越害怕,我趕緊跑回臺(tái)階上。媽媽說(shuō):“不用害怕,我教你怎樣游泳,下水吧!”我扶著媽媽的手,又走到水池中。媽媽說(shuō):“你先放松,再把手指并攏,然后用手掌撥水,腳也一起用力蹬水,像青蛙那樣游泳就可以了。你試試看。”
我按照媽媽的方法去做,呵!我果然浮起來(lái)了。還游了一米遠(yuǎn)。我非常高興,可是忘了撥水,我很快就沉下水了。媽媽猛地一下把游泳圈推了過(guò)來(lái),我一下子接住了游泳圈,扶著游泳圈慢慢地游著,再也沉不下去了。我和媽媽游了兩個(gè)小時(shí),覺(jué)得累了,可是很開(kāi)心!可惜我還是不敢放開(kāi)游泳圈,媽媽說(shuō):“不要緊的,下次游泳大膽一點(diǎn),一定會(huì)學(xué)會(huì)游泳的!
這次游泳我知道了游泳真不容易,可是非常有趣。我以后一定要學(xué)會(huì)游泳!
暑假三年級(jí)作文 篇9
七月二十四日,是入島的最后一天,這一天,我們就要離開(kāi)劉公島了,這讓我非常的難過(guò),因?yàn)樵趧⒐珝u海軍基地的生活真的是太快樂(lè)了,不過(guò),所有的事情都是有長(zhǎng)處和短處的,雖然就這樣結(jié)束快樂(lè)的日志有些可惜,但是,我們最近都有些想念我們自己的媽媽?zhuān)@樣可以回去看望自己的媽媽?zhuān)臀覀兊膵寢屢黄鸹丶腋惺芗业臏嘏,在這一天的時(shí)候,我的情趣非常的亂,一半是很難過(guò)因?yàn)橐x開(kāi)劉公島了,而另一半呢,又是非常激動(dòng)地想要趕快見(jiàn)到媽媽。
這一天的拓展活動(dòng)非常非常的有意思,老師給我們準(zhǔn)備了一張很長(zhǎng)很長(zhǎng)的白布,讓我們用自己喜歡的彩筆寫(xiě)上自己的名字和將來(lái)相干的職務(wù)和自己以后的美好夢(mèng)想,然后從這三個(gè)顏料盆里沾一點(diǎn)顏料涂在自己的手上然后再按在白布上。我選了一只藍(lán)色的水彩筆,寫(xiě)上了我的名字,我寫(xiě)的我以后的理想是以后能當(dāng)一個(gè)畫(huà)家,畫(huà)很多很多好看而又優(yōu)雅的畫(huà),其中,要畫(huà)一張關(guān)于甲午戰(zhàn)爭(zhēng)的畫(huà),送給劉公島的甲午戰(zhàn)爭(zhēng)陳列館,讓人們永遠(yuǎn)記住這個(gè)隆重而又悲慘的日子。
在這快樂(lè)的七天里,我們收獲了很多很多可貴的東西,在這七天里,我們收獲了友誼,收獲了像鋼鐵一般的意志里,還學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)就是力量這首歌,在這七天里,我們收獲的最多的東西就是友誼,這是世界上最可貴的東西。我以后還要參加這種軍事夏令營(yíng),收獲更多這樣的可貴。
暑假三年級(jí)作文 篇10
7月25日至29日,我和10位同學(xué)參加了科技夏令營(yíng),在夏令營(yíng)里,我們不僅學(xué)到了知識(shí),還鍛煉了自己。
在夏令營(yíng)中,我們參加了許多活動(dòng)。但是,令我印象深刻的還是拓展訓(xùn)練。拓展訓(xùn)練是在拓展基地進(jìn)行的,拓展基地里有高高的大樹(shù)和野草。我們需要完成金、木、水、火、土五個(gè)陣地的任務(wù),限時(shí)兩個(gè)小時(shí),完成任務(wù)并且前三個(gè)到達(dá)起點(diǎn)的隊(duì)伍,會(huì)獲得一個(gè)獎(jiǎng)杯。如果,在兩個(gè)小時(shí)內(nèi)沒(méi)有完成任務(wù),也要回到起點(diǎn)。五個(gè)陣地的任務(wù)都是考驗(yàn)我們團(tuán)隊(duì)協(xié)作的能力,而且,五個(gè)陣地的距離有的遠(yuǎn),有的進(jìn),也考驗(yàn)著我們的體力。最終,我們小組只完成了四個(gè)陣地的任務(wù),只差水陣沒(méi)有完成。在返回起點(diǎn)的途中,我們很沮喪。雖然,我們沒(méi)有完成全部任務(wù),但是通過(guò)這次拓展訓(xùn)練,我們團(tuán)隊(duì)合作的能力增強(qiáng)了。
7月28日的晚上,我們舉辦了聯(lián)歡晚會(huì)。在聯(lián)歡晚會(huì)上,同學(xué)們展示了自己的才藝,比如:三句半、手風(fēng)琴、街舞、朗誦等等。晚會(huì)結(jié)束后,我還沒(méi)有回過(guò)神來(lái),因?yàn),我被同學(xué)們的節(jié)目深深的吸引住了。我們退場(chǎng)后,還在80中學(xué)的校園里留影,一張張照片將成為這次夏令營(yíng)的紀(jì)念。
這次科技夏令營(yíng),讓我獲得了許多知識(shí),鍛煉了我的團(tuán)隊(duì)合作的能力,希望我還能再次參加這種有意義的活動(dòng)!
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