關(guān)于銀杏樹的三年級(jí)作文合集7篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的銀杏樹的三年級(jí)作文7篇,希望能夠幫助到大家。
銀杏樹的三年級(jí)作文 篇1
我們學(xué)校有幾棵高大的銀杏樹,它的樹干筆直筆直的,站在那里像身姿挺拔的解放軍叔叔在站崗。樹干上有一些縱向裂紋,樹皮摸起來(lái)很粗糙。銀杏樹的樹枝不像其它樹——向四周舒展,而是斜著向上生長(zhǎng)。這些銀杏樹種下去還只有十幾年,就有長(zhǎng)到三四層樓那么高了,一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái),樹枝搖晃了起來(lái),仿佛想要到天空找白云玩呢!
銀杏樹長(zhǎng)得非常緩慢,爺爺種下去,只有自己的孫子才能吃到果子,所以也叫公孫樹。因?yàn)楣邮前咨,所以也叫白果樹?/p>
春天,銀杏樹葉沒(méi)有那么茂密,這邊一片,那邊一片,葉子也是嫩綠嫩綠的。于是小鳥就在樹枝上建房子了,因?yàn)檫@些小鳥和鳥窩讓孤單的銀杏樹變得生機(jī)勃勃了。
夏天,銀杏樹葉子長(zhǎng)整齊了,看起來(lái)可與眾不同了!它們是扇子形的,很像一把把小扇子,也許它們能把夏天的炎熱扇走吧。仿佛像陽(yáng)光照進(jìn)了銀杏葉里,銀杏樹的葉子脈是放射狀的。
秋天,銀杏樹的葉子變得綠中帶黃,有的又是黃中透綠,還有些變得金燦燦的了。銀杏樹把我們的校園裝扮得更加美麗。我們上課的時(shí)候會(huì)經(jīng)常聞到一股清香的味道,我猜想應(yīng)該是銀杏樹葉的味道。
冬天,銀杏樹葉飄走了,小鳥也飛走了,銀杏樹好孤單呀!我和小伙伴們天天去樹下面玩耍,不讓它變得很寂寞。
一年四季,銀杏樹就像魔術(shù)師,把葉子變出了不同的色彩。
我愛(ài)我們學(xué)校的銀杏樹!我要天天跟它們玩耍,讓它們陪我一起長(zhǎng)大。
銀杏樹的三年級(jí)作文 篇2
我的家鄉(xiāng)在鄞州區(qū)橫溪鎮(zhèn)吳徐村,那是個(gè)古樹成群的古山村,村口有一棵高大的銀杏樹,它至少有五百多年的歷史了。它是梅嶺山上唯一一棵掛牌保護(hù)的古銀杏樹。
秋天是銀杏樹最美的季節(jié)。秋天到了,銀杏樹的葉子漸漸變黃了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一支金黃的畫筆插在地上,一陣風(fēng)吹來(lái),金黃的葉子紛紛飄落,像一只只美麗的蝴蝶,在空中翩翩起舞。樹葉飄落到小路上,小路就鋪上了一層金黃色的地毯,小路成了“黃金大道”;樹葉飄落到小溪上,像一條條可愛(ài)的小舟,帶著小螞蟻的夢(mèng)想駛向遠(yuǎn)方……
如今,有許多人離開了大山,大樹下閑置的房子有些已經(jīng)倒塌了,但無(wú)論何時(shí),無(wú)論何地,每每想起家鄉(xiāng),心頭總會(huì)暖暖地浮現(xiàn)出村口的這棵古銀杏樹。
銀杏樹的三年級(jí)作文 篇3
在翠苑二區(qū)西側(cè)有一條路,叫文菁路。它的兩頭連接著文一路和翠柏路,像一個(gè)“工”字,上面一橫是翠柏路,下面一橫是文一路,中間那一豎就是文菁路。在文菁路兩側(cè)的人行道上,分別種著一排銀杏樹。銀杏樹高聳挺拔,豎立在路的兩旁,仿佛兩列威武的士兵,守護(hù)著南來(lái)北往的汽車和行人。
銀杏樹的樹干有臉盆那么粗,說(shuō)它高聳挺拔,一點(diǎn)也不為過(guò),因?yàn)樗P直往上,幾乎沒(méi)有彎曲,樹冠有四五層樓房那么高。
每當(dāng)8、9月份,樹上會(huì)掛滿果實(shí)。這果實(shí)掛在樹上,大小跟葡萄差不多,風(fēng)一吹就掉下來(lái),應(yīng)該就是瓜熟蒂落吧。有好幾次放學(xué)回家,我和奶奶拾到過(guò)幾顆,剝開后里面是白色的硬殼。這就是銀杏果,因?yàn)槭前咨模院贾萑擞址Q它為白果。
銀杏樹的葉子長(zhǎng)得像一面扇子。剛長(zhǎng)出來(lái)的時(shí)候是嫩綠色的,后來(lái)慢慢變深,直到秋天一過(guò),它才變成棕黃色。秋風(fēng)吹起,棕黃色的葉片脫離樹枝,飄下來(lái),像翩翩起舞的蝴蝶,非常好看。每天,環(huán)衛(wèi)工人都會(huì)把它們清掃掉。我想,如果不清掃的話,積在一起就可能是厚厚的'一張黃色地毯,走在上面一定非常舒服!
銀杏樹的三年級(jí)作文 篇4
我的學(xué)校叫“英才”,里面的風(fēng)景可美了!不信,你就跟著我去瞧瞧吧!
一進(jìn)校門,就可以看到十棵高大的銀杏樹,從遠(yuǎn)處看,就像一把把大傘,為我們遮風(fēng)擋雨。銀杏樹的樹干細(xì)細(xì)的,直直的。葉子小小的,像一把把小小的扇子。由于是秋天,銀杏樹的葉子變黃了,就像結(jié)了滿樹的金子一樣。別看銀杏樹站在那兒挺威武的,一動(dòng)不動(dòng),可是只要微風(fēng)輕輕一吹,那些金黃的小扇子就會(huì)隨風(fēng)飄落下來(lái),就像下了一場(chǎng)金色的“花瓣雨”。嘩,嘩,嘩,小扇子們?cè)谖L(fēng)的吹動(dòng)下,發(fā)出歡快的聲音,仿佛秋姑娘在天空中放聲歌唱。
學(xué)校的銀杏樹都種在方方的花壇里,周圍放著一盆盆可愛(ài)的菊花。一些菊花已經(jīng)綻放出美麗的笑臉,一些菊花含苞待放,就像一個(gè)個(gè)害羞的小公主,緊緊地依偎著高大的銀杏樹。而銀杏樹就像威武的騎士一樣,守護(hù)著這群可愛(ài)的小公主。
瞧,銀杏樹多威武呀!有了銀杏樹的守護(hù),我們的校園會(huì)變得更加美麗。
銀杏樹的三年級(jí)作文 篇5
冬天,我在后院種了幾棵銀杏樹,等待它長(zhǎng)出黃黃的葉子。
到了春天,銀杏樹抽出了自己的身體和手臂。過(guò)了幾個(gè)月后,銀杏樹都穿上了各自的黃色衣裳,長(zhǎng)得都像金牌一樣,如果真長(zhǎng)得是金牌,那就好了。那高大的銀杏樹就像一個(gè)個(gè)高大的巨人雕塑,我一到后院去,都有點(diǎn)害怕呢!
到了夏天,銀杏樹的葉子就像一把一把撐開的傘,要說(shuō)銀杏樹,那傘就更大了!我經(jīng)常在銀杏樹下玩耍,因?yàn)樘鞖馓珶崃,外面都太熱了,家里也不好玩,所以在銀杏樹下玩耍,那里既可以遮陽(yáng)光,也可以玩耍。下雨的時(shí)候,蜻蜓也可以在傘下面。到了秋天,銀杏樹結(jié)果了,我想去摘一個(gè),可走到樹旁邊,就想起老師說(shuō):“不知道的東西不能亂吃的,不然有些東西有毒,吃了會(huì)中毒的!拔揖腿(wèn)爸爸,爸爸說(shuō):”這可以吃!拔亿s快去拿了一個(gè)下來(lái),真的很好吃。
冬天到了,西北風(fēng)吹落了它們的樹葉,穿上了雪白的毛衣。
銀杏樹的三年級(jí)作文 篇6
在我們的校園里,聳立著兩棵高大粗壯的銀杏樹。一年四季,銀杏樹都為校園增添了無(wú)限風(fēng)采。而我,卻獨(dú)愛(ài)秋天的銀杏樹。
初秋的風(fēng)還未褪盡夏天的燥熱,稍帶著絲絲的涼意。這時(shí)節(jié),銀杏果成熟了。它們脫去了夏天青澀的綠衣,換上了秋天明亮的黃衫,躲在綠葉之中,像一個(gè)個(gè)小金桔,又像一個(gè)個(gè)怕羞的小娃娃,讓人看了真想伸手摘幾個(gè)下來(lái),可是,銀杏樹那么高,你只能“望樹興嘆”。有時(shí),它們?cè)跇渖洗蛔×,一有風(fēng),便“嗒嗒嗒”地跳到地上。于是,常常有人來(lái)到樹下,把這些果子撿起來(lái),放在袋中,回去洗干凈,晾干,或蒸、或煮、或煨,就會(huì)嘗到又香又糯的銀杏果。
再過(guò)些日子,風(fēng)漸漸涼了,冷了,一旁的梧桐樹已是“萬(wàn)葉枯槁”。可銀杏樹似乎還想保留一些生機(jī),只在葉子的邊緣添上了一點(diǎn)黃色。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,銀杏樹似乎穿上了一件黃綠色的外衣。再過(guò)幾天,當(dāng)你來(lái)到校園,你會(huì)驚訝地發(fā)現(xiàn),銀杏樹似乎被施過(guò)魔法般,葉子全變黃了。黃得那么明亮,那么純凈!每個(gè)人走過(guò),都會(huì)情不自禁地贊嘆“多美啊!”風(fēng)兒一吹,葉子便雪花似的飄落下來(lái)。我們總是喜歡這個(gè)時(shí)候來(lái)到樹下,踩在松軟的落葉上,聽發(fā)出的“沙沙”聲;揀幾片黃葉做書簽;在樹下游戲,看落葉飄舞的姿態(tài)……
我愛(ài)秋天的銀杏樹!
銀杏樹的三年級(jí)作文 篇7
我爺爺家里有一棵引人注目的銀杏樹,我非常喜歡它。
銀杏樹的葉子顏色并不固定。春天、夏天是綠色,秋天是黃色,冬天葉子也就落了。葉子的形狀也很奇特,它不像普通的花一樣,葉子是圓的,也不像仙人掌仙人球一樣。它的葉子是扇形的。
銀杏樹的枝條,跟平常的樹一樣,直直的。
銀杏樹的樹干,與其它樹干放在一起也分不出來(lái),都是棕色的。
雖然這銀杏樹不太引人注目,但我仍然喜歡它!
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