【精選】三年級的發(fā)現(xiàn)作文合集10篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的三年級的發(fā)現(xiàn)作文10篇,希望能夠幫助到大家。
三年級的發(fā)現(xiàn)作文 篇1
開學(xué)時,媽媽給我買了一盆吊蘭。
遠(yuǎn)看這盆吊蘭,像是在懸空生長的倒枝柳。我仔細(xì)觀察吊蘭的莖,是從葉子心兒發(fā)出的細(xì)枝。過了幾天后,莖上長出“佛手”般的一簇葉子。長啊,長啊,在梗上分出許多枝杈,枝杈上又長出新葉,株株都是這樣生長,再生長。吊蘭的葉子,細(xì)而長,頂尖中寬,呈柳葉形,個個挺拔向上。
吊蘭開花也別有姿態(tài)。在夏日里,它與百花爭奇斗艷。從綠葉中伸出小米粒大小的花骨朵,幾天后,便開起了一朵朵小白花,白綠相間,綠得那么鮮,白得那么凈。用鼻子湊到花蕊間一吸,立刻能聞到一股像茉莉花那樣的清香。
啊,我家的吊蘭實(shí)在太惹人喜愛了!
三年級的發(fā)現(xiàn)作文 篇2
我家門前的矮墻,被爬山虎的藤條爬得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。每當(dāng)我看到茂密的爬山虎,總是想:爬山虎為什么能緊緊地抓在墻上呢?我從常識課文《植物的莖》中知道了爬山虎生有攀援莖,是靠“小手”抓在墻上的。可是它的“小手”究竟有什么秘密呢?
我考慮了很長時間,認(rèn)為有三種可能:一是“小手”上有水蛭一樣的吸盤,能緊緊地吸在墻上;二是“小手”上有像壁虎的腳趾一樣的橫褶,能緊緊地抓住墻壁;三是“小手”上會分泌一種黏液,能緊緊地粘在墻上。為了揭開爬山虎“小手”的秘密,我對“小手”進(jìn)行觀察和研究。
三年級的發(fā)現(xiàn)作文 篇3
我的童年就像是一個裝滿了多彩多姿趣事的匣子,匣子里有我的一些美妙的事,也有我的一些小發(fā)現(xiàn)哦!
一天晚上吃過飯,我和媽媽一塊出來散步,我發(fā)現(xiàn)彩虹橋上的霓虹燈都是五顏六色的,有黃色的、有藍(lán)色的、淺綠色的、有紅色的……這是為什么呢?難道是燈管上包了一層彩色的紙?還是把燈管上涂了顏色?
我疑惑不解,于是就問媽媽,媽媽說:“好像是燈管里裝著特殊氣體,具體我也不清楚!被氐郊抑校掖蜷_電腦搜索了一下,原來,霓虹燈是通過氣體放電的作用來發(fā)光的,霓虹燈內(nèi)填充的惰性氣體不同,通電之后不同的惰性氣體發(fā)出光的顏色也是不同的。
我找到了答案,高興的'樂開了花,趕快跑去,把我的發(fā)現(xiàn)告訴媽媽,媽媽高興的說:“你真棒,都學(xué)會查資料了!甭犃藡寢尩脑,我心里美滋滋的。
這也使我明白了:做任何一件事,都要善于觀察,勤于思考,才能得出正確的結(jié)果。
三年級的發(fā)現(xiàn)作文 篇4
一個星期六中午,我跑到樓下玩耍。那天艷陽高照,碧空萬里無云。我來到花從中,一邊欣賞著五顏六色的月季花、芍藥花、美人蕉,一邊大口大口地吃著面包。芬芳迷人地花香撲面而來,我的心情非常愉快。
當(dāng)我的目光移到地面上的時候,我忽然發(fā)現(xiàn),自己不經(jīng)意中掉到地上一大塊面包渣,一只黑糊糊的螞蟻爬到了面包渣上,正試圖把它搬走。但是這塊面包渣比起螞蟻來就像一座小山似的,無論螞蟻怎么變化姿勢,面包渣就是紋絲不動。小螞蟻繞著“小山”轉(zhuǎn)了幾圈后就匆匆忙忙的離開了。難道它放棄了?
沒過多久,只見一群螞蟻排著整整齊齊的隊伍,朝著“小山”奔來。不只怎的,螞蟻們走的并不是一條直線,而是彎彎曲曲的。原來,這群螞蟻是沿著剛才那只螞蟻留下氣味的小路找到了這里。螞蟻們開始分工協(xié)作,有的爬到了“小山”上用嘴切割;有的開始把切割好的小面包渣叼在嘴里,朝著螞蟻王國返回。一路上,搬運(yùn)面包渣的螞蟻仍舊排著整齊的隊伍,不一會兒,“小山”就消失的無影無蹤了。
大塊的面包渣對一只螞蟻來說就像一座大山,是一項無法完成的任務(wù),一群螞蟻卻可以輕而一舉地把它搬走,這正是人多力量大、眾人拾柴火焰高啊。
三年級的發(fā)現(xiàn)作文 篇5
暑假的一天,我在外婆家里聚精會神的看電視——《三國演義》。“噌噌噌”,小黑狗跑著進(jìn)來,轉(zhuǎn)了一圈又“噌噌噌”地跑出去了。不知什么時候,灰色的小花貓一聲不響的躺在了沙發(fā)上。
看完電視,我一愣神,咦!為什么小狗走路有聲音,小貓走路卻沒有一點(diǎn)聲音呢?我趕緊把小黑狗和小花貓的爪子翻過來看看,結(jié)果發(fā)現(xiàn)他們的爪子上都有肉墊。難道小貓走路足不沾地?會“輕功”嗎?我?guī)е蓡柸枊寢,媽媽說:“它們腳上都有肉墊,但小黑狗體型大,走路會有聲音;小貓體型小,所以走路沒有聲音!迸。是媽媽說的這樣嗎?我半信半疑。
回到家里,我連忙打開電腦上網(wǎng)一探究竟。結(jié)果發(fā)現(xiàn):小狗小貓腳上都有肉墊,小貓走路時腳趾甲會收起來,腳是點(diǎn)起——爪尖離地,點(diǎn)落——足跟落地,輕起輕落——輕輕地提起,輕輕地放下,自然就不會發(fā)出聲音了。而狗不會,所以夠走路有聲。哦!原來如此,我恍然大悟。
在我們的生活中,有許多事情,只要我們?nèi)プ屑?xì)觀察,就能有所發(fā)現(xiàn)。
三年級的發(fā)現(xiàn)作文 篇6
一天,在上學(xué)的路上,我看見許多小鳥,有的在電線之間飛來飛去,有的停在電線上一動不動,有的在電線上走來走去,有的嘰嘰喳喳的叫著,好像在談?wù)撌裁撮_心事。我突然想:小鳥站在高壓電線上,為什么不會觸電死亡呢?
為了解開這個有趣的發(fā)現(xiàn)的謎底,我約了楊冰冰,多次在放學(xué)的路上認(rèn)真觀察了很多次。我們發(fā)現(xiàn)所有的小鳥都是站在同一條電線上,不會同時碰到兩條電線。或許就是這個原因,但具體原因是什么,我們還是弄不明白。
后來,我把這個有趣的發(fā)現(xiàn)告訴了爸爸,爸爸夸我觀察得很仔細(xì),然后和我一起上網(wǎng)查找了原因。原來,電流有正極、負(fù)極之分,必須把正極與負(fù)極接通才能有電流通過。而小鳥總是停留在同一條電線上,只是在正極或負(fù)極的一條電線上,不會同時碰到兩條電線,沒有把正極與負(fù)極接通,電流沒有通過小鳥的身體,所以小鳥站在高壓電線上也不會觸電死亡。
小鳥站在高壓電線上也不會觸電死亡的原因終于被我弄明白了,我很高興。今天是個有意義的日子,我又學(xué)到了一個科學(xué)道理。
三年級的發(fā)現(xiàn)作文 篇7
今天我和媽媽出去散步,因為雨下得很大,路上行人很少,我發(fā)現(xiàn)停在馬路兩旁的私家車非常多,路上行駛的私家車也很多。我心里想:“有車真好!
過去擁有自己的車連想都不敢想,現(xiàn)在有很多人都成了“有車一族”,這說明咱們的生活水平提高了,有錢人也越來越多了,有了車,出行方便,想去哪兒就去哪兒,不用再擠公交車,不用再打出租車了。雖然有這么多的好處,但是,私家車多了,也有不少害處,容易造成交通堵塞,使空氣不再新鮮,流淌,烏煙瘴氣,排出的尾氣中含有二樣化碳等有害氣體,不但損害人的身體健康,還污染社會壞境。
咱們只有一個地球,為了咱們美麗的家園和身體的健康,我希望人們多走路,少開車。
三年級的發(fā)現(xiàn)作文 篇8
早就聽說演禮的杏花很美,趁著假期,我和爸爸、媽媽一起驅(qū)車前往觀賞。
一路陽光明媚,經(jīng)過十五分鐘的車程,我們來到了演禮鄉(xiāng)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,只見漫山遍野的杏花像雪一樣鋪滿了山坡,看上去可壯觀了。杏樹下游人如織,我們順著人流來到了杏樹林的深處。
走到一顆杏樹前,我仔細(xì)端詳。杏樹長得并不高,它的樹干很低,分了很多枝杈。樹枝是黑褐色的,非常的粗糙。我找了好半天,也沒有在上面發(fā)現(xiàn)一片葉子,一簇簇白色的杏花就開在這干巴巴的樹枝上。我心想:這也太奇怪了吧?美麗的杏花如雪似玉,微微帶一點(diǎn)粉紅。它有五片花瓣,花萼深紅色,花蕊細(xì)細(xì)長長的,頂端有黃色的花粉。我湊到花朵上聞了聞,居然一點(diǎn)香味也沒有。我想:如果杏花有香味,那該多好!這么多的杏花,足以“香飄十里”了。在杏樹林里,有很多蜜蜂飛來飛去,它們一邊采蜜,一邊傳播花粉。到了五、六月份,杏樹就開始結(jié)果子了。
回家之后,我查了資料,才知道杏樹是先開花后長葉。原來它和桃花不一樣,桃花是邊開花邊長葉的。大自然有這么多奧秘,我們要有一雙會發(fā)現(xiàn)的眼睛,去觀察和探索這個神秘的世界。
三年級的發(fā)現(xiàn)作文 篇9
有一天,放學(xué)回家的時候,我發(fā)現(xiàn)雨一滴一滴地開始下了,下在我的身上是“滴答滴答”的聲音像鬧鐘的指針在擺動。下在別人的傘和雨衣上的聲是“沙沙”的像風(fēng)吹落片片樹葉。雨下得越來越大,發(fā)出了“嘩啦啦”的聲音。突然打了一聲雷,我嚇得直跳。天色慢慢得變暗了,媽媽開著電動車來接我,我在媽媽的雨衣里聽見電動車在水塘里走,發(fā)出“嗞嗞”的聲音。這時,大雨慢慢得變小了,雨停了,樹葉被大雨給滋潤了。下了這場大雨,我發(fā)現(xiàn)大雨可以說話,大雨可以唱歌,大雨可以跳舞,大雨可以滋潤萬物。
雨漸漸停了,在帶著露水的一片葉子上,我發(fā)現(xiàn)有一只可愛的小蝸牛也出來玩耍了。我摸了下它的小眼睛,它害羞地把眼睛收了進(jìn)去,真是一只又可愛又好玩的小蝸牛!
這就是我在雨中的發(fā)現(xiàn)多么神奇啊!你也快來發(fā)現(xiàn)一些雨中的樂趣吧!
三年級的發(fā)現(xiàn)作文 篇10
今天,曾老師教我們認(rèn)識一種有趣的植物——含羞草。
含羞草的莖又細(xì)又長,上面還有毛乎乎的小刺,顯得十分嬌嫩。主莖上長著一些葉柄,每個葉柄上長著四片翠綠的像羽毛一樣的復(fù)葉,每片復(fù)葉中間有一條細(xì)長的葉梗,葉梗兩側(cè)成對地長著長圓形的小葉片。秋天時,含羞草開花了。一朵朵小花,毛絨絨的像個小絨球,有淡紫色的,粉紅色的,楚楚動人,美麗極了。最有趣的是,當(dāng)你用手輕輕地碰一下它的葉,葉就會慢慢地合攏來,當(dāng)你用手碰一下它的葉柄,它就會向下垂。這時含羞草就像一位害羞的姑娘,低下了頭。因此,人們叫它“含羞草”。
我覺得很新奇,越看越入迷,一連串的問題爭著往我腦海里擠,為什么含羞草的葉,用手一碰就會合攏來呢?為什么含羞草會害羞呢?……我?guī)е@些問題去問曾老師,曾老師就讓我們看了一段“身邊的科學(xué)”的視頻,我恍然大悟。
原來含羞草的葉子和葉柄具有特殊的結(jié)構(gòu),每片小葉的基部和葉柄的基部都有一個較大的部分叫“葉枕”。、葉枕對刺激反應(yīng)很敏感,當(dāng)我們用手碰到它的葉子,刺激就會立即傳到小葉基部的葉枕上,葉子就合攏來了,如果觸碰的力大一些,刺激不僅會傳到小葉基部,還會傳到葉柄基部的葉枕上,整個葉子就垂了下去。今天我不僅發(fā)現(xiàn)了含羞草的奧秘,還明白了一個道理:只有善于觀察,善于思考,勇于實(shí)踐,才能發(fā)現(xiàn)科學(xué)的奧秘,我以后要做一個有心人。
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