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【精華】旅游的三年級(jí)作文錦集九篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的旅游的三年級(jí)作文10篇,歡迎閱讀與收藏。
旅游的三年級(jí)作文 篇1
你去過(guò)北海嗎?你見(jiàn)過(guò)真正的大海嗎?我去過(guò)了,還在那游過(guò)了呢,那叫一個(gè)爽,想不想聽(tīng)聽(tīng)我的經(jīng)歷呢?那我就不賣(mài)關(guān)子了。
星期五的晚上,媽媽對(duì)我說(shuō):“兒子,明天我們醫(yī)院的內(nèi)科可以免費(fèi)帶孩子去北海游玩兩天,只是明早要5點(diǎn)起床!蔽遗d高采烈的說(shuō):“太棒了!”
我睡得正熟,突然,一陣熟悉的聲音驚醒了我,是媽媽在叫我起床!翱炱鸫!快起床!5點(diǎn)了,你不去北海了嗎?”我看了看鬧鐘,5點(diǎn)7分了,我只好從床上爬起來(lái)。
我們出發(fā)時(shí)已經(jīng)6點(diǎn)半了,一路上看看車(chē)窗外的田野和峭壁。整整坐了6個(gè)多小時(shí)的車(chē),才到達(dá)目的地。
我們來(lái)到了大海,一副壯觀的景色出現(xiàn)在我的面前,我迫不及待的換上游泳褲,沖進(jìn)大海里,“大海,我來(lái)了!”我興奮的喊道。由于我太過(guò)興奮,不小心摔倒了,喝了幾口水,突然,有一種咸咸的味道沖進(jìn)我嘴里,原來(lái)是海里的鹽水,我一下子跳起來(lái),把水吐出來(lái),嘴里嘰里咕嚕的說(shuō):“好咸啊,咸死我了,我的媽呀……”
我不會(huì)游泳,只有憋氣才游得了,可水太咸了,不敢憋氣進(jìn)水,只好用有游泳圈來(lái)游。我游向深處,可一陣波浪把我推了回去,我很不服氣,我又一次游了過(guò)去,浪花好象在捉弄我,來(lái)了一個(gè)大波浪把我抬了起來(lái),我翻幾個(gè)滾,又被鹽水沖進(jìn)我的嘴里,我抓緊游泳圈,爬了上來(lái)。我的兩個(gè)伙伴游了過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō):“我們一起手拉手游過(guò)去,一定行!”我們總算擺脫了頑皮的波浪……
聽(tīng)了我的經(jīng)歷,你想不想去北海呢?
旅游的三年級(jí)作文 篇2
大相國(guó)寺是開(kāi)封的著名景觀,有許多偉人曾經(jīng)在這里待過(guò)。 一進(jìn)門(mén),就是《水滸》中的魯智深倒拔垂楊柳。魯智深雙手猶如在那棵樹(shù)上生了根,面部猙獰可怕,那棵可憐的柳樹(shù)只得被連根拔起了。這尊雕像表明了魯智深不愧是力大無(wú)窮的花和尚!
再里面就是本寺的鎮(zhèn)寺之寶——千手千眼觀音,為什么這么說(shuō)呢?因?yàn)樗總(gè)手里都有一個(gè)眼神,這尊像一共四面,每尊像都有六雙手,頭上一雙,胸前一雙,肚子上一雙,頭上的意義是天神保佑平安;胸前的意義是一心一意;肚子上的意義是大肚平安。這尊像全部用木頭做成,還有一棵銀杏樹(shù),據(jù)說(shuō)一共長(zhǎng)了一萬(wàn)多年,很驚人吧!
我喜歡大相國(guó)寺!
旅游的三年級(jí)作文 篇3
寒假里,媽媽帶我去韓國(guó)首爾游玩。
我們吃了許多韓國(guó)料理,有燒烤,泡菜,石鍋飯,冷面等。我們還去了“樂(lè)天世界”,里面有刺激驚險(xiǎn)的娛樂(lè)設(shè)施,也有振奮人心的游行表演。但是,最令我難忘的還是在首爾乘地鐵。
在上海乘地鐵沒(méi)什么大不了,可在韓國(guó)就不一樣了,那兒是韓文,沒(méi)有中文,看不懂。我們?cè)谫I(mǎi)票時(shí)就遇到了麻煩,還好會(huì)說(shuō)英文,要不然麻煩大了。我們來(lái)到地鐵自動(dòng)售票機(jī)器前,看到有2種票可以選,一次性票和單程票,這讓我們很疑惑,我們?cè)撨x哪一種票買(mǎi)呢?商量了半天,沒(méi)有結(jié)果,只好請(qǐng)韓國(guó)當(dāng)?shù)厝藥臀覀冑I(mǎi)票,買(mǎi)好了票,我們不假思索地往離最近的入口走去?墒,到了乘地鐵處,再仔細(xì)看地圖,發(fā)現(xiàn)方向走反了。這時(shí),我簡(jiǎn)直崩潰了。我們無(wú)可奈何地鉆了出去,重新回到對(duì)面的入口處。等了一會(huì)兒,終于坐上了地鐵。此時(shí),夜幕降臨,天色已晚,經(jīng)過(guò)一天的游玩,我疲憊不堪。下了地鐵,我們趕緊坐出租車(chē)回賓館睡覺(jué)。
這次乘地鐵,真可謂“一波三折”。
旅游的三年級(jí)作文 篇4
今天一大早我就起床了,我們要去五龍洞玩。我們一共有四家開(kāi)兩輛車(chē)去,路上要一個(gè)多小時(shí)才能到。走到半路,有大石頭從山上滾下來(lái)?yè)踝÷罚攘艘粫?huì)兒鏟車(chē)把石頭運(yùn)走,我們繼續(xù)上路。走了一會(huì)兒風(fēng)景好,就下來(lái)拍照。
又走了一會(huì)兒終于到了五龍洞風(fēng)景區(qū)了,這是一個(gè)森林公園。山很高,我們爬到一半,路變得很窄,臺(tái)階還陡得很,一起去的好朋友慧慧害怕了。媽媽說(shuō)只要我給她做個(gè)榜樣,她就不害怕了,就會(huì)往前走。
我聽(tīng)了媽媽的話(huà),自己努力向上爬,沒(méi)過(guò)多久慧慧不怕了,我倆拉著手向前走,總算爬上去了。我們只要努力堅(jiān)強(qiáng),就一定會(huì)上去的。該下山了,我和慧慧一起走,大人都夸我們倆棒!
旅游的三年級(jí)作文 篇5
上個(gè)星期六,我和媽媽參加了小荳荳幼兒園舉辦的.校友親子游。這一次去的目的地是“兒童職場(chǎng)體驗(yàn)城”。大約早上六點(diǎn)左右,我們便乘坐巴士,帶著興奮的心情出發(fā)了。
坐了三個(gè)小時(shí)的巴士,我們終于到達(dá)了目的地。下了巴士,我們便買(mǎi)了門(mén)票進(jìn)去。“兒童職場(chǎng)體驗(yàn)城”里面,共有九十多種職業(yè);讓小朋友親身體驗(yàn)工作的辛苦和認(rèn)識(shí)各行各業(yè)的工作性質(zhì)、追尋樂(lè)趣,也讓小朋友建立“工作換取酬勞的觀念”培養(yǎng)正確的金錢(qián)觀念。
每一位小朋友都會(huì)得到一張五十令吉的支票去銀行兌換現(xiàn)錢(qián)。我扮演的第一個(gè)職業(yè)是警察。我和其他小朋友一起穿上了警察制服和帽子,警察姐姐就會(huì)向我們說(shuō)明身為一位警察的職責(zé)。說(shuō)明完畢后,在警察姐姐的帶領(lǐng)下,我們到兒童職場(chǎng)體驗(yàn)城巡邏指定的范圍。巡邏完畢后,我所得到的酬勞是十令吉。接下來(lái),我還去扮演了飛機(jī)師、空中少爺、法官、護(hù)士……。時(shí)間過(guò)得好快,老師已經(jīng)在集合地點(diǎn)等我們了。我把所有辛辛苦苦所賺來(lái)的錢(qián)存入銀行;下一次,還可以把錢(qián)再提出來(lái)扮演其他職業(yè)。
最后,我們依依不舍的心情離開(kāi)了“兒童職場(chǎng)體驗(yàn)城”。這一次的旅游,讓我體驗(yàn)到爸爸媽媽做工賺錢(qián)的辛苦;也讓我學(xué)習(xí)到如何獨(dú)立。
旅游的三年級(jí)作文 篇6
太陽(yáng)公公撫摸著我的小臉蛋,我非常高興能來(lái)到我們山東的省會(huì)--濟(jì)南,而且還是一個(gè)金秋時(shí)節(jié),樹(shù)葉有的紅,有的黃,真令人感到驚嘆。
我來(lái)到了濟(jì)南的科技館,那里有各種各樣我沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的科學(xué)東西,真是好玩極了。如,大樹(shù)--眼睛張開(kāi)著,他的嘴巴在向我微笑。有的,還把小猴子做成猴子秋千,我坐在秋千上,小猴子搖著頭,像在和我打招呼。最有趣的是我一進(jìn)門(mén)就看到的機(jī)器人,它對(duì)我說(shuō)了一些非常歡迎我來(lái)到這里的話(huà),我特別快樂(lè)。
我又來(lái)到了海洋館,小白鯨、海獅和小海豚都出來(lái)演節(jié)目了。第一個(gè)出場(chǎng)的是海獅,它給大家?guī)?lái)的節(jié)目是上數(shù)學(xué)課,馴養(yǎng)師給它出了一道口算題,是五加三等于幾,馴養(yǎng)師給它拿了幾張數(shù)字卡片,它立刻找到了八的卡片,用它的嘴巴叼著卡片交給了馴養(yǎng)師。白鯨給我表演的節(jié)目是飛天人,它把馴養(yǎng)師壓在水下,然后,一下子,把他拋到天上。小海豚表演的是轉(zhuǎn)呼啦圈,馴養(yǎng)師把呼啦圈扔給它,它就會(huì)使勁地轉(zhuǎn)起來(lái),小海豚還會(huì)玩天空拋球,它把球藏到了水底,然后,用它的鼻尖一下子把球頂?shù)搅颂旎ò,它還會(huì)扇動(dòng)著翅膀像人的胳膊一樣擺動(dòng)著,在水上行走,真可愛(ài)呀!
濟(jì)南就像一座美麗的大城堡,吸引著我們?nèi)ビ瓮妗?/p>
旅游的三年級(jí)作文 篇7
今年暑假,讓我感到特別高興的日子,就是我和爸爸媽媽一起開(kāi)車(chē)來(lái)到了重渡溝景區(qū),那里的風(fēng)景給我留下了美好的回憶....。
一到那里,便看到了翠綠的竹林,在陽(yáng)光的沐浴下閃閃發(fā)光。樹(shù)枝上的鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳叫個(gè)不停,我們一邊走一邊觀賞著美麗的風(fēng)景,不知不覺(jué)來(lái)到了雞腳崖跟前,來(lái)這里游玩的人還真多。
突然,我聽(tīng)到了嘩嘩嘩的聲音,我們順著聲音來(lái)到了雞腳崖瀑布。哇!好壯觀啊!眼前的情景使我不禁想起李白寫(xiě)的《望廬山瀑布》這首詩(shī),“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”這美好的詩(shī)句,正是眼前景色的寫(xiě)照。瀑布從山崖上傾瀉下來(lái),注入二三十米下的水潭,激起無(wú)數(shù)的水珠,有的水珠像穿著銀白色服裝的芭蕾舞演員在水中跳舞,有的水珠濺到了游客身上,給人帶來(lái)絲絲涼意。水潭的邊沿有一個(gè)小竹筏,游客們紛紛站到竹筏上拍照留念。
我們沿著崎嶇的山路繼續(xù)向上走,一路上我們遇到了許許多多,各式各樣的瀑布,它們有的十幾米寬,有的窄的出奇,就像一條銀蛇,還有的彎彎曲曲。這里的瀑布多的讓我數(shù)不過(guò)來(lái),大大小小、急急緩緩,時(shí)不時(shí)給人帶來(lái)陣陣涼爽。
不知不覺(jué)太陽(yáng)就要下山了,我戀戀不舍的下了山。在回家的路上,我的腦海中浮現(xiàn)出一幅幅重渡溝的美麗畫(huà)面,我心想,如果有機(jī)會(huì),我和爸爸媽媽還要來(lái)重渡溝游玩。
旅游的三年級(jí)作文 篇8
今天一大早吃過(guò)飯,爸爸就開(kāi)著車(chē)子帶我們?nèi)ブ卦峦妗?/p>
我們一到,就看見(jiàn)大門(mén)口掛著一個(gè)大大的屏幕,第一行寫(xiě)著“ 20xx年重陽(yáng)節(jié)重元寺大型放生活動(dòng)”,第二行寫(xiě)著“ 慈悲、 護(hù)生、關(guān)愛(ài)、孝親”, 這時(shí)我們恍然大悟今天可是重陽(yáng)節(jié)呀!
我們從大門(mén)進(jìn)去,看到湖的兩側(cè)排列著放生的隊(duì)伍,他們有的在放魚(yú);有的在放蝦;有的在放烏龜;有的在放泥鰍;還有的在放黃膳,岸上圍滿(mǎn)了觀看的人群。放生活動(dòng)結(jié)束后,湖面上游著好多好多的剛被放生的小動(dòng)物,它們不時(shí)地抬起頭看著岸上的人們,好像是在對(duì)放生的人說(shuō):“謝謝你們放了我們”。
我們看了很久都不愿意離去,快樂(lè)的時(shí)間總是過(guò)得太快,不知不覺(jué)到了關(guān)園的時(shí)間了,觀看的人們戀戀不舍地離開(kāi)了重元寺,我轉(zhuǎn)過(guò)頭對(duì)水中的小動(dòng)物們說(shuō):“再見(jiàn)啦,有空我再來(lái)看你們”,我邊走邊暗暗下定決心:一定要保護(hù)小動(dòng)物。
這是我過(guò)的最有意義的一天了。
旅游的三年級(jí)作文 篇9
今天,陽(yáng)光燦爛,萬(wàn)里碧空,動(dòng)物學(xué)校里傳來(lái)一陣陣歡笑聲,原來(lái)他們今天要到北京、杭州去旅游。
小白兔校長(zhǎng)帶著動(dòng)物學(xué)生和老師來(lái)到飛機(jī)場(chǎng),坐上了飛機(jī)。飛機(jī)起飛了,離學(xué)校越來(lái)越遠(yuǎn),動(dòng)物們看下去學(xué)校像螞蟻。一會(huì)兒工夫北京到了,小動(dòng)物們都下了飛機(jī),“哇,這么漂亮!”小動(dòng)物們異口同聲地說(shuō)。小白兔校長(zhǎng)領(lǐng)著動(dòng)物學(xué)生來(lái)到故宮,“好美的房子”,小白兔說(shuō):“那是故宮,很久以前明朝皇帝住的宮殿!毙(dòng)物們聽(tīng)了都很羨慕。他們參觀了一間間房子,小白兔又帶著大家來(lái)到北海,她介紹說(shuō):“北海是很大的海,聞名中外。”小白兔他們又來(lái)到天安門(mén)廣場(chǎng),她介紹道:“這是雄偉的天門(mén)城樓,這是金水橋,這是中國(guó)歷史博物館,這是……”。
小白兔又帶著動(dòng)物們來(lái)到杭州,最先來(lái)到的是西湖。小白兔說(shuō):“我給大家講個(gè)傳說(shuō),很久很久以前,女?huà)z娘娘有一顆明珠掉在了杭州的馬路上,明珠馬上變成了湖,看守明珠的兩位神仙不敢面見(jiàn)女?huà)z娘娘,就變成了玉皇山和鳳凰山,守在這湖邊,此湖稱(chēng)為‘西湖’”。小動(dòng)物們聽(tīng)了這個(gè)傳說(shuō),非常想登上玉皇山和鳳凰山。
這次旅游,北京和杭州牽住了小動(dòng)物,牽住了那一天,也牽住了童年和動(dòng)物們迷人的微笑。
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