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我的三年級作文

時(shí)間:2022-10-01 09:24:45 三年級 我要投稿

我的三年級作文錦集5篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編為大家收集的我的三年級作文5篇,希望能夠幫助到大家。

我的三年級作文錦集5篇

我的三年級作文 篇1

  我叫譚海峰,是個(gè)長得瘦瘦的的男孩。今年11歲,在華舍張溇小學(xué)讀書。我有一個(gè)聰明而靈活的腦袋,還有一雙烏黑明亮的眼睛。

  我屬狗,所以有一種“狗拿耗子,多管閑事”的勁。有一次,班里有人在打架,我立刻上前阻止,可我卻被他們當(dāng)“挨揍包”一樣被打了一頓。最后,還是被我阻止了,我臉上卻是紅一塊青一塊。但我還以為這是一種路見不平拔刀相助的英雄氣慨!

  我喜歡看課外書,只要拿起書,我就停不下來了。瞧!我媽媽正沖著我笑呢!“我們都吃好了,只有你了!”“不好!”我大叫一聲,急忙去吃飯了。我最喜歡的還是練硬筆書法了。每天放學(xué)做完作業(yè),就拿出練字本一絲不茍地練起字來;每個(gè)星期六,當(dāng)我把作業(yè)本交上去的時(shí)候,老師總在全班同學(xué)的面前表揚(yáng)我,夸我的字寫得端正又漂亮,還在作業(yè)本上畫上一個(gè)鮮紅的五角星,每當(dāng)這時(shí),我的心里總是甜甜的。

  瞧,這就是勤奮、活潑的我。你愿意和我交朋友嗎?

我的三年級作文 篇2

  今天早晨,我一骨碌從床爬了下來,因?yàn)榻裉焓俏业?歲生日,而且媽媽還會(huì)送我一只活潑可愛的小兔子。

  小兔子長著兩只紅紅的大眼睛,老盯著我看,他還有一對長長的、靈敏的耳朵,不管什么聲音都能聽見。他還有一只可愛的小鼻子和和小嘴巴,它們都是紅紅的,更能顯得他可愛。他還有四只短促的小腳,非常有彈性。

  有時(shí)候我喜歡和它玩過家家,他就是我的小寶寶。我們次吧他抱在懷里,毛茸茸的就像抱了一堆棉花一樣柔軟。每次玩的時(shí)候都要給她吃東西,我給她吃蘿卜和小白菜。

  有時(shí)候我們也喜歡我廚師炒菜,他就是準(zhǔn)備吃飯的小客人,每次我假裝做的飯菜都是他最愛吃的胡蘿卜和白菜葉子,每次他吃飯的樣子都非常吸引人,非常的可愛,而且它都吃得很香、很快,每次吃的

  睡覺的時(shí)候,它像一個(gè)毛絨球一樣團(tuán)在小籠子里面,摸起來非常柔軟,非常舒服。

  我愛我的小兔子,愛他的可愛,愛他的舒服,愛他的活潑。

我的三年級作文 篇3

  我家有一只活潑可愛的小花貓,它的一雙大眼睛炯炯有神,在晚上可以看清它眼里閃著紫瑩瑩的光。如果你有機(jī)會(huì),你會(huì)發(fā)現(xiàn):它的眼睛白天瞇成一條線,晚上則成為一個(gè)圓。它的毛全是灰色的沒一點(diǎn)雜色。

  它平時(shí)總窩在貓屋里,除了曬太陽、嬉戲和抓老鼠時(shí)快一點(diǎn)之外,別的時(shí)間幾乎很慢。但抓起老鼠來,真像一道閃電,常讓老鼠措手不及。

  一次,家里進(jìn)了一只老鼠。它可把我家害慘了,把大桌子上的水果和別的東西咬得一塌糊涂,電器雖然命大,沒給咬壞,但上面布滿了鼠腳印。沒法,只能搖晃貓屋,搖醒小貓。

  小貓還真聰明啊!它把各個(gè)角落先搜了一遍,再在一個(gè)角落打起盹兒來。我有幾分擔(dān)心:它在睡覺,能發(fā)現(xiàn)嗎?媽媽耐心地開導(dǎo)了我。第二天,媽媽大叫起來:“小貓抓到老鼠了!”我一看,的確,一只老鼠被吃得只有頭和尾巴了!

  這時(shí),我不由得敬仰起小貓的本事來。

我的三年級作文 篇4

  最近,我喜歡看《香腸班長妙老師》。為什么呢?

  “班長”在大家的心目中,應(yīng)該是“全能”的,不但書讀得好、運(yùn)動(dòng)好、 音樂好,什么都好,但是,故事中的香腸班長——潘常卻顛覆這個(gè)現(xiàn)象。從一開始的誤打誤撞得當(dāng)上班長,到最后靠著真正的選票繼續(xù)連任,這中間潘常非常努力學(xué)習(xí)如何做一個(gè)好班長,以身作則、幫助同學(xué)、協(xié)助老師、負(fù)責(zé)任,不但他自己成熟長大了,也讓這個(gè)班級更進(jìn)步。

  故事中描述了許多有趣、好笑的事情,令人看了捧腹大笑。也許現(xiàn)在剛好我也是三年級,所以我看了這本故事書之后更有感覺。像故事中提到同學(xué)如果罵人或打架, 老師的處罰是“互相擁抱”,不管是男生抱男生,或是男生抱女生,我都覺得很惡心,所以,同學(xué)因?yàn)檫@樣就不敢犯規(guī)了,老師的方法很高招喔!

  另外,故事中的妙老師有一個(gè)獎(jiǎng)卡的制度,這個(gè)點(diǎn)子我覺得也不錯(cuò)。獎(jiǎng)卡可以約束不好的行為,鼓勵(lì)良好的`行為,當(dāng)獎(jiǎng)卡收集到一定量時(shí)又可以兌換禮物,真是一舉兩得。低年級的時(shí)候,我就和老師換過不少的獎(jiǎng)品呢,雖然妙老師的獎(jiǎng)品都是書,書也很好!看書是一件對我們非常有益處的事呢,多閱讀是好事。

  當(dāng)我在看這本書時(shí),簡直是一面看一面笑,除了文字內(nèi)容爆笑之外,在每篇小文章的前面都有一個(gè)四格漫畫,那也是超好看的,總而言之,大家趕快去借書來看吧!自己看會(huì)更有趣喔!

我的三年級作文 篇5

  我最喜歡小鳥的歌聲。它的聲音時(shí)而婉轉(zhuǎn)、時(shí)而歡快、時(shí)而響亮,就像是在用語言和我溝通一樣。每當(dāng)我給它喂食時(shí),它就把歡快的歌聲送給我,好像在說:“謝謝小主人!謝謝小主人!”有時(shí)我心情不好,很煩惱,它又用溫柔的歌聲來安慰我,好像在對我說:“小主人,不要煩惱了,來和我一起唱歌吧!”

  在我有困難的時(shí)候,它就用響亮的歌聲鼓勵(lì)我,對我說:“小主人,有困難時(shí)不要害怕,不要退縮,只要努力拼搏,就一定能成功!”

  小鳥的歌聲,給了我快樂,給了我安慰,給了我勇氣。所以我喜歡小鳥的歌聲。

  我最喜歡的聲音

  我喜歡清風(fēng)的聲音,因?yàn)楫?dāng)清風(fēng)拂過樹梢的時(shí)候,我聽到小樹被吹得嘩啦啦響,好像是在歌唱著美妙的歌謠。

  我喜歡春天風(fēng)的聲音,因?yàn)榇禾斓娘L(fēng)把花兒吹開了,一朵朵張著笑臉,甜甜的笑著。春天的風(fēng)把小草吹綠了,活潑地向上長著。我和爸爸媽媽去放風(fēng)箏,風(fēng)把風(fēng)箏吹得很高很高。

  我喜歡夏天風(fēng)的聲音,因?yàn)橄奶斓娘L(fēng)把柳樹枝吹綠了,好像小姑娘在梳理著長發(fā)。夏天的風(fēng)把蝴蝶吹來了,蝴蝶在花叢中跳舞。

  我喜歡秋天風(fēng)的聲音,因?yàn)榍锾斓娘L(fēng)把莊稼吹熟了,葉子吹得金黃,把天空也吹得蔚藍(lán)。我去爬山,我看見漫山遍野都是金黃,我覺得天氣很涼爽。

  我喜歡冬天風(fēng)的聲音,因?yàn)槎斓娘L(fēng)把雪花吹來了,天地間變成了冰雪世界,我和小伙伴玩打雪仗、堆雪人,我覺得冬天很冷,但是很好玩。

  這是我喜歡的聲音,我喜歡的四季風(fēng)的聲音。

  我最喜歡的聲音

  大自然的聲音豐富多彩,春夏秋冬各不相同。

  熱熱的風(fēng)吹過,輕輕的仿佛讓你聽不到它的聲音,它是那么的柔柔,那么熱和,象母親的手輕輕的拂過臉面,冷風(fēng)刺骨,打著唿哨穿過田野,拍打著門窗,讓人不敢出往。

  雨的聲音也很多,大雨嘩嘩的下,就像馬兒在奔騰。又像鼓手在敲鼓。而小雨,細(xì)細(xì)的,密密的,不仔細(xì)聽根本聽不到聲音,就像古詩中說的那樣“潤物細(xì)無聲。”

  鳥兒的聲音就更多了:小麻雀啾啾地叫,布谷鳥叫起來發(fā)出“布谷”“布谷”的聲音:鸚鵡叫起來會(huì)說人話。

  在所有的聲音中我最喜歡的是愛的聲音,有人問:“愛有聲音嗎?”“有!”,它需要我們專心聽:它是老師不倦的教導(dǎo)聲,是媽媽無休無止的嘮叨聲,是叔叔的哨子聲??愛無時(shí)不在。無處不在。愛就在我們的身邊。

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