實(shí)用的三年級(jí)寫(xiě)景的作文5篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的三年級(jí)寫(xiě)景的作文5篇，歡迎大家分享。
三年級(jí)寫(xiě)景的作文 篇1
國(guó)慶節(jié)放假了，姑姑帶著我去博愛(ài)青天河游玩，走在路上，我看到山上有紅色的、紫色的、綠色的葉子。這些葉子把整座大山裝扮的美麗極了。彩色的葉子在一塊，就像秋姑娘送給我們的一幅用葉子做成的圖畫(huà)。
下了汽車，我們又到了樹(shù)林。我看到了好多蜻蜓在空中自由自在的飛舞著，它們好像在歡迎我們的到來(lái)。
我還看到道路兩邊的房屋上掛著一串又一串的玉米。金燦燦的玉米在一起，好像一串串黃色的鞭炮。
我覺(jué)得這個(gè)秋天是我心中最美的秋天，也是收獲的季節(jié)。在這里我學(xué)到了許多知識(shí)，也看到了以前沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的東西。
三年級(jí)寫(xiě)景的作文 篇2
一覺(jué)起來(lái)，陽(yáng)光明媚。按說(shuō)這初秋的清晨比不得春日，今天可是不同的體會(huì)，鳥(niǎo)雀翩飛，浮云躍過(guò)。在明艷的陽(yáng)光下，坐著車，下鄉(xiāng)去了。
行至長(zhǎng)江邊，望見(jiàn)江上稍稍有些云霧，有些渺遠(yuǎn)，有些無(wú)測(cè)。這景象，在春，夏，冬三季，是很難見(jiàn)到的。自然按捺不住激動(dòng)地心情，讓車行駛的慢一些，讓我好多欣賞一會(huì)兒這難得覓見(jiàn)的壯麗。
目的地是在鄉(xiāng)村，車子緩緩的行駛在鄉(xiāng)間小道上，兩側(cè)是金黃的田野，長(zhǎng)滿了稻麥，一片的生機(jī)勃勃，那兒長(zhǎng)著希望的種苗……浮云在天邊相聚，大片的藍(lán)藍(lán)的天，就在我的腦畔，攆也攆不開(kāi)。
歷代文人墨客總要給秋天蒙上一層傷感的面紗，仿佛她天生代表著離分，凄苦，蒼白無(wú)力。今天所見(jiàn)的，確實(shí)截然不同于詩(shī)書(shū)上所描繪的景象。她也有著春天的芬芳，夏日的熱情，隆冬的清純……
顛簸著，到了叔叔家，今天是姐姐大喜的日子。賓朋滿座，熙熙攘攘的。屋子里都擠滿了人。叔叔家的后院臨著一條小湖，碧得透徹，連魚(yú)兒的影子都能看得清楚�？恐哆叺囊豢么沽讼聛�(lái)。看著對(duì)岸的楓樹(shù)，葉子還是綠的，尚未有到紅色的純熟。
一個(gè)女孩走過(guò)來(lái)，看起來(lái)她也對(duì)外面的嘈雜沒(méi)有好感。于是我們攀談了起來(lái)，就像知己，真是相見(jiàn)恨晚。
她也同樣喜歡水，喜歡水的無(wú)暇，它比碧玉更加垂人，它比芙蓉更加樸素，它比冰雪更加清純……
忘了昨晚還是以淚洗面，現(xiàn)在想來(lái)，那是多么的傻，才知道了“人生何處不青山”，不用去為一個(gè)不值得去想的人，不值得去愛(ài)的人去浪費(fèi)自己。走出來(lái)，路還長(zhǎng)。人生得意須盡歡，莫迷一花失群芳。
談了很久很久，談到太陽(yáng)掩下了頭，談到星星藏在了云后，談到了月亮也閉上了她那明亮的雙眸。我們肩靠著肩，一起回想那屬于秋天的名句，不約而同的，“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色”在我們心靈的合奏中完成。比起“無(wú)邊落木蕭蕭下”，它的傷感之情是小的很多的。我們也佩服王勃的那份熱情，不甘于讓常人眼中悲感的秋天在自己的心中升騰，他要把這金秋的景色，幻化成一種仙境，一種讓人清爽的.新季。
其實(shí)，朋友是很多的。一個(gè)不適合，我們可以走去下一站尋找。就像秋天，我們改變不了她的樣子，但我們可以改變對(duì)她的看法。人生的路還漫長(zhǎng)，如果在每一次感情的結(jié)局時(shí)候都流下眼淚，那么這深秋的世界，怕早也是也是一片的汪洋。
三年級(jí)寫(xiě)景的作文 篇3
深秋到了，走進(jìn)空曠的校園，一陣?yán)滹L(fēng)吹來(lái)，讓人感到一陣涼意。
秋天的校園仍舊光彩宜人，樹(shù)依舊是那么綠；花兒好象不知道深秋已經(jīng)來(lái)了，依舊竟香開(kāi)放，依舊用它那芳香吸引著只只蜜蜂；蝴蝶依舊在校園里翩翩起舞，依舊用它那美麗的身影吸引著同學(xué)們的目光。
校園的花壇里落著從樹(shù)上落下來(lái)的幾片黃葉，人們的呼吸在的空氣中凝成了乳白色的熱氣。
雖然已經(jīng)是深秋，但太陽(yáng)仍舊天天上班，給予植物足夠的光和熱，使它們能夠在寒冷的深秋依然長(zhǎng)得很好。
校園里的樹(shù)時(shí)而隨風(fēng)搖擺；時(shí)而站立不動(dòng)；時(shí)而從樹(shù)枝上落下幾片可憐的樹(shù)葉。然而，這些并不影響綠樹(shù)在深秋的魅力。校園里的花都照樣開(kāi)放，蜜蜂照樣忙碌得采蜜，有許多蜜蜂在花的周圍飛來(lái)飛去，在尋找哪一朵比較好。
深秋的天空異常肅穆而爽朗，在自習(xí)過(guò)后，天空一片漆黑，讓人感到很神秘，高高的天空有幾顆星星來(lái)點(diǎn)綴，讓人猜測(cè)：別的星星都到哪里去了？
我愛(ài)深秋、愛(ài)這爽朗的天空、愛(ài)這有一絲涼意的季節(jié)！
三年級(jí)寫(xiě)景的作文 篇4
秋天的景色多美呀!清晨，小鳥(niǎo)在樹(shù)上嘰嘰喳喳地叫，小草也黃了。
秋天的田野十分喜人，稻田一片金黃，棉田一片雪白，大豆粒粒飽，高粱樂(lè)笑彎了腰。到處是豐收的景象。
秋天的果園格外好看，圓圓的蘋果笑紅了臉，黃澄澄的柿子像金色的小燈籠掛滿枝頭。
秋天，馬路兩邊樹(shù)上的葉子也變黃了，秋風(fēng)一吹，葉子也變黃了，秋風(fēng)一吹，葉子從枝頭飄落，像一只只蝴蝶在空中飛舞。
啊，秋天多么美麗呀!
三年級(jí)寫(xiě)景的作文 篇5
涼爽的秋天過(guò)去了，寒冷的冬天來(lái)到了。
不經(jīng)意間，冬姑娘披著她的白色長(zhǎng)袍來(lái)了。呼呼聲成了冬天的主旋律，調(diào)皮的的雪娃娃也跟著伴起舞來(lái)。使人對(duì)冬竟有些驚恐，但冬的神秘卻又引起我們的無(wú)限向往。
窗外飄起了雪花，姍姍來(lái)遲的雪密密匝匝，隨風(fēng)旋轉(zhuǎn)，飛舞，真是好一個(gè)未若柳絮因風(fēng)起。操場(chǎng)上已經(jīng)看不到鮮紅與倉(cāng)綠，取而代之的是一層白皚皚且茫茫的積雪。小雪花飄飄悠悠的落下來(lái)，接著又變大了，像高貴的天鵝輕輕抖動(dòng)翅膀，又像潔白無(wú)暇的花瓣紛紛落下，在米黃色路燈的輝映下，雪花隴上一層淡黃，一縷韻味彌漫在校園空中……
朦朧之間眼前展現(xiàn)的是一幅幅如詩(shī)似畫(huà)的奇景。那一棵棵青松的針葉上，凝結(jié)著一層層白霜，就像一樹(shù)樹(shù)潔白的秋菊，湖畔的垂柳銀絲飄蕩，幽靜的小路邊的灌木叢像是一株株白珊瑚一樣晶瑩剔透令人留戀往返。
我之所以喜歡冬季，是因?yàn)樗o我們帶來(lái)了無(wú)窮歡樂(lè)，也正是它，讓一些美麗的句子、段落涌出……
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